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誠(chéng)實(shí)的作文600字3篇（推薦）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的誠(chéng)實(shí)的作文600字3篇，歡迎大家分享。
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇1
今天,我在家里閑著沒(méi)事干,就想幫媽媽做家務(wù),可是媽媽把房子整理得幾乎一塵不染,我哪兒也幫不上忙.做什么好呢?我沒(méi)精打采地甩動(dòng)著腦袋,突然,我看見(jiàn)在墻角的那盆花的花瓶很臟了,有了,擦花瓶.于是，我便拿起抹布，先在抹布上涂了一點(diǎn)肥皂，然后用抹布在花瓶上擦呀擦，一會(huì)兒功夫，就把花瓶上的灰塵擦沒(méi)了，現(xiàn)在呀，小花可神氣了，花瓶也神氣!
我剛想去洗抹布，可手一甩，沒(méi)想到，抹布甩到了花瓶上，花瓶摔了下來(lái)，摔破了!這可這么辦?我嚇得魂飛魄散，這可是媽媽最心愛(ài)的花瓶啊!一時(shí)想不出什么好辦法來(lái)隱瞞這件事情，怎么辦?怎么辦呢?哎呀，都怪我，要那么重甩一下，現(xiàn)在再要緊就是想出個(gè)辦法來(lái)，對(duì)了，如果輕輕地拿開(kāi)，不就沒(méi)事了嗎?咦，這是個(gè)好辦法，我先把花種到另一個(gè)花瓶里去，然后把碎花瓶放進(jìn)袋子藏起來(lái)，等媽媽高興的時(shí)候再跟她說(shuō)。�？蛇@幾天媽媽心情一直沒(méi)好過(guò)，我不敢告訴媽媽?zhuān)遗聥寢寱?huì)罵我。終于有一天，我看見(jiàn)媽媽的心情有所轉(zhuǎn)好，便想;試試吧，試試吧，為了誠(chéng)實(shí)，就冒一次險(xiǎn)吧!想著，我就從桌底下拿出了碎花瓶，跑到媽媽跟前，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“媽媽……前天……我……擦玻璃……時(shí)，不小心……把花瓶……碎壞了……我……”哎呀怎么說(shuō)呢，我一時(shí)不知用什么詞，聽(tīng)了我吞吞吐吐的話，媽媽明白了，但她沒(méi)有罵我，卻安慰我說(shuō)：“好了，好了，媽媽不怪你，雖然媽媽的.確喜歡這個(gè)花瓶，而卻也很值錢(qián)，但我更覺(jué)得值錢(qián)的東西就是你的誠(chéng)實(shí)。”我聽(tīng)了媽媽的話，問(wèn)：“媽媽?zhuān)阏娴牟簧覛?了?原諒我了?”“嗯，媽媽真的原諒你啦!因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比任何東西更重要�！�
啊，我被媽媽的話感動(dòng)得哭了，偎依在媽媽的懷里!
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇2
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。只見(jiàn)前面一桌的的同學(xué)交給老師一張紙。咦，這張紙?jiān)趺催@么眼熟��？糟了，是“安全責(zé)任狀”！我忘記填寫(xiě)完整了，況且老師早上再三強(qiáng)調(diào)一定要填寫(xiě)完整！這可怎么辦呢？不管了，趕快把“安全責(zé)任狀”拿出來(lái)吧，也許還有補(bǔ)救的'機(jī)會(huì)，但等我剛把紙張翻出來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)站在眼前了，我只好硬著頭皮把沒(méi)填完整的紙張交了上去，也許是對(duì)我的信任，老師連看都沒(méi)看就到下一桌去收“安全責(zé)任狀”了，我心里的大石頭總算落下了。
不過(guò)，在我把紙張交上去的那一刻就后悔了�！鞍�，到底要不要說(shuō)呢？”謊言不知道從哪兒冒了出來(lái)：“不能說(shuō)，堅(jiān)決不能說(shuō)！老師一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)呢。你僥幸逃脫，何必要自投羅網(wǎng)呢？”誠(chéng)實(shí)也冒了出來(lái)，開(kāi)始了苦口婆心的教導(dǎo)：“你還是說(shuō)出真相吧，你難道要辜負(fù)老師對(duì)你的信任嗎？而且你說(shuō)了實(shí)話，老師說(shuō)不定會(huì)原諒你呢!如果你說(shuō)謊，也是瞞得過(guò)一時(shí)，瞞不了一世呀！”我被誠(chéng)實(shí)說(shuō)動(dòng)了，對(duì)同桌說(shuō)：“我準(zhǔn)備去‘自首’�！�
“你最好別去，萬(wàn)一老師罵你怎么辦？
謊言像請(qǐng)到救兵似的，喜出望外，趕忙在一旁附和：“是呀，萬(wàn)一被罵怎么辦？”還得意洋洋地望著誠(chéng)實(shí)�？凑\(chéng)實(shí)還有什么招數(shù)。
這時(shí)，風(fēng)云突變。又見(jiàn)老師皺著眉頭，嚴(yán)肅地對(duì)著班長(zhǎng)說(shuō)：“婷婷，你這張沒(méi)填完整，拿回去補(bǔ)填！”
誠(chéng)實(shí)覺(jué)得有機(jī)可乘，開(kāi)始大肆發(fā)動(dòng)進(jìn)攻：“你看，老師不是沒(méi)罵班長(zhǎng)嗎?,你還是說(shuō)實(shí)話吧，老師會(huì)原諒你的�！�
快下課了，謊言勝券在握，拖延了時(shí)間，老師還是沒(méi)察覺(jué)�！�
“叮鈴鈴·······”下課了。老師走了，謊言先勝一回，而我還是猶豫不決，忐忑不安，內(nèi)心倍受煎熬。
高爾基不是說(shuō)過(guò)嗎？走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
放學(xué)后，我走進(jìn)了老師的辦公室……
誠(chéng)實(shí)的作文600字 篇3
星期天，我到外婆家去玩，外婆家剛造好新房子。地上鋪著全新的地磚，聽(tīng)外婆說(shuō)這是昨天剛鋪好的。
我和表弟拿了副象棋，就在干凈的地磚上玩棋。
我們把棋紙往地上一鋪，就下起棋來(lái)。“當(dāng)頭跑”，“馬來(lái)跳”，“出車(chē)”，“飛像”……
你來(lái)我往，幾個(gè)回合下來(lái)，弟弟占了上風(fēng)。這時(shí)，弟弟笑嘻嘻地說(shuō)：“姐姐，我們房里有幾包薯?xiàng)l，你去拿來(lái)，我們邊吃薯?xiàng)l邊玩，好嗎？”見(jiàn)有我最?lèi)?ài)吃的薯?xiàng)l，我當(dāng)然高興。“好吧，我去拿�！蔽艺f(shuō)完便起身準(zhǔn)備去拿。
我想快點(diǎn)拿到薯?xiàng)l，于是，就隔著弟弟的身子縱身一跳，雙腳落在一塊地磚上。只聽(tīng)到腳下“咯”一聲，大事不妙，地磚碎了。
我的心一下子提到嗓子眼，因?yàn)橥馄偶矣袀�(gè)號(hào)稱(chēng)“兇神惡煞”的舅舅。怎么辦呢？怎么辦呢？還好，弟弟的眼睛一直盯著棋盤(pán)，沒(méi)有被他發(fā)現(xiàn)。我快速拿了薯?xiàng)l，迅速地坐到了那塊被我踩碎的地磚上。不知怎么的，我坐在這塊地磚上，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別慢，本來(lái)我最?lèi)?ài)吃的薯?xiàng)l也變得沒(méi)味道了。
到了晚上，舅舅下班回來(lái)了，我更加緊張了。過(guò)了一會(huì)兒，舅舅終于發(fā)現(xiàn)一塊地磚碎了，他生氣地問(wèn)道：“誰(shuí)把地磚弄壞了�！币�(jiàn)我們誰(shuí)也不吭聲，又大聲說(shuō)道：“說(shuō)呀�！边@時(shí)，我的心好像快跳出來(lái)似的`，可還是不敢承認(rèn)。外婆說(shuō)：“碎了就算了，再換一塊好了。”舅舅也就不再追問(wèn)了�？晌业男睦飬s總是不能平靜。
吃過(guò)晚飯，我悄悄地走到舅舅的房中，輕聲說(shuō)：“舅舅，那塊地磚是我弄碎的�！辈恢呛ε逻�是怎么的，我的淚水珠兒像斷了線的珍珠不停地落了下來(lái)。
沒(méi)想到，舅舅不但沒(méi)有怪我，反而微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一塊地磚是小事，可誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。”
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