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（合集）學(xué)校作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校作文600字 篇1
變了!變了!哦，你問(wèn)我什么變了?告訴你吧，我們的校園變了!這幾年，我們的校園變化可大了。讓我慢慢地告訴你。
我的學(xué)校像一個(gè)溫暖的大家庭，孕育著五百多個(gè)充滿稚氣的學(xué)生和四十多位充滿愛(ài)心的老師。
變了，我的校園變得更美麗。你看，嶄新的不銹鋼自動(dòng)移門取代了原本銹跡斑斑的笨鐵門，讓我們的學(xué)校更加氣派。一座嶄新的四層大樓是我們學(xué)校新蓋的綜合樓，樓里設(shè)有音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、圖書室、展播廳等各種功能室，大大滿足了同學(xué)們的求知欲。粉刷一新的.高年級(jí)教學(xué)樓更是氣派，與低中年級(jí)的教學(xué)樓毗鄰而居，仿佛兩個(gè)巨人日夜守護(hù)我們的校園。校園里花草蔥蘢，樹(shù)木高大。最美的要數(shù)足球場(chǎng)周圍，寬大的足球場(chǎng)上鋪著深淺相間的綠草坪，在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。東邊有一個(gè)美麗的小樹(shù)林，林中樹(shù)木茂盛;南邊有一個(gè)個(gè)花壇，花壇里鮮花四季常開(kāi);北邊是一片竹林，林中竹子婀娜多姿。置身在這樣美麗的校園中怎能不覺(jué)得心情舒暢呢?
變了，我的校園變得更積極向上了。每天早上，同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，精神抖擻地做操，上課時(shí)，老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实芈?tīng)，朗朗的讀書聲此起彼伏，回蕩在校園中;放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的路隊(duì)回家……還有各種活動(dòng)：足球比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)等同學(xué)們都從中得到鍛煉。
啊!我的校園，你越變?cè)矫�，讓我的學(xué)習(xí)環(huán)境越來(lái)越好，我愿像一棵小樹(shù)，在您的培育下茁壯成長(zhǎng);我愿像一只鳥，在您的呵護(hù)下展翅飛翔……我愛(ài)你，美麗的校園。
學(xué)校作文600字 篇2
再過(guò)幾天就是清明節(jié)了。教師組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。同學(xué)們都身穿干凈的校服，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校。
看，車來(lái)了，我們懷著激動(dòng)的心情上了車。沒(méi)多久就到了目的地。
下車了。我們排著整齊的隊(duì)伍，向烈士陵園走去。烈士陵園路兩旁種植著松、柏、四季青和廣玉蘭四種植物，顯得莊嚴(yán)而肅穆。原來(lái)，這四種植物都是常青樹(shù)，象征著勇敢的革命烈士的精神永垂不朽。
接著，我們上了臺(tái)階，來(lái)到了人民紀(jì)念碑前。紀(jì)念碑上刻著八個(gè)大字：勇敢的革命烈士永垂不朽。這八個(gè)大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。紀(jì)念碑前面還豎著一面紅旗，在空中高高飄揚(yáng)，我們?cè)谶@默哀了三分鐘。勇敢的革命烈士為了保衛(wèi)祖國(guó)，獻(xiàn)出了年輕而寶貴的.生命，雖然他們死了，但他們卻永遠(yuǎn)的活著我們心中。
然后，我們舉起右手，握緊拳頭，面對(duì)五星紅旗，莊嚴(yán)地宣誓：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗……”我們把親手制作的小白花輕輕地獻(xiàn)在了勇敢的革命烈士碑前，雖然小白花做得有點(diǎn)稚嫩，卻表達(dá)了我們對(duì)勇敢的革命烈士的無(wú)限懷念和崇敬之情。我們應(yīng)該繼承他們的遺志，以他們?yōu)榘駱�。我暗暗下決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后保衛(wèi)祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光，讓祖國(guó)以后再也不受其他國(guó)家侵略。
最后，我們來(lái)到了陳列館。陳列館陳列了湘潭38位烈士的相片、資料，還有羅亦農(nóng)，黃公略的上身雕塑，我們還看了楊昭植烈士墓，并在他的墓前三鞠躬，寄托了我們的哀思。
幾個(gè)小時(shí)像風(fēng)一樣的過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了烈士陵園。
為革命犧牲的烈士們永垂不朽！
學(xué)校作文600字 篇3
“一二三四，五六七八。”“二二三四……”這是我們舞蹈時(shí)打著的節(jié)拍。
進(jìn)入十一沒(méi)有一個(gè)月的時(shí)候，我因?yàn)槲璧讣寄軠y(cè)評(píng)而被吳老師招進(jìn)了校舞蹈團(tuán)。而上上周四，我就正式參加舞蹈團(tuán)排練了。
首先，我就驚嘆于學(xué)校的硬件水平：一個(gè)并不算大的舞房卻擁有細(xì)致的木地板；專業(yè)的燈光儀器；被擦得锃亮的玻璃……這些都令我向往，我感覺(jué)我的眼睛都在放著光。而校舞蹈團(tuán)的軟件實(shí)力也不差。校舞蹈團(tuán)的同學(xué)們排練的一套中國(guó)舞著實(shí)令我眼前一亮！套路中間有跳轉(zhuǎn)翻的技巧，還有巧妙的隊(duì)形變換，整套套路動(dòng)作銜接地十分流暢，套路動(dòng)作與音樂(lè)配合也特別完美。這一場(chǎng)舞看得我酣暢淋漓。校舞蹈團(tuán)其中有顯而易見(jiàn)的幾位專業(yè)特長(zhǎng)的學(xué)姐，擔(dān)當(dāng)著類似領(lǐng)舞的位置；當(dāng)然也有幾位基本功不算太好的'同學(xué)，同樣顯而易見(jiàn)；而他們的努力也十分突出。這些方面都在引誘我參加校舞蹈團(tuán)，也成功地將校舞蹈團(tuán)在我心里站定了位置，我瞅了一眼窗外，正午的太陽(yáng)是那么的辣，那么的曬。而我眼前的同學(xué)們卻繼續(xù)一遍又一遍地跳著。我又欣賞了舞蹈團(tuán)的爵士舞的排練，心里也為他們叫苦。一群從小練習(xí)中國(guó)舞、古典舞、民族舞之類的的同學(xué)在這練習(xí)著跟中國(guó)舞沒(méi)有任何關(guān)系的流行爵士！而對(duì)于完全沒(méi)有接觸過(guò)爵士的他們來(lái)說(shuō)，跳成這個(gè)樣子已經(jīng)非常不容易了！看著他們那一張張布滿汗珠的笑臉、緊繃這的軀干……這些付出都是得到美好結(jié)果的經(jīng)過(guò)！
下課鈴響了，又一節(jié)舞蹈課結(jié)束了。我背上書包，走向下一間教室。心中卻樂(lè)滋滋的，舞蹈團(tuán)就是被我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸。然而十一很大，需要我探究的東西還有太多太多。我在心里默念著：“付出，是得到美好結(jié)果的經(jīng)過(guò)！”
學(xué)校作文600字 篇4
昨天晚上夢(mèng)中的學(xué)校是那樣親切，是那樣讓人眷戀。是��！二十年沒(méi)去看看學(xué)校了，該回去看看了。
我一下車，就被眼前的景象震了一下，這是那個(gè)二十年前的實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎？走近學(xué)校，第一“關(guān)”是大門，現(xiàn)在的大人門也有了人臉識(shí)別系統(tǒng)和脂指織識(shí)別系統(tǒng)了，只要在這理里上過(guò)學(xué)的.都能安全入內(nèi)，放眼望去就是一大片花園，同天上望去，蔚藍(lán)的天空，像被擦洗了一般，明凈碧透。云朵難道是被人畫上去的嗎？為什么這般潔白無(wú)瑕？云朵像一只只小羊羔，在天空中散步。
向前走去，來(lái)到了操場(chǎng)，我感到非常的新奇：“這個(gè)操場(chǎng)怎么這么小哇，怎么還有兩層呀！后來(lái)問(wèn)了一個(gè)老師說(shuō)：這個(gè)操場(chǎng)它是一個(gè)伸縮全自動(dòng)操場(chǎng)，在學(xué)生們上操的時(shí)候，它就會(huì)把普通操場(chǎng)伸出來(lái)，在同學(xué)們上體育課，它就會(huì)伸出多功能操場(chǎng)，多功能操場(chǎng)在有：籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、兵乒乓球場(chǎng)……這場(chǎng)場(chǎng)地還可以隨時(shí)更換，比如說(shuō)，你想踢足球，就說(shuō)一聲足球就行了，它就會(huì)更換成足球場(chǎng)，在足球場(chǎng)上有許多綠油油的草地，防止孩子們踢球的時(shí)候跌倒…。…”
老師帶著我來(lái)到了教室，同學(xué)們正在上課，我看了聲控?zé)o塵黑板上方有一個(gè)“小眼睛”，下面有同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，黑板就會(huì)告訴老師，黑板還是一本字典，比如說(shuō)“圓明園是什么”，黑板就會(huì)出現(xiàn)解釋說(shuō)明的文字；比如老師正在講《白鷺》這篇課文，還可以出現(xiàn)白鷺的圖片。這個(gè)黑板還可以控制坐姿呢，如果你坐不好時(shí)，黑板就可以看到，讓你的桌子有輕微的晃動(dòng)。
其實(shí)，學(xué)校的新設(shè)施有很多，我還沒(méi)有一一向你介紹，等下一次我在向你—一介紹吧！
學(xué)校作文600字 篇5
自從上小學(xué)以來(lái)，我的同桌“史”很豐富，下面說(shuō)幾個(gè)“個(gè)性鮮明，神態(tài)各異”的吧？
潘欣玥：女，十歲，特長(zhǎng)：一哭二鬧三告狀。所謂“一哭二鬧三告狀”，就是她的大招�？蓿绻悴蛔屩�，她便“哭”了起來(lái)，只不過(guò)是光打雷不下雨。如果“哭”沒(méi)震住你，便“鬧”了起來(lái)�！棒[”也不一般，別人是拍桌子扔?xùn)|西，而她卻是給別人說(shuō)你的錯(cuò)最大，而她卻是對(duì)的。如果你也“鬧”了起來(lái)，她就要使“大招”了——“告狀”！只要老師聽(tīng)見(jiàn)了她的.哭訴，便立刻怒氣沖沖地找你算賬，無(wú)論是你的錯(cuò)，還是你的錯(cuò)少或根本沒(méi)錯(cuò)，都少不了一頓批評(píng)，畢竟她是女孩子，我們男孩兒得讓著她呀！
盧渝冰：女，十一歲，特長(zhǎng)：考試達(dá)人。她不與我爭(zhēng)什么，只是考試太喜歡與我做對(duì)了！如果我考83分，她就要考83.5分。如果我考90分，她就會(huì)考個(gè)91分……總而言之，言而總之，她考的分?jǐn)?shù)總比我高。面對(duì)IQ那么高的同桌，我也是服了。
孫子萱：女，十歲，特長(zhǎng)：樣樣精通。她是我遇到過(guò)的最溫柔、最愛(ài)笑的女同桌了。無(wú)論什么事，她都笑瞇瞇的，被老師稱為“笑神經(jīng)發(fā)達(dá)過(guò)度的人”。沒(méi)想到她聽(tīng)完后，不僅沒(méi)生氣，還笑得前仰后合。有一次，我說(shuō)：“一天，小紅對(duì)哥哥說(shuō),‘你從山坡上騎下來(lái),我每次都不看。我閉著眼，你一下子就下來(lái)了。哥哥好厲害！’哥哥說(shuō)‘真的？我也閉著眼睛呀！’�！痹捯粑绰洌阈α似饋�(lái)，把吃進(jìn)去的薯?xiàng)l全吐了出來(lái)，吐到了前面同學(xué)的身上。一頓暴打，自然免不了了！
葉芯彤：女，十二歲，特長(zhǎng)：打人。一次，我唱著自己題詞的《中國(guó)功夫》：“她像一條龍，我似一根蔥！不陰不陽(yáng)下午兇，追命一陣風(fēng)，不要惹怒了葉芯彤，命在她手中！”“唱得不錯(cuò)！”“這贊美！”“謝謝了！”不對(duì)，我感到背后冷風(fēng)吹來(lái)，我想那聲音不正是葉芯彤的嗎？我猛地睜眼一看，“葉……葉……”我還沒(méi)說(shuō)完，便遭到一頓暴打！
怎么樣，我的同桌“史”豐富嗎？是不是“個(gè)性鮮明，神態(tài)各異”？我的校園生活因這些怪異同桌而精彩！
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