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以我的作文600字【通用3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的以我的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
以我的作文600字 篇1
“爸爸，帶我去游泳吧.”“好，不過，你要學(xué)游泳.”“你放心，我會(huì)的.”要不是今年夏天太熱了，我才不會(huì)學(xué)游泳呢!在這一唱一和中，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了泳裝、浴巾了.不多時(shí)，我們便來到了龍女溫泉，爸爸買好票，進(jìn)了門，我們各自換好泳裝后，準(zhǔn)備下水了.
我?guī)е粋�(gè)游泳圈，像一枚炸彈似的扎進(jìn)水中，又像一只小魚回到了大海媽媽的懷抱.“李欣媛，快來學(xué)游泳.”我心不甘情不愿地游到爸爸那，并脫下游泳圈，抱緊爸爸，生怕掉下去.爸爸說：“學(xué)游泳首先要學(xué)會(huì)用嘴巴呼吸，用鼻子呼吸會(huì)嗆到---”爸爸把這些要領(lǐng)一一說明白后，讓我自己去游，可我左耳進(jìn)右耳出，根本沒聽進(jìn)去.爸爸剛一放手，我的腳像灌了鉛似的，一個(gè)勁地往下沉，兩只手幾知道胡亂地甩.三秒過后，我沉了下去，還以為要和這個(gè)世界拜拜時(shí)，一股力量將我托出水面，原來是水性好的爸爸救了我.爸爸失望地看了看我，無奈地?fù)u搖頭說：“我的水性這么好，怎么會(huì)有你這種旱鴨子的孩子，哎”說完，爸爸把我放在岸邊，繼續(xù)當(dāng)他的浪里白條去了.我可不原當(dāng)旱鴨子，我心里暗暗想，要是讓會(huì)游泳的哥哥知道了，還不笑話我？于是，我鼓起勇氣，小心翼翼地下了水，剛一離開岸邊，我又像塊鉛似的沉了下去，忽然，岸上的救生人員跳入水中，把我救了起來.爸爸知道了，連忙趕來，他看我這么倔，于是又將要領(lǐng)講了一遍.這一回，我可不趕忘了.爸爸說完后，又給我做了示范，我學(xué)著爸爸的'樣，用兩只手在水里向兩邊劃開，腿上下來回?cái)[動(dòng)，我忽然發(fā)現(xiàn)我浮了起來.咦？怎么總在原地？我往水里一看，
呀，原來爸爸剛開始一直在用手托住我的肚子呀!爸爸游走了，讓我自己練習(xí).我又照著剛開始的動(dòng)作來游，浮是浮起來了，但游不了多遠(yuǎn).我又從5米開始游，然后再10米---慢慢地，我可以從泳池的這一頭游到那一頭了，我真高興.
看來，“世上無難事，只怕有心人”.
以我的作文600字 篇2
從小到大，我一直在不斷地成長(zhǎng)，有好多本領(lǐng)我已經(jīng)忘記是怎樣學(xué)會(huì)的，可學(xué)習(xí)挖筍卻讓我記憶猶新。
春天的時(shí)候，媽媽的同學(xué)們相約去挖筍。我從來沒有挖過筍，只吃過筍，但我認(rèn)為挖筍應(yīng)該是件很簡(jiǎn)單的事情,今天我要大顯身手。
一來到相約的竹林，看到那密密麻麻的竹筍，大伙都開心地跳了起來。我實(shí)在太興奮了，來不及跳起來，就迫不及待地沖進(jìn)了竹林中。我看到一顆高高的筍，馬上拿起小鋤頭直接向竹筍砍去。只聽“咔嚓”一聲，竹筍就被我砍斷了。我得意洋洋地把那顆又肥又高的竹筍拿給媽媽看。
媽媽看得直搖頭，說：“這棵筍離開地面這么高，而且底下已經(jīng)換上了綠色的衣裳，說明它馬上就要變成竹子了，不適合我們挖來當(dāng)菜吃，我們都可以叫她嫩竹了。”說完，媽媽拉著我，指著一棵才露出一點(diǎn)點(diǎn)腦袋的筍說：“我們應(yīng)該挖這樣的筍，才又嫩又肥，你看我怎么挖。”只見媽媽先把筍周圍的泥土給挖到一邊，然后往竹筍最底下砍了下來，接著就把一個(gè)嫩嫩的竹筍給挖了出來。
原來筍是這樣挖的呀！經(jīng)過媽媽的指點(diǎn)，我也找到了一顆剛露出小帽子的筍。我學(xué)著媽媽的樣子，拿起小鋤頭，小心翼翼地把筍四周的土挖到一旁，不一會(huì)兒就露出了黃色的筍衣，我覺得可能還不夠，繼續(xù)往下挖。我竟然看到了竹鞭，我正打算用小鋤頭用力地砍下去，一旁的奶奶趕緊阻止我，告訴我：“那是竹鞭，可不能隨便砍斷，筍都是從竹鞭的節(jié)上長(zhǎng)出來的，你砍斷了，竹鞭其他節(jié)上的'筍因?yàn)闆]有養(yǎng)分，就長(zhǎng)不出來了！你應(yīng)該砍在筍直徑最大的位置，挖完后要及時(shí)把土蓋上去，這樣才有利于新筍的生長(zhǎng)�！蔽一腥淮笪�，這才明白筍不是直接從地上長(zhǎng)出來的，而是竹鞭的孩子。
哦，我又學(xué)到了一個(gè)挖筍的技術(shù)。原來挖筍還有這么多竅門啊。
在媽媽和奶奶的指點(diǎn)后，我每一顆筍都挖地恰到好處，連奶奶都夸我是挖筍小能手呢！
以我的作文600字 篇3
每一個(gè)人都會(huì)有自己的的理想，盡管它華麗而不真實(shí)，盡管它不像別人的理想那樣積極向上。但它卻來自于我們的內(nèi)心深處，是我心里那份罪真摯的幻想…
我的理想，是當(dāng)一名描繪美好故事的漫畫家。因?yàn)槲蚁矚g畫畫、喜歡漫畫里那些美妙的故事，盡管畫中的故事是虛擬的，但我還是會(huì)很開心，因?yàn)槲覄?chuàng)作了畫中的小天地…也許你會(huì)說，這不算什么。也許你會(huì)說，這個(gè)理想一點(diǎn)也不偉大。但我卻從不曾放棄過，為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)理想，給過我歡笑、給過我感動(dòng)…讓我從中學(xué)會(huì)了很多道理，學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)持。
為什么我會(huì)想當(dāng)漫畫家呢？對(duì)呀，為什么呢？因?yàn)槁嫞谖易罟聠�、最寂寞的時(shí)候陪伴著我，讓我忘卻眼中的淚水，重新開心起來…我經(jīng)�；孟�，幻想自己是一只小雛鳥。我抬起頭，望著鋼筋水泥鑄造的森林，自己是多么渺��！
而夢(mèng)想是我身上唯一的光點(diǎn)，照亮著我未來的路…我不知道自己的名字，也不知道未來的去向。我只知道我沉重的書包中，既沒有鮮花、也沒有彩虹，卻只有一大疊漫畫陪伴著我…沒錯(cuò)，這就是其中一個(gè)原因——因?yàn)槁嬇惆橹遥?/p>
小時(shí)候就喜歡涂涂畫畫，和看一些小故事，也展示了我繪畫的天賦，和閱讀能力。那時(shí)候的我心想：色彩斑斕的畫當(dāng)然很好看！但只有靜靜的畫面，那多無聊��！一本編繪美好故事的小說當(dāng)然也很好！但只有枯燥無味的字眼，那多不新鮮啊！怎么能激發(fā)同學(xué)們對(duì)閱讀的興趣呢？于是我的理想就是讓小說與畫面結(jié)合。沒錯(cuò)！這也是其中一個(gè)原因——因?yàn)楫嬅媾c小說結(jié)合，就是當(dāng)一名漫畫家。
我應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)我的理想呢？我從現(xiàn)在就要努力，我要把生活中的每一件有趣的`事記錄下來，作為最好的劇情。我要把每一個(gè)鼓勵(lì)我的人名字，和他們的樣子永遠(yuǎn)的記住，作為最美的人設(shè)。我還要好好學(xué)習(xí)、我會(huì)參加很多畫畫比賽，我還會(huì)堅(jiān)持給雜志社投稿……不過遇到什么也不放棄！我不想以后因?yàn)闆]追求過理想而后悔。
請(qǐng)記住我的理想，一個(gè)要當(dāng)漫畫家的理想。也請(qǐng)記住我理想的名字——我自己！
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