同學(xué)的作文600字5篇[熱]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的同學(xué)的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)的作文600字 篇1

　　星期五，我早早地做完作業(yè)，準(zhǔn)備去李雅靜家參加她的生日聚會(huì)。瞧，我已經(jīng)給她準(zhǔn)備好了禮物，一幅美麗的畫，和一個(gè)多功能相框。

　　很快，我到了李雅靜家，李雅靜見到我，立刻變得興高采烈，并走上前跟我擁抱。不一會(huì)兒，李雅靜樓上的小妹妹露露也來(lái)了，我們開開心心地交談了一番，李雅靜的媽媽便帶著我們，提著蛋糕，我們小孩子吃著油桃，蹦蹦跳跳地向肯德基奔去。很快到了，我跟李雅靜和小露露以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到了一個(gè)舒適的座位，生日歡宴馬上就要開始了。

　　生日歡宴開始嘍！李雅靜戴上了黃色的生日帽，我們?nèi)齻�(gè)小朋友驚喜地望著蛋糕，蛋糕做工十分精致，被雕刻成長(zhǎng)方形的蛋糕上寫著HappyBirthday！細(xì)細(xì)的奶油被雕成了一條條邊，幾朵粉紅色的小花互相挨著，像在爭(zhēng)論誰(shuí)最漂亮。咦？花朵之間怎么有亮晶晶地光芒閃過(guò)，我定睛一看，哈！原來(lái)是像玻璃球一樣的鋼珠糖。吃蛋糕嘍，雅靜媽媽把蛋糕公平的切成三份，我們吃得滿嘴流奶油，瞧我們這樣子，就像三個(gè)有著大胡子的`圣誕老爺爺！

　　不一會(huì)兒，我們就開始吃肯德基了！我們?nèi)�人一人一個(gè)勁脆雞腿堡，又香又脆，滿口留香。然后，我們又嘎嘣嘎嘣的嚼著薯?xiàng)l，這時(shí)，阿姨要給我們拍照了，我調(diào)皮的在李雅靜的頭上長(zhǎng)了一對(duì)牛角，一會(huì)兒又給雅靜長(zhǎng)上了兔子耳朵，逗得阿姨直笑。忽然，李雅靜發(fā)覺(jué)了，也給我長(zhǎng)上了兔子耳朵，而我又給小露露長(zhǎng)上了兔子耳朵，這些美好時(shí)刻，阿姨都用相機(jī)咔嚓咔嚓的拍了下來(lái)�，F(xiàn)在，奧爾良烤翅來(lái)嘍，烤的金黃的雞翅上澆了一層密密地辣油，我們一人拿著一個(gè)雞翅，大口大口的啃咬起來(lái)，真的是太好吃了。

　　接下來(lái)，我們就要離開肯德基店了，在結(jié)束那溫馨的時(shí)刻，阿姨給了我們每人一個(gè)冰淇淋，我們調(diào)皮的把薯?xiàng)l往冰淇淋里插，然后再把薯?xiàng)l拿出來(lái)吃甜凍薯?xiàng)l。我們吃著冰淇淋，又唱又跳地回到了家。

同學(xué)的作文600字 篇2

　　說(shuō)起同學(xué)，恐怕大家再熟悉不過(guò)了吧？從幼兒園到現(xiàn)在的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)。但是，我要講述的這個(gè)人，是我的初中同學(xué)兼好友——小佳�！净�名】

　　和她相處，見到最多的就是她的笑容。像冬日的陽(yáng)光一般溫暖，心里的陰霾隨之消散，心情也愉快起來(lái)。她的笑分很多種，有快樂(lè)的笑，羞澀的笑，感動(dòng)的笑，喜悅的笑...千千萬(wàn)萬(wàn)種笑，仿佛千千萬(wàn)萬(wàn)朵花，開在每個(gè)人的心上。無(wú)論你的心情是好是壞，無(wú)論你在做什么事情，偶爾抬頭望向她，便覺(jué)得一切都是美好的�？匆娝�的笑，自己的嘴角也不禁彎彎上揚(yáng)起來(lái)。

　　小佳也很善良。遇到路邊乞討的老人會(huì)毫不猶豫的給他們錢，看完一部感人的影片會(huì)止不住的流淚。她是個(gè)直性子，有話直說(shuō)，從不隱瞞別人。但卻不大大咧咧，她很會(huì)顧忌別人的感受，替別人著想。如果自己的朋友被欺負(fù)，她是第一個(gè)站出來(lái)的。可也因?yàn)檫@個(gè)脾氣，班上許多同學(xué)看不慣她，甚至一些男生一見到小佳就罵罵咧咧，說(shuō)出一些沒(méi)有素養(yǎng)的話。我想他們一定是不了解小佳，沒(méi)有見過(guò)小佳這柔軟善良的一面吧。其實(shí)許多東西是不需要讓別人知道的，只要問(wèn)心無(wú)愧，便足矣。

　　關(guān)于小佳的特點(diǎn)，說(shuō)也說(shuō)不完。我很感謝她，感謝她的幫助，感謝她的包容，感謝她的`不離不棄。她的微笑曾給我許多勇氣和鼓舞。對(duì)那些不喜歡她的同學(xué)們，我只想說(shuō)，其實(shí)每個(gè)人都有不足的地方，并非每個(gè)人做的事，說(shuō)的話都是你想要的。每個(gè)人都有自己的性格與脾氣，正是因?yàn)椴煌�，所以才要互相理解和包容啊！喜歡也好，不喜歡也罷，都請(qǐng)不要以此來(lái)針對(duì)小佳，或針對(duì)別人，好嗎？因?yàn)�，我曾�?jīng)感同身受，這種被別人討厭的滋味。

　　世界上有八十億人，能夠相遇真的很不易。這就是我的同學(xué)小佳，很高興認(rèn)識(shí)你。

同學(xué)的作文600字 篇3

　　聽到了這個(gè)消息，我們都非常的興奮。竟然有來(lái)自內(nèi)蒙的學(xué)生，到我們江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)和我們一起上一個(gè)星期的課，并成為“一星期同學(xué)”。

　　終于盼到星期一了，大家都迫不及待的想認(rèn)識(shí)一下新同學(xué)。呵呵，真是巧啊，一位同學(xué)和我們班的林沁雯慢慢走上樓了，應(yīng)該就是新同學(xué)啦！我快步走上前去，確認(rèn)了我的猜測(cè)。哦，原來(lái)內(nèi)蒙的孩子和我們長(zhǎng)一個(gè)樣兒�。《际前装椎钠つw，黑黑的頭發(fā)。一進(jìn)教室，引起了大家的騷動(dòng)。只瞧見黑板上用紅色粉筆寫的幾個(gè)藝術(shù)字：歡迎內(nèi)蒙小客人。

　　很快，我們要出去排隊(duì)了。來(lái)到操場(chǎng)，在國(guó)旗下發(fā)言的七位內(nèi)蒙同學(xué)，都一一介紹了自己的家鄉(xiāng)。我們得知在我們班上的女孩兒——孫雨涵。在接下來(lái)的五天里，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。最有趣的，是一次我在下課的時(shí)候，看到的情景：五年級(jí)三班的內(nèi)蒙女孩兒，和咱們班的孫雨涵在“打架”！不會(huì)吧，不至于這么不友好？我把這件事前告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“嗯，可能她們?cè)诒荣愃�跤吧，那兒的人都喜歡玩這個(gè)呢！”聽了這個(gè)解釋，我心里的好奇瞬間沒(méi)了。

　　時(shí)間來(lái)得快，當(dāng)然也去得快。很快就到星期五啦！歡送會(huì)是，我們有些表演了精彩的節(jié)目，陳澍跳起了精彩的.“傘舞”；楊吉偉、王銘萱、徐銘燦彈了一首首音樂(lè)；王靜宜、田欣、馬佳文等，給我們唱了一首好聽的歌；魯寧然，表演了大提琴······下午，猛然發(fā)現(xiàn)黑板上寫著這個(gè)：孫雨涵電話。再一看，人呢？在樓下！我和姚路恬跑了下去。當(dāng)時(shí)，見安琪兒、徐銘燦她們?cè)趯懽约旱腝Q號(hào)，電話號(hào)碼。過(guò)了許久，他們要走了，大家都很傷心，紅了眼眶。追上去，不舍得雨涵走，紛紛流下了眼淚，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有哭，但心里卻已經(jīng)哭了起來(lái)。大家拍照片留戀，希望成為一個(gè)美好的回憶。

　　雖然孫雨涵只和我們成為了一個(gè)星期的同學(xué)，不過(guò)，她卻讓我們永遠(yuǎn)記在了心里。再見了，“一星期同學(xué)”！再見了，雨涵！

同學(xué)的作文600字 篇4

　　李明同學(xué)

　　你好！

　　雖然我與你素不相識(shí)，但是我相信通過(guò)我們的交流，我們一定會(huì)成為一對(duì)親密無(wú)間的好朋友的。

　　我叫小芳，我有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛和一張伶俐的小嘴。我雖然個(gè)子不高但我有著一顆助人為樂(lè)的心。我今年11歲啦！我正在上五年級(jí)。我雖然成績(jī)平平，但是我相信通過(guò)我的努力一定會(huì)提高上去的。

　　對(duì)了，這次我們學(xué)校舉行了“手拉手”的活動(dòng)，我是在一個(gè)網(wǎng)站上認(rèn)識(shí)到你的，你是一個(gè)貧困山區(qū)里一個(gè)渴望得到知識(shí)的孩子，我一定會(huì)幫助你的，同時(shí)我也希望你能參加我們“手拉手”的活動(dòng)中來(lái)，成為我們的一員，去幫助像你一樣的小朋友完成他們的學(xué)習(xí)夢(mèng)，讓他們的生活不再那樣艱苦、勞累。

　　另外，我們還提出了許多意見，希望你可以來(lái)聽一聽

　　一我們捐贈(zèng)一些看過(guò)的書籍和穿過(guò)的衣物給那些比我們更困難的人。

　　二進(jìn)行家庭互訪，體驗(yàn)一下他們的生活。

　　三建立一個(gè)特殊的網(wǎng)站，了解了解對(duì)方的`學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)成績(jī)或生活環(huán)境。

　　四各自留下聯(lián)系方式，以便對(duì)方有困難時(shí)盡快幫助對(duì)方。

　　五互相參觀一下對(duì)方的學(xué)校，了解一下對(duì)方的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　六過(guò)節(jié)時(shí)互贈(zèng)賀卡，表示對(duì)對(duì)方的真心祝福。

　　你說(shuō)我提的這六點(diǎn)建議好嗎？你的意見又是什么呢？說(shuō)一說(shuō)你的意見吧！請(qǐng)盡快給我回信，并介紹介紹你是一個(gè)什么樣的人和你對(duì)我們這次“手拉手”活動(dòng)的意見。讓我們大家共同分享我們的寶貴意見吧！相信通過(guò)我的信，我們已經(jīng)成為親密無(wú)間的好朋友了，希望你也能成為我們“手拉手”活動(dòng)中的一員。

　　祝你

　　永遠(yuǎn)幸福健康

　　你的好朋友小芳

同學(xué)的作文600字 篇5

　　我們班有五十多個(gè)同學(xué)，但要說(shuō)有趣，我只能想起這位同學(xué)——吳小雨。她也是我的好朋友。

　　調(diào)皮的回答

　　有一天上課，王老師說(shuō)：“誰(shuí)知道小狗夏天為什么會(huì)吐舌頭？”吳小雨抓耳撓腮地想著這個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)思考，她舉起了手，于是，老師就讓她來(lái)回答。她站起來(lái)先是吐了吐舌頭，發(fā)出了奇怪的聲音，然后回答道：“那肯定是因?yàn)樾」返纳囝^太長(zhǎng)了，不能把舌頭放在嘴里了�！崩蠋熞汇�，只見全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。她疑惑的又說(shuō)道：“難道不是嗎？”這下，連老師也笑了。

　　下課更調(diào)皮

　　吳小雨不只上課調(diào)皮，下課也很調(diào)皮。那天下課，我和她來(lái)到操場(chǎng)玩，她笑嘻嘻地說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧。我來(lái)做動(dòng)作，你來(lái)猜�！蔽艺f(shuō)：“好。”她把眼睛瞪得大大的，然后把手放在頭上拼命地抓她的.頭發(fā)，神秘地說(shuō)：“三個(gè)字。”

　　我猜測(cè)著說(shuō)：“大眼睛�！�

　　“不對(duì)！”

　　指導(dǎo)：陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

　　“頭發(fā)多�！�

　　“不對(duì)！”

　　……

　　我真的猜不出她的動(dòng)作是什么了，于是我只好認(rèn)輸了。她興奮地在我面前跳來(lái)跳去的，笑呵呵地告訴我：“我想讓你猜的是大馬猴，哎呀，你真是笨死了。”這我哪里能猜得出來(lái)呀，我只覺(jué)得自己的眼睛都快被她晃得花了。

　　巧吃“硬幣”

　　她要舉辦生日會(huì)了，我便去了她家為她過(guò)生日。我到了的時(shí)候正趕上她們家包餃子。她媽媽說(shuō)：“我給你們包一個(gè)硬幣餃子，誰(shuí)要是吃上了誰(shuí)就有福氣�！�

　　我們都充滿了期待，都自信地認(rèn)為自己可以吃到有硬幣的餃子。餃子終于上桌了，我和她都很賣力地吃著，吃的都特別撐得慌，可是到了最后也沒(méi)有吃到有硬幣的餃子。這怎么來(lái)評(píng)判誰(shuí)最有福氣呢？

　　誰(shuí)知道她趁我不注意的時(shí)候從自己的錢包里取出一枚硬幣放到了嘴里，大叫道：“我吃到了硬幣！”正當(dāng)她為自己吃到硬幣沾沾自喜，而我失落萬(wàn)分的時(shí)候，她的媽媽拿著一枚硬幣走了出來(lái)說(shuō)：“餃子剛才煮破了，硬幣掉到了鍋里。”

　　這是一個(gè)多么調(diào)皮的女孩啊，我喜歡我的朋友。

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