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精神的作文600字【必備】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的精神的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
精神的作文600字 篇1
雷鋒，喜歡做好事，一心一意為人民服務(wù)的品質(zhì)是多么偉大��！他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒外貌個(gè)子不高，只有1米55多；他是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，但他無(wú)私的精神，助人的品質(zhì)，現(xiàn)已成為了中華民族乃至全人類(lèi)的精神財(cái)富。其人格魅力早已駕于萬(wàn)眾之上。
他最喜歡做好事了，比如：五月的一天，雷鋒冒著雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多起來(lái)，帶了個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手里牽著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上沒(méi)吃飯，就分自己帶的饅頭分給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)；“同志，我該如何感謝你呀！”雷鋒微笑著說(shuō)：“您不用這么客氣了，那是我應(yīng)該做的，你們沒(méi)事就好�！蓖ㄟ^(guò)這件事，雷鋒品質(zhì)和核心全心全意為人民服務(wù)，為人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)，給人帶來(lái)溫暖的.精神值得我們學(xué)習(xí)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神的同義語(yǔ)，先進(jìn)文化的文化表征。雷鋒作為一名普通的中國(guó)解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，他親筆寫(xiě)的題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)習(xí)雷鋒的紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容�！袄卒h精神”激勵(lì)一代又一代人學(xué)習(xí)。
雷鋒全心全意為人民服務(wù)、樂(lè)于助人的精神是多么的偉大�。∥覀円獙W(xué)習(xí)他的這種精神！
精神的作文600字 篇2
馬為六畜之首,我國(guó)的馬文化享譽(yù)世界,生肖馬文化更是一脈相承、內(nèi)容豐富。多元的馬文化之美主要體現(xiàn)在九個(gè)方面:
馬的美名多:漢字中以馬為偏旁的字很多,《康熙字典》有500多個(gè),《漢語(yǔ)大字典》約有620個(gè),如驥、駑、駒、騎、駕、駿等。三國(guó)時(shí)期四大名駒“踏雪赤兔”、“爪黃飛電”、“的'盧”、“絕影”都是對(duì)馬的美稱(chēng)。
馬的習(xí)性美:馬天生有很強(qiáng)的奔跑速度,跳躍跨度和負(fù)載力度;性情溫馴,視野寬廣,聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)和觸覺(jué)都十分出色;馬還有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)心理、學(xué)習(xí)和記憶能力。
馬的形象美:秦始皇的兵馬俑、銅車(chē)馬威武壯觀;東漢國(guó)寶“馬踏飛燕”英姿勃勃;漢武帝之馬仰天長(zhǎng)嘯;周穆公駕八駿成天下大業(yè);唐太宗昭陵六駿嘶鳴震天……
馬的能量美:馬具有田獵、儀仗、負(fù)重、競(jìng)技、奔走、格斗等能力,還在傳統(tǒng)郵驛、驛站中發(fā)揮驛傳的重要功能,與“郵”文化有特殊聯(lián)系。
馬的精神美:“龍馬精神”是中華民族自古以來(lái)所崇尚的奮斗不止、自強(qiáng)不息、積極向上的民族精神。
馬與語(yǔ)匯:語(yǔ)言體現(xiàn)民俗,語(yǔ)匯表達(dá)民情。跟馬有關(guān)的常用語(yǔ)、諺語(yǔ)、謎語(yǔ)、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)不勝枚舉,表現(xiàn)了馬與人們生活的密切聯(lián)系。
馬與藝術(shù):在剪紙、繪畫(huà)、雕塑、郵票等藝術(shù)形式中,馬元素備受人們喜愛(ài),形成了獨(dú)特的馬文化藝術(shù)。
馬與傳說(shuō):塞翁失馬、伯樂(lè)相馬、白馬非馬……有關(guān)馬的傳說(shuō)故事包含著豐富的智慧和哲理。
馬與民俗:我國(guó)早在春秋時(shí)期就已經(jīng)形成了“春祭馬祖、夏祭先牧、秋祭馬社、冬季馬步”的民俗。民間也有農(nóng)歷六月二十三祭祀馬神的傳統(tǒng)。
精神的作文600字 篇3
爬山虎站在樹(shù)下，等著車(chē)的到來(lái)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那片爬山虎。那蔥郁啊，就像風(fēng)雨來(lái)臨，團(tuán)結(jié)一起抵抗外敵的場(chǎng)面，那樣的震撼人心，那讓的讓人堅(jiān)信“柳暗花明又一村”；那綠啊，就像烏云過(guò)后的一縷陽(yáng)光，那樣的明亮動(dòng)人，那樣的讓人心曠神怡……在風(fēng)的親吻下，葉子輕輕地蕩漾起來(lái)。這時(shí)我將我的全部希望、快樂(lè)寄托在這片爬山虎上，讓風(fēng)兒帶著它們往上爬。
每每此時(shí)，心兒也會(huì)跟著爬起來(lái)……爬啊爬啊，爬到了初春柳枝的嫩芽?jī)荷稀３鴼g快的歌，編一個(gè)滿帶芽?jī)旱幕ōh(huán)，然后帶著它躺在青青的草（秋天景色的作文）地上，在暖暖的陽(yáng)光里美美地睡上一覺(jué)……爬啊爬啊，爬到了夏夜奶奶那把破破的蒲扇上。破破的蒲扇送來(lái)了涼涼的風(fēng)，趕走了蚊蟲(chóng)；而我躺著，迷迷糊糊地?cái)?shù)著天上的.星星……爬啊爬啊，爬到了金秋斑斕的落葉上。帶上長(zhǎng)長(zhǎng)的針，系上長(zhǎng)長(zhǎng)的線，到小樹(shù)林里穿落葉！傍晚才拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴從小樹(shù)林里奔出來(lái)，帶著傷痕累累，一路留下了嘩嘩的樹(shù)葉聲……爬啊爬啊，爬到了隆冬白白的雪山上。掂著腳，使勁眺望，想早點(diǎn)到達(dá)夢(mèng)中那美麗的地方。
那一朵朵雪花被我那熾熱的心感動(dòng)了，流下了眼淚……我們就像那剛剛伸出松軟而溫暖的泥土的爬山虎，生命的色彩還只是一粒新芽的嫩綠，然而，看似柔弱的我們，已經(jīng)在苦苦思索，為的是勾畫(huà)自己生命的藍(lán)圖嚴(yán)寒酷熱不能動(dòng)搖我們的意志，風(fēng)吹雨打不能阻止我們的上行，狂風(fēng)的呼嘯與雷聲的轟鳴，我們只當(dāng)作是生命的進(jìn)行曲，盡管我們的生活充滿艱辛，心中時(shí)常盛滿難言的苦汁，但我們從不氣餒和懈怠，更不悲傷與怨恨，而是胸懷理想，自強(qiáng)不息，認(rèn)定使命，奮斗不止……我們要憑借頑強(qiáng)的意志，鍥而不舍的精神，驕傲地爬上屋頂。去臨近天空那悠閑的白云，讓綠色在壁上蔓延濃郁！
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