描寫的作文600字[集合]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的描寫的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫的作文600字 篇1

　　眾所周知，食物要咀嚼成碎片才易于吸收，但玻璃碎了卻會割傷人。由此看來，評價事物的好壞并不單單只看是碎片還是完整，而要結合事物的性質(zhì)來決定應該如何對待。

　　我們的生活中面對著海量的信息，要處理這些信息，只能將它們化為碎片。比如當你背英語單詞的時候，你很難拿出一塊寶貴的完整時間來使用，所以你用通勤，午休等碎片化的時間。我認為，碎片化的時間用來學習是一種效率很高的辦法，正如魯迅所說“時間就像海綿里的水，擠一擠就有了�！闭f的就是這種碎片化的學習，它能為你節(jié)省寶貴的時間，這無疑是一種學習高效的辦法。

　　再說回娛樂社交的碎片化。不得不承認，娛樂的碎片化能緩解緊張的工作狀態(tài)，但是，這也許并不能夠改善學習與工作的狀態(tài)。因為娛樂的時候你的大腦是高度活躍的，它無時無刻地接受著正向的刺激——也就是說，當你退出娛樂的同時，你的大腦會感到空虛，它迫不及待地等待著下一次娛樂的到來，這反而影響了你的工作與學習的效率。由此看來，還是少接觸碎片化的娛樂（例如手機游戲）為好。而與朋友家人共賞一部電影不失為一種更好的選擇。

　　最后一點也是最重要的一點——碎片化的閱讀。我認為閱讀不是一種能夠“碎片化”的。書是精神的殿堂，當我們閱讀一本杰作的'時候我們沉浸在作者營造出的那種氛圍中。當我閱讀海明威的《老人與�！返臅r候，我通過那蒼勁的文字進入了海明威堅毅的內(nèi)心，欣賞他的堅韌不拔。這不是隨意能夠進出的。你要找到那把鑰匙——就是讀書時的頓悟，才能遨游其中。難道心浮氣躁的掃兩眼就能與作者感同身受了嗎？讀書與其說是一種學習的過程，倒不如說是一種精神的旅途，你要細細體會，才能領悟到真諦。

　　時代在迅速發(fā)展，碎片化也可以成為一種有利于我們學習的方法。我們需要注意的是，不要輕易被誘惑，要清楚地分析各事物碎片化的利弊，從而選擇更利于自身發(fā)展的那一種。

描寫的作文600字 篇2

　　雨水滋潤著大地，白雪裝飾著稻田。冬天到了，雖然大地不再那么翠綠盎然，生機勃勃，但是卻換上了一套嶄新的結白的大衣，換一種風格，展現(xiàn)另一種美。

　　一縷冬日里明媚的陽光透過窗照射進來，一股涼意讓我從夢中醒來，拉開窗簾，哇，好美��！一夜之間，房屋戴上了帽子，大地換上了白裝。我飛快地跑出家門，感受這純潔的世界。

　　我走在街上，道路上的雪像一塊潔白的地毯，讓人不忍心去破壞它。我伸出手，雪花落在我手中，從指縫中掉落，回歸到它的大集體中。飄然而落的雪花，有的像天上閃爍的星星，有的像尖尖的鵝毛，有的落在窗戶上，像貼了窗花一樣，形成一道獨特的'風景。許多海內(nèi)外知名的攝影家，拍攝了無數(shù)張雪的照片，卻沒有兩張完全一樣的，多么神奇的物品��！

　　漫天飛舞的雪花，常常使人們陶醉。公園里，沒有了往日冬季的沉寂，幾個小孩正在打雪仗，歡聲笑語，使我浮現(xiàn)出了“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”的情景。輕輕地走過去，摸一摸，好松軟，像一堆零散的葉子，拿起來，好柔軟，如絲帶一般順滑。小路上，幾個老年人在一邊散步賞雪，一邊聊天，在寒冷的冬日里展現(xiàn)出了別樣的生機。

　　不知何時，雪悄悄地停了，陽光照射在雪地上，反射出耀眼的光芒，使大地變成了一面鏡子，漸漸地，陽光強烈起來，雪慢慢地融化了，雖然它如曇花一現(xiàn)，存在時間很短，但是融化的雪水，卻滋潤著大地，永不抹滅。

　　“白雪紛紛何所似，未若柳絮因風起�！苯裰型猓�人們用了多少古佳句來贊美色，它圣潔無暇，它就是雪！

描寫的作文600字 篇3

　　窗前的月季亭亭玉立，嬌美的玫瑰色花瓣上脈絡分明，恰似羞答答的妙齡少女，輕掩朱唇，欲遮還羞。透過葉尖那晶瑩的露珠，我仿佛看到了母親辛勤培育月季，細心哺育我的情景，時光恍又回到了那季時夏。

　　夏初，母親捧回了一盆月季。自此，便開始了她的養(yǎng)花生涯。母親每天不辭辛勞地為月季澆水、施肥，絲毫沒有一點馬虎和懈怠。望著那熟悉的忙碌身影，我不禁想起她為我起早貪黑的工作，每天為我做香噴噴的飯菜。那方小小的廚房就是她的舞臺，鍋碗瓢盆的協(xié)奏曲就是她對愛的詮釋�，嵭嫉男∈轮刑N涵著的正是她源源不斷的涓涓細流，宛如月季，歷久彌香。 一次偶遇傾盆大雨，嬌弱的月季又怎敵狂風暴雨的`洗禮?遂落紅繽紛，隨流水而去。誰知母親見了，忙驚恐的將月季搬回室內(nèi)，臉上滿是焦急擔憂的神色�？粗�這樣狼狽的母親，思緒又飄忽到那個落雪的下午。那天漫天飛雪紛紛揚揚，外面似乎已經(jīng)到了滴水成冰的程度。路上行人寥寥，孤寂和冷清代替了昔日的車水馬龍，母親緊緊的牽著我的手，讓我躲在她的身后，用她單薄的身軀來抵擋風雪的侵襲。雖然此時仍是寒風刺骨，但將小手握在母親的手里，卻感覺到格外溫暖。

　　月季終于開花了，那朵朵溫馨而浪漫的粉紅色花朵，是媽媽辛勤勞動的結晶，而此時，我正拿著一份滿意的答卷來回報母親的愛。我看到媽媽久久緊鎖的眉頭舒展開了，眼睛里亮晶晶的，忽閃著迷人的光芒。那一直緊閉著的嘴唇也不自覺地掛上了一抹難以抑制的微笑。我久久凝視著母親那雙滄桑的，早已沒有年輕時的細嫩與白凈的手，那雙為我和這個家庭付出了半輩子辛勞和熱忱的手，眼淚不僅簌簌落下來。媽媽，女兒不會辜負您的希望的。您，聽到了嗎？

　　如今，在母親的培育下，月季早已是花團錦簇，而我也成長為一個懂回報、知感恩的中學生了。那不時散發(fā)出來的清香，清新而綿長，飄渺而悠遠。是母愛，芬芳了那季時夏。

描寫的作文600字 篇4

　　以前，我對作文很不感興趣。老師讓我們寫作文，我總是拖拖拉拉地寫上幾節(jié)就算完事了。因此，老師進行作文講評時，常批評我，我也沒在意。到了五年級，我們換了一位姓朱的語文老師，朱老師上作文課別具一格，很有水平。

　　就拿開學初的第一節(jié)作文課來說吧！“丁零零”，上課鈴聲響了，朱老師大踏步地走進教室。剛走到講臺前，就說：“請王潔同學到外面走廊里去�！�(王潔同學是我們班的班長)“咦！班長這幾天沒犯什么錯誤呀�！蓖瑢W們的心里挺納悶。這時，朱老師和藹地對我們說：“同學們，今天班長穿了一身什么衣服？誰知道，請舉手。”同學們聽了，便“嘰嘰喳喳”地議論開了。可是，過了好長時間，竟沒有一個同學能答上來。這時朱老師笑瞇瞇地對我們說：“班長今天上身穿著一件粉紅色襯衫，下身穿著一條天藍色褲子，腳上穿著一雙深紅色的皮鞋。”說完，便請王潔同學進來，喲，老師說得一點兒不錯。咦，我們整天跟王潔在一起怎么沒看清呢？接著，朱老師又滔滔不絕地告訴我們：“寫好作文的關鍵是要認真觀察周圍的事物。例如，剛才舉的例子……這樣，不僅可以多積累一些寫作素材，還可以豐富想像……”我覺得朱老師講得很有道理，聽得人了迷。

　　從那兒以后，我開始認真觀察周圍的事物，還隨手把看到的和想到的，專門記錄在一本小本子上。漸漸地，我的作文水平有了很大的提高。在班里，朱老師常夸我寫的'作文好，我還曾在學校舉行的《我的家鄉(xiāng)》征文比賽中，榮獲一等獎呢！這可都是朱老師的功勞��！朱老師，您真行！

描寫的作文600字 篇5

　　曾幾何時，我在眾人的眾說紛紜中失去了自我，找不到哪一條航道才能通向成功的彼岸。

　　曾幾何時，我開始將他人的評價作為衡量自己的標準，于是在懊惱中深刻的自我檢討。

　　曾幾何時，我聽到一個題目五花八門的答案時，仍是一頭霧水，感到一片茫然。

　　可是，一次偶然的機會我聽到了：“走自己的路，讓別人說去吧！”是啊，我為什么要失去自信呢？我為什么要在意評價呢？我為什么不繼續(xù)追求自己想要的答案呢？我恍然大悟：就算做個臭美的人又怎樣，我們追求得不就是自我嗎？

　　諸葛亮說：“鞠躬盡瘁，死而后己。”這是他許身社稷的誓言，也是他甘心作為兩朝輔臣忠心報國的見證。李煜：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”這是他對強烈的亡國之痛的描述，也是他真實的內(nèi)心反應。陸游：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！边@是他臨終的遺囑，也是他作為一位愛國詩人終生追求未遂的夢想。魯迅：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@是他自己的寫照，也是他作為一個愛國大作家的全部人格體現(xiàn)。于是，我不會再讓人牽著鼻子走，我不再是一張白紙，我不再是隨從流飄蕩的一葉扁舟。我有了自己認定的方向，我會在白紙上寫滿我的人生目標，我會迎著逆流而上。我始終記得：我是個臭美的人，我走自己的路，我只做我自己。我執(zhí)著的堅持著自己的觀點，但不是頑固。

　　伴隨著某些信念，我開始慢慢生為強者，做事時多了一些沉穩(wěn)，少了一些輕浮。我走自己的路，一條我選擇的路。人生路上少不了痛苦，無論成功與否，我會堅強，我會執(zhí)著，我會笑著向前，因為我是個臭美的'人。

　　外在的東西只是生命的裝飾，就像一個長跑者到達終點得到一束鮮花一樣，會使生命顯得燦爛，顯得奪目，但這些都是短暫的。只有可貴的精神，力量，勇氣，才是永恒的美麗，然而這永恒的美麗，只屬于喜歡臭美的人。

描寫的作文600字 篇6

　　月是美麗的。在幽靜的晚上，月總是會靜悄悄地從云里鉆出來，向大地展示她的銀紗裙。她那一身銀銀的、玉玉的裝束讓她在璀璨的星空中顯得格外耀眼。

　　月是善良的。在黑漆漆的夜里，月總是慈愛地把他的清輝撒向山野，撒向一切，為迷失的人兒照亮回家的路。那玉一般的光芒真誠地為所有人指路。

　　月是無私的。月在白天里默默地、努力地吸收著太陽光，當黑暗降臨的時候，八便使勁地反射出太陽的光芒。所有的光芒她都一絲不茍地、不知疲憊地撒向世界，成為了夜晚的太陽。

　　月是樸實的。月從未與太陽爭過明亮，也從未和繁星做過游戲。當成千上萬的人借著她的光芒抵達目的地后，往往就忘記了這為他照亮的月亮。許許多多個晚上，月一直默默地站在自己卑微的.崗位上，默默地履行著自己的職責。送走了一個又一個回家的人后，月仍站天空中把光芒撒向大地，好象沒有絲毫疲憊。

　　月是堅強的。寒冷的冬夜，月還是一如繼往地出現(xiàn)了。鵝毛般的雪，一片片、一朵朵地落在地上，路過的行人把自己全身包在厚厚的皮毛中，也忍不住打寒戰(zhàn)。月也把自己包在月層中了嗎？不，她沒有。她雖然酥酥地顫，但她的光芒卻沒有絲毫改變。

　　月是勤勞的。月的世界是不分白天和黑夜的，早上、中午、下午她都沒有離去，而是在太陽的旁邊默默地吸收著他的光芒。晚上，太陽漸漸走下了地平線，而月亮呢？她并沒有跟上前去，而是繼續(xù)留在了天空中，反射出美麗的光芒。月就這樣沒日沒夜、不辭辛勞地工作著，并在這樣的環(huán)境里慢慢老去……

　　我贊美月，贊美她那善良、無私、堅強、勤勞樸實的精神！

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