優(yōu)秀幸福作文600字(集合4篇)

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀幸福作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀幸福作文600字 篇1

　　幸福是什么？

　　幸福是老師溫暖的擁抱，是擁抱后感動的點點滴滴······

　　一個陽光明媚的下午，語文陳老師布置了一項特殊的作業(yè)：擁抱十個人，說出擁抱的理由�！斑@是什么作業(yè)？”“這作業(yè)誰不能完成？”伙伴們一下子樂得手舞足蹈。瞧，同學們第一時間主動開始完成作業(yè)啦！

　　“來來來，丁皓天，讓哥兒們抱一個�！蔽覐堥_雙臂，笑嘻嘻的給了同桌一個大大的擁抱：“祝你圣誕快樂！”接著，我又如法制炮的擁抱了九位同學。立馬完成了這份簡單得不能再簡單的作業(yè)，那份愉悅自然不言而喻。

　　第二天，陳老師笑瞇瞇的問大家：“擁抱的作業(yè)完成了吧？原因是什么？是不是想送就送？”我們的心思被老師看透了，頓時都啞口了，傻眼了。接著，陳老師把小女生成蕭蕭請上講臺，深情地擁抱著她，并當著全班孩子的'面說出了理由——“今天是你的生日，要多和同學交流，讓自己陽光起來�！崩蠋煹脑捯粑绰�，教室里響起了熱烈的掌聲，送給老師，也送給了成蕭蕭。原來“擁抱”作業(yè)看似簡單，卻蘊意頗深�。×w慕著成蕭蕭感動的眼淚，我們明白了，陳老師送出的擁抱就是一種力量、一種鼓勵。老師布置作業(yè)是讓我們要懂得去關愛他人，支持他人，用擁抱去幸福他人！

　　第三天，第四天，陳老師的擁抱繼續(xù)，我們的幸福在繼續(xù)。晨讀課上，書聲瑯瑯。陳老師悄悄的走到了我的身旁，突然，我感覺到了一股愛的熱流向我靠近、靠近······沒有任何先兆，沒有任何原因，我就那么不由自主的站了起來，就像一只走丟的小燕剛剛找到媽媽一樣，激動的迎合了老師愛意濃濃的擁抱。令我震撼的是，老師竟然在我的耳邊溫柔的說出了十個擁抱的理由。我笑了，在心里甜甜的笑了，比吃了蜂蜜還要甜、還要純。那一刻，我幸福的無語！

　　陳老師的那份擁抱是一種震撼、一種感動，深深地刻在我的心田。我也要把這份擁抱后的幸福向爸爸媽媽傳遞，向伙伴們傳遞！

優(yōu)秀幸福作文600字 篇2

　　春風十里揚州路，也無風雨也無晴。

　　春風暖暖的，只有和煦的日光或是淅淅瀝瀝的細雨。沉寂的冬是死的，而春卻擁有這蓬勃的無盡生機，抖擻著精神，整裝待發(fā)。梅雨時節(jié)，撐一把油紙傘，漫步在胡同里，低頭數(shù)著腳下的青石板磚。獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，一切都幸福得不真實，以至于開始懷疑是否一轉角就能遇見一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘。雨絲紛紛揚揚，在風中哀怨，哀怨又彷徨。風攜著雨默默飄過，投出太息一般的目光，像夢一般的凄婉迷茫。

　　胡同曲曲折折，兩旁的房屋全爬滿了爬山虎。綠意在雨霧中暈染開來，淺淺的，淺淺地吟唱著清幽的歌謠。只是在細雨中走盡這雨巷，走過頹廢的籬墻，獨自沿著彎彎繞繞的小煤屑路，緩緩踱到荷塘邊。四面竹林環(huán)合，白天很少有人走，晚上更是寂寥無人。雨點點滴滴，墜落在湖水中，一會兒就消失了。新荷更是早已被拔走當柴禾燒盡了。只有幾株破敗不堪的，在幾番挑選后仍未得青睞。不知它們自己也以為不幸否耶？

　　荷確乎是沒有了，矮矮的睡蓮卻在風里雨里飄蕩。深綠色的馬蹄形葉子輕輕浮在水面，緩緩漂遠，消失在湖上的水霧中，只留有一抹淺綠。好似一葉孤舟，在奶白色的水汽中浮浮沉沉。微弱的日光嬗為飛煙，已是影子，有時連影子也不見。霧氣遮蔽了雙眼，只聽聞雨點擊打睡蓮的沉悶聲響與敲擊湖面的輕快響聲。霧氣遮蔽了一切，只是默默行走，好像這樣就能從此走出，望見萬家燈火與裊裊炊煙。

　　江南的`春，固然是橙黃橘綠時，但春日的雨季，一切濃墨重彩都被雨沖刷淡了。一切的一切都像一幅水墨畫，在水汽中漫延開來。一切都是如此的幸福與夢幻，是一種前所未有的感覺�；蛟S時光便如一場春雨，我們都是在雨中行走的人，找到屬于自己的傘，朝前走，一直走到風停雨住，美好晴天。再回首，突然意識到自己從未如此幸福，回眸一笑，告別一蓑煙雨任平生的自己。

優(yōu)秀幸福作文600字 篇3

　　涼簌簌的秋風從街面拂過，是那樣的凄涼，那樣的孤獨。落葉隨著風的方向追尋，他不再讓風孤獨。一股莫名的傷感油然而生，眼眶慢慢由紅便濕，耳邊那動聽而傷感的旋律輕輕繚繞，“日子像旋轉木馬，在腦海里轉不停，出現(xiàn)那些你對我好的場景……”逐漸有清晰到模糊最終化為泡沫，淚終于奪眶而出，頓時所有的幸福涌上心頭又瞬間化為烏有。

　　我獨自一個人走在街上，秋風伴著我的思緒吹拂著，我靜靜的回憶著從前，試著尋找那份已丟失的幸福。那幸福而溫馨的場景如幻燈片般在腦海里閃過。那些我們去過的地方，我們的歡笑，就連我們的爭吵都讓我覺得好幸福。曾經(jīng)擁有的幸福又回來了，只是這一次它變味了，變得不再甜蜜，變得無奈，好凄涼。即使再怎麼無奈也是一種幸福，至少還有回憶讓我追尋。隨著蕭瑟的秋風追尋著，追尋著，突然間一切幸福的感覺煙消云散，一陣隱隱的心痛卻壓在心中，身上的刀疤一道一道顯現(xiàn)出來。突然間發(fā)現(xiàn)每道傷疤上都寫滿了幸福，才發(fā)現(xiàn)自己已早已遍體鱗傷的幸福！

　　一瞬間的幸福背后蘊藏著超越幸福的痛苦，就如泡沫一般，泡沫消失了，卻留下了一塊水印。而那痛苦也隨著幸福的降臨而降臨，沒有泡沫式幸福，哪來的水印式痛苦呢？

　　都說欠收拾美好的，其實，牽手是一個傷感的過程，因為牽手就是放手。你說過擁有一個人就一定要珍惜，不要等到失去了才懂得挽留。我不知道你的`離去時自由的追求，還是我的不挽留？對不起，不是我不想留，只是我不想承認我已經(jīng)失去了，我不知如何去挽留。請原諒我的自私！

　　幸福毀于我的自私，而那泡沫生成的水印也因我的自私而產(chǎn)生。泡沫式幸福，就此化成一灘灘水印。

　　對不起，請原諒。

優(yōu)秀幸福作文600字 篇4

　　由于父母工作的原因，團聚，對于小小的我是一種奢望，從記憶的開端數(shù)起，全家團聚在一起的時間是指日可數(shù)。即便是在夢中，我也哭著喊著，乞求著團聚的那一天……

　　厚厚的云兒緊壓著屋檐，樹杈中鳥兒將巢安在這繁花嫩葉當中，三只鳥兒依偎在一起，享受著暖和的陽光，幸福地賣弄著清脆的喉嚨，這一切在幼小的我眼中是那么刺眼，那么的諷刺。孤獨的我坐在大門口，眼巴巴地望著小路口，等待著夢中的家人。等著、望著、盼著，卻始終找不到那時時縈繞在心頭的身影。偶然路過一兩位形態(tài)相似的人，我總會充滿希望地跑上去，卻又帶著傷痕累累的心寂寞地走回來。我一秒一秒地數(shù)著，眼看著時間的流逝，耳聽著心碎的聲音，腦海中只存留著這一個愿望——團聚，什么時候才可以再見爸爸一面，我不清楚答案，記憶中爸爸的面容也漸漸模糊了。

　　兩眼酸楚極了，可固執(zhí)的我不愿意閉上雙眼，只是為了不錯失爸爸的身影。最終，熬不過倦意，雙眼緩緩合攏，輕風將我的.思緒帶到了爸爸的身旁。夢中的我向爸爸飛撲過去，而他穩(wěn)穩(wěn)地將我接住，給予我最溫暖的懷抱，我甜甜地叫了一聲爸爸，他也向我展開一個最甜的微笑。我迫不及待地拉起爸爸粗糙的大手，又牽起媽媽纖細的手走向公園。開心極了的我無論見到誰，都炫耀道：“這是我的爸爸和媽媽哦！”我沉醉在這其中，幸福地想道：終于一家團聚了呢，如果這只是一個夢，那么我寧愿一輩子活在夢中，再也不醒過來……

　　而現(xiàn)實中，我蜷縮在角落，臉上一滴淚水滑過，晶瑩剔透的淚珠映著小路口，夢中的爸爸向還在夢寐中的我走過來，一把抱起了我，而媽媽微笑地看著我們，我的夢終于實現(xiàn)了呢……

　　我真的不貪心，只渴望有一個完整的家，只渴望全家團聚罷了，我真的真的不貪心，只要實現(xiàn)這一個愿望、這一個渴望便足夠了……

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