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風波的作文600字錦集【4篇】
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的風波的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風波的作文600字 篇1
“怪物”學校的校園里，小怪物們團結互助，相親相愛、快樂地學習生活著。某天，一向風平浪靜的校園里，卻因“常遇”班小怪物間的一件小事兒引發(fā)了一場風波。
課間休息時，“常遇”班的末影人正在喝水。突然，末影人身后出現(xiàn)了女巫，女巫發(fā)現(xiàn)末影人擋住了自己的路，就隨手拍了下末影人的杯子。這一拍惹出了事兒，不僅讓末影人嗆了水，水還流到了他的身上！末影人平時最討厭身上有水，只見他轉過身就用手中的杯子砸向了女巫，正好打中了女巫的鼻子。這一砸惹出了禍，女巫的鼻子被砸出了血。這事兒發(fā)生的太突然了，可把在一旁的小白給嚇壞了。過了一會兒，回過神兒來的小白趕緊跑去找班主任him，把事情的詳細經(jīng)過報告給了him……
風波當天，him就給“常遇”班的小怪物們布置了一道作業(yè)，讓大家回家后好好反思風波發(fā)生的原因，并想一想該如何避免發(fā)生此類事件。
第二天，him帶著“常遇”班的小怪物們進行了討論。末影龍說，女巫不該先動手打末影人，當然，末影人也不該打女巫，要學會克制自己。凋靈說，我們是相親相愛的'一家人，遇事要相互理解、相互包容，有事要多商量。凋靈骷髏說，君子動口不動手，大家應該尊重對方。
him最后總結說，大家反思的都很好，同學之間要相互尊重，遇事要冷靜，不能沖動，沖動是魔鬼。在今后的學習生活中，要時刻提醒自己，遇事要保持冷靜，努力做到“三不”：不沖動、不挑釁、不動手。希望“常遇”班的同學們互相提醒，相親相愛，不再發(fā)生類似事件。
風波的作文600字 篇2
每當我打開我那個既不大又不小的珍藏盒時，首先印入眼簾的是一個樂高拼裝戰(zhàn)斗機，只要看到了這個戰(zhàn)斗機我就會想到李冀。
上小學四年級上學期的時候，我和李冀是同學還是最要好的伙伴。我們兩家離得不遠，每天下課我們倆總是在一起玩籃球、玩樂高、寫作業(yè)，我們成了形影不離的好伙伴，一直到四年級的下學期。
有一天發(fā)生了一件不愉快的事件，我們倆個上體育課正呆在一個角落玩樂高時，我見他把自己在家里拼的航母拼裝玩具拿了過來。我見他那拼裝玩具非常好玩，就拿在了手上玩了玩。不料我突然失手摔在了地上全散架了，還有一些散的太遠，結果掉到了下水道里，他看見了就生氣地哭了，他推了我一把，我一屁股坐在了我的那個拼裝戰(zhàn)斗機上。這時，我也生氣地站了起來，沒想到他竟然對我說：“絕交”，我心里也是非常委屈的`，雖然知道因為一個玩具造成友情破裂是不好的，但也狠心地說：“絕交就絕交�！�
轉眼快要放假了，有一天的放學，李冀雙手遞給了我一個大大的樂高拼裝戰(zhàn)斗機說：“那次是我不好，給你說聲對不起了�！蔽乙獡Q學校了，以此來紀念我們的友情吧，我當時眼淚都出來了，緊緊抱住了他，說：“咱倆還是好兄弟，對吧�！彼c點頭。想想當時本來就是我的錯，應該讓我來賠那個拼裝玩具，結果卻讓他來賠我的，望著他那雙眼睛，一句話也說不出來了。
從那天以后，我們兩從此再也沒有見過面。我把他送給我的拼裝玩具又重新拼了起來藏在抽屜里，一看見這個好玩的拼裝玩具，我就好像看見李冀站在了面前。
風波的作文600字 篇3
一個陽光明媚的早晨，小兔子貝貝走在林間小道上，突然便聞到了一股惡臭�！笆钦l把空氣弄得這么臭( ⊙ o ⊙ )�。 必愗愢洁熘�，她想：準是小猴可可干的好事。貝貝一轉身，朝小猴家走去，看樣子是去找小猴算賬了。
咚咚咚，可可疲憊的打開了門，可可看著貝貝，打了個哈欠，說：“貝貝妹妹，這么早找我有何貴干��！”“可可，空氣中的臭味是不是你搞的鬼？”貝貝氣沖沖的問�？煽闪⒓辞逍蚜瞬簧伲骸俺粑�？不是我干的，剛才你來的時候我還在睡覺呢！”貝貝半信半疑地看著他：“是嗎？”
“一大清早的，那你們吵什么呀?”原來是大象伯伯。“大象伯伯，你來評評理，雖然我平時喜歡跟其他小動物開些玩笑，但這位還森林環(huán)境的事我絕對不會做！”小猴委屈的說道。貝貝又想說些什么，但大象伯伯擺擺手阻止了她。大象伯伯說：“等一下，我先聽聽事情的經(jīng)過再說。”小兔便說了剛才的沖突。
“(⊙v⊙)嗯，原來是這樣。貝貝你為什么認定可可就是造成臭味的人？”大象伯伯威嚴的問道。貝貝頓時漲紅了臉。大象伯伯又對可可說：“你這愛開玩笑的毛病該改改了。”可可低下了頭�！安贿^�！贝笙蟛D了一下，“我們去請黃狗叔叔找一下啊臭味的根源吧�！�
黃狗叔叔借著靈敏的鼻子，一直跟蹤到人類的'工廠。
黃狗叔叔看了看工廠里的排污管道，只見管道口在工廠旁邊的小河里。黃狗叔叔指著工廠說：“就是這兒了�！必愗惖纱罅搜劬�，內疚地對可可說：“對不起，可可，我錯怪你了。
“沒關系想不到人類竟將河污染成這般模樣。”可可與大象伯伯一同嘆氣，一時間，心中感慨萬千。
全世界的叔叔阿姨們，小朋友們，即使你們是地球的寵愛，但如果你們還這樣繼續(xù)下去，就等于自取滅亡。
風波的作文600字 篇4
暑假期間，我在黃老師家學寫作文。因為天氣熱，小教室里除了有吊扇外，1、3組還分別加了臺扇。為了我們每個同學都能平均的得到臺扇的涼爽和保護視力，黃老師讓我們每排每天退一張桌子，第4排坐到第1排；每隔4天，各組互換一次。
那天正是組與組的互換。我是第3組的最后一排，要和第2 組的`最后一排的同學互換�？墒悄莻�女同學坐著不動。但是第2 組是最涼快的一組，1、2、3排同學都很涼快，因為吊扇就在上面，我和同桌艾渭清一定要得這個好位子。艾渭清生氣地大叫：
“喂，這是我們坐的，你的臉皮怎么這么厚��！”那個女同學帶著哭腔，模模糊糊地說道：“不，我就不！嗚——”她哭了起來。我也火了：“喂，你滾一邊去！”
黃老師也走過去勸她換位子。但是，她只是哭。
我火冒三丈，把裝東西的袋子硬是放在了她的桌子上。那個女同學像發(fā)狂似的把我的袋子打到了地上。我瞪了她一眼，就蹲下去撿。我無意間，看見了本子上寫著一個“進”字，腦海里立刻浮現(xiàn)出一排字：“進一步面紅耳赤，退一步海闊天空�！蔽页了剂似�，語氣平和了許多，就對艾渭清說：“算了，算了，我們坐回原位吧！”
艾渭清頓時向我投來了不理解的眼神。我又心平氣和地說：“算了，俺們‘好男不跟女斗’嘛，就讓著她點吧，讓她省掉幾個金豆豆吧！”艾渭清同意了，我們倆就主動回到了原位。
黃老師微笑地說：“大家聽見了嗎？這才叫做高姿態(tài)��！”
一場換座位的風波也就此平息了，大家又專心地上起作文課來。
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