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[通用]鼓的作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的鼓的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
鼓的作文600字 篇1
“夏令營(yíng)”,是個(gè)多么美好的字眼呀,嘿嘿,馬上要去鼓浪嶼參加夏令營(yíng)活動(dòng)了,真是無(wú)比興奮哪!就因?yàn)樘d奮了還得我一個(gè)晚上沒(méi)睡好覺(jué),早上起來(lái)多了一對(duì)黑黑的熊貓眼,我打了一個(gè)大大的哈氣,頂著熊貓眼,開(kāi)始了我的夏令營(yíng)之旅,happy,happy!
我一路上笑嘻嘻的到了一棟普普通通但很樸。素簡(jiǎn)潔的樓房,聽(tīng)說(shuō)是以前在這學(xué)習(xí)的學(xué)生住的.,我跟著舍友進(jìn)了宿舍,哇,還真棒呢!雖然不像賓館里的標(biāo)準(zhǔn)套房那么好,可是也有空調(diào)有衛(wèi)生間,和整棟樓一樣很樸素簡(jiǎn)潔的放著三床雙層床和柜子
“嗶——”隨著一聲哨響,三層樓的的人一起往外沖,由而形成了一幅壯觀的景象。
“稍息,立正,向前看齊!敝惖脑捲丛床唤^的回蕩在我耳邊。馬上就要去參觀“好八連”部隊(duì)了,我卻頓時(shí)覺(jué)得眼前一陣暈眩,我被送到了辦公室里,原來(lái),我低血糖了,回想起來(lái),都怪昨晚沒(méi)睡好覺(jué),早上暈暈乎乎的起了床,也沒(méi)吃早飯,真是太不爭(zhēng)氣,來(lái)夏令營(yíng)的一天就病倒了,我喝了點(diǎn)葡萄糖水和糖果就跟著出發(fā)了,心里想:既然來(lái)就要堅(jiān)持下去,走了不一會(huì),到了!首先進(jìn)入眼簾的是一棵大榕樹(shù),樹(shù)枝和樹(shù)干上纏著幾條細(xì)細(xì)的牽牛花,牽;ǖ念伾悄欠N純潔的白色,因?yàn)橛写箝艠?shù)的遮擋,園內(nèi)感到分外涼爽,進(jìn)了軍人們的臥室,同樣也是雙層床,每個(gè)床上都放著一條疊得像豆腐干似的被子和毛巾被,床的下方還放著一頂軍人帽,讓人驚喜的是屋子的角落里還放著一大堆的防彈衣和不知名的圓柱形的東西,汗….不會(huì)是導(dǎo)彈吧。
后面的幾天我們又去看了一部名叫《小孩不笨2》的電影,感觸很大,呵呵…..告訴你一個(gè)小秘密:看的時(shí)候我哭了不下三次呢。我們還自己動(dòng)手做了菜,水果拼盤,餃子,泥塑…..忙得不亦樂(lè)乎。
最后,我不說(shuō)你也知道,我一步三回頭的回了家。
鼓的作文600字 篇2
“你是我的小呀小蘋果,怎么愛(ài)你都嫌不多……”臺(tái)州童玩節(jié)里,我敲打著架子鼓,一首耳熟能詳?shù)摹缎√O果》吸引了許多觀眾。聽(tīng)著臺(tái)下此起彼伏的稱贊聲,我打心底自豪,打鼓的動(dòng)作也隨著我的心情歡騰著——越打越起勁。
說(shuō)起學(xué)打架子鼓,那還得從一件事說(shuō)起。在一次大隊(duì)委競(jìng)選中,一位選手敲打著架子鼓,動(dòng)作揮灑自如、逍遙自在,我被深深地吸引了;丶液,我一直在回想當(dāng)時(shí)的那一幕,媽媽知道我的心思后,就給我報(bào)了架子鼓學(xué)習(xí)班。
我以為學(xué)架子鼓會(huì)是一件輕松的事,可真正學(xué)起來(lái),我才知道學(xué)習(xí)過(guò)程是如此艱難。
老師讓我先練好基本功,所謂基本功就是用兩只手的大拇指和食指,把握好力道拿好鼓棒,用棒頭打到練習(xí)鼓的中間,敲打的時(shí)候背要挺直。我當(dāng)時(shí)就想,這還不簡(jiǎn)單,于是迫不及待地拿起鼓棒敲了起來(lái),可沒(méi)練多久,手就酸酸的,背也麻麻的。萬(wàn)事開(kāi)頭難,如果我連開(kāi)頭都不能做好,何談以后學(xué)好架子鼓呢?
從練習(xí)鼓換到架子鼓,難度更大,手要交叉著打,而且腳也需要配合,右腳腳尖踩底鼓,左腳踩踩镲。我哀嚎:“怎么這么難呀,手腳并用太復(fù)雜了!”可是我知道,我不能逃避,既然選擇了,只能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講,一遍又一遍不厭其煩地練習(xí)。幾節(jié)課下來(lái),我的手都起泡了,疼得想大哭,腦海中閃過(guò)了放棄的念頭。下課的時(shí)候,我路過(guò)一間玻璃房,只見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩手拿鼓棒,跟著音樂(lè)舞動(dòng),是那樣瀟灑自在……我瞬間停住了前進(jìn)的腳步,看得入迷;剡^(guò)神來(lái),我為我曾經(jīng)有過(guò)放棄的念頭而感到羞愧。比我小的弟弟都能打得如此出色,我這個(gè)小大人難道還不如他?
就這樣,我經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的`努力,從打一段簡(jiǎn)單的曲子再到復(fù)雜的,從一首到兩首,從老師手把手教學(xué)到拿到譜子自己學(xué)打……終于,我能在童玩節(jié)上展示自我。
學(xué)習(xí)架子鼓的經(jīng)歷,讓我懂得了很多道理,而打架子鼓讓我的生活變得更加精彩,也讓我變得更充滿活力。
鼓的作文600字 篇3
一個(gè)人,想要成功,我認(rèn)為除了具備勤奮、刻苦、堅(jiān)強(qiáng)等自身?xiàng)l件外,外界的鼓勵(lì)也是必不可少的。
在一次征文比賽中,一位評(píng)委同情一名身體殘疾、寫作水平一般的參賽者,破例將他的作品評(píng)為二等獎(jiǎng)。這位評(píng)委的不經(jīng)意舉動(dòng),不正是給了那位殘疾參賽者巨大的鼓勵(lì)嗎?正是因?yàn)槭艿搅斯膭?lì),才增強(qiáng)了那位參賽者對(duì)寫作的`信心,使他堅(jiān)持下去,最終成為知名作家。
48歲就成為韓國(guó)總理的金臺(tái)鎬,是近四十年以來(lái)最年輕的總理。人們可能都知道他少時(shí)家境貧寒,經(jīng)過(guò)他的艱苦奮斗,成為一國(guó)總理。但很少有人知道正是因?yàn)樗赣H對(duì)他的鼓勵(lì),才有了他的今天。他在高中時(shí)一度想退學(xué),來(lái)幫助父母干活,他父親堅(jiān)決反對(duì),激勵(lì)他:“家里的貧困是暫時(shí)的,我扛得住。我只是希望你好好學(xué)習(xí),相信通過(guò)你自己的努力,你會(huì)有更燦爛的明天!睆拇,金臺(tái)鎬牢記父親教誨,最終成功。試想,如果當(dāng)時(shí)金臺(tái)鎬沒(méi)有受到父親的鼓勵(lì),高中退學(xué),后果又會(huì)是怎么樣呢?
一次美國(guó)大學(xué)生橄欖球賽上,夏威夷大學(xué)隊(duì)與懷俄明大學(xué)隊(duì)對(duì)抗。到中場(chǎng)時(shí),夏大隊(duì)?wèi)K敗,比分為0比22,幾乎全軍潰敗。夏大隊(duì)在休息室里很是沮喪,于是他們的教練拿出一張海報(bào),上面貼滿了他多年來(lái)搜集的剪報(bào)文章,每一篇都是反敗為勝的故事,隊(duì)員們大受鼓舞。下半場(chǎng)中,他們個(gè)個(gè)猶如猛虎下山,掌握主動(dòng)權(quán),最終以27比22獲勝。夏大隊(duì)獲勝的原因正是因?yàn)樗麄兘叹殞?duì)他們的鼓勵(lì),使他們由垂頭喪氣變成信心百倍,反敗為勝。
在我們的高中生活里,大考小考不斷,誰(shuí)也不能保證在每一次考試中都考好,考砸是常有的事?荚液笕羰艿礁改、老師的鼓勵(lì),下次應(yīng)該會(huì)有很大的進(jìn)步。但偏偏有一些家長(zhǎng)一看到孩子考不好,便怒火中燒,別說(shuō)鼓勵(lì)了,不吵死孩子都算好的,這極大削減了他們的自信心,使他們自卑。從而一次次失利。所以,我建議家長(zhǎng)們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子們。
可見(jiàn),鼓勵(lì)在我們的生活中是多么重要。我們不要吝嗇自己的鼓勵(lì),也許正是我們的舉手之勞,造就了別人一生的輝煌。
鼓的作文600字 篇4
在我成長(zhǎng)的歷程中,我是一個(gè)比較膽小的女生,總是需要?jiǎng)e人不斷地鼓勵(lì)。
記得小時(shí)候的一天中午,媽媽匆匆趕回來(lái)給我做飯。但是家里沒(méi)有鹽了,于是媽媽給了我五元錢讓我到樓下小賣部去買鹽。這對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō)就相當(dāng)于晴天霹靂向我打來(lái)。媽媽知道我膽小,從廚房走出來(lái),把我抱在懷中,溫聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō):“寶貝,不要怕,媽媽爸爸不可能一輩子呆在你的身邊的,你總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。 甭(tīng)完媽媽的話,我的勇氣似乎回來(lái)了。當(dāng)我一只腳剛邁出家門時(shí),我又縮了回來(lái)大喊道:“媽媽,我怕,我怕!嗚嗚嗚-------”媽媽急忙跑出來(lái)對(duì)我說(shuō)了一番鼓勵(lì)的.語(yǔ),隨后把我送出了家門。我一步步緩緩的走下樓,聽(tīng)到一絲風(fēng)吹草動(dòng)就想退縮?墒俏矣执饝(yīng)了媽媽,我只有勇敢地下樓。
到了小賣部,我拉開(kāi)褲子拉鏈,掏出五元錢,抬起頭遞給阿姨說(shuō):“阿姨我要買兩包鹽”阿姨接過(guò)五元錢,從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里,并從錢柜里找出一元錢遞給我。我接過(guò)東西樂(lè)滋滋的對(duì)阿姨說(shuō)了聲:“謝謝!”就蹦蹦跳跳的往家里趕,我對(duì)自己十分滿意,一路哼著小歌,就回到了家。我還沒(méi)有進(jìn)門,就大喊:“媽媽,我回來(lái)了,把錢和鹽一起遞給了媽媽!眿寢尠盐冶饋(lái),開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“寶貝,真棒!這一元錢媽媽不要了,給你買棒棒糖吧!不過(guò)必須要你自己下樓去買才行喲!”
有過(guò)剛才的經(jīng)歷我開(kāi)始掉以輕心,誰(shuí)知摔了一跤,我立刻哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái),看我沒(méi)有什么大礙就讓我自己下樓去買糖。這我可不敢了,痛哭不止,媽媽把我抱在懷中,又給我一番鼓勵(lì),在媽媽的鼓勵(lì)下,我買回了糖。
從哪以后,我明白了人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都需要得到別人不斷的鼓勵(lì)。
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