實(shí)用的快樂(lè)作文600字[常用3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)作文600字 篇1

　　“我宣布，十歲生日典禮正式開始！”

　　今天，20xx/5/26，是一個(gè)十分重要的日子，這是我們307班全體同學(xué)的十歲生日。我們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)演出，就等著這一天和爸爸媽媽一起慶祝呢！

　　上午是我們生日慶典的匯報(bào)演出部分。等爸爸媽媽們都到齊，我們就進(jìn)入表演場(chǎng)地之后，余老師上臺(tái)宣布成長(zhǎng)儀式正式開幕。

　　第二個(gè)節(jié)目就輪到我和張梓煜的出場(chǎng)了。在我們上臺(tái)的時(shí)候，出現(xiàn)了一點(diǎn)小插曲，由于沒(méi)有音樂(lè)，只得讓我們倆清唱，結(jié)果耽誤了些許時(shí)間。

　　到了才藝表演環(huán)節(jié)，又有我節(jié)目。雖然前面已經(jīng)上場(chǎng)過(guò)了，但我仍然還是緊張得出了一身汗，全身開始控制不住地抖了起來(lái)；一首2分鐘的曲子，對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎有兩個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)……說(shuō)到底，可能還是我自身的原因，不夠熟練！

　　緊接著的.環(huán)節(jié)，是激動(dòng)人心的表彰大會(huì)。這個(gè)學(xué)期小朋友們都表現(xiàn)優(yōu)異，許多小朋友都獲得了數(shù)額不等的獎(jiǎng)學(xué)金。老師讓爸爸媽媽們親自給我們頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，也算是對(duì)我們努力學(xué)習(xí)的一種鼓勵(lì)吧。

　　我再次獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金，我自己勉勵(lì)自己：下個(gè)學(xué)期要繼續(xù)努力！

　　最后，我們和爸爸媽媽互相贈(zèng)送禮物。我們的禮物的是一封信，爸爸媽媽們也會(huì)給我們準(zhǔn)備一份禮物。仿佛心靈感應(yīng)一樣，媽媽竟然也給我寫了信！真是“心有靈犀一點(diǎn)通！”呀！

　　作為小吃貨一枚的我，今天的中午飯讓我十分滿意！蛋糕、雞翅、披薩還有果汁！真是讓隔壁207班的小朋友口水飛流三千尺呀！我也把肚子吃得滾圓滾圓的。

　　下午，爸爸媽媽們和小朋友們一起上光譜課。我和媽媽參加的是變廢為寶課，在關(guān)鍵時(shí)刻我果然發(fā)揮出色，分別完成了一只可愛的小狗和小貓。

　　爸爸媽媽，謝謝你們十年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育；老師，謝謝你們對(duì)我的教育；小朋友們，讓我們團(tuán)結(jié)友愛，一起過(guò)完小學(xué)的時(shí)光吧！

　　祝我們所有小朋友，十歲生日快樂(lè)！

快樂(lè)作文600字 篇2

　　我讀過(guò)很多書，它們使我更加地快樂(lè)。

　　小時(shí)候，我還不知道什么是書時(shí)，爸爸媽媽就買了很多書給我看。比如《拼音與ABC》、《看圖識(shí)字》、《嬰幼兒畫報(bào)》等，這些書紛紛踏進(jìn)了我的家門。當(dāng)我隨手拿起一本書，看到書里詼諧的語(yǔ)言和豐富的知識(shí)，我便會(huì)高興地發(fā)笑；同時(shí)通過(guò)認(rèn)知，也學(xué)到了一些對(duì)生活、學(xué)習(xí)有用的東西。很小的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了很多字。

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)后，爸爸媽媽就整套整套地買書給我看。當(dāng)我看完了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，就知道了天文、地理、天氣等方面的常識(shí)，比如知道了宇宙為什么是黑的？月亮為什么不會(huì)發(fā)光？看完了一套《兵器百科》后，知道了兵器有很多種類，兵器的`用途也不一樣。打仗會(huì)使人受傷甚至死亡，也知道了當(dāng)今的和平環(huán)境來(lái)之不易；看完一套《昆蟲百科》后，我懂了昆蟲的愛好、習(xí)性，比如，我懂得了龐巴迪甲蟲會(huì)噴毒液來(lái)保護(hù)自己；看完了一套《兒童安全大百科》，我還懂了如何保護(hù)自己和安全用火等等知識(shí)。我比別人懂得更多一些，我很高興。

　　上了小學(xué)后，爸爸為了讓我提高文筆，開始購(gòu)買作文書與小練筆。我認(rèn)真閱讀了《一年級(jí)至四年級(jí)的作文起步方法與寫作技巧》之后，知道了作文的各種技巧，比如，知道了作文要如何開頭更能引起讀者的興趣；還知道了許多范文中的深刻道理，比如《桃花心木告訴我們什么》讓我明白：我們只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的磨煉，才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)；《淘氣包》讓我知道：生活中原來(lái)就有許多好事，只要你細(xì)心去尋找、去發(fā)現(xiàn)；《留守兒童的自述》告訴我們：家長(zhǎng)要抽出時(shí)間多陪孩子，讓孩子有快樂(lè)的童年，并留下美好回憶；《另類祭祀》主要講：倡導(dǎo)文明祭祀，注重生態(tài)文明，還祭祀本原，懷念祖先，不忘環(huán)保。

　　我讀過(guò)很多書，它們使我更加地快樂(lè)……

快樂(lè)作文600字 篇3

　　道德仁義,非禮不成。教訓(xùn)正俗,非禮不備。紛爭(zhēng)辯訟,非禮不決。

　　——《禮記》

　　在我的心底、耳畔時(shí)常回蕩著一個(gè)聲音：我們是禮儀之邦。而在我的眼前卻屢屢出現(xiàn)與這不相稱的一幕幕，讓我不得不時(shí)感汗顏、羞愧。

　　畫面一：五角錢的鬧劇

　　夕陽(yáng)下，一輛車載著很少的幾個(gè)乘客駛向歸程。

　　車上，售票員正對(duì)著一個(gè)乘客說(shuō)：哎呀，沒(méi)得（有）零錢了，少找（補(bǔ)）你5角錢，你們5個(gè)人哪嘛。好嘛。那位胖乘客笑了一下，拍了拍衣服上的'灰塵。算什么算？從這坐車回家，未必還要多收5角錢？但胖乘客身后的女乘客不依：該補(bǔ)好多補(bǔ)好多。都（就）是。又有人幫腔。但是我真的沒(méi)有零錢了呀，你們說(shuō)我怎么補(bǔ)嘛，未必還要退你們一塊錢嗎？售票員為自己開脫道。胖乘客身后的一個(gè)矮個(gè)子叫道：補(bǔ)1塊就1塊，未必你都不能少賺1塊？我們是弱勢(shì)群體噻。司機(jī)皺了皺眉，微有惱怒地說(shuō)：吵什么吵？不就5角錢嗎？誰(shuí)有零錢，換兩個(gè)5角來(lái)。車上沒(méi)有人回答，那個(gè)女乘客哼了一聲，說(shuō)：態(tài)度好點(diǎn)喲，不然投訴你哈。司機(jī)不回答，打著方向盤，說(shuō)：再鬧，下車去，老子不拉了。我們還就不下。胖乘客身后的4個(gè)都這么說(shuō)，于是上來(lái)一個(gè)準(zhǔn)備當(dāng)和事老的老奶奶，她手里攥著5角錢，說(shuō)：不要吵了，不要吵了，我這有5角錢，你們也是，吵什么吵嘛？售票員冷哼一聲不說(shuō)話。那個(gè)女乘客冷笑：老太婆，滾一邊去，關(guān)你什么事，各人走。對(duì)，這不是5角錢的事。那些人你一句我一句，把老奶奶氣走了。司機(jī)更是生氣，惱怒地停下了車，那5個(gè)人還不肯走。車上的其他乘客雖然看不慣那五個(gè)人，卻因著急趕路，不停地催促司機(jī)開車。售票員無(wú)奈的扔過(guò)去一元錢：拿去！買紙搭臉。司機(jī)狠狠地踩了一腳油門，汽車噴出一股黑煙，氣呼呼的顛簸著往前奔去。

　　畫外語(yǔ)：本來(lái)是載著夕陽(yáng)帶著喜悅回家的，卻因?yàn)槲褰清X折騰半天，平生些許不和諧，司、乘皆敗興而歸。

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