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    2. 成長(zhǎng)的作文600字

      時(shí)間:2023-11-30 07:02:05 作文600字 投訴 投稿
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      成長(zhǎng)的作文600字大全(3篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      成長(zhǎng)的作文600字大全(3篇)

      成長(zhǎng)的作文600字 篇1

        在我三歲那年,媽媽把我送進(jìn)幼兒園,在第一節(jié)課上,一個(gè)年輕美貌的女老師走進(jìn)教室,親切地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們開(kāi)心嗎?”我們齊聲說(shuō):“開(kāi)心!”老師又對(duì)我們說(shuō):“我姓馬,你們以后就叫我馬老師吧!”“好!我們現(xiàn)在開(kāi)始上課!闭f(shuō)完,老師就開(kāi)始講課了,我看著老師在講臺(tái)上給我們開(kāi)心的講課,我忽然想要是我長(zhǎng)大當(dāng)一名老師多好呀!

        在我六歲那年,在一次美術(shù)課上,老師讓我們把上次畫(huà)的畫(huà)拿出來(lái),我一聽(tīng),很快把畫(huà)拿了出來(lái),老師一看,對(duì)我說(shuō):“你畫(huà)的太棒了!”我對(duì)老師說(shuō):“沒(méi)有那么好看。”老師說(shuō):“不,不,你畫(huà)的很好!”我問(wèn)老師是真的嗎?老師說(shuō)是真的。我一聽(tīng)心想:“我一定要當(dāng)一位畫(huà)家!狈艑W(xué)回家后,我讓媽媽帶我去買(mǎi)了一些顏料、紙……每天放學(xué)后,只要把作業(yè)做完,我就畫(huà)畫(huà)。星期六和星期日也不出去玩,就在家里畫(huà)畫(huà)。

        九歲那年,我的作文寫(xiě)得不好,媽媽給我報(bào)了作文班。在一次課堂上,我的'作文寫(xiě)得好,老師給同學(xué)們讀了一下,同學(xué)們都鼓掌了,我想:“我一定要當(dāng)一名作家!庇谑俏易尠职謳胰ベI(mǎi)了一些書(shū),我每個(gè)星期日和星期六沒(méi)事干的時(shí)候就看書(shū)。

        我想,我以后一定會(huì)有更多的夢(mèng)想,不管以后怎樣,我都要努力學(xué)習(xí)。

        亢 潔老師點(diǎn)評(píng):每個(gè)孩子都是懷揣著夢(mèng)想長(zhǎng)大的,可愛(ài)的你也不例外。文中你用嫻熟的文筆,一一細(xì)數(shù)了你兒時(shí)的每一個(gè)夢(mèng)想,可愛(ài)而精彩。全文層次分明,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,寫(xiě)的很棒!你一直在飛速進(jìn)步,天天向上,堅(jiān)持下去,你一定是個(gè)小美女作家。

      成長(zhǎng)的作文600字 篇2

        都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的,溫柔細(xì)膩,而我卻覺(jué)得,母愛(ài)是深沉而厚重的,這是我在我親愛(ài)的媽媽身上感受到的

        她不像別人的母親那么細(xì)心,讓我衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,過(guò)得豐衣足食。她永遠(yuǎn)是那么嚴(yán)厲。

        窗外,豆大的雨滴。“噼里啪啦”從天空落下,我越坐越著急!笆裁磿r(shí)候下課?這雨越下越大,怎么回家。俊蔽以谧簧献匝宰哉Z(yǔ)。家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)送傘,我就在心中期盼:媽媽?zhuān)憧靵?lái)吧,快來(lái)吧!來(lái)給我送傘!“叮鈴鈴”我聽(tīng)到下課鈴聲響,飛一般的速度沖出教室。我在花花綠綠的傘下尋找母親的.身影。我來(lái)回的尋找,在校門(mén)口徘徊,可母親還是讓我失望了。

        滾燙的淚滴滴在我臉上,我伸出手,擦擦淚。我順著泥濘的小路,踩著泥漿,飛奔回家,任由雨滴和泥漿濺在我身上。

        我打開(kāi)門(mén),看到媽媽在門(mén)口坐著,我一摔門(mén),就沖媽媽嚷:“你為什么不去給我送傘?!我同學(xué)的家長(zhǎng)都去了!我為什么要淋著回來(lái)!你到底是不是我親媽?zhuān)?”媽媽聽(tīng)到這些話(huà),明顯的失望布在臉上,她說(shuō):“彤彤,我覺(jué)得你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再需要父母的呵護(hù),可是,你……”媽媽的聲音開(kāi)始哽咽,“你太讓我失望了,你就算現(xiàn)在沒(méi)長(zhǎng)大,但你終究會(huì)長(zhǎng)大的,我們也有會(huì)離你而去的那一天,你要學(xué)會(huì)自己生存,不要依賴(lài)別人!

        我忽然覺(jué)得我辦了一件天大的錯(cuò)事,我躺進(jìn)媽媽的懷里,說(shuō):“媽媽。對(duì)不起!我不該說(shuō)那些話(huà)!”又是一滴滴滾燙的淚珠滴在臉上。

        媽媽給我的母親,伴隨著我成長(zhǎng),而這件事情也讓我知道媽媽對(duì)我的期待,雖然沒(méi)有給我無(wú)微不至的照顧,帶給我的,確是更多的成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)的作文600字 篇3

        嘻嘻,你的成長(zhǎng)有趣么?成長(zhǎng)中出現(xiàn)了煩惱、苦悶,但也有快樂(lè)、幸福當(dāng)調(diào)味劑......你有自己的專(zhuān)屬么?快來(lái)目睹一眼我的成長(zhǎng)吧!

        小時(shí)候的我就是驕縱、依賴(lài)性特別強(qiáng)的孩子,說(shuō)我是小公主,不足為過(guò)了。這時(shí)仿佛出現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的演出......

        “媽媽?zhuān)业臅?shū)去哪了?”我正嗔怒道,媽媽不經(jīng)意地說(shuō):“昨天你沒(méi)有收拾書(shū)包嗎?”我扁了扁嘴,說(shuō):“不是讓你幫我收拾么?”媽媽臉上出現(xiàn)了懷疑之色,便說(shuō):“自己的事情自己做,老師沒(méi)教你嗎?”我的眼淚‘吧嗒’一聲就落了下來(lái),媽媽急忙說(shuō):“寶寶,對(duì)不起,昨晚是我沒(méi)有給你收拾書(shū)包,早上我?guī)湍,給你糖吃好不好?”我一聽(tīng),用袖子一擦,就露出興奮的神情,說(shuō):“真的能吃糖嗎?”因?yàn)槲抑,之前我的牙長(zhǎng)了蛀蟲(chóng)就是因?yàn)槌蕴牵髞?lái)媽媽不讓吃,我還鬧了一天呢!媽媽只好說(shuō):“可以,但是只能吃一顆!蔽腋吲d地跳了起來(lái),仿佛已經(jīng)忘了之前的煩惱。怎么樣?只有我專(zhuān)屬的'驕縱,嘻嘻!

        漸漸地,我長(zhǎng)大了,雖然減去了童年的幼稚,可童真依然在我身上出現(xiàn)?矗也徽谂c同學(xué)展開(kāi)辯論么......

        我們談?wù)摰脑?huà)題是詠雪其中的哪一句更好,我先把證據(jù)搬了出來(lái),說(shuō):“撒鹽空中差可擬好,因?yàn)榘邀}比作雪注重了形似,雪的顏色和鹽比較接近。”另一方的同學(xué)也說(shuō):“未若柳絮因風(fēng)起好,因?yàn)檫@句話(huà)有深刻的意蘊(yùn),給人春天的景象。”我一時(shí)之間不知該怎么辯解,漲紅了臉,說(shuō):“肯定這句對(duì)!”反方說(shuō):“那也不一定!”我苦悶地說(shuō):“肯定這句對(duì)嘛,這句對(duì)......”同學(xué)們也不知道該怎么辦,老師過(guò)來(lái)了說(shuō);“未若柳絮因風(fēng)起好,因?yàn)榻o人神似感,而撒鹽空中差可擬只是形似......”我不得已的承認(rèn)了,不過(guò)內(nèi)心始終認(rèn)為自己的觀點(diǎn)。怎么樣?只有我專(zhuān)屬的特點(diǎn),嘻嘻!

        我的成長(zhǎng)中充滿(mǎn)了數(shù)不清的快樂(lè)感,但有時(shí)也會(huì)有苦悶哦。你的成長(zhǎng)呢?帶我穿梭回專(zhuān)屬你的世界吧!嘻嘻!

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