快樂生活作文600字[精選3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的快樂生活作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂生活作文600字 篇1

　　校園，如同廣闊的大海，保護(hù)我這條平凡的小魚；校園，如同遼闊的天空，包容我這只初次張開翅膀的雛鷹；校園，如同光輝的太陽，引導(dǎo)我這朵懵懂的向日葵走向輝煌。

　　在校園的呵護(hù)下，我快樂的成長著。不知不覺中，我已經(jīng)在它的懷抱中度過了兩個(gè)春，夏，秋，冬……

　　春�！翱靵硌�！”我呼喚著伙伴，我們一起來到校園的一偶，美麗的小花園。在這里，我們或坐在草地上，享受著春天溫暖的陽光，撫摸著青翠稚嫩的小草，互相談笑著�；颡�(dú)自捧一本心愛的書籍，在陽光的沐浴下愉快的陶醉在優(yōu)美的文字中。每個(gè)課間，歡聲笑語都會(huì)飄揚(yáng)在整個(gè)校園。此時(shí)的校園里充滿了生機(jī)……

　　夏�！爸ㄖ�，吱吱”樹上的知了不停地聒噪著，仿佛在叫著：“太熱，太熱”�；鹨话愕奶�陽熾烤著大地，隔著鞋的腳都能感受到那讓人無法忍受的溫度�？赡阃�操場上看，那一群充滿青春活力的少年還在打著籃球，絲毫不理會(huì)那惱人的熱，任臉上的汗珠往下淌。呵呵，我想太陽應(yīng)該很生氣吧？此時(shí)的校園里充滿了活力……

　　秋�！扒锢匣�發(fā)威啦！好冷呀！”穿著毛衣的'我們搓著手腳，漫步在校園的樹下，尋找著昆蟲蛻下的外殼，好看的樹葉做標(biāo)本，書簽�！扒镲L(fēng)吹過，樹葉飄落”校園的每個(gè)角落被秋的深沉與蕭瑟點(diǎn)綴。我們終于如愿以償，找到了心儀的秋的盛產(chǎn)物，離去了。隨著我們的腳步聲變得越來越微弱，此時(shí)的校園里充滿了寂靜……

　　冬。“下雪了！下雪啦！”隨著一聲聲此起彼伏的充滿著興奮的叫喊聲，冬天悄悄的降臨了。飄落的雪花如同美麗圣潔的少女在空中旋舞，校園的每一個(gè)角落都因?yàn)樗�的舞蹈而變得純白。每個(gè)人都按奈不住激動(dòng)的心情，闖進(jìn)了原本安靜，潔白的雪的世界。頓時(shí)，歡笑聲，嬉戲聲在校園里飄揚(yáng)。不一會(huì)，可愛的雪人接連不斷的冒出來，向我們微笑。此時(shí)的校園，充滿了歡樂……

　　校園，我鄭重的感謝你，是你，給予我友誼，是你，給予我歡樂，是你，給予我知識(shí)！放心吧，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你所給予我的最快樂的那段時(shí)光！

快樂生活作文600字 篇2

　　這個(gè)寒假轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，回想整個(gè)假期，我覺得我過的充實(shí)、快樂。因?yàn)檫@個(gè)假期我做了很多有意義的事，比如：爬山、游泳、打籃球……其中，最讓我開心的，便是過春節(jié)。

　　大年三十，我和爸爸、媽媽早早的就趕到爺爺、奶奶家。中午一大家子人忙著準(zhǔn)備年夜飯。在我的肯求下，爺爺帶我去山上捉松鼠。我喜歡爺爺家這里的大山，山上郁郁郁蔥蔥、鳥語花香，小松鼠在樹上上串下跳。置身其中，人的心胸頓時(shí)開朗起來。在爺爺?shù)膸椭�下，我找到了一個(gè)地方，把捉松鼠的籠子放上去，再在籠子里裝一點(diǎn)蘋果，接著在籠子上面放點(diǎn)草做掩護(hù)。一切做好以后，我們回家了，爺爺說等晚上再來看“戰(zhàn)果”。

　　轉(zhuǎn)眼，吃年夜飯的時(shí)間到了。爸爸忙著貼春聯(lián)，二叔則拉著我到門口放鞭炮。二叔先是把鞭炮掛在一根竹竿上，鞭炮延著長長的`竹竿一直垂到底。火著了，一連串的爆炸聲響起。我興奮的拍手叫好。一切就緒，可口的飯菜上桌了。我們一邊看電視，一邊舉杯慶祝，一家人其樂融融。

　　吃完飯，天已經(jīng)黑了，我又急忙拉著爺爺去山上看“戰(zhàn)果”。到了籠子前，我扒開草，一看，一只又大又肥的松鼠已經(jīng)被困在籠子里了。因?yàn)檫@是我第一次捉到松鼠，我如撿到金元寶般的高興，拿著松鼠，蹦跳著跑回家，興奮的把這個(gè)消息告訴給了家人。

　　在春節(jié)的晚上，最讓我興奮的事就是放禮花。我拿著禮花來到門外，爸爸幫忙點(diǎn)火。禮花很多，有在地上噴的、有在天上炸開的。其中我最喜愛的是沖天炮。我們把沖天炮點(diǎn)著，它首先在開空發(fā)射一個(gè)火球，接著在天空爆炸，散開，美麗極了。

　　這就是我的快樂假期，這個(gè)寒假因?yàn)橛辛舜汗?jié)讓我更快樂。

快樂生活作文600字 篇3

　　生活，如一片海，不同時(shí)間段激起不同浪花，有些浪花會(huì)使人覺得清涼、舒服，從而心情愉悅，而有些浪花則會(huì)使人覺得壓抑，從而傷感、失意。我自認(rèn)為，在我的生活中，占絕大部分的是那些“快樂的浪花”，因?yàn)槲疑磉叺娜硕际强鞓返娜�。就像我的家——一個(gè)陽光普照的家。

　　每天早上，由勤勞的媽媽一一把我、爸爸、妹妹叫醒，快樂的一天便又開始了。我早早上學(xué)，其余的人陸續(xù)去忙自己的事了。晚上，大家坐在飯桌旁，分享著一天的收獲……而雨天，我總喜歡和妹妹穿著雨鞋使地上濺起水花，熱天，我又和妹妹將買來的冰棍搗制成奇怪的口味……

　　冬天，雪下得大了。地上積了厚厚的一層，還有樹上、房頂上，像是冰雪世界。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下，我和妹妹武裝好便開始了“老掉牙”的游戲——堆雪人。將地上的雪堆在一起，連膝蓋高都沒有，看來，只能成個(gè)雪娃娃了。身體已經(jīng)堆好了，現(xiàn)在該做頭了，取一捧雪，在雪地里搓成球，再在雪上來回地滾來滾去，雪因?yàn)楦惺艿搅耸值?溫度，外面一層已經(jīng)化了，只聽“呲溜”一聲，雪球滑出去了，正好打在剛進(jìn)門的爸爸身上，瞬間就炸開了花，爸爸笑道：“好啊，一進(jìn)門就讓我掛了花，這在以前戰(zhàn)爭勝利后，可以得嘉獎(jiǎng)呢！”妹妹說：“爸爸，那您是小鬼子嗎？”笑聲便蕩漾開來。還是細(xì)心的媽媽又為我們均勻地裹出了一個(gè)漂亮的雪球，組裝好了，用紐扣作眼，積木作嘴，最后，扣上了一個(gè)方便面的小碗作帽子。爸爸見了，趕忙回屋，用紙寫了一個(gè)“就是這個(gè)味兒”的條幅，用圖釘釘在雪人身上，還說道：“這下‘康師傅’又有新的品牌代言了。”我們又笑了，而雪人那用積木擺成的紅紅的嘴，好象也咧開了似的，跟我們一起笑起來。

　　愿快樂時(shí)光永隨！

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