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收獲作文600字(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的收獲作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲作文600字 篇1
二年級(jí)暑假時(shí)，因?yàn)殚_學(xué)后要從寫鉛筆字升級(jí)為寫鋼筆字，所以我報(bào)了個(gè)鋼筆書法初級(jí)班，每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)。為期20天的練字過程中，我經(jīng)歷了百般滋味，有過辛酸、有過痛苦、有過迷茫，有過掙扎，也有過欣喜。
第一天，我懷著好奇又激動(dòng)的心情聽了老師對(duì)鋼筆書法重要性的講解，并進(jìn)行了最基本的筆畫練習(xí)。有生以來第一次寫鋼筆字，我自信滿滿�；丶液筮B夜在紙上開始了練習(xí)，哇！看著橫平豎直、漂亮大方的正楷字，看到爸爸媽媽臉上洋溢著開心的笑容，我也笑了起來。
第二天，跟上一次學(xué)的差不多，沒了初接觸的好奇和激動(dòng)，感覺很無聊；第三天，還是那些筆畫，我開始對(duì)書法失去了興趣！可等我回家無精打采的拿出方格紙練習(xí)時(shí)，倏地看到第一次練的字，突然感覺完全不一樣：第一張字工工整整、中鋒飽滿、抑揚(yáng)頓挫，有種書法家的范兒！而手里沒寫完的這張卻有一股“灰暗氣”。媽媽過來對(duì)我和藹的說：“知道為什么不一樣嗎？”我無奈的點(diǎn)頭又搖頭，并攤開了雙手�！耙�?yàn)槟銓?duì)書法態(tài)度不端正，也就是不認(rèn)真、沒激情！第一張字，你在課上認(rèn)真聽講，在家積極練習(xí)，美觀大方；可后幾天你認(rèn)真對(duì)待了嗎？你只有每節(jié)課把老師講的.內(nèi)容都牢記于心，再加上勤學(xué)苦練才能寫出一手漂亮的好字�！�
我靜下心來回顧了學(xué)習(xí)書法的過程，剛開始認(rèn)真的對(duì)待并積極的練習(xí)，慢慢的就覺得都會(huì)了，掌握的差不多了，也就不那么重視了，所以效果才會(huì)越來越差。媽媽的話讓我幡然醒悟，于是我每天上課認(rèn)真聽，課后堅(jiān)持練，字越寫越好，獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)，還在書法班結(jié)業(yè)典禮上獲得了胡老師頒發(fā)的榮譽(yù)證書呢。
媽媽的話使我重新認(rèn)識(shí)到書法練習(xí)的真諦，對(duì)書法的認(rèn)識(shí)從厭倦到重視再到最后喜歡，這難道不就是一份耕耘，一分收獲么？
收獲作文600字 篇2
有些人總是覺得做某些事情會(huì)沒有收獲，那么，這些人就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)榉彩露紩?huì)有收獲。曾經(jīng)的我就是這些人中的一員，但現(xiàn)在不是了。
一個(gè)下著小雨的星期六，天還沒亮，媽媽就把我叫醒，好像要干什么大事一樣，讓我把筆和本準(zhǔn)備好，這時(shí)我才知道，可定是和學(xué)習(xí)有關(guān)系的。
媽媽開著車把我?guī)У揭粋�(gè)補(bǔ)習(xí)班，有很多人，進(jìn)了辦公室，看見一位老師，媽媽就開始和那位老師說話，說什么要學(xué)奧數(shù)。我是真的'想不通了，本來就有補(bǔ)習(xí)班了，竟然還要給我加而且還是奧數(shù)，那有什么好學(xué)的，不就是開闊思維嘛！但是，媽媽的嘴是比閃電還快，還沒等我和她商量，他就直接來了句：“他學(xué)，在哪付錢？先學(xué)半年�！�
我就這樣被迫來到了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
轉(zhuǎn)眼間就要考覃懷中學(xué)了，也學(xué)了一個(gè)月左右，媽媽對(duì)我說：“我給你報(bào)個(gè)名，你去見見題，不要求你考上。”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第一場(chǎng)考的是語文，和奧數(shù)沒有關(guān)系。第二場(chǎng)是數(shù)學(xué)，我手拿筆，沒有一絲緊張和壓力，卷紙發(fā)下來了，看了第一題，不難，信心十足，一小時(shí)30分鐘寫完了試卷，一個(gè)題沒空，也都會(huì)，不過有兩個(gè)題有些暈�？荚嚱Y(jié)束后，我和一個(gè)很好的朋友一起走出了考場(chǎng)，我們倆相互詢問：“你有幾道不會(huì)的題？數(shù)學(xué)�！蔽艺f：“我有兩個(gè)有些微微不懂�！薄拔铱蓻]你好，最后幾道題我都沒寫，太難�！彼麧M臉沮喪地說，這令我很是驚嘆。
回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著問我：“你知道是為什么嗎？”“不知道�！蔽乙槐菊�(jīng)地?fù)u了搖頭�！笆且�?yàn)槟銓W(xué)了奧數(shù)，奧數(shù)讓你開闊了思維，所以你才覺得簡單，都會(huì)，而他沒學(xué)，思維很狹窄，所以就不會(huì)，所以說學(xué)這東西是有用的。”我恍然大悟，原來，是這個(gè)曾經(jīng)讓我厭煩的奧數(shù)讓我都會(huì)做��！
從這以后，我知道了，凡事都有收獲，只有你嘗試了，才能知道這收獲是什么。
收獲作文600字 篇3
俗話說：“有耕耘，就會(huì)有收獲�！蔽覀儠�(huì)收獲快樂、收獲果實(shí)、收獲信心……我非常自豪地對(duì)你們說：“我收獲了成功�！�
在我九歲生日的時(shí)候，媽媽給我買了一副嶄新的滑板作為生日禮物，我高興地一蹦三尺高，頭腦里立刻浮現(xiàn)出我信心百倍地踏著滑板瀟灑地滑來滑去的情景，心想我一定要趕快學(xué)會(huì)滑給同學(xué)們看。
周末終于到了，我做完了作業(yè)，便迫不及待地穿戴好護(hù)膝、護(hù)肘、頭盔等保護(hù)用品，拿起滑板沖下樓去練習(xí)�？吹狡渌∨笥炎匀绲鼗�，我以為滑滑板很簡單，也開始照著他們的樣子學(xué)起來�？墒且婚_始把握不好平衡，滑板也不聽我的'話，總是不能平穩(wěn)地站到滑板上，但經(jīng)過我反復(fù)練習(xí)，終于能夠勉強(qiáng)站到滑板上歪歪扭扭地滑幾米了。接下來的幾天，我每天都到樓下練習(xí)，總幻想著當(dāng)天就能熟練地滑行，但實(shí)事卻并非如此，我只能走走停停，一點(diǎn)進(jìn)展都沒有。我有些泄氣了：“看來我不是學(xué)滑板的料，還是不學(xué)了。”于是我兩天沒下樓練習(xí)，媽媽察覺了，問我：“聰聰，這幾天你怎么沒下樓練滑板呢？”
我沒說話。
“是不是練不會(huì)就想放棄？要不我陪你一起下樓練習(xí)吧。遇到一點(diǎn)困難就退縮，那可不行。”媽媽又說。
“好吧�！蔽液懿磺樵傅卮饝�(yīng)了。
我們下了樓，媽媽叫我回憶一下別的小朋友滑滑板的動(dòng)作，并讓我把重心降低。我照著媽媽說的話開始集中精力地練習(xí)，摔倒了又爬起，爬起又摔倒……我堅(jiān)持著。終于，我學(xué)會(huì)了，能夠熟練地駕馭著不聽話的滑板，瀟灑地滑行了。我收獲了成功，品嘗到了成功的喜悅。
一分耕耘，一分收獲。只要你堅(jiān)持不懈、努力地去做了，就一定會(huì)有所收獲。
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