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樂觀作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的樂觀作文600字4篇,歡迎大家分享。
樂觀作文600字 篇1
美,這個(gè)字眼,在不同人的眼里,有不同的含義。有的人認(rèn)為善良是一種美,有的人認(rèn)為寬容是一種美,還有的人認(rèn)為謙虛是一種美……而我則認(rèn)為樂觀是一種美。我美麗,是因?yàn)槲覙酚^。
同學(xué)和朋友都認(rèn)為我沒有煩惱,其實(shí)不然,我也有煩惱,只是我很樂觀,不管遇到什么煩惱對(duì)與挫折,我都能用樂觀的心態(tài)去面,然后慢慢克服它們。
記得一次數(shù)學(xué)考試,150分的試卷,我只考了72分,當(dāng)時(shí)我想:天啦,太可怕了,連一半還沒考到,這可怎么辦呀?這不是折煞人嗎?淚水不自覺的'在眼眶里打轉(zhuǎn),但我還是忍住了,沒讓它流出來。我在默默的鼓勵(lì)自己,不行,我不能哭!擦擦眼睛,我投入了“戰(zhàn)斗”。我仔細(xì)地分析試卷上的錯(cuò)誤,粗心做錯(cuò)的題我重做,不會(huì)的題目問同學(xué)、問老師。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,在下一次的考試中,我得到了134分的好成績(jī)?粗嚲,我在心里為自己鼓掌。
事后,我的好朋友問我:“你在挫折面前為什么能如此鎮(zhèn)靜?”我告訴她:“其實(shí)在挫折來臨時(shí),我也哭過,但我明白,哭只是一種發(fā)泄,是一種懦弱的表現(xiàn),因此,面對(duì)挫折還不如笑一笑,就挺過去了!
小時(shí)候,我只要摔了跤就哭,媽媽就教導(dǎo)我:“孩子,長(zhǎng)大了無論遇到什么困難,都不要哭,淚水是一種軟弱的表現(xiàn),他不會(huì)同情弱者的,要用堅(jiān)強(qiáng)的意志打開智慧之門。你愈是哭,挫折就愈是欺負(fù)你!”
后來,每當(dāng)我遇到挫折想哭時(shí),耳畔總是想起媽媽的話語,于是,笑一笑就挺過來了。我也因此越來越樂觀,越來越美麗。
我樂觀,我美麗,因?yàn)闃酚^本身就一種美麗!
樂觀作文600字 篇2
在一望無際的沙漠中,金色的壁畫中那并不顯眼,卻充滿生機(jī)的仙人掌,仿佛就是點(diǎn)綴壁畫中的綠寶石,讓整幅壁畫綻放出光芒。
而我的父親,就是這樣的人。在枯燥的生活中,他便作為那不起眼的仙人掌,為這沙漠點(diǎn)綴色彩。在社會(huì)里他跟形形色色為生活勞累的人并無不同,他作為公司的'主心骨每天都操勞著事務(wù)。有一次需要他提交一份方案來競(jìng)選,那些天他沒日沒夜地改進(jìn)方案,夜晚的臺(tái)燈都記下了他努力的身影,可惜往往精彩的開頭都配不上故事的幾位。他落選了,我們都在擔(dān)心他會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而低落,畢竟他付出了那么多努力。但是他只是微微一笑說道:孩子,要是所有事都看得這么重的話,哪能做成大事?天天還不得被煩壞了。這番話就像一陣輕風(fēng)吹進(jìn)我的心里,一瞬間我仿佛看到在充滿熱浪的沙漠中,那顆仙人掌挺立在其中,散發(fā)著生機(jī)、散發(fā)著光。
雖然這只是件小事,但不僅僅是這件,在生活中父親做著我的小太陽,為我在黑暗的時(shí)刻提醒著我。有時(shí)我在想到底是什么才讓他如此堅(jiān)挺,從不會(huì)被生活打倒呢?在沙漠中的仙人掌因?yàn)榈乩憝h(huán)境只需要一點(diǎn)水都可以生存,父親也像仙人掌一樣,用著生活中那僅有的甜來讓他度過苦悶的時(shí)刻,他的樂觀表現(xiàn)在任何時(shí)刻,也許正因?yàn)檫@個(gè)原因,他在生活中得了一場(chǎng)大病時(shí),也不曾害怕或者悲傷,只是用蒼白的臉頰依舊對(duì)我們說:什么都可以挺過去,不必?fù)?dān)心。他是沙漠中那獨(dú)自綻放的仙人掌,只開獨(dú)屬于他,名為樂觀的仙人掌花,在這片沙漠中,他用了這股子樂觀,充滿生機(jī)地綻放到了最后。
樂觀作文600字 篇3
我年齡雖小,但擁有得朋友可不少,這些朋友就像眨著眼的繁星,把記憶的天空點(diǎn)綴得異常美麗。
她,圓圓白凈的臉龐,那雙水靈靈,閃亮的大眼睛總是一閃一閃的,那張櫻桃般得小嘴總是掛這迷人的微笑,那兩根漆黑的長(zhǎng)辮總是一甩甩的'。她,性格開朗、體貼人心、有幽默感……但她給我留下最深刻的印象是她那面對(duì)失敗得那中樂觀向上得態(tài)度。她就是我得好朋友——小紅。
還記得在一次語文考試中,我考砸了,我心灰意冷地坐在座位上,望著那張打滿紅叉的試卷,心里亂成了一團(tuán)麻。當(dāng)時(shí),我心里想著:當(dāng)父母滿懷期望地問我得了多少分,而我卻留給他們一張打滿紅叉的試卷,我到底該怎么樣面對(duì)父母那雙失望的眼睛呢?想著想著,我的眼睛就濕潤(rùn)了。
這時(shí),小紅走了過來,她看看桌子上的試卷,再抬頭看著我的眼睛,她好像明白了什么似的。她對(duì)我說:“桑,怎么了?考得高分太激動(dòng)了是吧?嘿,哪像我連哭都沒有眼淚!”我擦干臉上的淚珠,“可是我……”“沒關(guān)系的,你看看我,我不是考得比你還差嘛!你啊,就應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)俺們這種樂觀向上的態(tài)度是吧?呵呵!”停了小紅這番話,我立刻破涕為笑。
后來我想了想,過去也就過去了,我又何必生活在過去的陰影下呢?從那以后,每天早晨當(dāng)我迎接新的太陽時(shí),我會(huì)把所有的煩惱拋到腦后,開開心心迎接全新的一天。只要笑一笑沒什么事情過不了,不是嗎?
我的小學(xué)時(shí)代就要接近尾聲了,小學(xué)這六年來的時(shí)光就像流星劃過天空那樣短暫,可是這可六年來我是快樂的,因?yàn)槲矣羞@群朋友陪伴著!
樂觀作文600字 篇4
——讀《理想的風(fēng)箏》有感
天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),代表著每一人。那閃爍的光,代表人生路途。是理想賜予他發(fā)光的力量,是樂觀給予他重新發(fā)光的動(dòng)力。
世界上每一個(gè)人,都有一只乘載著理想放飛于廣闊藍(lán)天的風(fēng)箏。
文中的劉老師,雖然身殘,但志不殘。他抱著對(duì)生活的愛與追求,抱著樂觀開朗的性格,一天又一天地活下來,永遠(yuǎn)展示生命的頑強(qiáng)。
生活雖然是殘酷的,可路是人走出來的。窮途未必是絕路,絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時(shí)候,她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運(yùn)面前,她沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。她懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。
對(duì)照而看,我們個(gè)個(gè)都是四肢健全的.人。卻不懂珍惜自己的生命,父母只是說一兩句,就要生要死。承受不起生活中的波浪,沒有那種對(duì)待任何事都抱著樂觀的態(tài)度的精神,在風(fēng)波面前抬不起頭,接受不了生活中的考驗(yàn)。在父母批評(píng)你的時(shí)候,是否樂觀地想過,父母這樣是為自己好的;在面對(duì)困難的時(shí)候,是否樂觀地想過,這是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵尽?/p>
一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國富強(qiáng)、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻(xiàn),即使翅膀斷了,心也要高高地飛起。讓我們一起來放飛載著理想的風(fēng)箏吧!
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