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實(shí)用的母親作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的母親作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
母親作文600字 篇1
媽媽，今天是母親節(jié)，女兒衷心地祝福您：母親節(jié)快樂！
今天是一年一度的母親節(jié)，女兒要為您洗腳。
這可是老師布置的任務(wù)哦！
當(dāng)我把溫度剛好的水倒在腳盆里，端到您面前時，清楚地看到您眼中的驚愕。您推辭說：“不用，不用……”使勁地把腳往回縮。但我不由分說地把您摁坐在沙發(fā)上，把您的腳放進(jìn)了腳盆里。我慢慢地細(xì)致地為您洗腳。抬起頭來卻發(fā)現(xiàn)您在微笑地看著我。我仔細(xì)觀察著您，兩鬢已悄然爬上了銀絲，臉仍很白皙，雖沒有年輕時的神采飛揚(yáng)，卻多了一份成熟、穩(wěn)重。媽媽，您身體已有些微微發(fā)胖，腳也不再細(xì)嫩，您是不是老了？平時，所謂的“代溝”總是若有若無地橫在我和您之間，我抱怨您太嘮叨，常耍脾氣，不穿您給我買的“落伍”衣服……想到這里，我忍不住一陣?yán)⒕�，慌忙低下頭。這時，您又開始了嘮叨，無非就是些“一定要好好學(xué)習(xí)”“媽媽很愛你”之類的話�？山裉�，我不再覺得煩人，反而聽著很舒服，我喜歡這種感覺。
洗完腳后，我輕輕地從水里把您的腳抱出來，如同您抱著兒時的`我，拿起毛巾輕輕地擦著，生怕弄疼了您。這時，我發(fā)現(xiàn)，您眼睛里溢滿深深的笑意，您說：“謝謝女兒了。”我連忙說：“這是應(yīng)該的。”我看見您又笑了。我不敢說出真相，怕傷害您，因?yàn)檫@是老師硬“逼”著我們子女給母親洗腳的。當(dāng)然，此時我已然是心甘情愿了。
倒掉洗腳水后，我和您聊起了家常。因?yàn)槲抑滥芗拍�、很孤�?dú)——爸爸常年在外工作，回來三四天，又被朋友拉去喝酒。在這里，我衷心地對您說：媽，母親節(jié)快樂！
評:
作者寫的是母親節(jié)這天自己為母親洗腳一事，表達(dá)了對母親的祝福。材料并不新，但讀來溫馨，情感真摯，同樣能夠打動人。
文章以敘述為主，交代起因、經(jīng)過、結(jié)果，按事情發(fā)展順序依次寫來，行文思路清晰，有條不紊。
筆墨集中在洗腳過程中女兒的所做所見、所思所感上，主次分明，重點(diǎn)突出。
開篇點(diǎn)題，結(jié)尾扣題，前后照應(yīng)，首尾圓合。
母親作文600字 篇2
“唯有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真”這句出自李商隱筆下的佳句，流傳至今，每當(dāng)有人讀到它，便會聯(lián)想到那悠然清香的美好景色，但有誰想過“紅菡萏”為何那樣“紅”。
我們曾學(xué)過冰心的一篇文章《荷葉母親》，那是因雨天的降臨，而獲得的高潔的`母愛，荷葉似母親對孩子般對待荷花，當(dāng)雨天降臨，風(fēng)雨降之的時候，她將身體微微一傾，遮住了荷花那嬌小的身軀，他寧愿讓自己承受這風(fēng)雨寒冷的一切，也不愿讓自己的孩子受苦。
對于這微小而偉大的壯舉，我想看過的人沒有理由不感動。
那有沒有想過，自己的母親對自己又何嘗不是如此，我曾記得，那時我在上小學(xué)的時候，那天大雨，我忘了帶傘，同學(xué)們幾乎都被家長接走了，我心里正在暗暗擔(dān)心，責(zé)怪媽媽為什么還不來接我，正當(dāng)我沮喪失望之時，窗外忽隱現(xiàn)出一個熟悉的身影，看似像媽媽，但由于雨下的太大，所以我不敢輕易下義，等那身影走近，進(jìn)了教室，一再確定，那的確是我那慈愛的母親，我看著她，他的衣服幾乎快要濕透，挽起褲腳露出的腿上沾滿了泥�？吹饺绱死仟N的媽媽，心中不由升起一陣感動。在路上，媽媽總把雨傘往我這邊靠，給他說，他也不理會，我只能暗暗地把雨傘向那邊推一下，但別他發(fā)現(xiàn)后，還斥責(zé)了我，說“我是大人，受點(diǎn)苦，淋點(diǎn)雨都沒什么，只是你，那么小，萬一淋壞了怎么辦，好好頂著”，說完又繼續(xù)朝我這邊靠，這時，我看到了媽媽的左肩頭都濕透了，他毫不在乎，我終于忍不住，哭了，心中又升起了一種感恩之心。
這看似微小但卻偉大而充滿愛的舉動，天下只有“一”人能做到，那便是：母親，俗話說：“荷花雖好，但也需綠葉相扶“；千百年來，亙古不變的道理——母愛，世界上最溫暖人心，最圣潔的愛。
母親作文600字 篇3
每每抬頭看天，看那被云包裹著的朦朦朧朧的太陽，總會想到那個在身后默默支撐著我的我摯愛的母親。
母親的臉有些胖，笑起來眼會瞇成一條細(xì)縫，牙齒挺白的，是個樸實(shí)的鄉(xiāng)下人。
我很惱怒，在那時我考差的時候。我看著遍滿“紅叉”的試卷，恨自己不努力，恨自己太粗心。
母親不會認(rèn)字，可瞅著這少少的分?jǐn)?shù)，也不禁皺緊了眉頭。她下一秒?yún)s笑了笑，擁緊我，沒有說什么。我愣住了，溫暖的體溫緊貼著我，有些熱，那寬寬的肩膀供我靠著，很溫暖。我冷靜下來，即使沒有消氣，但還是深呼了一口氣，母親放開了我，走了出去。
我低頭拿起那份上一刻還覺得可憎的試卷，仔仔細(xì)細(xì)地看了起來。
“出來吃飯了�！蹦赣H沖著屋里喊。
我應(yīng)了一聲，放好試卷，便走出房外，坐到椅子上，大口大口地吃著，迫不及待地想回房間繼續(xù)溫習(xí)，爭取下一次考好。
那時的我還很幼稚，不怎么會想事�，F(xiàn)在經(jīng)母親不經(jīng)意一提，我開始回憶。這不過是小學(xué)的時候發(fā)生的'一件事而已，所以母親不用言語，用行動去告訴我這點(diǎn)挫折怕什么？我的背后還有她。就像摔倒了一樣，沒必要立刻去攙扶小孩，小孩還在學(xué)走路，必然會經(jīng)歷摔倒，爬起，繼續(xù)走下去的過程，直至穩(wěn)穩(wěn)地站起，大邁步走下去，也沒必要畏懼一點(diǎn)疼痛而去逃避學(xué)習(xí)走路。
我很慶幸我有個好母親。她那時沒有責(zé)怪我，也沒有安慰我，只是像平常一樣對待我，如溫暖的陽光似的給我添了一份力量，往前進(jìn)的力量。
為什么世界會有那么多裂痕？因?yàn)槟鞘枪庹者M(jìn)來的地方。
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