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秋天的校園作文600字(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的秋天的校園作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的校園作文600字 篇1
十月，秋姑娘伴著涼爽的秋風(fēng)，拿著一把神奇的鑰匙，打開(kāi)了秋之大門(mén)。她來(lái)到了花園，來(lái)到了果園，來(lái)到了千家萬(wàn)戶……同時(shí)，也來(lái)到了我們的校園——合小。
早晨，一塵不染的天空中嵌著幾朵悠悠的白云，猶如一只只揚(yáng)帆起航的小船，陽(yáng)光灑在大地，暖洋洋的，清新的空氣中還夾雜著泥土的芳香，昨夜一定是下過(guò)雨了。我穿著整齊干凈的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包，來(lái)到了校園。剛踏進(jìn)校園，一股濃郁甜美的桂花香就撲鼻而來(lái)，我走近桂花樹(shù)，仔細(xì)觀察著：桂花很小，有五片花瓣，是嫩黃色的。小小的桂花躲在桂花葉后面，就像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘不愿見(jiàn)人，所以很難被發(fā)現(xiàn)。桂花葉是深綠色的，幾片桂花葉中點(diǎn)綴著黃色小花，好似星光點(diǎn)點(diǎn)，桂花的清香讓校園生活不再那么枯燥乏味。接著映入眼簾的是一幢幢高大的教學(xué)樓樓里整齊的排列著一間間教室。教室的窗戶被擦得透明發(fā)亮，都能映出人影來(lái)，讓一看就干凈無(wú)比。教室里傳出一陣陣?yán)衫实刈x書(shū)聲，同學(xué)們牢牢把握住早晨珍貴的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。下課時(shí)，校園小路上總會(huì)三三兩兩地走著和我穿著一樣的`學(xué)生，他們有說(shuō)有笑，看起來(lái)輕松愉快。小路的盡頭是一棵橘子樹(shù)。橘樹(shù)的樹(shù)干不算粗，但它的樹(shù)冠卻特別大，枝條伸展著，好像要延伸到整個(gè)校園。同學(xué)們就會(huì)在這棵樹(shù)下看書(shū)、玩�！賵�(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的跳繩、有的踢毽子、有的晨跑……玩得不亦樂(lè)乎。合藝樓里回蕩著一曲曲美妙的歌，加上鋼琴的伴奏，顯得更加婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，沁人心脾……
傍晚，彩霞染紅了天空，校園里很安靜，可似乎還回蕩著同學(xué)們爽朗的笑聲。夕陽(yáng)映照在放學(xué)路上的同學(xué)臉上，使一張張歡樂(lè)的笑臉變得格外美麗……
秋天的校園作文600字 篇2
春天的校園，杜鵑綻放；夏天的校園，楊柳茂密；而秋天的校園，卻別具一番特色，給予人一種自然的舒適感。
當(dāng)秋姑娘姍姍而來(lái)之時(shí)，周圍的事物都發(fā)生了變化——
含笑的果實(shí)毛茸茸的，害羞的躲在了葉從中，真是惹人愛(ài)！杜鵑不再那么奢華，因?yàn)樗善G的花朵，呈現(xiàn)出茂密的枝葉。葉子一叢叢簇?fù)碓谝黄�，可能在開(kāi)“會(huì)議”吧！真活像一朵朵綠花。
校園的每一個(gè)角落里，都散發(fā)著撲鼻的花香，那是桂花在散發(fā)著她的魅力光彩。走近一看，我發(fā)現(xiàn)桂花有4片花瓣，呈現(xiàn)黃色，異常小，總是一叢叢整齊地緊湊在一塊兒，在樹(shù)枝樹(shù)葉相近處埋頭講好聽(tīng)的故事。噓！不要因?yàn)槲覀兊慕槿攵驍_、影響他們。校園里，還有一株桂花仙子，她就是白桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)白雪。近看，雖然沒(méi)有橘黃的桂花那么迷人，但是也有她純潔的一面。是這樣樸實(shí)，這樣拘束，這樣害羞，含苞欲放，不敢把自己的“香水味”送給人類。
我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了4米高左右的白桂花旁邊的16株大小不一的旅人蕉。要知道，這種高檔切花，可是象征著快樂(lè)與和平呀！現(xiàn)在，卻被人遺忘在角落。
給我留下印象較深的.就要數(shù)龍爪槐了。它不像小草無(wú)精打采，不像黃楊枯萎憔悴，更不像櫻桃樹(shù)枯枝敗葉，展開(kāi)的時(shí)候，活像一把綠色的大傘，保護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁。這么美麗的樹(shù)木，引無(wú)數(shù)畫(huà)師來(lái)此作畫(huà)，招八方墨客題詩(shī)作文。記得有詩(shī)曾曰：枝干濃密，錯(cuò)節(jié)盤(pán)根，穿插纏繞，屈曲嶙峋。如蒼龍之鬧海，似海之鬧云，難分其來(lái)龍去脈，不辨其孰身。這說(shuō)的不正是龍爪槐嗎？
校園秋天的景色令人如癡如醉，流連忘返。我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園作文600字 篇3
老師讓我們?nèi)バ@里找秋天，我、王子妍和梁晴一組。
我們首先看到了合歡樹(shù)和黃山欒樹(shù)，它們的上面都有豆莢。豆莢長(zhǎng)長(zhǎng)的、黃黃的，它的皮很薄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像樹(shù)上開(kāi)了一朵朵的黃花。我們看到了金桂樹(shù)，它有著小小的、白色的小花，它們藏在綠葉中，好像在和我們玩捉迷藏哩！
柿子樹(shù)的葉子已經(jīng)落了，這使它在秋風(fēng)中顯得很蕭條。山楂樹(shù)的葉子也落光了，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)紅紅的小山楂，就像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠。
銀杏的葉子像一把把黃色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。
五角楓的葉子像一只只小手，一陣風(fēng)吹來(lái)，這些“小手”在秋風(fēng)里翩翩起舞，就像孩子們?cè)谝贿吪氖忠贿呎f(shuō)：“秋天來(lái)到了！秋天來(lái)到了！”
最后，我們看見(jiàn)了黃蓮樹(shù)，它的`葉子有的綠，有的黃，真漂亮，從那里經(jīng)過(guò)的同學(xué)沒(méi)一個(gè)不贊嘆。我還想贊美一些樹(shù)，它們是松樹(shù)、冬青樹(shù)和臘梅。松樹(shù)和冬青樹(shù)不怕冷，其它樹(shù)的葉子都變紅了，變黃了�？伤鼈冞�是綠色的。臘梅更是勇敢，在寒冷的冬天，它卻能開(kāi)出美麗的花朵。
秋天還給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。拔老根、做樹(shù)葉書(shū)簽、做樹(shù)葉貼畫(huà)、竄樹(shù)葉項(xiàng)鏈、撿果球、做風(fēng)箏……都是我們課間玩的游戲。兩個(gè)人拿兩片葉子，我們便玩起來(lái)拔老根。隨著一聲聲喝彩，我便知道誰(shuí)贏誰(shuí)輸。找許多不同的葉子，我們便做起貼畫(huà)來(lái)，把一片片美麗的葉子拼成一幅圖畫(huà)，真有意思。那一片好看的葉子，我們便做起書(shū)簽來(lái)。拿一本厚書(shū)，把葉子放在里面，壓一段時(shí)間，書(shū)簽便做好了……
秋天里的校園真美，我喜歡秋天的校園！
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