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【優(yōu)】忙的作文600字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的忙的作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
忙的作文600字 篇1
今天，是忙碌的一天。你可能會(huì)問(wèn)：“有什么可忙碌的呢？”請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我一早剛到學(xué)校，就被班長(zhǎng)叫過(guò)去辦黑板報(bào)，而今天我正巧是校值日生，還得忙著去值日哩！一過(guò)七點(diǎn)半，我就立刻拿起值日夾子風(fēng)風(fēng)火火地值日去了。
值日完畢，剛回到教室，只見(jiàn)那幾個(gè)人還在辦板報(bào)，看到了我，就異口同聲地說(shuō)：“好哇！袁野，你竟然偷懶！”當(dāng)時(shí)我就莫明奇妙，我去值日怎么成了偷懶？
第一節(jié)課下了，我才想到還沒(méi)收數(shù)學(xué)家庭作業(yè)呢！誰(shuí)叫我是組長(zhǎng)哩，趕緊收吧，偏偏有幾個(gè)同學(xué)不合作（沒(méi)帶），害我送到辦公室時(shí)挨了數(shù)學(xué)老師一頓教育，灰頭土腦地走回教室，一看，媽呀，好險(xiǎn)！我差點(diǎn)又沒(méi)發(fā)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本，快發(fā)！發(fā)到一半時(shí)，上課鈴響了，心想得趕快發(fā)掉，盡管是新本子，也顧不得了，我立刻施展我的.“小袁飛本”，“唰唰唰”，幾個(gè)人的頭上各多了一本作業(yè)本，他們的同桌都哈哈大笑。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師竟奇跡般地出現(xiàn)在門(mén)口，對(duì)我說(shuō)：“你是不是不想當(dāng)組長(zhǎng)了？新本子能亂飛嗎？打到同學(xué)眼睛怎么辦……”又被劈頭蓋臉地一頓教育，垂頭喪氣地回到座位，無(wú)精打采地熬了一節(jié)課。
中午我留下來(lái)繼續(xù)辦板報(bào)，自告奮勇地在板報(bào)上畫(huà)了一頭熊，他們卻硬說(shuō)是我的自畫(huà)像（因?yàn)槲遗郑�，氣得我拔腿就走，“此處不留俺，自有留俺處”，�?dāng)然就是回家去了。
下午，也是糊里糊涂過(guò)的。先匆匆去學(xué)校值日，然后趕緊回來(lái)上課。第一節(jié)是作文課，布置的作文我早已寫(xiě)好，無(wú)聊至極，差點(diǎn)睡著。第二節(jié)信息技術(shù)課還好些。第三節(jié)美術(shù)課，畫(huà)是畫(huà)得一團(tuán)糟，人當(dāng)時(shí)也是“一團(tuán)糟”。
唉，我這一天！真是忙碌的一天！倒霉的一天！
忙的作文600字 篇2
好容易盼來(lái)了可以做游戲的體育課，這下可以玩嗨了！Ohno！本人卻在劉老師的辦公桌上“打電腦”打了一節(jié)課。
本以為可以開(kāi)開(kāi)心心地跳跳大繩、做做游戲，放松一下�？稍诓賵�(chǎng)上一整好隊(duì)，劉老師竟破天荒地冒出一句：“你們班哪位女生電腦打字最快？”呵呵，我打字不快，應(yīng)該沒(méi)我的份兒，正好可以好好“Happy”一節(jié)課了！可是，可是，做夢(mèng)都想不到的是，同學(xué)們竟不約而同齊刷刷地指向了我。哎，世事難料��！
我忐忑不安地跟著劉老師來(lái)到了他的辦公室。劉老師貌似今天心情不錯(cuò)，哼著小曲兒遞給我?guī)讖埫麊�，上面密密麻麻的�?shù)據(jù)讓我眼花繚亂。他指著電腦屏幕對(duì)我說(shuō)：“這是素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)五年級(jí)學(xué)生的成績(jī)，你幫我在電腦上輸進(jìn)表格里，可以嗎？加油！我先去上課了！”
既來(lái)之，則安之，我于是開(kāi)始“工作”了�！班牛@個(gè)叫周澤皓，50米跑、仰臥起坐、坐位體前屈、跳繩……嗯再檢查一遍……好了！接下去是徐瑞……”因?yàn)閿?shù)據(jù)比較復(fù)雜，為了防止弄錯(cuò)，我一邊輸入，一邊自言自語(yǔ)地念叨著，輸完一排還要快速再檢查一遍。最讓人頭痛的是，名單上的'數(shù)據(jù)順序與表格上竟然還不統(tǒng)一，感覺(jué)無(wú)比艱難。
瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖子，好不容易輸完了一張，我又馬不停蹄接著輸下一張。樓下操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲，哎，什么時(shí)候下課鈴聲才能響起�。课业膭⒗蠋�，您什么時(shí)候才來(lái)“釋放”我啊……
正想著，門(mén)開(kāi)了，劉老師微笑地走了進(jìn)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“到這里就可以了！今天謝謝你��！”我如釋重負(fù)地回到了班里。
同學(xué)們都圍著問(wèn)我去做什么了，給老師幫忙啥滋味？嗯，怎么說(shuō)呢，大家在玩，我不能玩，當(dāng)然心里癢癢的、麻麻的了；一節(jié)課里坐著打字，眼睛酸脹、脖子僵硬；可是，老師一句“謝謝你”，又讓我感覺(jué)無(wú)比甜蜜。還有一個(gè)最大的收獲是，在體育課上讓我鞏固了信息知識(shí)，你們是不是很羨慕呢？
忙的作文600字 篇3
冬天的早晨，寒風(fēng)呼嘯，外面還飄著鵝毛大雪，整個(gè)世界，就像被雪覆蓋著。
這時(shí)，天還沒(méi)亮，媽媽就把我叫起來(lái)，嚷道：“快起來(lái)，快起來(lái)，開(kāi)始背英語(yǔ)了。”我只好從那溫暖的杯子里面鉆出來(lái)，穿上棉睡衣，坐在冰涼的沙發(fā)上面開(kāi)始背英語(yǔ)。我不停地瑟瑟發(fā)抖，眼睛惺忪著，嘴里還不停地說(shuō)著英語(yǔ)，媽媽這時(shí)把電熱爐打開(kāi)了：“你繼續(xù)背，我把爐子給你開(kāi)著了，別著涼了。”
背完英語(yǔ)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“好冷，好冷啊！”我過(guò)去給媽媽量了體溫：39。5度。我才知道，媽媽因?yàn)槲叶鴽霭l(fā)燒了。
我把媽媽扶到我的床上，我的床上有電熱毯，睡上去如同春天一樣。我摸了摸媽媽的`床，已經(jīng)涼了，沒(méi)有熱氣。我打了點(diǎn)燙水，急忙把毛巾浸濕，擰干后給媽媽放在了額頭上。
我這時(shí)急忙拿起手機(jī)，給在外面出差的爸爸打電話(huà)。
“女兒，怎么了？”
“你快點(diǎn)回家，媽媽發(fā)高燒了，記得帶點(diǎn)藥回來(lái)�！�
我把手機(jī)給了媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樢呀?jīng)紅得像蘋(píng)果一樣，嘴里一直念叨著：“好冷，好餓，好冷，好餓……”我又急忙給媽媽煮面條。
面條做好了，媽媽坐了起來(lái)。我把小桌子放在媽媽的面前，媽媽大口吃起了面條。
不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。爸爸買(mǎi)了退燒貼和退燒藥。給媽媽貼上退燒貼后，爸爸又喂媽媽吃藥，這才讓媽媽躺下休息。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我給媽媽又量了量體溫，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在開(kāi)始退燒了。我望著爸爸：“媽媽休息一會(huì)兒，應(yīng)該就會(huì)退燒了�！卑职挚戳宋乙谎�，笑了笑。這時(shí)我和爸爸都松了一口氣。
忙的作文600字 篇4
上一個(gè)月，很忙。
上午去練車(chē)，早上六點(diǎn)鐘鬧鐘一響，便連忙爬起來(lái)關(guān)掉，輕手輕腳下床。怕一個(gè)沒(méi)忍住，倚在床頭便會(huì)睡著，怕一個(gè)聲響，會(huì)吵醒室友。好多次下樓時(shí)，宿管阿姨還在睡覺(jué)。然后，左手一個(gè)饅頭，右手一個(gè)花卷，坐在公交車(chē)的最后一排，搖搖晃晃的趕去練車(chē)場(chǎng)。
有時(shí)候，練兩圈便急沖沖趕回學(xué)校，趕著上第一節(jié)課；有時(shí)候，上午沒(méi)課，便趕回來(lái)吃個(gè)簡(jiǎn)單的午飯。
白天剩下的空余時(shí)間，便一個(gè)勁的刷網(wǎng)課，不想將就，就一個(gè)視頻一個(gè)視頻，慢慢地看。
每一天，都感覺(jué)很忙，時(shí)間不夠用�？墒�，每天還是有很多事情沒(méi)有做，沒(méi)有背單詞，沒(méi)有閱讀，沒(méi)有好好和人交往聊天，沒(méi)有沒(méi)有好的事情。
然后，一到晚上，前一秒還感覺(jué)良好，后一秒，整個(gè)人都軟了下來(lái)，身心疲憊，整個(gè)人會(huì)被一種濃濃的無(wú)力感包圍，找不到出路，看不到歡樂(lè)。
一整個(gè)月，感覺(jué)都很忙，很累，可是，卻不知道自己一天干了些什么，也看不見(jiàn)成果。
這才是致命傷，不知道目標(biāo)，不知道想要，一切都像極了瞎胡鬧，怎么會(huì)不累？
下課十分鐘，能夠干什么？
今天下午上課時(shí)，突然特別想去圖書(shū)館看一本書(shū)。教室在教學(xué)樓五樓，書(shū)在圖書(shū)館三樓，兩者中間還隔了幾百米的距離。
然后，下課十分鐘，我在教學(xué)樓和圖書(shū)館之間跑了個(gè)來(lái)回，在書(shū)架前停留了三四分鐘。在上課鈴響前，我在陽(yáng)臺(tái)洗了個(gè)手，調(diào)整了下呼吸。坐在教室里，身旁的'同學(xué)，大概以為，我只是去上了一個(gè)廁所。
路上跑的很急，很累，但心里卻無(wú)比開(kāi)心。這就是忙，也是充實(shí)，因?yàn)槲蚁胍乙仓雷约合胍裁�。目�?biāo)明確，付出，才是鋪墊。
不是一天從早忙到晚，就叫充實(shí)；
不是忙碌的生活，就有意義。
只有知道自己想要什么，那么，忙碌，才會(huì)開(kāi)心，心里才會(huì)滿(mǎn)足，生活，才會(huì)有意義。
忙的作文600字 篇5
許多人的周末是五彩的，而我的周末卻是黑白相間的。別人在家里玩手機(jī)，在戶(hù)外玩耍，而我卻要在家里寫(xiě)習(xí)題，在外面上課。我多么希望有像他們一樣的周末啊，但我拿不到。但在這些像牢房里的日子，我學(xué)到一項(xiàng)別人學(xué)不到的本領(lǐng)——忍耐。
星期六，睜開(kāi)眼睛，覺(jué)得頭有點(diǎn)兒痛。揉了揉睡眼朦朧的眼睛，開(kāi)始了我一天的魔鬼之旅。
我忍著頭痛，緩緩地站了起來(lái)，換好衣服，拖著疲憊的身體來(lái)到了樓下，繞著小區(qū)跑了三圈。
回到家，拿出了成堆的作業(yè)，嘆了口氣，持起筆，疾速地寫(xiě)著。
扭了扭身體，收拾好書(shū)包，吃過(guò)飯，去到補(bǔ)習(xí)班上課。上課是我最喜歡的一件事。因?yàn)樵诩�，除了�?xiě)習(xí)題還是寫(xiě)習(xí)題，然而在學(xué)校，在補(bǔ)習(xí)班，雖依然要上課，至少還有休息的時(shí)間，與朋友在一起的時(shí)光。所以，我與別人不一樣，他們盼望陽(yáng)光照耀的小屋，而我卻盼望七彩校園。
與往常一樣，上半節(jié)講新課，十分鐘的休息時(shí)間里，要么看電影，要么看同學(xué)們打游戲。
這十分鐘，是我最幸福的時(shí)光。是啊，除了休息的這十分鐘，周末的其他時(shí)間還要放下筆嗎？
兩小時(shí)過(guò)去了，我再次回到家，與平常沒(méi)什么不同，只是見(jiàn)到習(xí)題不斷地減少，但又不斷地變多。看著日夜不停在工作的印刷機(jī)，你何時(shí)才能停下手中的工作呢？
累，是必須會(huì)感到的。但不管多累，手中的.筆依然是不能停下來(lái)，依然不能離開(kāi)我的手心。太陽(yáng)出來(lái)了。我的筆在習(xí)題上溜過(guò)；太陽(yáng)在頭頂，我的筆還沒(méi)有離開(kāi)我的手心；太陽(yáng)落山了，卷子也還是在我的筆尖下溜去。累，真的很累。但我還是不能休息。這些不開(kāi)心、不愉快，我全都藏在心里，不敢說(shuō)出去，也不想說(shuō)出去。周末，我坐在書(shū)桌前，從未離開(kāi)過(guò)。
這些像在牢房里的生活，像魔鬼般的生活。使我懂得：忍耐可以讓一個(gè)人變得更加強(qiáng)大。
忙的作文600字 篇6
轟��！樓下垃圾清運(yùn)車(chē)經(jīng)過(guò)的轟鳴把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中吵醒了。我趕緊爬起來(lái)，穿上衣服，梳好我那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，又看了一下時(shí)間：哎呀！不好！都6：50分了！這是我有史以來(lái)起得最晚的一次！我穿上鞋，再帶上鑰匙，拿好跳繩，飛也似的奔出了家門(mén)。
很快，五百個(gè)繩子就被我K掉啦！我回到家，一看早餐，我的肚子便咕咕叫個(gè)不停啦：金黃的.雞蛋、潔白如雪的冰牛奶、還有令人“口水流下三千尺”的巧克力布里歐！我一口氣吃完了香噴噴的早餐，待洗漱完畢，我就背著書(shū)包上學(xué)去咯！
來(lái)到教室，我開(kāi)了燈、窗，開(kāi)始讀語(yǔ)文書(shū)第四單元了。
體育鍛煉后，我們開(kāi)始做第一節(jié)課前準(zhǔn)備。由于今天是星期五，（我課程表全背下來(lái)了）所以第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。
現(xiàn)在，我已經(jīng)越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)課了！這節(jié)課，華老師給我么布置了三項(xiàng)作業(yè)：一、數(shù)學(xué)書(shū)118頁(yè)，119頁(yè)做完；二、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本82，83頁(yè)做完；三、口算本沒(méi)交的人把它做完。不過(guò)，這些作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。我很快就完成了。
下課后，大家玩的玩，上廁所的上廁所，做作業(yè)的做作業(yè)，非常開(kāi)心哦！嘿嘿哈哈！
語(yǔ)文課！語(yǔ)文可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢！今天語(yǔ)文課做第四單元按課文內(nèi)容填空卷。不過(guò)呀，因?yàn)樽蛱煳覀兣芰藘蓚�(gè)接力王，所以陳老師讓我們對(duì)這語(yǔ)文書(shū)抄，不過(guò)，要記牢答案，否則以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
第三節(jié)課是體育課，我們帶上紙飛鏢，前往指定的體育場(chǎng)地。今天的體育課比較輕松，只要和你的搭檔做好兩組五十個(gè)仰臥起坐，就可以去玩了。
美術(shù)課結(jié)束，午飯時(shí)間到！有些同學(xué)很餓，卻遲遲沒(méi)被請(qǐng)上去吃飯，急得恨不得將餐巾當(dāng)飯吃了，真好笑！終于所有人都吃完了飯，一周一度的大掃除開(kāi)始啦！抹布，掃帚，拖把，統(tǒng)統(tǒng)出場(chǎng)！我先用掃帚，再用拖把，總算搞干凈了！
時(shí)間不等人，眨眼之間，放學(xué)了！回到家中，做完作業(yè)，晚飯過(guò)后和媽媽出去散步。
晚上，我躺在床上想：明天是周六，要干什么呢？書(shū)法、寫(xiě)話(huà)……
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