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    2. 樂(lè)觀的作文

      時(shí)間:2025-05-20 18:11:09 藹媚 作文600字 投訴 投稿

      樂(lè)觀的作文600字(通用47篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的樂(lè)觀的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      樂(lè)觀的作文600字(通用47篇)

        樂(lè)觀的作文 1

        我總羨慕樂(lè)觀的人,如同一個(gè)饑餓的人看著別人手里的面包,倒并不是因?yàn)槲液軕n郁,但總覺(jué)得跟人家比少點(diǎn)什么,總會(huì)在一件事的開(kāi)頭就開(kāi)始惦記另一件事的結(jié)束,或者整日似乎在忙些什么,卻總不能開(kāi)心地投入自己喜歡的事情中去。我能夠去一件件地做著永遠(yuǎn)做不完的事,但我無(wú)法永遠(yuǎn)快樂(lè)地面對(duì)生命中的`每一個(gè)節(jié)拍。

        樂(lè)觀其實(shí)并不需要什么理由,只要你有著一種積極開(kāi)朗的心態(tài),樂(lè)觀并不困難。在辦公室里,我很欣賞帶給我們快樂(lè)的人們,他們?cè)诒磉_(dá)快樂(lè)的同時(shí),也讓我學(xué)會(huì)了制造快樂(lè)、擁有快樂(lè)。那是一種微笑的眼神,是一種對(duì)任何人和事都抱以感興趣的態(tài)度,并不在意他們將帶給你什么,只在乎他們存在得很有意義。打一聲招呼,充滿了活力,喊一聲問(wèn)候,讓大家的心情都灑滿陽(yáng)光。樂(lè)觀的人,每天都給我們以持久不變的新鮮活力,從姿態(tài)到語(yǔ)言,都深深地感染。

        樂(lè)觀是一種哲學(xué)的思辨。對(duì)人生、對(duì)生活的透視讓他們很坦然地去面對(duì)各種變化,盡管他們也同樣努力地去工作和思考,但他們始終是昂揚(yáng)的;蛟S有時(shí)失敗和難過(guò)來(lái)得很突然,但樂(lè)觀的人也能在短暫的調(diào)整后,仍舊讓我們感到她很幸福!澳愠蠲伎嗄樀匾彩沁^(guò)了一天,你開(kāi)開(kāi)心心地也是過(guò)了一天,為什么不讓自己快樂(lè)地過(guò)每一天呢?”“你憂愁著,太陽(yáng)也每天從東方升起,你快樂(lè)著,太陽(yáng)也每天從東方升起。世界并不因你的情緒而改變。何不快樂(lè)一些呢?”樂(lè)觀的人能解開(kāi)自己心中的愁結(jié),能化解他人內(nèi)心的苦悶,他們用辯證的思維去看待事物,去發(fā)現(xiàn)更多的事物中的真善美,看到事物積極的一面。

        樂(lè)觀的作文 2

        在我的舅舅家,有一位剛上小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,別看他身材矮小,但他跑起步來(lái)卻毫不輸給同齡人。

        他還有看一張能說(shuō)會(huì)道的觜,但他最令人佩服的還是他那樂(lè)觀向上的精神。所以,他經(jīng)常對(duì)我吹牛,說(shuō)他是班上最樂(lè)觀的人,他的名字就是謝林鋒。

        一天早最,我和他正在讀書(shū),他突然開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“子陽(yáng)哥哥,你知到嗎?我學(xué)會(huì)跳遠(yuǎn)了!”“真的?那你跳一個(gè)給我看看。”我不在意地說(shuō)到!拔铱墒怯凶C據(jù)的。”說(shuō)著他突然跳了起來(lái)挽起了褲腿!澳氵@是干什么?”我不解地急忙放下了書(shū)!澳憧!”說(shuō)著他用手指著他腿上兩處的兩處傷疤笑道。只見(jiàn)他腿上有兩個(gè)跟他巴掌差不多大的、顏色鮮紅的傷疤,上面還涂著一些藥水。我驚訝地問(wèn):“你怎么跳成這樣了?而且還笑得出來(lái)?”“呵呵,這可是我學(xué)會(huì)跳遠(yuǎn)的‘證據(jù)’!"他開(kāi)心地說(shuō)。

        還有一次,我正在家里看電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)她媽媽大叫一聲:“我們家的雞怎么少了兩只?”循聲過(guò)去一看,原是雞窩破了個(gè)洞。里面只剩下了一只雞。這可把他婆婆氣得不輕:“這可怎么辦?雞窩好好的怎么會(huì)壞呢?肯定是被人偷了。這兩只雞可是晚上準(zhǔn)備殺了給親戚吃的!唉!都怪我,只顧在屋里看電視。連雞都沒(méi)管!”唉!這時(shí),謝林鋒走上前去,笑著說(shuō):“婆婆,別著急了,也許不是人偷的。再說(shuō)了。雞沒(méi)了,晚上再買(mǎi)幾個(gè)別的菜不就行了?就算真的是人偷的,我們應(yīng)該感到慶幸。因?yàn)橹皇巧倭藘芍浑u,而不是其他什么值錢(qián)的'鎬子(這是方言,鎬子就是東西),還有,我們這兒白天幾乎是不關(guān)門(mén)的,別人只是偷了雞而已,并不是那種真真的壞人。”“唉,你曉得什么。”他婆婆雖然還是有點(diǎn)自責(zé),但口氣已經(jīng)好多了。

        聽(tīng)了他的這些描述后,我不由得覺(jué)得:他真是一位性格樂(lè)觀、值得我們學(xué)習(xí)的人!

        樂(lè)觀的作文 3

        “面對(duì)陽(yáng)光,陰影就在身后!边@句話對(duì)我啟發(fā)很大,我相信它會(huì)使我受益終生。

        樂(lè)觀的心態(tài)往往是通向成功的鋪路石,是失敗后重新站起來(lái)的靈丹妙藥。

        海倫·凱勒從小就失去了多彩的世界,面對(duì)無(wú)邊的黑暗,她憤怒,她埋怨,卻無(wú)法掙脫。她長(zhǎng)大了一些后,開(kāi)始正視生活,不再悲觀,不再抱怨,而是以樂(lè)觀的心態(tài)使得她后來(lái)有了超乎常人的業(yè)績(jī)?梢(jiàn)正確的心態(tài)是多么重要。

        被稱為“宇宙之王”的霍金,命運(yùn)同樣和他開(kāi)了天大的玩笑,年輕有為的青春期,被病魔殘忍地剝奪了他的自由和說(shuō)話的權(quán)利。在常人眼中,他失去了太多,失去了精力旺盛的青春,失去了身體的自由,失去了正常的`容貌……而他擁有的似乎只有數(shù)不清的不能:不能在燦爛的陽(yáng)光下和孩子們放風(fēng)箏,不能在明媚的春天里和朋友們?nèi)ソ加,不能?duì)任何人傾訴內(nèi)心的痛苦……在這樣的情況下,他在和病魔抗?fàn)幍耐瑫r(shí),又創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)不可思議、震驚醫(yī)學(xué)和科學(xué)界的奇跡。也是樂(lè)觀的心態(tài)才使他從廢人變成了超人。

        樂(lè)觀的力量就這么大嗎?答案是肯定的。人的一生中不可能一帆風(fēng)順,面對(duì)坎坷,或許會(huì)使人一蹶不振,但如果你把痛苦通通甩到腦后,想想自己還有很多,懷著一定會(huì)成功的心態(tài)重新挑戰(zhàn)困難,那這個(gè)人終究會(huì)戰(zhàn)勝它。面對(duì)失敗,一定要有耐心,可能努力一次不會(huì)成功,再努力還不成功,第三次或許就成功了。

        記得有一次考試,我考的很差,情緒不禁低落,可一想到這句話,我就信心頓起,因?yàn)槲抑溃沽,爬起?lái),一定會(huì)成功!所以希望大家也把這句話銘記在心,在失敗、面對(duì)困難的時(shí)候,想想那些名人偉人,記住自己的前途任何時(shí)候都是明亮的!記住“天生我材必有用,”記住“面對(duì)陽(yáng)光,陰影就在身后”。

        ……

        樂(lè)觀的作文 4

        同一方天空,樂(lè)觀的鳥(niǎo)說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任我飛”。悲觀的鳥(niǎo)說(shuō):“前路漫漫,何處才是我向往的天堂呢?”

        同樣的,為什么有人敢于激流勇進(jìn)、直面苦難,而有些人卻猶豫不決、束手無(wú)策呢?是因?yàn)榍罢邠碛袠?lè)觀的態(tài)度。那么什么是樂(lè)觀呢?樂(lè)觀是一種令人振奮的精神,彰顯著李太白壯志難酬卻高吟“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡幕磉_(dá)。樂(lè)觀是點(diǎn)著希望的長(zhǎng)明燈,莎莉文老師就是憑此引領(lǐng)海倫領(lǐng)略了愛(ài)與自然的美好。樂(lè)觀不是愚昧的,它是知難卻不畏難;樂(lè)觀不是盲目的,它是堅(jiān)守自我,快然而自足。

        我們?yōu)槭裁匆獦?lè)觀呢?縱古觀今,風(fēng)流人物,皆是達(dá)觀風(fēng)骨。曹孟德“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的縱然快意,蘇東坡“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的瀟灑淡然,劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的滿懷希望,或是李太白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的胸有成竹?梢(jiàn)樂(lè)觀使人擁有笑對(duì)挫折、仰望星空、期望未來(lái)的`勇氣與希望。

        郭沫若在創(chuàng)作《屈原》時(shí),曾遭到許多人的質(zhì)疑,甚至有人公開(kāi)在報(bào)刊上批評(píng)郭沫若,認(rèn)為他狂傲自大,有損屈原的偉大形象。但郭沫若聞之一笑帶過(guò)。諷刺與嘲笑最終被高歌的樂(lè)觀與昂揚(yáng)的激情所掩蓋,思緒的火花于筆尖成為了呼喚愛(ài)國(guó)主義、抵抗日本侵略的風(fēng)云之作——《屈原》。由此得出,樂(lè)觀作為一種良好的心理素質(zhì),使我們擁有迎著冷眼嘲笑奮力奔跑的執(zhí)著與信念。

        “冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”看吧,樂(lè)觀就是這樣的奇妙。它能夠使人在冽冽寒冬中相信陽(yáng)春三月的暖,在寂寂長(zhǎng)夜中念著黎明的光,在集集習(xí)題中望見(jiàn)未來(lái)那個(gè)鮮花與掌聲中的自己。樂(lè)觀不像刀槍不入鋼盔鐵甲,卻更似一盞點(diǎn)著希望的長(zhǎng)明燈,護(hù)佑你的理想永遠(yuǎn)鮮活,無(wú)懼千山萬(wàn)水,風(fēng)塵仆仆。

        樂(lè)觀的作文 5

        想要征服世界,首先要征服自己的悲觀。

        生活就像一面鏡子,你涕泗滂沱,它也潸然淚下;你笑靨如花,生活中的全部花朵就全部變成你的笑容。

        悲觀者看到玫瑰,首先映入眼簾的便是玫瑰周?chē)鷾喩淼拇,而?lè)觀者看到玫瑰,則會(huì)出現(xiàn)與之相反的場(chǎng)面,它們會(huì)看到那嬌艷欲滴的花朵。

        不同心態(tài)的人看待生活中的事是不同的。我們都知道從不同角度去看會(huì)別有洞天,曾有這樣一則故事:一個(gè)人在切水果時(shí),不小心切到了自己的手指,這時(shí),它會(huì)充滿抱怨,對(duì)任何事表示不滿。而另一個(gè)人在一場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)鹿手,?dǎo)致一只眼睛失明,這時(shí),它慨嘆:我可真幸運(yùn)啊,我還有看到這多姿世界的機(jī)會(huì),我—還活著!經(jīng)歷了不同的事,有人會(huì)從中慶幸,有人會(huì)從中抱怨。但是,既然那已經(jīng)過(guò)去了,再抱怨也終究只是徒增煩惱。

        生活不是一帆風(fēng)順的,我們難免要與許多挫折磨難同行。無(wú)論何時(shí),要記得:雛鷹總要自己去飛,嬰兒總要走自己的路,而我們總要長(zhǎng)大。去勇敢正視挫折,相信自己,去勇敢面對(duì),無(wú)論成敗都要有逆風(fēng)而上的堅(jiān)持與頑強(qiáng),無(wú)論成敗都要有絕不后退的倔強(qiáng)與傲岸。鼓起勇氣,放手一搏。

        樂(lè)觀所帶來(lái)的力量是無(wú)窮的。不要畏懼生活中的點(diǎn)滴。不被挫折與磨難所擊倒,不停滯于當(dāng)下。帶上樂(lè)觀出發(fā),給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì),追夢(mèng)不止,勇往直前。

        不為無(wú)法改變的事情而埋怨,只為清清楚楚的`現(xiàn)在而努力。沒(méi)有人生的地圖,只能憑借手中的夢(mèng)想,帶著樂(lè)觀絕不放棄的態(tài)度,尋著它的方向,曲折轉(zhuǎn)彎找到有光的地方。樂(lè)觀倒下的時(shí)候,生命力也就不再屹立。

        路旁有花,心中有夢(mèng),天上有星,我們要去的那里一定有最美麗的風(fēng)景。

        樂(lè)觀的作文 6

        夜,如湖水般寧?kù)o,月,似珍珠般皎潔,樹(shù)葉偶爾在風(fēng)里發(fā)出“沙沙”的響聲。獨(dú)自坐在床邊的我正心潮騰涌,心中想起了開(kāi)學(xué)來(lái)的事……

        本學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們就開(kāi)始了學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)。班上大多數(shù)同學(xué)都是本校生,在小學(xué)時(shí)都學(xué)過(guò)?墒牵±钏切律,所以學(xué)起來(lái)很吃力。

        那一次上課,老師讓他來(lái)讀音標(biāo)。他站了起來(lái),咿哩哇啦讀完了音標(biāo),讀得我們?cè)评镬F里、面面相覷,接著便哄堂大笑,因?yàn)樗粋(gè)也沒(méi)讀對(duì)。曹老師從鼻子里長(zhǎng)吁了幾口氣,郁悶地把他那兩撇一字眉在眉心凝成一個(gè)尖尖說(shuō):“教了你多少遍?你怎么老是忘記呢?而且讀得又不準(zhǔn)。豬腦子,坐下!彼谷坏刈铝,還朝我微笑了一下。我十分驚訝,這么淡定?要是我早就哭了。

        下課后,我好奇地問(wèn):“老師對(duì)你那么兇,你為什么還能這么開(kāi)心?”,他仍然是一副坦蕩蕩的表情:“老師只是一時(shí)激動(dòng),只要我樂(lè)觀的去面對(duì)學(xué)習(xí),我相信,我一定會(huì)進(jìn)步!边@一番話,不禁讓我多看了他幾眼,內(nèi)心不覺(jué)有些震撼,我的新同學(xué)可真樂(lè)觀。

        幾天之后,我們進(jìn)行了一場(chǎng)音標(biāo)聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試。試卷發(fā)下來(lái)后,我興高采烈地舉著我的'一百分測(cè)試卷向小李炫耀,一低頭看見(jiàn)了他65分的試卷,我沒(méi)心沒(méi)肺地奚落他:“你考這么差!”他面帶微笑,揚(yáng)起他明亮坦然的臉:“沒(méi)有啊。我覺(jué)得我有進(jìn)步了,那一列后面四個(gè)都沒(méi)我高!彼咽滞皯裟沁呉恢,平靜地對(duì)我說(shuō)!澳阋簿捅葞讉(gè)人高而已!蔽依^續(xù)打擊他。“正是因?yàn)槲冶饶菐讉(gè)人高,才看出來(lái)我有進(jìn)步。今天進(jìn)步一點(diǎn),明天進(jìn)步一點(diǎn),終有一天我也能拿一百分。”他臉上的神情坦然而堅(jiān)定。我不得不在心底佩服——我的新同學(xué)真樂(lè)觀!

        我開(kāi)始仰視他了,面對(duì)老師的嚴(yán)厲批評(píng)能設(shè)身處地、樂(lè)觀以待,面對(duì)同學(xué)的故意奚落能淡然微笑、相信未來(lái),笑是你照亮自己、照亮世界的小太陽(yáng)。讓我一次次內(nèi)心激動(dòng),一次次深受鼓舞。

        真幸運(yùn),能與你成為同學(xué)。

        樂(lè)觀的作文 7

        真希望自己給自己點(diǎn)兒什么,想了又想,還是給自己一種心態(tài)吧。心態(tài)是怎樣的?有時(shí)候我連我自己也并非了解。人的心態(tài)是由自己想的。心態(tài)容易變化,有長(zhǎng)久的時(shí)候,也有暫時(shí)的時(shí)候,但并不是改變。

        我非常向往“樂(lè)觀心態(tài)”。首先,是因?yàn)槲易约翰粯?lè)觀,遇到什么事,總由“悲觀心態(tài)”面對(duì);第二,就是想讓“樂(lè)觀心態(tài)”教我怎樣去面對(duì)生活、熱愛(ài)生活,面對(duì)困難不要沮喪。總之,對(duì)這個(gè)世界一切的一切都以“樂(lè)觀心態(tài)”去想。

        遇到困難,我會(huì)感到沮喪。它們就像一個(gè)個(gè)“絆腳石”,讓我一次又一次地跌倒,卻怎么也不相信自己能搬走他們,哪怕只是試一下。如果以“樂(lè)觀心態(tài)”想,一定是這樣:我就把你們一個(gè)個(gè)踢開(kāi),看你們還怎么阻擋我!

        在生活中,總有被媽媽批評(píng)的時(shí)候,我心里多少也會(huì)感覺(jué)不舒服!皹(lè)觀心態(tài)”就不一樣了,它一定會(huì)這樣想:也許我是真的做錯(cuò)了,下次一定要做好,現(xiàn)在媽媽只是暫時(shí)沒(méi)平常那樣溫柔。

        比賽輸了,我總想:唉,又輸了,反正是輸,再也不參加好了!皹(lè)觀心態(tài)”不會(huì)這樣想,而是想:這次輸了算什么?下次一定要更加努力了!

        人有很多自己想要的.東西,看見(jiàn)那些我喜歡的,我就跟媽媽說(shuō):‘‘?huà)寢,我想要這個(gè),你跟我買(mǎi)一個(gè)吧!"可媽媽總說(shuō):“不行。”我在心里生悶氣,很不是滋味,然后一直很失望,整天無(wú)精打采的,“樂(lè)觀心態(tài)”一定會(huì)想:這次沒(méi)買(mǎi),下次肯定是買(mǎi)更好的!”

        當(dāng)然,我想給自己的“樂(lè)觀心態(tài)”,不是太過(guò)樂(lè)觀的心態(tài)。

        給自己一種心態(tài)——“樂(lè)觀的心態(tài)”!

        樂(lè)觀的作文 8

        “兩個(gè)人從監(jiān)牢的鐵窗里望出去,一個(gè)人只看到了泥土,而另一個(gè)人卻看到了滿天繁星!边@是我在一本書(shū)里看到的一句話。生命之帆不會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)粫r(shí)的苦難和挫折在所難免。而我們?cè)谟龅酱煺鄣耐瑫r(shí)要以什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)呢?

        清末時(shí),梨園中有三位赫赫有名藝人,人稱“梨園三怪”。他們分別是啞巴王YI芬,瞎子雙闊,跛子孟鴻壽。啞巴王YI芬生下來(lái)就不會(huì)說(shuō)話,但卻是個(gè)有心人。平日里看父母演戲便在一旁悄悄模仿,刻苦練習(xí),堅(jiān)持不懈,到后來(lái)一鳴驚人。瞎子雙闊,他自小拜師學(xué)藝,后來(lái)不幸失明,成了盲人。但他并沒(méi)有自暴自棄,而是更加勤奮,最終成為了一名演藝精湛的武生。還有跛子孟鴻壽,他自幼身患軟骨病,走起路來(lái)東倒西歪,根本無(wú)法保持平衡。但他揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤學(xué)苦練,終于成為了一代丑角大師。

        “梨園三怪”雖身患有疾患,但他們并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而是憑借堅(jiān)定的信念勇敢地和命運(yùn)做斗爭(zhēng),最終獲得成功。

        在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的'?v使你的人生有再多不如意,你就是你。所以我們就有權(quán)利相信自己。哪怕你的地位很卑微,哪怕你的經(jīng)歷很坎坷,你也不要輕易的否定自己。

        在我們年級(jí),一直都有一個(gè)獨(dú)特的身影,她的身體長(zhǎng)得歪扭七八,走起路來(lái)東倒西歪。但與這些不同的是,她的臉上一直面帶著笑容。我也不知道她到底患了何種病癥,但我在想,既然走路都不便了還為什么來(lái)上學(xué)?一開(kāi)始,我對(duì)她的情感只是可憐,可是到后來(lái)在我的內(nèi)心中生出了濃濃的敬佩。因?yàn)槲颐靼琢,上天給我們貧乏的資源,我們就應(yīng)該自甘墮落嗎?我們的生命之花就只能在花苞中無(wú)法盛開(kāi)嗎?

        好命運(yùn)不如好心態(tài),這句話一點(diǎn)也不假,如果我們能以積極的心態(tài)勇敢面對(duì),或許能轉(zhuǎn)敗為勝,取得意想不到的收獲,但如果只是一味的悲觀,失望,那么幸運(yùn)之神也會(huì)離我們而去。不論發(fā)生什么,讓我們用成功的心態(tài)去戰(zhàn)爭(zhēng)挫折。

        樂(lè)觀的作文 9

        又是一個(gè)下雨天,我依舊沒(méi)有打傘,尋找擦肩而過(guò)的路人中,那個(gè)一面之緣的人,或許經(jīng)歷些風(fēng)雨后,你的身影會(huì)在我記憶的長(zhǎng)河里慢慢淡忘,但你的話會(huì)成為我失意時(shí)的動(dòng)力;你的樂(lè)觀,成為我在逆流中向上的信念。

        幾天前,陰暗的天空預(yù)示著要有雨的拜訪,與好朋友的不歡而散,更讓我感覺(jué)整個(gè)天空都是黑暗的。淅淅瀝瀝的小雨飄下,更增添了我的煩躁之情。我仿佛感覺(jué)連雨滴也在嘲笑我,把雨傘扔下,想要在雨的洗禮下,清醒一些。我看到別人不解的目光,“別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿!惫陋(dú)在我身邊徘徊,走到岔路了,我要走向通向我家的那條路,而人生的'岔路,我又該選擇哪條路,又是誰(shuí)陪我到達(dá)終點(diǎn)?

        突然想起了口袋里那張被淡忘的紙條,等我把它拿出來(lái),那猶如刀刺向我心臟的文字已經(jīng)模糊了,那些文字卻還纏著我,終于,幾天以來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)防守塌陷,淚水與雨水混合在一起,我顯得如此狼狽,你從后面走來(lái),同樣是沒(méi)有打傘,也許是于心不忍,說(shuō):“怎么了?”我不予理睬,“笑也是一天,哭也是一天,那么我們?yōu)楹尾贿x擇笑呢?”你又說(shuō),“與其悲觀的看世界,不如豁達(dá)一點(diǎn),快樂(lè)一點(diǎn),沒(méi)有任何人的人生是一帆風(fēng)順的。再難的坎總有過(guò)去的一天,再美的風(fēng)景總有消失的一天,回憶終究是回憶,無(wú)論你如何哭泣,它也不能倒流。笑著接受吧,用你的力量去改變!”

        你說(shuō)完這番話就走了,你告訴我要豁達(dá),要樂(lè)觀,我望著你那漸行漸遠(yuǎn)的背影,心里的聲音告訴我要向你一樣樂(lè)觀。

        又是一個(gè)下雨天,只是我的心情發(fā)生了改變,你的話語(yǔ),改變了我的心境;你的樂(lè)觀,也讓我記住了你!

        樂(lè)觀的作文 10

        我的媽媽,有張圓圓的臉,一雙圓圓肉肉的手,還有胖嘟嘟的身體。她每天都樂(lè)呵呵的,無(wú)論辛苦時(shí),或是遇到困難時(shí)。每次看到她那可愛(ài)親切的笑容。我都能感受到媽媽樂(lè)觀向上的性格,還有那些因?yàn)樗錆M了愛(ài)、溫暖和勃勃生機(jī)的.生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        那天,我早早起床,開(kāi)始進(jìn)行緊張復(fù)習(xí)迎接期末考。當(dāng)時(shí)我的心情極其焦慮,數(shù)張密密麻麻的背誦資料和試卷強(qiáng)烈地沖擊著我,讓我的頭腦像灌了鉛一樣重。我頭昏腦脹地跑進(jìn)媽媽的房間,忽然湊近她圓滾滾的腦袋,剛剛睜開(kāi)眼睛睡眼惺忪的她被我嚇一跳?赡苁俏译x她太近了吧,整個(gè)臉蛋充盈在她黑黑的雙眸,媽媽突然捧著我的臉脫口而出:“大頭大頭,啥也不愁!”我不滿地哼了一句:“頭大聰明!”頓時(shí),歡樂(lè)沖走了所有不適,沖走了我考試前的低落情緒,焦慮的心情煙消云散。媽媽不愿看到我愁眉苦臉,總是用樂(lè)觀的性格來(lái)感染我。在她的感染下,我們經(jīng)常捧腹大笑,整個(gè)小家充斥著開(kāi)心的笑聲和陽(yáng)光般的溫暖和煦。

        媽媽平日工作不能出錯(cuò),壓力很大,而我升上初三,妹妹面臨新生入托,生活總在給我們出各種各樣的難題,但媽媽從不抱怨,有條不紊地安排大小事,每天哼著小曲,云淡風(fēng)輕地和我聊聊工作的難題,樂(lè)呵呵地鼓勵(lì)我,和我談心,帶著妹妹每天開(kāi)心地玩樂(lè),似乎每一個(gè)日子都那么有意思。

        我的媽媽,一個(gè)開(kāi)心、樂(lè)觀向上的人,她以幽默風(fēng)趣和樂(lè)觀的心態(tài)點(diǎn)綴著生活里的一點(diǎn)一滴,以達(dá)觀的開(kāi)心笑容面對(duì)人生的各種磕磕絆絆。媽媽影響著我,讓我也一直面帶微笑去為人處事,用充滿信心和樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)去克服困難,無(wú)時(shí)不忘擁抱并迎接更好的自己。

        樂(lè)觀的作文 11

        生活需要樂(lè)觀如今,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,很快就要初三了,就要進(jìn)入十分關(guān)鍵的一年了。壓力也是越來(lái)越大。

        經(jīng)?赡軙(huì)很晚回家。作業(yè)也有很多,晚上有可能,要到一兩點(diǎn)。所以有很多人受不了這種生活,想法越來(lái)越消積。

        其實(shí)我覺(jué)得,遇到這種時(shí)候樂(lè)觀是最重要的,因?yàn)橐粋(gè)人的心里想法可能會(huì)關(guān)系到很多的事情。樂(lè)觀的重要體現(xiàn)在很多的方面,比如每當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候,我就會(huì)從好處想,比如說(shuō)我遇到了什么新的題型,新的計(jì)算方法,把它總結(jié)出來(lái)。去積極的應(yīng)對(duì)下一次考試,考好了就行。在報(bào)紙上,小說(shuō)中,經(jīng)?梢钥吹,有很多人,的了重病和絕癥,原本看上去,無(wú)藥可醫(yī),但是很多人在醫(yī)生的指導(dǎo),和自己樂(lè)觀的心理,是原本看上去的絕癥,成功地將它們打敗了,即使是么有打敗,一次去世的,大多死而無(wú)憾。這些事例成功的告訴我們,樂(lè)觀的`心理是十分重要的。所以我們?cè)谟龅酱髩毫,不順心的時(shí)候樂(lè)觀成了不可缺少的部分。

        其實(shí)樂(lè)觀就是以積極的態(tài)度,來(lái)處理事情。不止一個(gè)案例告訴我們,積極,和消極的態(tài)度對(duì)事情的影響。更重要的是如今,一個(gè)人有沒(méi)有積極地處事態(tài)度,已經(jīng)被列為評(píng)價(jià)一個(gè)人,是否健康的標(biāo)準(zhǔn)了。所以積極地態(tài)度是更重要的。

        處世消極不僅會(huì)影響到人的心理健康,還會(huì)影響身體健康,消極的心理,有時(shí)會(huì)影響到一個(gè)人的食欲,一個(gè)人的睡眠狀況變差,如果這些變得越來(lái)越差,身體怎么可能會(huì)變好呢?以上說(shuō)了這么多點(diǎn),大家因該明白處理事情的態(tài)度了,以這樣的方式,處理任何事情都沒(méi)有問(wèn)題。

        樂(lè)觀的作文 12

        人生在世,困難是無(wú)法避免的。但是,我認(rèn)為只要有樂(lè)觀的心態(tài)和不懈的奮斗,我們就可以找到開(kāi)啟困難大門(mén)的鑰匙。

        孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,學(xué)習(xí)向來(lái)都是一個(gè)艱苦、漫長(zhǎng)的過(guò)程,如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂(lè)的事情,用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它、接受它、理解它、享受它。那么,學(xué)習(xí)未嘗不是通往美好事物路上的美麗風(fēng)景呢?相反的,如果一個(gè)人以悲觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),那他將是個(gè)不會(huì)享受生活的人,因?yàn)樗豢吹綄W(xué)習(xí)困難、乏味的一面,缺沒(méi)看到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。任何事物都有兩面性,只看清一面,那將不會(huì)有什么成就,所以我們要學(xué)會(huì)苦中“尋”樂(lè),找到自己學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,以樂(lè)觀心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)。

        李白是唐朝一位著名的詩(shī)人,早期他懷有遠(yuǎn)大的政治理想,想得到朝廷認(rèn)同,但這卻不是一帆風(fēng)順的。備受打擊的李白發(fā)出“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的不滿,但是他卻并沒(méi)有放棄,轉(zhuǎn)而又說(shuō)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!边@樣斗志昂揚(yáng)的話來(lái),這是何等的樂(lè)觀瀟灑,最終他憑借這種樂(lè)觀的心態(tài)而又不屈不撓的'精神,成為名譽(yù)詩(shī)壇的“詩(shī)仙”。

        范仲淹幼年喪父,早年便立下了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù),他家境貧寒,為了學(xué)習(xí),每天學(xué)到半夜三更,冬日里用冷水洗臉提神,每日吃的是少米的“糜粥”,可謂是吃盡了苦頭。但他笑對(duì)人生,不怕辛苦,最終考取進(jìn)士,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        挫折和困難是人生成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富,我們不該去躲避他,而是應(yīng)該用微笑去面對(duì)他,用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)他們,那么,任何困難挫折也都會(huì)迎刃而解了。

        樂(lè)觀的作文 13

        生活是幸福美好的,對(duì),沒(méi)錯(cuò),但對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),生活也許并不美好,甚至是痛苦凄慘的。樂(lè)觀的人會(huì)覺(jué)得生活是如此的美好,而悲觀的人面對(duì)生活是不如意的,我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)生活。

        生活在許多人眼中是各種各樣甚至是大相徑庭的,這就取決于你的態(tài)度,要知道生活對(duì)每一個(gè)人都是公平的。詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):"假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急”只要我們用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)人生,世界總會(huì)很美好。

        我們要做好自己,生活就像一面鏡子,所以面對(duì)人生的'態(tài)度與生活給予你的美好程度成正比,你對(duì)它笑,它就對(duì)你小,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。我們要以自信樂(lè)觀的生活態(tài)度去面對(duì)人生,面對(duì)人生的種。種挫折與困難,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),那都不是事。

        不同的生活態(tài)度對(duì)一個(gè)人的影響當(dāng)然也有所不同。曾經(jīng),兩個(gè)人考了同樣的分?jǐn)?shù)——59分,其中樂(lè)觀的人自信滿滿的說(shuō),差一點(diǎn)就及格了,又進(jìn)步了,這次我一定要找到問(wèn)題所在,以保證下次考好,加油。而悲觀的人卻萎靡不振的說(shuō),唉,就考了這點(diǎn)分,怎么辦啊,下次肯定還是越考越差,沒(méi)希望啦,破罐子破摔吧。下一次的考試中,成績(jī)可想而知,樂(lè)觀者的學(xué)習(xí)越來(lái)越好,而悲觀者的學(xué)習(xí)也不出他所料,越來(lái)越差。曾經(jīng)成績(jī)相同的兩人,如今的人生千差萬(wàn)別。

        世界上的大多數(shù)人都是快樂(lè)的,但他們并不是因?yàn)榻疱X(qián)等外在因素而快樂(lè)的,他們擁有著共同的特點(diǎn)——積極樂(lè)觀的態(tài)度。即使生活不如人意,即使人生的道路上坎坷挫折,我們也不能悲觀消極,記住要用積極、自信、樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,戰(zhàn)勝生活的種。種困難。

        證明給生活看,你不會(huì)被打到,你不服輸,即使是輸了,你也會(huì)繼續(xù)努力,從哪跌倒的從那站起來(lái)。經(jīng)歷過(guò)后,你會(huì)覺(jué)得生活原來(lái)如此美好!

        樂(lè)觀的作文 14

        我們家鄰居有一個(gè)老爺爺,六七十來(lái)歲,是最普通不過(guò)的老人?墒敲慨(dāng)有他出現(xiàn)的地方,總能聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ),他總能帶給鄰居們快樂(lè),這也是他的不平凡處。

        他的家庭成員我不了解,我只知道他有一個(gè)孫子,每天都能聽(tīng)到他和他孫子的游戲聲。和很多老年人一樣,只要看到他的孫子,他的臉上就會(huì)洋溢著十分,十分燦爛的笑容,但真正有耐心、有能力陪孫子認(rèn)字,看書(shū),玩捉迷藏的并不多,從中我了解到這個(gè)老人雖有一把年紀(jì)但卻能保持一顆童心,這是我之前遇到的老人所不具備的品質(zhì),實(shí)在太難能可貴了。我猜他年輕時(shí)應(yīng)該有點(diǎn)小成就吧!

        我在逛馬路時(shí),總能看見(jiàn)一群群老年人。老奶奶們大多數(shù)跳著廣場(chǎng)舞,老爺爺們,有的抽煙喝酒,虛度光陰,的更有的打牌賭博,臟話連篇,好一點(diǎn)的呢下下棋。可他,是我見(jiàn)過(guò)的極少數(shù)的去運(yùn)動(dòng)的'。很多天傍晚,我都能看見(jiàn)他拿著我說(shuō)不出來(lái)的健身用品邊走邊唱,逍遙自在,真像個(gè)快活神仙。有時(shí)候也會(huì)帶著他的孫子去散步,那時(shí)他臉上露出的笑是一個(gè)老人最幸福的笑,那時(shí)他是快樂(lè)的。偶爾他的孫子不聽(tīng)話,老人便會(huì)大吼,也許是一時(shí)控制不了脾氣吧,平靜過(guò)后,他也會(huì)講道理。當(dāng)那孩子知道措哭泣時(shí),他也會(huì)用老人的慈祥給最?lèi)?ài)的孫子一個(gè)大大的擁抱,我想,那是最溫馨的場(chǎng)面吧!

        不論如何,這是一個(gè)樂(lè)觀的老人,他告訴我不要因年老而哭泣,時(shí)刻要保持積極向上的心態(tài)。是啊,既然我們不能掌握時(shí)間,那就珍惜時(shí)間,多笑一笑,才會(huì)在有限的時(shí)間里活出人生的精彩!

        愿天下的老人們樂(lè)觀向上,身體健康,家庭幸福!

        樂(lè)觀的作文 15

        兒子小浩自小是個(gè)動(dòng)物迷,每次我們?nèi)ド⒉剑匆?jiàn)別人牽著小狗,他就挪不開(kāi)步子,纏著要養(yǎng)狗,我說(shuō):“別人遛狗,我們遛小孩!彼f(shuō):“那么小孩喜歡養(yǎng)狗呢?”我無(wú)語(yǔ)。后來(lái),他又要求養(yǎng)魚(yú),也是磨了好久。有一天,我突發(fā)奇想,對(duì)他說(shuō):“我給你買(mǎi)條小魚(yú),給它起名叫樂(lè)觀,每一次你看到它就要樂(lè)觀!彼f(shuō):“如果樂(lè)觀死了呢?”我說(shuō):“還要樂(lè)觀,要不然你就再也沒(méi)有小魚(yú)了!彼麡(lè)不可支地一口答應(yīng)。

        我們?nèi)ジ舯诘膶櫸锏,一個(gè)個(gè)魚(yú)缸看過(guò)去,最后他選中了一條金魚(yú)。小樂(lè)觀通體金色,圓滾滾的肚子,善舞的尾巴,十分招人喜歡。下午放學(xué)回家,兒子對(duì)我抱怨學(xué)校的生活,我說(shuō):“去聽(tīng)聽(tīng)樂(lè)觀怎么說(shuō)?”孩子練琴練得不耐煩,問(wèn)我:“可以看看樂(lè)觀嗎?”樂(lè)觀在我們家一個(gè)星期,兒子表現(xiàn)出色,一點(diǎn)怨言都沒(méi)有。

        有一次,我去洗手間,看見(jiàn)掛在架子上雪白的`毛巾上有黑乎乎的一片,就找來(lái)兒子說(shuō):“知道為什么會(huì)這樣嗎?因?yàn)槟忝看蜗词謺r(shí)不打肥皂,臟手是靠毛巾擦干凈的!蔽耶(dāng)時(shí)訓(xùn)得義正詞嚴(yán)。兒子笑瞇瞇地指一指旁邊的魚(yú)缸說(shuō):“媽媽,你來(lái)看一看樂(lè)觀,你也要樂(lè)觀,是嗎?”我的怒氣一下子消了,覺(jué)得臉有些發(fā)燒。

        孩子臨睡前,我們會(huì)一起讀一本關(guān)于性格的書(shū)。有一次談?wù)麧崳瑫?shū)上寫(xiě)道:“你的家是否隨時(shí)可以接待訪客?”我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我們也談敬重,敬重父母,敬重權(quán)威。我不由自問(wèn),我是否給日漸長(zhǎng)大的孩子們足夠的空間和尊重?我們也談專注,談堅(jiān)忍,談愛(ài),那么我們自己做得怎么樣?

        現(xiàn)在,我們的魚(yú)缸里游著四尾魚(yú),除了金色的樂(lè)觀,還有白色丹頂?shù)木粗,銀色的整潔,尾巴鑲著黑邊的專注。每天跟這些以美德為名的魚(yú)朝夕相處,不常常自省也難。

        樂(lè)觀的作文 16

        人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說(shuō)的:“你可能沒(méi)有愛(ài)情、沒(méi)有自由、沒(méi)有健康、沒(méi)有金錢(qián),但我們必須有個(gè)好心情。”

        唐代文學(xué)家柳宗元?jiǎng)e貶到永州后,沒(méi)有自暴自棄,能及時(shí)調(diào)節(jié)好自己的心情,帶著愉快的心情游山玩水,領(lǐng)略自然、體驗(yàn)自然、欣賞自然,并寫(xiě)下許多的山水游記。

        “不經(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”這道出了生活的真諦,人生總會(huì)遇到種種風(fēng)雨,正如同生活中我們總會(huì)遇到種種不同挫折。不同的人面對(duì)挫折的態(tài)度不同。有人選擇迎難而上,決心戰(zhàn)勝它,打倒它;可有人選擇放棄,垂頭喪氣,一蹶不振。不同的選擇體現(xiàn)著面對(duì)困難的不同心情。選擇面對(duì)是積極、樂(lè)觀的心情;選擇放棄,是消極、低沉的心情。然而,古往今來(lái)的成功者,大都是在挫折中站起來(lái)的,他們以積極、樂(lè)觀的心態(tài)困服困難、戰(zhàn)勝困難,從而鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀面對(duì)挫折的態(tài)度。所以說(shuō):“無(wú)論遇到什么困難、挫折、只要我們以樂(lè)觀的心情去面對(duì)、去征服,所謂的'困難都會(huì)變得美麗、變得平凡、變得瑣碎!

        如果說(shuō)生活是流淚的蠟燭,那么樂(lè)觀便是跳躍的火苗;如果說(shuō)生活是日出日落,那么樂(lè)觀便是太陽(yáng)周邊的霞光,如果說(shuō)人生是一棵樹(shù),那么樂(lè)觀便是樹(shù)上的累累果實(shí);如果說(shuō)人生是一座山,那么樂(lè)觀就是繞山的無(wú)限春光。

        所以說(shuō)生活中,樂(lè)觀處處都是,在乎與你是否善于把握、善于捕捉而矣。

        我們的生活,因有了這樂(lè)觀的人,才充滿了樂(lè)趣;我們的生活,因有了這樂(lè)觀的人,才顯得美麗;我們的生活,因有了這樂(lè)觀的人才顯大得和諧和安定。

        樂(lè)觀的作文 17

        生活并非總是一帆風(fēng)順的,也會(huì)有困難和挫折的發(fā)生!那樣的我們是否能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)持,能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!也許生活總是困難重重,但我們是否后悔了?是否堅(jiān)持不下去了?或許樂(lè)觀是一桶金,也許樂(lè)觀是一種態(tài)度!也許樂(lè)觀的去面對(duì)一切,我們才會(huì)更加的精彩!人生需樂(lè)觀,唯有樂(lè)觀,我們才能夠做好一切!相信,不斷付出,就會(huì)有收獲!就會(huì)有回報(bào)!相信,只要堅(jiān)持了,總會(huì)有好的未來(lái)!

        堅(jiān)持

        或許堅(jiān)持了,才能夠得到自己想要的一切!也許堅(jiān)持了就會(huì)有不同的收獲吧!只是時(shí)間的問(wèn)題!只是我們的恒心罷了!倘若自己都放棄自己,那將來(lái)的將來(lái),那以后的以后,將會(huì)是什么樣的呢?也許,唯有成功,就只有堅(jiān)持了!或許只有堅(jiān)持才是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路!堅(jiān)持將會(huì)勝利!這也許就是當(dāng)下所要做的一切吧!活在當(dāng)下,展現(xiàn)未來(lái)!相信,未來(lái)的未來(lái)將會(huì)更好!

        樂(lè)觀

        成長(zhǎng)之路,唯有堅(jiān)持也不是重要的。以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切。以樂(lè)觀的心態(tài)去感知生活!或許樂(lè)觀對(duì)于我們很難,遇到困難和挫折時(shí),卻又不能那么的'坦然!那就只有鍛煉自己,鍛煉樂(lè)觀的態(tài)度!只有這樣,我們才能更好的去面對(duì)一切!讓心歸零,心如止水!唯有這樣,心才會(huì)平靜下來(lái)!樂(lè)觀面對(duì),坦然面對(duì)!相信,未來(lái)的明天將會(huì)更好!初心依舊,依舊樂(lè)觀!

        生活中,總會(huì)遇到不同的困難磨難,但請(qǐng)我們不要過(guò)早的放棄自己!請(qǐng)相信,我們是還有希望的,我們是還有夢(mèng)想的!為了心中的守護(hù),更為了命運(yùn)!不斷磨煉,不斷進(jìn)步!相信,明天的明天將會(huì)更好!

        樂(lè)觀是一桶金,希望遇事坦然面對(duì),積極面對(duì)!

        樂(lè)觀的作文 18

        對(duì)于苦與樂(lè),每一個(gè)人都有不同的觀點(diǎn),如梁?jiǎn)⒊J(rèn)為責(zé)任是最苦的,盡責(zé)任是最熱的,而我也有我自己的見(jiàn)解,我認(rèn)為知足常樂(lè),不知足者苦。

        知足常樂(lè)4個(gè)字,總結(jié)與老子大意是知道滿足便會(huì)快樂(lè),但是對(duì)于這話很多人都有誤解,認(rèn)為知足常樂(lè)是一種不思進(jìn)取的表現(xiàn),認(rèn)為知足常樂(lè)放到現(xiàn)在就是安于現(xiàn)狀,但這種想法一定是不對(duì)的,為什么呢?這里的知足常樂(lè),還要從反面來(lái)說(shuō)。

        首先知足的對(duì)里面是不知足而不知足,所對(duì)應(yīng)的便是貪婪,貪婪是好的嗎?并不是他也不會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)。其次,知足還是只對(duì)于不太好的現(xiàn)狀,卻又無(wú)能為力的自我安慰,比如在劇烈運(yùn)動(dòng)后想喝水,發(fā)現(xiàn)水只有一點(diǎn)的,在這時(shí)如果有這種思想,那么還可以慶幸自己有一點(diǎn)水,如果不知足呢,只能換來(lái)一個(gè)不高興的心情與一肚子的'牢騷,第三,這里的知足,與發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)并改正并不矛盾,并且這里的知足常樂(lè)是一種自我安慰,而安慰之后也需要改進(jìn),比如考試考差了,自我安慰一下,可以帶著一個(gè)不差的心情去反思改進(jìn),如果不知足,那么就會(huì)帶來(lái)一個(gè)不好的心情去改進(jìn),相比之下一定是前者更好。

        知足常樂(lè),那什么又是苦呢,從字義上來(lái)說(shuō)便是不知足了,而這里的不知足并不是指自己找自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),而是指對(duì)于無(wú)能為力的事情滿肚子的牢騷,總的來(lái)說(shuō)就是不停的回憶不好的事情,并且還不反思。

        有人可能會(huì)說(shuō),那我把所有的事情都做完做好,那不就沒(méi)有什么知足常樂(lè),不知足者苦了嗎?這固然是對(duì)的,但我的苦樂(lè)觀是針對(duì)于我的,并沒(méi)有能力把所有事情做好的我,也只能以知足為樂(lè)了。

        總的來(lái)說(shuō),我的苦樂(lè)觀可以總結(jié)為一句話,知足常樂(lè),不知足者苦。

        樂(lè)觀的作文 19

        有人會(huì)問(wèn),樂(lè)觀是什么?

        樂(lè)觀也許是一種信念,在你遇到困難時(shí),支撐著你;樂(lè)觀也許是一股清泉,當(dāng)你在沙漠中迷茫時(shí),讓你看見(jiàn)了期望;樂(lè)觀也許是一盞燈,在你混沌的人生中,照亮了你。

        如今,現(xiàn)實(shí)像一個(gè)青面獠牙的怪物,將手伸向了你。

        每一天,有無(wú)數(shù)人帶著他們的遙不可及的夢(mèng)想,走進(jìn)一座滿是荊棘的“城市”,同時(shí),也有無(wú)數(shù)人帶著自我殘缺的靈魂,走出這座“城市”。然而,在這座“城市”中存活下來(lái)的,有兩種。一種是“機(jī)械巨獸”,他們推動(dòng)著這個(gè)時(shí)代;另一種則是帶著永久的樂(lè)觀。他們被房?jī)r(jià)羞辱,被現(xiàn)實(shí)扼殺,被時(shí)代丟棄,盡管被傷得體無(wú)完膚,但依然用樂(lè)觀支撐著前進(jìn)。他們帶這朵永垂不朽的花,擠進(jìn)了這個(gè)尖酸刻薄的時(shí)代。

        喬布斯就是其中的一員。當(dāng)然,他是第二種。他的前半生像一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)奇。上大學(xué)后,他發(fā)現(xiàn)了“電老鼠”,之后便開(kāi)始了瘋狂的研究。但過(guò)程卻不是一帆風(fēng)順,他被經(jīng)濟(jì)折磨,與癌癥奮戰(zhàn),卻依然樂(lè)觀。他說(shuō):如果我一向這樣努力,必須會(huì)到達(dá)天藍(lán)色的彼岸。

        他的一生起起落落,雖像股票趨勢(shì)表,但在最終,他卻到達(dá)了那里,成為俯仰眾生的人。

        很多人都說(shuō),我怎樣不能像他那樣呢?

        可是,在你羨慕他的`同時(shí),你是否也帶著這樣一朵永垂不朽的花,走進(jìn)了這座“城市”呢?

        這座“城市”像一座巨大的墳場(chǎng),它親手葬送了我們的夢(mèng)想,青春,靈魂;但也可能成就我們的夢(mèng)想。

        上帝給每一個(gè)人都發(fā)了一張邀請(qǐng)函,只可是資料不一樣罷了。

        但上帝總會(huì)說(shuō):你準(zhǔn)備好了嗎?

        樂(lè)觀的作文 20

        偶然,我看到了這樣的一副漫畫(huà),它讓我若有所思……

        一瓶紅酒翻在了地上,悲觀的人看到后,說(shuō):“全完了!”而樂(lè)觀的卻說(shuō):“嘿,幸好還剩點(diǎn)兒呢!”并忙不迭伸出手要去拾起。

        這篇漫畫(huà)告訴我們,樂(lè)觀的人在困境中看到的是我得到了什么并及時(shí)行動(dòng),學(xué)會(huì)欣然接受不會(huì)被壞情緒控制;相反,悲觀者則在困境中關(guān)注的是自己失去了什么,雖然失去的很少,也會(huì)覺(jué)得是災(zāi)難是痛苦。

        是呀!我們生活中也經(jīng)常出現(xiàn)這樣的.例子。有次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,第一次我遇到不會(huì)的題目,想了許久,可還是做不出,我便空在哪兒,心里告訴自己:“唉!反正考不到100,管它呢,大不了考個(gè)良”。

        悲觀的我后面的題目越做越?jīng)]勁,我看向時(shí)鐘,心想:估計(jì)要做不完嘍,我太慘啦……分?jǐn)?shù)下來(lái)后,果真,85分,良!

        第二次,經(jīng)過(guò)反省的我改變自己的心態(tài),不再想會(huì)錯(cuò)多少,而想著我又做對(duì)了多少,每做對(duì)一道題,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):小顧,你太棒了!你又爭(zhēng)取到了五分,加油!如果遇到絞盡腦汁都不會(huì)的,我會(huì)先放下來(lái)最后再做,先做會(huì)的,并努力給自己加油打氣?傊,這次我不斷為自己打氣,結(jié)果,這次考了97分,相差整整12分呢!

        在生活中也是這樣。有時(shí)滿腔期待為了某種心愛(ài)之物,去了一趟超市,但貨賣(mài)光了。悲觀者會(huì)認(rèn)為白跑了一趟,消極,甚至?xí)䦷в斜г沟那榫w;樂(lè)觀者則認(rèn)為正好強(qiáng)身健體,當(dāng)多運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒也蠻好。其實(shí)事情的結(jié)果一樣,但心態(tài)不同,人的精神狀態(tài)自然也是不同的。

        從這漫畫(huà)我深刻領(lǐng)悟到,悲觀者在困境中只會(huì)怨天尤人,而樂(lè)觀者在困境中依然保持正能量。所以,做任何事情我們都要樂(lè)觀面對(duì),老天不會(huì)虧待積極向上的你!因?yàn)閻?ài)笑的人運(yùn)氣總會(huì)更好些。

        樂(lè)觀的作文 21

        現(xiàn)在有很多人都抱怨自己命苦,上帝不眷戀自己,過(guò)著悲苦的生活。而我卻認(rèn)為他們是錯(cuò)的。自己有了憂慮,就得自己解決,何必苦苦依賴上帝來(lái)幫自己化解煩惱呢?我就有一個(gè)小小的故事可以讓大家來(lái)參考。

        我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),與我非常要好,那時(shí)他的成績(jī)也好,很會(huì)和別人相處,是大家羨慕的對(duì)象。大家在五年級(jí)之后到了不同的中學(xué),我們兩個(gè)的聯(lián)系沒(méi)有斷,天天都會(huì)打電話。但過(guò)了不久,我發(fā)現(xiàn)他在另一頭的語(yǔ)氣有點(diǎn)沮喪,也不說(shuō)風(fēng)趣幽默的話了。當(dāng)我問(wèn)他時(shí),他也經(jīng)常岔開(kāi)話題,直到最后,他才向我道出了實(shí)情。

        由于他在小學(xué)里一直是個(gè)優(yōu)等生,受著別人驚羨的目光,但到了初中,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手特別地厲害,他在那只能算一個(gè)普通的中等生,受盡尊享的他,一下子還不能適應(yīng),為此而困擾,經(jīng)常希望能夠超過(guò)他們,結(jié)果反而弄的自己心神不寧。

        我聽(tīng)了他的一番述說(shuō),決定改變他的想法,于是對(duì)他說(shuō):“你現(xiàn)在的成績(jī)雖然比優(yōu)等生要差,但我相信,你只要聽(tīng)我的忠告,變得自信,樂(lè)觀。而且你也有一點(diǎn)基礎(chǔ),只要你多花點(diǎn)時(shí)間和精力,肯定能超過(guò)他們的!彼澩宋遥桶央娫拻炝。

        從那時(shí)起,我很期待這他的第二次來(lái)電,畢竟我想了解一下他的`現(xiàn)狀如何。偶爾有一天去了他的博客,發(fā)現(xiàn)一篇日志:“我發(fā)現(xiàn)成功并不是很難,當(dāng)初我的失敗是因?yàn)槿狈ψ孕、?lè)觀的心態(tài)。在友人的幫助下變得樂(lè)觀,多看到了自身的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn),不再沉迷于失敗之中。雖然成績(jī)沒(méi)有成為數(shù)一數(shù)二,但是每個(gè)月總能拿到一些獎(jiǎng)項(xiàng),還真是要謝謝他了。”看完這片博文,我長(zhǎng)吁了一口氣,果然他聽(tīng)取了我的意見(jiàn),我也不用為他的現(xiàn)狀擔(dān)心了。他了解了面對(duì)坎坷應(yīng)有的心態(tài),哪怕是在以后,他遇到更多的困難,也能保持樂(lè)觀的心態(tài),也會(huì)從容應(yīng)對(duì)!

        樂(lè)觀的作文 22

        樂(lè)觀,就是學(xué)會(huì)笑,對(duì)自己笑,對(duì)別人笑。而我感受最深的便是樂(lè)觀讓我覺(jué)得這世界充滿了愛(ài),樂(lè)觀讓我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了、成熟了。

        我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)有趣的故事,大概是這樣講的:有一次,羅福斯總統(tǒng)家被盜,偷去了不少東西,很多的朋友都去安慰他,而羅福斯卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的只是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命,賊偷去的只有我的部分而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l(shuí)會(huì)想到,一件不幸的.,悲慘的事情卻讓羅福斯的樂(lè)觀而變成了幸事,他將樂(lè)觀的美德發(fā)揮得淋漓盡致。

        對(duì)于我們來(lái)說(shuō),樂(lè)觀又是多么重要啊!比如說(shuō)這次的考試我考砸了,心情很沉重,感覺(jué)很傷心,但在傷心之余,我也會(huì)把這件事看成是一件好的事情,因?yàn)檫@次的題目我做錯(cuò)了,那么,等老師講解過(guò)后我便理解了,那當(dāng)下次大考時(shí)就會(huì)做了,這不是一件好事嗎?如果你換一個(gè)角度去看消極的事情,如果你樂(lè)觀的去對(duì)待不幸的事情,我相信,你的人生會(huì)更加精彩。

        你一定還記得這樣幾句話吧:當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,一定也會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗,所以,無(wú)論遇到什么事情都不要輕言放棄。

        海倫·凱勒大家一定都不陌生了,她——《假如給我三天光明》的作者,她是一位聾盲啞人,她所取得的榮譽(yù)又是付出了多少?但她用一顆樂(lè)觀、堅(jiān)毅的心克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),他的樂(lè)觀精神是否值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)?是否值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?

        樂(lè)觀可以讓人學(xué)會(huì)很多,如果說(shuō),堅(jiān)持是一個(gè)人難能可貴的精神,那么,樂(lè)觀就是這種難能可貴的升華。花有開(kāi)有落,人有生有死,但是,有了樂(lè)觀,你的人生將會(huì)變得更加美好。

        在人生路上,只有當(dāng)你學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,才能保證你走向了成熟。

        樂(lè)觀的作文 23

        生命的旅途中,我們一路高歌,彼此尋找著她,她教會(huì)我樂(lè)觀。

        午后,懶散的陽(yáng)光散在每一個(gè)角落,將每個(gè)事物染成了淺黃,風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭,偶爾有幾片樹(shù)葉沙沙作響。

        我舒適的倚在窗邊,凝望著窗外的一片橙黃色的花海,有些花開(kāi)的正艷,蜜蜂嗡嗡的在上空吸取著花蜜,風(fēng)輕輕地拂過(guò),花海起伏蕩漾著。

        記憶中我們就是因?yàn)榛ㄏ嘧R(shí)的,那個(gè)小女孩。

        那天,心中低落的找出來(lái)散步,偶然的路過(guò)一片油菜花田,我邁著沉重的步伐走到一朵將要掉落的花前,想要伸手打掉它“住手!”我被一聲呵斥嚇到了。哦,原來(lái)是一位小女孩,不過(guò)她卻實(shí)與眾不同,清秀的臉蛋,一雙寶石般具有靈氣的眼睛,身著一件白色的連衣裙,不過(guò),她……的雙腿呢?我不敢去看她,她說(shuō):“這朵花雖然不完美,但它才擁有結(jié)束自己的權(quán)利,它現(xiàn)在只是在向世人展現(xiàn)自己姣好的一面,它并不漂亮,但畢竟是個(gè)生命!甭(tīng)了她的話,我低下了頭,她笑道:“呵呵,雖然我身體上有很大的缺陷,但我活出的'是真實(shí)的自我過(guò) ,何必在意別人對(duì)你的看法,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,開(kāi)心最重要!

        是呀!何必在意別人,開(kāi)心才最重要,又不是為別人而活,不必在意他們,活出自己的精彩就好,女孩,謝謝你,教會(huì)我樂(lè)觀。

        一縷微風(fēng)拂過(guò),花兒都那么美,即使身處逆境,也不要自甘墮落,沒(méi)有人嫌棄你,只有你自己會(huì)罷了,無(wú)論你是否完美,都要用笑容與樂(lè)觀綻放青春。

        不相識(shí)的女孩,可能我在你生命中只是一個(gè)過(guò)客,但你卻已深深印入我心,感謝你教會(huì)我樂(lè)觀。

        樂(lè)觀的作文 24

        或許是命運(yùn)的不幸,注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)擊碎;或許是天地日月的無(wú)情,終歸要讓我們?cè)?jīng)的辛勤耕耘化為泡影。

        又或許是總有許許多多看不清道不明的障礙,讓我們努力前行的路,變得坎坷艱難。那么。就讓我們?cè)谄茢≈袑?lè)觀的心態(tài)化為利刃,刺穿前方的'迷霧,走出一條屬于我們自己的“香園小徑”。

        吳京在《戰(zhàn)狼2》的收視難以預(yù)估的情況下,毅然抵押掉自己的房產(chǎn)籌集經(jīng)費(fèi)。有人說(shuō):這是一種冒險(xiǎn),有人說(shuō)這是一場(chǎng)賭博,但我認(rèn)為,他是對(duì)自己的作品充滿信心,對(duì)前景的樂(lè)觀期待,才有此作為,所幸,生活并沒(méi)有辜負(fù)他,《戰(zhàn)狼2》也沒(méi)有辜負(fù)他。還記得,2018年3月14日,那與世長(zhǎng)辭的一代科學(xué)家—霍金么?他被人稱為“輪椅上的宇宙”,一位名副其實(shí)的科學(xué)大咖。他21歲患病,醫(yī)生曾下結(jié)論,他最多活至24歲?墒,他成為一個(gè)奇跡,享年76歲,有人說(shuō):“那個(gè)寫(xiě)出《時(shí)間簡(jiǎn)史》的人被時(shí)間帶走了,但時(shí)間帶不走他的精神,帶不走他的學(xué)術(shù)!痹徫业臏\薄,對(duì)于他的學(xué)術(shù),難以窺探分毫,但是他的精神,卻總能令我肅然起敬,那是一種令人震撼的樂(lè)觀,他用自己的樂(lè)觀與堅(jiān)毅與命運(yùn)抗?fàn)幜宋迨辍谀遣煌昝赖能|殼之下,活出了令人難以企及的高度。你在凝視深淵,深淵也在凝視著你。悲觀的人面對(duì)深淵,妥協(xié)般的與深淵融為一體。而樂(lè)觀的人光芒照射著深淵,令深淵恐懼。無(wú)所遁形。

        生活是無(wú)情的,悲觀的人,先被自己打敗,然后被生活打敗。樂(lè)觀的人總是戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝生活,熱愛(ài)生活。

        樂(lè)觀的作文 25

        以前有一個(gè)人覺(jué)得生活很沉重,便去見(jiàn)哲人柏拉圖,以尋求解脫之道。

        柏拉圖沒(méi)有說(shuō)什么,只是給他一個(gè)簍子讓他背在肩上,并指著一條沙石路說(shuō):“你每走一步就拾一塊石頭放進(jìn)去,看看有什么感覺(jué)!蹦侨碎_(kāi)始遵照柏拉圖所說(shuō)的去做,柏拉圖則快步走到路的另一頭。

        過(guò)了一會(huì)兒,那人走到了小路的盡頭,柏拉圖問(wèn)他有什么感覺(jué)。

        那人說(shuō):“感覺(jué)越來(lái)越沉重!

        “這就是你為什么感覺(jué)生活越來(lái)越沉重的原因!卑乩瓐D說(shuō),“每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,都背著一個(gè)空簍子,在人生的路上他們每走一步,都要從這個(gè)世界上拿一樣?xùn)|西放進(jìn)去,所以就會(huì)有越走越累的感覺(jué)!

        那人問(wèn):“有什么辦法能夠減輕這些沉重的負(fù)擔(dān)嗎?”

        柏拉圖反問(wèn)他:“那么你愿意把工作、感情、家庭還是友誼哪一樣拿出來(lái)呢?”那人聽(tīng)后沉默不語(yǔ)。

        柏拉圖說(shuō):“既然都難以割舍,那就不要去想背負(fù)的沉重,而去想擁有的歡樂(lè)。我們每個(gè)人的簍子里裝的不僅僅僅是上天給予我們的恩賜,還有職責(zé)和義務(wù)。當(dāng)你感到沉重時(shí),也許你就應(yīng)慶幸自己不是另外一個(gè),因?yàn)樗暮t子可能比你的大多了,也沉重多了。這樣一想,你的簍子里不就擁有更多的快樂(lè)了嗎?”那人聽(tīng)后恍然大悟。

        人生在世本來(lái)?yè)碛泻芏嗟男腋:涂鞓?lè),不要總是把過(guò)去的負(fù)擔(dān)背在身上,放在心上。要用樂(lè)觀的心態(tài),多去想想快樂(lè)的事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)心中自然簡(jiǎn)單了許多。

        樂(lè)觀心態(tài)是指對(duì)待事物的'變化所具有的積極向上的人生態(tài)度。人生會(huì)遇到許多難以預(yù)料的事,在這些事物面前,我們應(yīng)當(dāng)正應(yīng)對(duì)待,多往好的一面想并為此而努力。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。單獨(dú)一人的力量很渺小,不能左右事物的發(fā)生發(fā)展,但我們能夠用用心的心態(tài)和樂(lè)觀主義精神去應(yīng)對(duì)它。

        樂(lè)觀的作文 26

        還記得初一時(shí)被評(píng)為“最樂(lè)觀”的我,喜歡大聲的笑,在同學(xué)之中講笑話?墒恰帮L(fēng)趣”就真的代表樂(lè)觀?有一顆像天湛藍(lán)的心?說(shuō)實(shí)話,我對(duì)“樂(lè)觀”一詞還是沒(méi)有確切的定義。

        一則新聞?dòng)|碰了我的問(wèn)題:四川以為斷臂考生用腳趾考上大學(xué)。當(dāng)記者采訪他時(shí),他說(shuō):“在我心中,沒(méi)有‘殘疾人’這個(gè)詞!钡拇_,他可以用腳做任何事情,甚至比正常人出色。樂(lè)觀,是在天降不幸時(shí),依然可以直立人群的一種傲氣;不想自己的缺憾,唯有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,也能驅(qū)散陰霾。

        這回到家鄉(xiāng),正趕上給稻子施肥的時(shí)節(jié)。廣袤的田野,剛剛開(kāi)始長(zhǎng)高的水稻綠油油的一片,恰似嗷嗷待哺的嬰兒,急需養(yǎng)分。然而,夏季的暴雨與疾風(fēng)總是來(lái)的不是時(shí)候,農(nóng)人們總要抓緊時(shí)間撒肥料。路上,正遇上一位老農(nóng)。他脫下上衣,露出那與土地顏色相近的皮膚,小心翼翼踩在水稻之間,均勻地拋灑這

        顆粒狀的肥料。突然,天空中的云迅速運(yùn)動(dòng)起來(lái),風(fēng)變大了,肥料能飄得極遠(yuǎn)!昂,不要施肥了!肥料都吹跑了!”遠(yuǎn)處的人喊道。可老農(nóng)人卻面不改色,只是腳落地更加輕柔,他不顧風(fēng)的`強(qiáng)弱,甚至逆風(fēng)撒了起來(lái),好讓肥料吹得更遠(yuǎn),直至遠(yuǎn)處別家的田地。這種處世態(tài)度,叫我捉摸不透。

        可這時(shí),老農(nóng)卻露出淡淡的笑,“這肥呀,就當(dāng)為大家的稻子撒了!”我跟著他笑了。不過(guò)一會(huì)兒,風(fēng)停了,幾朵柔軟的云把天空擦拭的一塵不染,明媚的陽(yáng)光灑在水稻上。

        面對(duì)多變的天氣或命運(yùn),“樂(lè)觀”便有了些“俠氣”。

        烏云密布的天空,一束陽(yáng)光射下,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,也能驅(qū)散陰霾。

        樂(lè)觀的作文 27

        什么是苦?是味覺(jué)上感受到的苦?還是委屈沒(méi)人傾訴的苦?什么是樂(lè)?是拿到好成績(jī)的快樂(lè)?得到老師表?yè)P(yáng)后的快樂(lè)?我認(rèn)為的苦,是事明明可以做好卻沒(méi)做好;而樂(lè),則是想做的事盡全力做好。

        人若好學(xué)會(huì)學(xué),則無(wú)需苦于成績(jī);人若自律,則無(wú)須苦于老師家長(zhǎng);人若謙善,則無(wú)須苦于缺少朋友。明明能做對(duì)的題做錯(cuò),明明能記住的小事總是忘,明明應(yīng)該做的事卻沒(méi)有完成,自己感覺(jué)傷心、委屈、無(wú)助,這樣是很苦的了。為什么呢?因?yàn)樽约好髅髂軌蜃龊玫氖拢瑓s一直沒(méi)能做好。

        考場(chǎng)上一個(gè)符號(hào)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,導(dǎo)致全題丟分;棋局本該勝券在握,卻因一步下錯(cuò)而滿盤(pán)皆輸;計(jì)算數(shù)據(jù)只因?yàn)槎嗵砹艘粋(gè)零,而結(jié)果卻大不相同……看似都是小事,卻都因多的一步讓結(jié)局截然不同。我經(jīng)歷過(guò)這樣的事,也曾因此難受,才覺(jué)得這是最苦的.事。

        反過(guò)來(lái),想做的事盡全力做好,便是一件樂(lè)事。董卿說(shuō):“生命的意義是如此厚重,無(wú)論我們?cè)鯓尤σ愿岸疾粸檫^(guò)。因?yàn)槲覀兩鵀槿,生而為眾生!毙闹兴胫环Q為想,需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。

        想在考試中取得好成績(jī),那便平日好好學(xué)功課;想要在比賽上獲獎(jiǎng),那便平日多打打基本功;想要用自己的錢(qián)買(mǎi)想要之物,那便好好學(xué)習(xí),多攢攢錢(qián)。當(dāng)你站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)你靠自己的努力換取心儀的物品,那便是樂(lè)吧!發(fā)自心底的快樂(lè)。

        若心中所想努力去做,卻未能成功,但其實(shí)盡力做好,無(wú)論失敗成功,都無(wú)愧于心,無(wú)愧于行。只要曾奮力搏過(guò),就不會(huì)有遺憾。江老師說(shuō)過(guò):“每一次出發(fā),無(wú)論距離,都值得為自己鼓掌!

        苦便是能做好卻沒(méi)做好,樂(lè)便是想做并努力去做。做好能做的,努力做想做的,無(wú)愧于心,無(wú)愧于行,便是我的苦樂(lè)觀。

        樂(lè)觀的作文 28

        記憶最深處,永遠(yuǎn)藏著你,無(wú)論你在天涯海角。

        在校道里散步,看到茂盛的樹(shù)葉使我卷入了記憶的漩渦中……

        他是我生活中的陌生人。

        那天,我很沮喪地在小森林里散步,后來(lái)我站在岸上望著湖水,淚流滿面,正為落選播音員之事傷心。突然,有人向我撲過(guò)來(lái)并把我抱走;好像是因?yàn)闆](méi)有抱穩(wěn)的原因,兩人在草地上連打了幾個(gè)翻滾,最后他壓在我身上。我很驚慌地看著他。

        “你,為什么要自殺?”他用疑問(wèn)的眼神看著我。

        “自殺?我哪有?”我被他的問(wèn)題搞得頭昏腦脹的。

        “你剛才……不是嗎?站在湖岸上,準(zhǔn)備跳下去?”

        “我?老大,我很欣賞你救人之心,拜托你搞清楚狀況好不好!?我只是因?yàn)槟呈聜模驹诤,看看湖水,清澈一下心情而已!?/p>

        “哦。唉、害我虛驚一場(chǎng)。什么事情傷心啊?“他松了一口氣,并關(guān)心我!

        “不可奉告,我不認(rèn)識(shí)你!

        “你看……”他拿了兩片樹(shù)葉在我面前,“雖然我不知道你為什么傷心,但是沒(méi)有什么事情好傷心的`。就像樹(shù)葉,它沒(méi)有一年四季都是綠的,到了秋天它會(huì)變黃,到了冬天他幾乎或完全衰敗了,可是到了春天它又有頑強(qiáng)的生命力。所以,無(wú)論什么事情都應(yīng)樂(lè)觀,沒(méi)有什么事情都是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有什么事情都是十全十美的;人生路上這是因?yàn)橛辛诉@些曲曲折折才有更多的精彩……”

        “恩,謝謝你,我明白了。樹(shù)葉可以給我留作紀(jì)念么?你叫什么,?”

        “恩,給你。我叫森。拜拜,有緣再見(jiàn)。凡是要樂(lè)觀哦!

        ……

        一片樹(shù)葉飄落下來(lái),打斷了我的回憶,但是:“森,我記住了。“

        樂(lè)觀的作文 29

        有一對(duì)好兄弟,大的叫樂(lè)樂(lè),小的叫悲悲,為什么兩兄弟的名字是反義詞呢?這還要從一件小事說(shuō)起。

        有一天悲悲和樂(lè)樂(lè)在公園里玩,一會(huì)兒你追我趕,一會(huì)兒捉迷藏、一會(huì)兒又去蕩秋千,只要能玩的,他們倆都玩?zhèn)遍。玩著玩著兄弟倆感覺(jué)又累又渴。于是弟弟去小店里買(mǎi)了一瓶飲料。剛把瓶蓋擰開(kāi),突然手一滑,整瓶飲料掉在了地上流了一地。弟弟沮喪地說(shuō):“全完了。”就在這時(shí),哥哥猛地沖了過(guò)來(lái),撿起地上的飲料,說(shuō):“幸好還剩點(diǎn)!本拖虢o弟弟喝。而弟弟還沉浸在沒(méi)了飲料的痛苦之中,嘴里還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“早知道就不買(mǎi)這瓶飲料了,還浪費(fèi)這么多錢(qián)!庇捎诘艿芎鼙^,哥哥很樂(lè)觀,所以弟弟叫悲悲,哥哥叫樂(lè)樂(lè)。以前我參加過(guò)國(guó)際象棋比賽,那里可是高手如云,比賽總有輸贏。我見(jiàn)到有的選手輸了,便號(hào)啕大哭起來(lái),而我輸了,想想原來(lái)走棋還可以這樣走,嗯,我又學(xué)到了很多,參加比賽值了。最終我取得了第五名。

        說(shuō)到樂(lè)觀,我想起了四年級(jí)下語(yǔ)文書(shū)中的一篇課文,題目叫《生命生命》,這篇文章的作者是杏林子,杏林子下體癱瘓,隨時(shí)隨刻都與病魔斗爭(zhēng),但是杏林子用心去感受,用微笑去面對(duì)生活,他就是以樂(lè)觀的精神,一步一步終于取得令人矚目的成就?涩F(xiàn)在的社會(huì)上很多人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就會(huì)失去信心,不知道挫折是人生必經(jīng)的',是生活中的良藥。

        樂(lè)觀的人在每種憂患中都能看到一次機(jī)會(huì);悲觀的人在每次機(jī)會(huì)中只會(huì)看到一種憂患。我們要在憂患中看到機(jī)會(huì),失敗中看到成功,做一個(gè)樂(lè)觀的人。

        樂(lè)觀的作文 30

        大家好!我叫陳映雪,今年8歲,是團(tuán)城山實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)的一名小學(xué)生。

        我的愛(ài)好非常廣泛,比如:繪畫(huà)、唱歌、讀英語(yǔ)、下棋……。不過(guò),我最大的愛(ài)好就是繪畫(huà)了。我經(jīng)常在家里創(chuàng)作一些漫畫(huà),有時(shí)候拿給同學(xué)看,他們還以為我是在什么書(shū)上描摹的呢!再就是喜歡下五子棋,五子棋很簡(jiǎn)單,爸爸教一次我就學(xué)會(huì)了,F(xiàn)在我的棋藝可高了!哈哈!連爸爸媽媽都已經(jīng)成為我的手下敗將了,有時(shí)候我在網(wǎng)上和別人下,還贏了不少高手呢!

        我的性格很開(kāi)朗、活潑,喜歡和同學(xué)面對(duì)面交流,一起做一些有意義的游戲。雖然我的成績(jī)不怎么樣,但是我心地善良、愛(ài)幫助同學(xué),別人都說(shuō)我熱心腸呢!所以我的朋友很多。不過(guò),有時(shí)候我也會(huì)偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣,對(duì)于那些愛(ài)惹我麻煩、捉弄我的同學(xué),我會(huì)對(duì)他不客氣。

        以前,我的.膽子特別小,不愛(ài)參加集體活動(dòng),F(xiàn)在,我的膽子漸漸的大了,班級(jí)里只要有活動(dòng),比如口語(yǔ)交際呀,小組討論呀,什么聯(lián)歡會(huì)呀,我都非常樂(lè)意參加。可是,有時(shí)候?qū)W校組織春游、秋游的,媽媽不讓我參加,她說(shuō)我成績(jī)不好,要我在家里復(fù)習(xí)功課。

        至于我的缺點(diǎn)呀,可也蠻多的。說(shuō)起來(lái)真是不好意思,我的字寫(xiě)得不好,非要爸爸媽媽或者是老師監(jiān)督,我的字才能寫(xiě)好,沒(méi)有大人監(jiān)督,我就會(huì)把字寫(xiě)得不成樣子,還亂涂亂改,作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個(gè)毛病,那就是粗心大意,記得上次期末考試,有一道題是數(shù)筆畫(huà),我把顫抖的“顫”字的那一點(diǎn)給漏掉了,所以才被扣了分。總之,我的缺點(diǎn)雖然不少,但我會(huì)暗暗改正的,因?yàn)槿丝偸且粩噙M(jìn)步中成長(zhǎng)的喲!

        這就是我,一個(gè)樂(lè)觀積極、活潑可愛(ài)的小女生!現(xiàn)在,聽(tīng)了我一大堆自我介紹,你一定想和我交朋友了吧!

        樂(lè)觀的作文 31

        樂(lè)觀是失意后的坦然,樂(lè)觀是平淡中的自信;樂(lè)觀是重創(chuàng)后的崛起,樂(lè)觀是幸福中的點(diǎn)綴;樂(lè)觀是挫折后的不屈,樂(lè)觀是困苦艱難中的從容。誰(shuí)擁有了樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有了透視人生的眼睛;誰(shuí)擁有了樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有了奮進(jìn)的力量;誰(shuí)擁有了樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有了歌頌人生的甜嘴;誰(shuí)擁有了樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有了揮發(fā)的潛力。相信只要活著就有力量建造自己最輝煌的明天。

        在我家旁邊,住著一位清潔工。他,一頭白發(fā)蒼蒼的頭發(fā),黑發(fā)已被白發(fā)覆蓋了。臉上的皺紋跟隨著歲月一條又一條爬滿了整個(gè)臉,雖然如此,但他那慈祥的面孔依然是那樣。羅伯伯這個(gè)人很樂(lè)觀,和藹可親的,很平易近人。說(shuō)起他嘛,的確令我佩服得五體投地。

        記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,早上,我依依不舍的離開(kāi)那張暖烘烘的.大床,披上大衣,背起書(shū)包,寸步艱難地走在上學(xué)的路上。這時(shí),遠(yuǎn)處隱隱約約地,好像有一個(gè)人挪動(dòng)著。模糊中,我加快了腳步,上前一看。我驚訝地望著,原來(lái)是鄰居家羅伯伯呢!他僅穿著一件薄薄的大衣,而且大衣上還有上幾個(gè)補(bǔ)丁哪!一雙凸出青筋被凍僵的雙手還在“工作”。一陣陣寒風(fēng)直灌入我的心窩,寒風(fēng)呼嘯而來(lái),他的頭發(fā)亂紛紛的,頓時(shí),眼淚模糊了我的視線……

        曾經(jīng)聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)他的妻子狠心地騙走了他10000多元存款后就沒(méi)了蹤影,拋下了他獨(dú)自一人。受到沉重打擊的他整日以淚洗面,可生活還要繼續(xù),他便干起了清潔工這份工作。有一次奶奶問(wèn)他收入如何,他說(shuō)“我每個(gè)月有700塊不過(guò)也過(guò)得很好啊!我覺(jué)得足夠了!

        在生活的道路上,每個(gè)人都會(huì)碰釘子,翻跟頭,坎坷辛苦不計(jì)其數(shù),誰(shuí)也不比誰(shuí)少。

        樂(lè)觀的作文 32

        生活中,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格。有的悲觀,有的樂(lè)觀;有的暴躁,有的溫順;有的謙遜,有的高傲……在這些性格中,我最欣賞的便是樂(lè)觀。

        樂(lè)觀面對(duì)生活,微笑是必不可少的。微笑是生活的維生素。人不是天生就會(huì)微笑,只有熱愛(ài)生活的人才會(huì)與微笑相伴。海倫·凱勒很小就雙目失明,在開(kāi)始一段時(shí)間里,海倫對(duì)自己的遭遇充滿了絕望。后來(lái),他的家庭教師給了他生命的啟迪,讓她找回了自信,讓她以微笑面對(duì)生活,終于在艱苦的環(huán)境下完成了激勵(lì)后人的`偉大作品《假如給我三天光明》。還有張海迪阿姨,也是在雙腿癱瘓的情況下,成為了一名了不起的作家。這些身體上有殘疾的人,不但沒(méi)有感到無(wú)助和自卑,而且還微笑著接納了生活,作為健全的我們呢?

        所以,用樂(lè)觀面對(duì)困難,永不退縮。也許我們會(huì)失敗,但是,我們只要用一顆樂(lè)觀的心去看待失敗,奮發(fā)前進(jìn),努力拼搏,也許成功就在你的下一站!

        很早以前,我也是一個(gè)多愁善感的孩子,很羨慕那些公主王子般的孩子在家里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,而我依然在枯燥的學(xué)海中生活。父親的嚴(yán)厲,母親的教導(dǎo),讓我不由地哀嘆老天是如此的對(duì)我不公。隨著時(shí)間的流逝,隨著我和周邊同學(xué)的比較,現(xiàn)在我明白了,沒(méi)有奮斗就沒(méi)有收獲的果實(shí)。從此,我以更加樂(lè)觀的心態(tài)去迎接困難,面對(duì)挑戰(zhàn)。

        樂(lè)觀永遠(yuǎn)是人生路上必備的風(fēng)景線。它讓你的生活不再壓抑,不再憂愁,感到快樂(lè),讓你能擁有一顆放松的心去迎接挑戰(zhàn)。來(lái)吧,就讓我們保持這種心態(tài),帶著我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

        樂(lè)觀的作文 33

        人生的路上,總有一些人,在你身邊默默地鼓勵(lì)你,為你指引方向。他們的關(guān)心和幫助,是你最需要的。而我認(rèn)為,他們,就是那個(gè)為我們遮風(fēng)擋雨的“避風(fēng)港”。

        在我的身邊,就有許多這樣的人,我的父母也是這樣。

        我的父母是一班人,我的父親是一班的數(shù)學(xué)老師,他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)校里一絲不茍,是老師心目中的好學(xué)生,老師們對(duì)我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)照,每次考試,我都會(huì)取得好的成績(jī)回家,回家以后,父母就會(huì)說(shuō)我這學(xué)期的學(xué)習(xí)有進(jìn)步了,我心里非常高興,因?yàn)檫@是我自己努力的成果。

        我的父母是一班的數(shù)學(xué)老師,他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)校里,一絲不茍,是老師心目中的好學(xué)生,老師們對(duì)我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)愛(ài),有時(shí),老師們?cè)谡n堂上,老師們?cè)诤诎迳吓淖鳂I(yè),我的父母在學(xué)校也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),在學(xué)校,我是學(xué)習(xí)上的小幫手,學(xué)習(xí)上,我是學(xué)習(xí)上最差的,在學(xué)校里,我是學(xué)習(xí)上最差的,但是父母也是非常關(guān)心,每次考試,他們都會(huì)對(duì)我非常的嚴(yán)厲,每次考試后,我都會(huì)非常的傷心,我也非常的'傷心,因?yàn)楦改冈趯W(xué)校里一點(diǎn)都不關(guān)心我的學(xué)習(xí),而是在學(xué)校里的一個(gè)角落里,我非常的傷心,我的父母,他們也非常的關(guān)心我,每次我考試的成績(jī),他們都會(huì)鼓勵(lì)我,但是有時(shí),爸媽會(huì)不理解,每次考試的成績(jī)都會(huì)讓父母很生氣,每次都是這樣,我非常的傷心,每次我考試后,爸媽都會(huì)對(duì)我非常的嚴(yán)厲,但是,我知道,父母是為了我好。

        我的父母是個(gè)“避風(fēng)港”,他們的關(guān)心和愛(ài)會(huì)陪伴著我成長(zhǎng),讓我快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

        樂(lè)觀的作文 34

        書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)會(huì)讓我們?cè)酒狡椒卜驳囊簧兊秘S富多彩。最近,我讀了《魯濱孫漂流記》,懂得了很多。

        魯濱孫是書(shū)中的主人公,在一次乘船前往南美洲時(shí)不幸遇上大風(fēng),只有他一人幸存下來(lái)。他漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,在這缺乏基本生存條件的不毛之地,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),克服了種種困難,造了房子,種出了糧食,還自己動(dòng)手造出了種種器皿……他以驚人的毅力活了下來(lái)。他這種百折不撓、樂(lè)觀向上的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!面對(duì)困難與挫折,他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,把“幸”與“不幸”列出來(lái),依然感謝上帝。他還教給我們:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處與壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到了自我安慰的事情。魯濱孫真是一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的人呀,不管遇到什么事情,都會(huì)積極地去面對(duì),不向命運(yùn)低頭。

        雖然此時(shí)此刻我們并不生活在那個(gè)荒蕪的.小島上,但那種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神在我們的生活中依然必不可少。想想現(xiàn)在我們當(dāng)中的一些人,一點(diǎn)點(diǎn)挫折就被擊得一落不起,甚至有些還認(rèn)為生活沒(méi)有指望了,終日悲觀不已,不理會(huì)親人、師長(zhǎng)的關(guān)懷,只想把這一切都當(dāng)作一場(chǎng)夢(mèng),比起魯濱孫,他們?cè)跄芴У闷痤^!

        樂(lè)觀的人的生活同樣會(huì)遇到挫折,但卻時(shí)時(shí)伴有笑聲。吃飯的時(shí)候不小心被飯噎住了,你應(yīng)該對(duì)自己說(shuō):“還好,不是魚(yú)骨頭!”跑步的時(shí)候不小心摔倒擦破皮了,你應(yīng)該對(duì)自己說(shuō):“還好,只是皮外傷,沒(méi)傷到骨頭!边@樣,你的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿快樂(lè)了。

        笑吧,告訴自己:你是最幸福的人!像魯濱孫那樣,讓你的生活充滿陽(yáng)光,做一個(gè)樂(lè)觀的人吧!

        樂(lè)觀的作文 35

        暑假里,我和爸爸媽媽有幸參觀賞了王中山老師的音樂(lè)會(huì)。這一切猶如夢(mèng)一般,深深地印在了我的腦海中。

        走進(jìn)大劇院,只見(jiàn)四周金碧輝煌,座無(wú)虛席。音樂(lè)會(huì)很快就開(kāi)始了,全場(chǎng)的燈光都聚集到舞臺(tái)上,王中山老師穿著一身大褂,神采奕奕地走上了舞臺(tái)。他看起來(lái)是那么平易近人,特別是他幽默的語(yǔ)句,總是讓我們開(kāi)懷大笑,臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲。

        接著,王中山老師端端正正地坐在早已準(zhǔn)備好的古箏前,深吸一口氣,兩手一揮,便開(kāi)始了演奏:有委婉連綿的《高山流水》、困苦糾結(jié)的《柳青娘》、出淤泥而不染的《出水蓮》、還有各種奔騰豪放的草原曲等。他時(shí)而快如閃電、時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、時(shí)而悲憤交加、時(shí)而欣喜若狂……

        其中還有我曾學(xué)過(guò)的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。如此一比,天差地別,讓我羞愧萬(wàn)分。他的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的'音符從琴弦上流瀉下來(lái)。特別是高潮部分,他彈得是那樣剛勁有力,那樣激情四射,那樣震撼人心。漫山遍野的紅花似乎就出現(xiàn)在人們面前,更令人感動(dòng)的是他對(duì)美好生活的向往與追求?粗制鹗致,如癡如醉,滿臉熱情與高興的樣子,我頓時(shí)感覺(jué)他身上散發(fā)著耀眼的光芒,照亮了整個(gè)舞臺(tái),仿佛天地間只有他一個(gè)人。那喜悅、熱情的旋律同時(shí)也打動(dòng)了臺(tái)下所有人,所有人都閉上眼睛用心去傾聽(tīng),去感受。一曲奏完,臺(tái)下雷鳴般的掌聲久久不止。

        暑假里的這次音樂(lè)會(huì)真是讓我大開(kāi)眼界,同時(shí)也對(duì)王老師充滿了敬佩之情。我以后要更加勤奮努力,做一個(gè)像他一樣的古箏界的佼佼者。

        我相信,心有多大,舞臺(tái)就有多大!

        樂(lè)觀的作文 36

        在你的眼里什么事情是苦,什么事情是樂(lè)呢?很多同學(xué)說(shuō)苦是學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)成績(jī)始終無(wú)法提高,找不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,整天被試卷和習(xí)題困擾;樂(lè)是作業(yè)少了、名次提升了,家長(zhǎng)和老師都開(kāi)心。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的苦是沒(méi)有辦法與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活,現(xiàn)在的我就像在沙漠中迷失了方向。

        在學(xué)校里與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很吵鬧,但卻是非常有學(xué)習(xí)氛圍的。而一個(gè)人的時(shí)候,上課有時(shí)會(huì)走神,寫(xiě)作業(yè)時(shí)無(wú)法討論,只能自己思考和分析,少了斗題的樂(lè)趣,煩心事也無(wú)人傾述。

        每次與同學(xué)們一起做事的效率是很高的',自己做事時(shí)總是感覺(jué)節(jié)奏會(huì)慢下來(lái),有時(shí)干到一半就不想做了,沒(méi)有小組成員的督促和幫助。古語(yǔ)說(shuō)的好:一個(gè)好漢三個(gè)幫,一排籬笆三個(gè)樁;三個(gè)臭皮匠抵個(gè)諸葛亮……這些古語(yǔ)都說(shuō)明了眾志成城。那樂(lè)呢?就是與大家在一起學(xué)習(xí)、生活的美好時(shí)光,這樣是讓我十分開(kāi)心的事。大家一起眾人拾材火焰高,集大家的智慧為一體,做事高效率、高質(zhì)量,大家一起常常碰撞出火花。

        人們一起開(kāi)心時(shí)氣氛都是愉悅的,總比一個(gè)人樂(lè)要好很多,這種樂(lè)能持續(xù)很久,并且無(wú)法用言語(yǔ)形容。那種與伙伴一起得來(lái)的樂(lè),才是真正的快樂(lè),這種快樂(lè)往往還要比自己快樂(lè)更加深幾倍。

        《孟子》中寫(xiě)到:獨(dú)樂(lè)樂(lè),與人樂(lè)樂(lè),孰樂(lè)乎?是孟子對(duì)齊宣王說(shuō)的。把你的痛苦與人分擔(dān),你的痛苦將減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍。是!分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂(lè),卻一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也永遠(yuǎn)不會(huì)真正快樂(lè)。

        這就是我的苦樂(lè)觀,多么想與同學(xué)們一起生活、學(xué)習(xí),一起眾樂(lè)樂(lè),多么想念校園、老師和同學(xué)們?禳c(diǎn)開(kāi)學(xué)吧!

        樂(lè)觀的作文 37

        所謂“禍兮福之所倚!鄙罹褪歉5溝嘁赖。在我百無(wú)聊賴的生活中,發(fā)現(xiàn)了這樣的一個(gè)人——蘇軾。他對(duì)待“禍”與“!钡膽B(tài)度,讓我樂(lè)觀面對(duì)一切。

        蘇軾,北宋中期一位集英俊與才華一身的文壇領(lǐng)袖。他的一生起伏跌宕,時(shí)好時(shí)壞。但他的樂(lè)觀情懷讓我敬佩。因?yàn)椤盀跖_(tái)詩(shī)案”,他被貶宮,但他不氣餒,還寫(xiě)了“一蓑煙雨任生平”的詩(shī)句。他的官途雖一波三折,但他一直追求生活的樂(lè)趣,還發(fā)明至今人們都還喜愛(ài)的“東坡肉”等美食,把酒言歡。

        世界以痛吻他,他卻報(bào)之以歌。他就像一個(gè)多面體。寫(xiě)“天涯何處無(wú)芳草”的是他;寫(xiě)“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的'也是他;寫(xiě)“誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往,飄渺孤鴻影”的還是他;在“承天寺”夜游,太孤獨(dú),硬把老友叫起來(lái),寫(xiě)“懷民亦未眠”的也是他;他被貶官多次,人生都在奔波,但他卻寫(xiě)“此處心安是吾鄉(xiāng)”。對(duì)他來(lái)說(shuō),每一個(gè)地方都是一處素未謀面的故鄉(xiāng),他帶著少年的孤傲與熱忱,浪跡天涯。

        他隨機(jī)應(yīng)變。兵來(lái)將當(dāng),水來(lái)土掩;他有勇有謀;他“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。在我心里,蘇軾是一個(gè)明眸皓齒的追風(fēng)少年,他“走出半生,歸來(lái)仍是少年”。

        人世微塵里,我們都是小小的一粒沙子。渺小得不能再渺小,但蘇軾卻活出了自己的色彩,成為自己的太陽(yáng),不借別人的光。

        我喜歡他這份樂(lè)觀的精神。雖無(wú)李白“天生我材必有用”的狂,也無(wú)陸游“家祭無(wú)忘告乃翁”的愛(ài)國(guó)情懷,也沒(méi)有幸棄疾的“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的熱血澎湃……但我特別欣賞他的那種“我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山見(jiàn)我應(yīng)如是”的自信與樂(lè)觀。

        這樣的人讓我樂(lè)觀。

        樂(lè)觀的作文 38

        俗話說(shuō)的好:笑一笑十年少,愁啊愁白了頭。在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順呢?誰(shuí)都會(huì)遭遇坎坷,誰(shuí)都有陷入困境的時(shí)候,而這時(shí)積極的心態(tài),樂(lè)觀的態(tài)度就對(duì)我們尤為重要。

        我們偉大的領(lǐng)袖毛主席就是一個(gè)樂(lè)觀派!案册荷角Ю镅,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏!遍L(zhǎng)征一戰(zhàn),紅軍損失了幾萬(wàn)人馬,被迫放棄了南方的根據(jù)地,來(lái)到陜北這荒涼之地。而毛主席沒(méi)看到這些,他看到了革命的希望,革命的火種被保留了下來(lái),也完成了北上抗日這一軍事目標(biāo)。隨后毛主席率紅軍在陜北打了幾場(chǎng)勝仗,西安事變后從陜北走上抗日之路,陜甘寧根據(jù)地也成為了全國(guó)敵后戰(zhàn)場(chǎng)的大后方。

        樂(lè)觀精神不僅用于革命年代,在我們的社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程當(dāng)中也是比不可少的。新中國(guó)成立以后,國(guó)民經(jīng)濟(jì)處在崩潰的邊緣,物價(jià)飛漲,糧食歉收,百?gòu)U待興。中國(guó)人民沒(méi)有被困難嚇倒,相反擁有著極大的樂(lè)觀精神,他們相信社會(huì)主義,相信黨的領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)個(gè)充滿了干勁,團(tuán)結(jié)合作,完成了第一個(gè)五年計(jì)劃,為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了有力的基礎(chǔ)。

        樂(lè)觀精神對(duì)于我們的.日常生活也有著極大的鼓勵(lì)作用。在電視上曾經(jīng)介紹過(guò)這樣一個(gè)殘疾青年,他因病造成下肢癱瘓,然而他總是笑嘻嘻的。當(dāng)問(wèn)到為什么你總是這么快樂(lè)時(shí),他答道:“一天有24小時(shí),10個(gè)小時(shí)休息,在抽出一個(gè)小時(shí)痛苦,那么還應(yīng)有13個(gè)小時(shí)留給快樂(lè)!彼眠@快樂(lè)的時(shí)間努力的學(xué)習(xí)、思考,現(xiàn)在已成為一個(gè)小有名氣的教育家。面對(duì)生活、工作、學(xué)習(xí),誰(shuí)都會(huì)有痛苦的時(shí)候,但只要你有樂(lè)觀的精神,這些痛苦都會(huì)被快樂(lè)所取代的。

        可見(jiàn)樂(lè)觀精神對(duì)我們是多么重要,讓我們笑對(duì)困難,重燃奮斗之火,照亮前行之路。

        樂(lè)觀的作文 39

        生活并不是一直一帆風(fēng)順的,也會(huì)有困難和挫折的發(fā)生!那樣的大家是不是可以掌握?qǐng)?jiān)持,可以掌握?qǐng)?jiān)強(qiáng)起來(lái)!或許生活一直困難重重,但大家是不是后悔了?是不是堅(jiān)持不下去了?可能樂(lè)觀是一桶金,或許樂(lè)觀是一種態(tài)度!或許樂(lè)觀的去面對(duì)所有,大家才會(huì)愈加的精彩!生活需樂(lè)觀,唯有樂(lè)觀,大家才可以做好所有!相信,不斷付出,就會(huì)有收獲!就會(huì)有回報(bào)!相信,只須堅(jiān)持了,總會(huì)有好的將來(lái)!

        堅(jiān)持

        可能堅(jiān)持了,才可以得到自己想要的所有!或許堅(jiān)持了就會(huì)有不一樣的收獲吧!只是時(shí)間的問(wèn)題!只是大家的恒心罷了!假如自己都放棄自己,那以后的以后,那將來(lái)的將來(lái),將會(huì)是哪種呢?或許,唯有成功,就只有堅(jiān)持了!可能只有堅(jiān)持才是成長(zhǎng)的必經(jīng)的道路!堅(jiān)持將會(huì)勝利!這或許就是當(dāng)下所要做的`所有吧!活在當(dāng)下,展示將來(lái)!相信,將來(lái)的將來(lái)將會(huì)更好!

        樂(lè)觀

        成長(zhǎng)的道路,唯有堅(jiān)持更不是要緊的。以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)所有。以樂(lè)觀的心態(tài)去感知生活!可能樂(lè)觀對(duì)于大家非常難,遇見(jiàn)困難和挫折時(shí),卻又不可以那樣的坦然!那就只有訓(xùn)練自己,訓(xùn)練樂(lè)觀的態(tài)度!只有如此,大家才能更好的去面對(duì)所有!讓心歸零,心如止水!唯有如此,心才會(huì)平靜下來(lái)!樂(lè)觀面對(duì),坦然面對(duì)!相信,將來(lái)的明天將會(huì)更好!初心依然,依然樂(lè)觀!

        日常,總會(huì)遇見(jiàn)不一樣的困難磨難,但請(qǐng)大家不要過(guò)早的放棄自己!請(qǐng)相信,大家是還有期望的,大家是還有夢(mèng)想的!為了心中的守護(hù),更為了運(yùn)勢(shì)!不斷磨煉,不斷進(jìn)步!相信,明天的明天將會(huì)更好!

        樂(lè)觀是一桶金,期望遇到事情坦然面對(duì),積極面對(duì)!

        樂(lè)觀的作文 40

        現(xiàn)在有很多人都抱怨自身命苦,上帝不眷戀自身,過(guò)著悲苦的生活。而我卻認(rèn)為他們是錯(cuò)的。自身有了憂慮,就得自身解決,何必苦苦依賴上帝來(lái)幫自身化解煩惱呢?我就有一個(gè)小小的故事可以讓大家來(lái)參考。

        我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),與我非常要好,那時(shí)他的成績(jī)也好,很會(huì)和別人相處,是大家羨慕的對(duì)象。大家在五年級(jí)之后到了不同的中學(xué),我們兩個(gè)的聯(lián)系沒(méi)有斷,天天都會(huì)打電話。但過(guò)了不久,我發(fā)現(xiàn)他在另一頭的語(yǔ)氣有點(diǎn)沮喪,也不說(shuō)風(fēng)趣幽默的話了。當(dāng)我問(wèn)他時(shí),他也經(jīng)常岔開(kāi)話題,直到最后,他才向我道出了實(shí)情。

        由于他在小學(xué)里一直是個(gè)優(yōu)等生,受著別人驚羨的目光,但到了初中,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手特別地厲害,他在那只能算一個(gè)普通的中等生,受盡尊享的他,一下子還不能適應(yīng),為此而困擾,經(jīng)常希望能超過(guò)他們,結(jié)果反而弄的自身心神不寧。

        我聽(tīng)了他的一番述說(shuō),決定改變他的想法,于是對(duì)他說(shuō):“你現(xiàn)在的成績(jī)雖然比優(yōu)等生要差,但我相信,你只要聽(tīng)我的`忠告,變得自信,樂(lè)觀。而且你也有一點(diǎn)基礎(chǔ),只要你多花點(diǎn)時(shí)間和精力,肯定能超過(guò)他們的!彼澩宋遥桶央娫拻炝。

        從那時(shí)起,我很期待這他的第二次來(lái)電,畢竟我想了解一下他的現(xiàn)狀如何。偶爾有一天去了他的博客,發(fā)現(xiàn)一篇日志:“我發(fā)現(xiàn)成功并不是很難,當(dāng)初我的失敗是因?yàn)槿狈ψ孕、?lè)觀的心態(tài)。在友人的幫助下變得樂(lè)觀,多看到了自身的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn),不再沉迷于失敗中。雖然成績(jī)沒(méi)有成為數(shù)一數(shù)二,但每個(gè)月總能拿到一些獎(jiǎng)項(xiàng),還真是要謝謝他了!笨赐赀@片博文,我長(zhǎng)吁了一口氣,果然他聽(tīng)取了我的意見(jiàn),

        樂(lè)觀的作文 41

        生活即使再不好,也要保持一個(gè)積極樂(lè)觀的心理。像身殘志堅(jiān)的霍金;像無(wú)私奉獻(xiàn)的喬依;也像我那態(tài)度樂(lè)觀的阿姨……

        我那從北京來(lái)的阿姨又來(lái)看我了,接她的重要責(zé)任,自然包在我男子漢的肩上了。阿姨是一位十分普通的文藝女士,比我媽媽大兩歲,平時(shí)靠寫(xiě)些文章或詩(shī)歌度日。雖然生活十分清苦,但她依然樂(lè)觀。這不算什么,但她是位雙腿殘疾的殘疾人,據(jù)說(shuō)是一輛面包車(chē)壓的。

        剛到火車(chē)站,便在門(mén)邊大椅子看見(jiàn)阿姨。只見(jiàn)阿姨手里還拎著一袋香噴噴的`北京烤鴨,阿姨看見(jiàn)我,朝我揮揮手。為阿姨送行的叔叔囑咐我:一定要照顧阿姨。哼!我個(gè)男子漢還要你教嗎?我一定會(huì)照顧阿姨的啦!

        由于沒(méi)打到出租車(chē),我只好扶著拄拐杖的阿姨一起走向車(chē)站。路上阿姨哼著小曲,還給我講了她最近寫(xiě)的一篇小詩(shī):《夢(mèng)兒》。夢(mèng)兒,夢(mèng)兒,乘著月亮婆婆的船,帶來(lái)一個(gè)個(gè)有趣的夢(mèng)。夢(mèng)中有你,夢(mèng)中有我……夢(mèng)兒笑呵呵。(有點(diǎn)記不住了)

        我對(duì)阿姨飽含樂(lè)觀的思想感到由衷的敬意,阿姨的笑聲和快樂(lè)仿佛給了我們快樂(lè)的美夢(mèng),夢(mèng)中有我愛(ài)的每一個(gè)人。路人也充滿敬意的讓著阿姨。

        路旁開(kāi)著一朵朵惹人喜愛(ài)的郁金香阿姨柔聲對(duì)我說(shuō):“郁金香,平淡無(wú)奇,哪來(lái)的詩(shī)意?”阿姨憐愛(ài)地看著我,俯下身輕聲道:“只要心中有樂(lè),哪怕是一顆小石子,也是一塊玉石……”

        那個(gè)下午我明白了許多:哪怕外表苦不堪言,但只要心中有樂(lè)就不會(huì)存在痛苦。樂(lè)觀是一種麻醉劑;艚鹫f(shuō)過(guò):“活著就有希望,一個(gè)人即使身體有了殘疾,也絕不能讓心靈也殘疾!

        生活中的樂(lè)事,要保持在心里。

        樂(lè)觀的作文 42

        我年齡雖小,但擁有得朋友可不少,這些朋友就像眨著眼的繁星,把記憶的天空點(diǎn)綴得非常美麗。

        她,圓圓白凈的臉龐,那雙水靈靈,閃亮的大眼睛總是一閃一閃的,那張櫻桃般得小嘴總是掛這迷人的微笑,那兩根漆黑的長(zhǎng)辮總是一甩甩的。她,性格開(kāi)朗、體貼人心、有幽默感……但她給我留下最深刻的印象是她那面對(duì)失敗得那中樂(lè)觀向上得態(tài)度。她就是我得好朋友——小紅。

        還記得在一次語(yǔ)文考試中,我考砸了,我心灰意冷地坐在座位上,望著那張打滿紅叉的試卷,心里亂成了一團(tuán)麻。當(dāng)時(shí),我心里想著:當(dāng)父母滿懷期望地問(wèn)我得了多少分,而我卻留給他們一張打滿紅叉的試卷,我到底該怎么樣面對(duì)父母那雙失望的眼睛呢?想著想著,我的眼睛就濕潤(rùn)了。

        這時(shí),小紅走了過(guò)來(lái),她看看桌子上的`試卷,再抬頭看著我的眼睛,她好像明白了什么似的。她對(duì)我說(shuō):“桑,怎么了。靠嫉酶叻痔(dòng)了是吧?嘿,哪像我連哭都沒(méi)有眼淚!”我擦干臉上的淚珠,“可是我……”“沒(méi)關(guān)系的,你看看我,我不是考得比你還差嘛!你啊,就應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)俺們這種樂(lè)觀向上的態(tài)度是吧?呵呵!”停了小紅這番話,我立刻破涕為笑。

        后來(lái)我想了想,過(guò)去也就過(guò)去了,我又何必生活在過(guò)去的陰影下呢?從那以后,每天早晨當(dāng)我迎接新的太陽(yáng)時(shí),我會(huì)把所有的煩惱拋到腦后,開(kāi)開(kāi)心心迎接全新的一天。只要笑一笑沒(méi)什么事情過(guò)不了,不是嗎?

        我的小學(xué)時(shí)代就要接近尾聲了,小學(xué)這六年來(lái)的時(shí)光就像流星劃過(guò)天空那樣短暫,可是這可六年來(lái)我是快樂(lè)的,因?yàn)槲矣羞@群朋友陪伴著!

        樂(lè)觀的作文 43

        美,這個(gè)字眼,在不同人的眼里,有不同的含義。有的人認(rèn)為善良是一種美,有的人認(rèn)為寬容是一種美,還有的人認(rèn)為謙虛是一種美……而我則認(rèn)為樂(lè)觀是一種美。我美麗,是因?yàn)槲覙?lè)觀。

        同學(xué)和朋友都認(rèn)為我沒(méi)有煩惱,其實(shí)不然,我也有煩惱,只是我很樂(lè)觀,不管遇到什么煩惱對(duì)與挫折,我都能用樂(lè)觀的心態(tài)去面,然后慢慢克服它們。

        記得一次數(shù)學(xué)考試,150分的試卷,我只考了72分,當(dāng)時(shí)我想:天啦,太可怕了,連一半還沒(méi)考到,這可怎么辦呀?這不是折煞人嗎?淚水不自覺(jué)的在眼眶里打轉(zhuǎn),但我還是忍住了,沒(méi)讓它流出來(lái)。我在默默的鼓勵(lì)自己,不行,我不能哭!擦擦眼睛,我投入了“戰(zhàn)斗”。我仔細(xì)地分析試卷上的錯(cuò)誤,粗心做錯(cuò)的'題我重做,不會(huì)的題目問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,在下一次的考試中,我得到了134分的好成績(jī)?粗嚲恚以谛睦餅樽约汗恼。

        事后,我的好朋友問(wèn)我:“你在挫折面前為什么能如此鎮(zhèn)靜?”我告訴她:“其實(shí)在挫折來(lái)臨時(shí),我也哭過(guò),但我明白,哭只是一種發(fā)泄,是一種懦弱的表現(xiàn),因此,面對(duì)挫折還不如笑一笑,就挺過(guò)去了!

        小時(shí)候,我只要摔了跤就哭,媽媽就教導(dǎo)我:“孩子,長(zhǎng)大了無(wú)論遇到什么困難,都不要哭,淚水是一種軟弱的表現(xiàn),他不會(huì)同情弱者的,要用堅(jiān)強(qiáng)的意志打開(kāi)智慧之門(mén)。你愈是哭,挫折就愈是欺負(fù)你!”

        后來(lái),每當(dāng)我遇到挫折想哭時(shí),耳畔總是想起媽媽的話語(yǔ),于是,笑一笑就挺過(guò)來(lái)了。我也因此越來(lái)越樂(lè)觀,越來(lái)越美麗。

        我樂(lè)觀,我美麗,因?yàn)闃?lè)觀本身就一種美麗!

        樂(lè)觀的作文 44

        也許我的成績(jī)不是很理想,都但是我可以努力去爭(zhēng)取,也許我長(zhǎng)得不如別人,但是我可以很健康長(zhǎng)大。

        我從小到大就是一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)開(kāi)開(kāi)心心的孩子,認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是個(gè)佛性的“樂(lè)天派”,一天到晚嘻嘻哈哈,比如說(shuō)早上發(fā)生了什么事情下午就和什么都沒(méi)有發(fā)生一樣開(kāi)開(kāi)心心,或者說(shuō)下課和同學(xué)發(fā)生了一些令人不愉快的事情上完課就和好了。也不知道為什么我身邊的人在哭的時(shí)候和我傾訴和我說(shuō)著說(shuō)著就笑了。我身邊的朋友也特別多,也正是因?yàn)槲疫@種開(kāi)朗的性格,就算我遇到一些煩心事兒,這些煩心事兒也總會(huì)一去不復(fù)返,讓我度過(guò)了許多心情低谷的時(shí)期。

        也可能是因?yàn)闃?lè)觀吧,我不太喜歡大喜大悲,即使再大的打擊我都會(huì)以一種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它。這一次期中考我變成了倒數(shù),家長(zhǎng)嘮叨老師嘮叨心情真的超糟到了極點(diǎn),此時(shí)我樂(lè)觀的心態(tài)是時(shí)候該發(fā)揮它的作用了,我安慰自己說(shuō):這一次考不好,沒(méi)關(guān)系肯定是因?yàn)橹靶乃紱](méi)有放在學(xué)習(xí)上,整天就想著玩玩玩,學(xué)習(xí)肯定搞不好。而且又不是只有這一次考試,我可以在不久就要來(lái)到的期末考證明自己,我肯定會(huì)盡自己最大的努力去完成它。于是我又開(kāi)開(kāi)心心起來(lái)了,我朋友以為我會(huì)自甘墮落,就跑來(lái)勸我,但是看到了另一番景象:我在和別人談笑風(fēng)聲。也許在他們眼里這是沒(méi)心沒(méi)肺,但是我覺(jué)得既然過(guò)去的事就讓它過(guò)去快樂(lè)的過(guò)去,而不是因?yàn)橐患虑槿プ屪约鹤兊腵消極開(kāi)始厭惡學(xué)習(xí),我覺(jué)得這樣更會(huì)讓自己陷落,迷失掉自我失去方向不知道該如何去生活,考試都已經(jīng)過(guò)去了再去傷心不去找到自己的原因就沒(méi)有任何意義。所以你更跟應(yīng)該去努力。

        也許每個(gè)人都不是特別完美也肯定沒(méi)有任何一個(gè)人是完美無(wú)缺的,所以要想到到自己的長(zhǎng)處,當(dāng)然也要去完善短處。要積極去面對(duì)生活。

        樂(lè)觀的作文 45

        樂(lè)觀就像是你身后的肩膀,在走不動(dòng)時(shí)可以給你依靠;樂(lè)觀就像一壺水可以在你饑渴的時(shí)候幫你補(bǔ)充能量。一個(gè)人有樂(lè)觀的心態(tài)固然是好的,但也不能盲目樂(lè)觀。

        可能有些人會(huì)覺(jué)得,只要我有樂(lè)觀的心態(tài),終究走到終點(diǎn)。所以他們便開(kāi)始盲目樂(lè)觀,一件事不管做的如何,從不在乎別人的評(píng)價(jià),只要自己覺(jué)得好就可以了。這并不是樂(lè)觀,而是一種對(duì)任何事都無(wú)所謂的.心態(tài)。產(chǎn)生這種心態(tài)是非常危險(xiǎn)的,他們只在乎當(dāng)下,并沒(méi)想到這樣下午未來(lái)會(huì)是怎樣的。他們可能會(huì)犯下許多錯(cuò)誤的事情,甚至?xí)プ约合胍,在乎的東西。

        我身邊也有這樣的例子。我小學(xué)的一個(gè)朋友,他對(duì)任何事情的態(tài)度都是無(wú)所謂,甚至前一天老師剛警告過(guò)他,第二天依舊可以表現(xiàn)出一副什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。我也曾勸告過(guò)他,我說(shuō):你如果再這樣下去可就要被勸退啊。他給我的回答卻是:退就退唄,反正也就是轉(zhuǎn)個(gè)學(xué)罷了。當(dāng)我露出驚訝的神情的時(shí)候他還說(shuō)道:怎么了,這么驚訝干嘛?這叫樂(lè)觀懂嗎?我當(dāng)時(shí)便覺(jué)他沒(méi)救了。果不其然,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月他的家長(zhǎng)就被建議讓孩子轉(zhuǎn)去別的學(xué)校了。我不知道現(xiàn)在他過(guò)得怎么樣,也不知道他有沒(méi)有改變這種無(wú)所謂的心態(tài)。如果他沒(méi)變,還是像以前一樣的話,我認(rèn)為哪所學(xué)校也不會(huì)要他。

        說(shuō)了這么多,我最終想表達(dá)的是:樂(lè)觀可以給我們動(dòng)力,可以是我們前進(jìn)的希望,但前提是我們得前進(jìn)啊,樂(lè)觀只能在我們?nèi)松馁惻苤谐洚?dāng)跑鞋,卻不能充當(dāng)輪椅。樂(lè)觀是要向前看,展望未來(lái),而不是困于當(dāng)下,做一個(gè)對(duì)什么也無(wú)所謂的人。

        樂(lè)觀的作文 46

        樂(lè)觀是一把利劍,幫助你戰(zhàn)勝困難;樂(lè)觀是一面盾牌,幫助你抵御打擊;樂(lè)觀是一縷清風(fēng),幫助你吹走烏云。

        這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我背著書(shū)包信心滿滿的走進(jìn)教室。上課鈴響過(guò),同學(xué)們安安靜靜地端坐桌前,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí),老師拿著一沓卷子走進(jìn)教室,神秘地說(shuō):“同學(xué)們,想不想知道各自的成績(jī)。俊薄跋!”大家異口同聲的回答。“好,那我下面就公布成績(jī)!痹诶蠋熜汲煽(jī)時(shí),空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我的心都提到了嗓子眼上,眼睛瞪得出奇的大。只聽(tīng)老師念到:“薛重洋,86.5分!”頓時(shí),我呆住了,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī),爸爸媽 媽會(huì)怎么說(shuō)我呢?這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如晴天霹靂般把我一下子劈到了人生的底谷。

        下課了,說(shuō)也奇怪,剛才還陽(yáng)光明媚的好天氣轉(zhuǎn)眼之間就烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。

        我用手托著腦袋,呆坐在桌前,兩行熱淚從我臉頰上劃過(guò)。我想道:我到底該怎么辦,是放棄還是繼續(xù)努力?不!我不能放棄!放棄就等于向困難低頭,我不能向它認(rèn)輸!我要樂(lè)觀起來(lái),因?yàn)橹挥袠?lè)觀才能改變我的現(xiàn)狀!想到這里,眼前浮現(xiàn)出往日一幅幅陽(yáng)光的畫(huà)面,頓時(shí),我的心里灑滿了樂(lè)觀的陽(yáng)光。于是我重拾信心,擦干眼淚,走出人生低谷,勇往直前,向下一個(gè)困難發(fā)起挑戰(zhàn)!

        在那一刻,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。

        樂(lè)觀是你面對(duì)困難時(shí)最忠實(shí)的'朋友;樂(lè)觀是你面對(duì)困難時(shí)最有力的武器;樂(lè)觀是你面對(duì)困難時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,相信我今后的生活一定會(huì)灑滿陽(yáng)光!

        樂(lè)觀的作文 47

        樂(lè)觀是一種積極向上的生活態(tài)度,它可以改變我們的心情,塑造我們的人生。在日常生活中,我們常常會(huì)遇到各種挫折和困難,但只要我們保持樂(lè)觀的心態(tài),我們就能克服困難,迎接挑戰(zhàn)。

        我還記得那個(gè)冬天,當(dāng)時(shí)我正處在低谷期,感到喪失了前進(jìn)的動(dòng)力。然而,一次偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)到了一位演講家給出的一句勵(lì)志名言:"不管多么黑暗的夜晚,太陽(yáng)依然升起來(lái)"。這句話打動(dòng)了我,激發(fā)了我內(nèi)心深處的希望和力量。

        從那以后,我開(kāi)始每天早上對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)這句名言。這簡(jiǎn)單的一句話成了我戰(zhàn)勝困難、重新找回自信和動(dòng)力的秘密武器。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困難、工作上的壓力還是人際關(guān)系上的挫折,我都用這句名言來(lái)鼓勵(lì)自己,提醒自己要保持積極的`心態(tài)。

        隨著時(shí)間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn),這句樂(lè)觀向上的名言不僅僅適用于我個(gè)人,也能幫助身邊的人。有一次我的朋友遇到了工作上的挫折,他感到非常沮喪和迷茫。我將這句名言告訴了他,并與他分享了我的經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,他重新找回了工作的動(dòng)力,最終成功擺脫困境。

        通過(guò)這個(gè)真實(shí)的故事,我想表達(dá)的是樂(lè)觀的力量是無(wú)窮的。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷低谷期,但只要我們堅(jiān)持保持樂(lè)觀的態(tài)度,并用樂(lè)觀的名言來(lái)激勵(lì)自己和身邊的人,我們就能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

        因此,讓我們每個(gè)人都牢記這句名言:"不管多么黑暗的夜晚,太陽(yáng)依然升起來(lái)"。無(wú)論遇到怎樣的挫折和困難,都不要放棄希望,堅(jiān)持樂(lè)觀向上的信念,相信明天會(huì)更好!

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