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    2. 跳繩作文600字

      時間:2023-12-17 15:24:23 作文600字 投訴 投稿
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      跳繩作文600字【匯編3篇】

        在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的跳繩作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      跳繩作文600字【匯編3篇】

      跳繩作文600字 篇1

        在班上,我跳繩還是很不錯的,一分鐘能跳200多個,但我現(xiàn)在還記得第一次跳繩的困難。

        那是在一年級的`時候,我還不明白跳繩是什么,該怎么跳,但一年一度的體質達標運動會卻要來了,于是,媽媽帶我到了樓下壩子。展開了緊急練習。

        媽媽先給我做了一個示范。只見她手握把子,一甩繩,人也跟著跳了過去,動作輕盈自然。我心里十分好奇,便嚷嚷著跑到媽媽身邊:“我也要跳,我也要跳!”

        媽媽把繩子給我,十分嚴肅地說,“別摔了!”

        我含糊地點點頭,想也沒想,就使勁甩起繩來。像巨蟒纏食,像犀牛頂角,我還預備甩好幾下。最后,我釋放出醞釀已久的洪荒之力,用力一抬腳,只聽“啪”地一聲,低頭一望,啊,竟然沒過!我好是生氣,我耗費了這么大的力氣,卻沒過,還有沒有天理嘛。我嘟起小嘴,又掄起繩子,使勁一跳,還是沒過。

        我生氣地把繩子往媽媽那邊一丟,小聲嘟嚷道:“你又不教我,我怎么會嘛!”

        媽媽笑了,她走到我身邊,把把子握在我手里,再把繩子放在我面前,溫和地說:“跳吧,這樣就容易多了。”

        我似信非信地點點頭,一跳,居然跳過去了。

        媽媽接著又說:“現(xiàn)在再把身后的繩子甩到前面來,然后再跳過去!

        這次,我有了底氣,我照著媽媽的方法,慢慢地做,一步一步地做,果然跳過了第一個。我好是高興,跑到媽媽身邊,笑咪咪地說:“媽媽媽媽,我跳過兩個了。”

        媽媽對我豎起了大拇指:“看,是不是很簡單啊,你可真棒,一學就會了。接下來你就得多練練了。”

        我高興的點點頭,又自信滿滿地跑去練習了。

        這件事到現(xiàn)在已經六年了,但我還記得清清楚楚,我也發(fā)現(xiàn)了,不管學什么,都得慢慢地學,一點一點地學。要一步一個臺階,一步一個腳印,才能最終獲得成功。

      跳繩作文600字 篇2

        內容簡介:今天是星期五,微風習習,紅紅的太陽露出了燦爛的笑臉。我懷著無比喜悅的心情早早的來到了學校,因為今天..

        今天是星期五,微風習習,紅紅的太陽露出了燦爛的'笑臉。我懷著無比喜悅的心情早早的來到了學校,因為今天是學校的春季運動會——跳繩比賽。

        在升旗臺下,有許多同學在練習跳繩,熱鬧的得像趕集一樣。我把書包輕輕地放在地上,急急忙忙地拿出跳繩,立刻去練習跳繩了。正跳得熱火朝天的時候,廣播響起了:“運動會快要開始了,請操場上的同學立刻回教室!蔽覀兘〔饺顼w的跑回了教室。

        在老師的帶領下,各個年級井然有序地到操場上集合。比賽正式開始了,首先比賽的是一年級的四個班。時間如流水,該輪到我們班比賽了,本來放松的心一下子變得緊張起來,我心里不停地為自己打氣,一定要放松,一定要放松。只聽裁判一聲令下,我們班全體同學飛快地跳了起來。我口中數(shù)著數(shù):1......5......10......“繩子在空中飛舞,打在地上發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲。我跳著跳著,突然被繩子絆住了腳,“哎吆”壞了,我趕緊又接著跳,也顧不上數(shù)數(shù)了。不知跳了多少個,累得我滿頭大汗,胳膊都酸了。我想:絕不能停止跳,一定要為班級爭光。我竭盡全力地跳,時間還剩20秒......10秒......5秒......裁判吹了停止哨,時間到。結果我跳了179個,我高興得一蹦三尺高。

        激烈的跳繩比賽結束了,同學們有的歡呼雀躍,有的哼著小曲,還有的在講自己跳的感受......

      跳繩作文600字 篇3

        “裁判員準備,運動員準備,預備,跳!”去年的這個時候,這句口令陪伴著我們摘得桂冠。而在今年,這句口令見證了我們的成長……

        星期天上午,所有隊員經過短暫的熱身后,便開始接受檢錄。不久后,在淇濱小學的室內體育館內就能瞅見我們的身影啦!

        瞧!比賽開始了,負責搖繩的毛棲桐和郭宇坤配合默契、跳繩在他倆的搖動下與大地勻速地進行著親密接觸。繩一準備好,打頭陣的'李旭東便沖了上去,接下來我們七個人也都像珠子一樣,連成一串,一個接一個。!不好,壞了一個,要知道,憑我們的速度,壞一個的時間最起碼要少跳五個呢!可能大家太過緊張,不一會兒功夫又壞了一個。唉,太可惜了!一分半鐘的時候,由于精神高度緊張、速度又快,每個人的體力差不多都到了極限,咬牙也要堅持下去啊,我暗暗在心里給自己加油。

        這是為什么?是因為大家都不想讓辛苦白費。訓練期間,我們都是早晨七點準時到校,因為已進入深秋,早晨的風有些刺骨,吹得整個人都冷嗖嗖的。如果再被繩子打一下,那可是很不好受的。訓練期間,只要除了語、數(shù)、英,其他的課都要在操場上訓練,不論有多喜歡這門課,都要放棄上課的機會,在操場上汗流浹背地訓練。

        訓練雖然很辛苦,但也會有很多有趣的事情發(fā)生。比如,在跳繩隊有一個四年級的男生長得跟周小翔仿佛是雙胞胎一樣。再比如,張津睿是蘭花腳第十九代傳承人啊,之類的,只有我們十個才懂的梗。

        “嘟!”結束的哨聲吹響了,我們跳了260。5個,而桃源小學的隊員跳了294個,知道成績的一瞬間,我的淚水仿佛打開了閘門般洶涌而下,一幕幕場景全部涌入我的腦海,訓練時的點點滴滴如紀錄片一般在我的腦海中放映……這差不多是小學里最后一次八字跳比賽了,以后想跳都跳不成了?墒碌饺缃,辛苦已全部化成惋惜,永遠留在我的記憶中。對,我們沒有贏得冠軍,但我們在經過這次并不完美的比賽后,成長了。

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