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    2. 寫植物作文

      時(shí)間:2023-04-09 09:43:11 植物作文 投訴 投稿
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      【必備】寫植物作文合集7篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寫植物作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】寫植物作文合集7篇

      寫植物作文 篇1

        今天媽媽從商店買來(lái)了一盆薰衣草的工具:介質(zhì)、種子、插牌、栽培手冊(cè)、肥料。我高興的一跳三尺高,因?yàn)閶寢屖翘氐貫槲屹I的。

        我先將工具從盆中取出,然后拿出說(shuō)明書(shū)對(duì)照:我先把介質(zhì)全部倒入盆內(nèi)然后輕輕抖幾下將介質(zhì)抖平,然后將蓋頭套在花罐的底部,盛灌水時(shí)余下的水。

        我先用噴霧器將介質(zhì)噴的噴透,可我們家又沒(méi)有噴務(wù)器,怎么辦呢?這時(shí)候我急的直跺腳,眼前飄著一層層愁云,心里像塞了一團(tuán)亂麻,嘴里不停地說(shuō):“真是的、真是的……”突然,沉著的臉露出了笑容。高興的`說(shuō):”我可以先將保鮮袋裝滿水扎緊,然后在袋底扎幾個(gè)洞呀!我試了一試果然有效。為了保持介質(zhì)潮濕,我過(guò)了5分鐘又澆了一次水,但比前一次水少。

        該播種了。我先用牙簽在介質(zhì)表面上挖了幾個(gè)小坑,大約有種子長(zhǎng)度的兩倍,再把薰衣草的種子頭尖部朝下,栽進(jìn)坑里面,蓋上介質(zhì),然后再噴一次水,就這樣薰衣草種好了。站在這些充滿希望的種子,我仿佛看見(jiàn)了薰衣草在我面前茁壯成長(zhǎng)。

        今天我真高興。

      寫植物作文 篇2

        竹子

        千百年來(lái),竹子一直被人們稱贊,與梅花、松樹(shù)齊名為“歲寒三友”。我家的門前也有一片綠意蔥蘢的竹子。

        這片竹子是美麗的。它們都撐著一片片小綠傘,為小草遮陰。它們有的彎著身子,樂(lè)呵呵地望著遠(yuǎn)方,有的挺直腰桿,守護(hù)者自己的家園,有的則是剛長(zhǎng)成竹子,像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒。它們四季常綠,那種綠,并不同于普通的.綠,而是一種清新、自然的綠,有時(shí)令人眼前一亮,有時(shí)令人浩氣長(zhǎng)舒,有時(shí)令人心曠神怡。

        這片竹子是堅(jiān)強(qiáng)、結(jié)實(shí)的。竹子挺拔剛正,不怕一切風(fēng)雪,就算大雪紛紛,狂風(fēng)怒號(hào),它也堅(jiān)強(qiáng)地屹立于土地之中,巋然不動(dòng)。竹子的根更是令人深深折服,它的根長(zhǎng)在深深的土壤里,才使土層不至于流失。竹子是無(wú)私的。它無(wú)私地將養(yǎng)分供予小竹筍,它對(duì)人類一無(wú)所求,卻奉獻(xiàn)給人類許多有用的東西,竹皮可以用來(lái)編織生活用品和工藝品;竹葉可以用來(lái)吹口哨或泡茶喝,清熱解毒;竹筍又可以成為人們餐桌上的一道美味佳肴。

        竹子與人類有著密不可分的關(guān)系,竹子為人類奉獻(xiàn)了自己,而我們也應(yīng)該保護(hù)竹子,保護(hù)大自然中的一切生物!

      寫植物作文 篇3

        早上,當(dāng)我張開(kāi)雙眼,透過(guò)窗戶看見(jiàn),那海棠樹(shù)上潔白如玉,薄如輕紗的海棠花盛開(kāi)了。其姿態(tài)是那樣挺直,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣,在太陽(yáng)底下顯得格外美麗,那沁人心脾的花香直叫人心醉。

        待到中午,花兒被太陽(yáng)公公曬得閉上了眼,把鵝黃色的`花蕊裹在中間,好像幼兒園的小朋友在睡覺(jué)一樣。

        到了傍晚,海棠花才張開(kāi)自己的笑臉。那時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),滿數(shù)的海棠花飄然而下,好似下了一場(chǎng)花雨,伴隨花瓣的飄落又飄來(lái)了又一股幽香。

        我愛(ài)潔白美麗的海棠花,我也愛(ài)這神奇的大自然。

      寫植物作文 篇4

        在家久了,必定少不了種花。每年仲夏期間,還沒(méi)踏到客廳,就被一種濃郁幽香的氣味所迷住,清香在空中不斷彌漫,讓我寸步難移。往前一看,原來(lái)是它,在客廳的桌子上,成片的菊花半浸泡在花瓶?jī)?nèi),讓我立刻想到了媽媽的香袋。

        有一年,也是仲夏的時(shí)候,媽媽接我放學(xué)回家,走在一家賣菊花的店里,清香撲鼻而來(lái),我仔細(xì)地用鼻子吸了吸,轉(zhuǎn)身看了看,紅黃藍(lán)綠的菊花不計(jì)其數(shù),這一回可讓媽媽生氣了。

        “有啥子好看的,不就一破花嗎?”

        “你才破花,你聞,這比你那花香多了!”

        “可惡,等等,奇怪?我香袋的香氣呢?”

        “都被菊花的香氣蓋住了!”

        媽媽可就真急了,立刻進(jìn)店買了一個(gè)最貴的'菊花給自己換上了。

        菊花也仿佛擁有了靈性,立刻使出洪荒之力,發(fā)散自己的清香。只要媽媽走過(guò)的地方,立刻就充滿了生機(jī)。鳥(niǎo)兒又在枝頭高歌,大樹(shù)又重新長(zhǎng)出了枝葉,小河流淌的更加歡快了。從那以后,媽媽就再也不用香水了,菊花的香氣也使整個(gè)家的人心情也都好了起來(lái)。

      寫植物作文 篇5

        這個(gè)星期,爸爸買回來(lái)一棵風(fēng)信子,是一種水生植物,插在一個(gè)大肚子的玻璃瓶中。起初,風(fēng)信子長(zhǎng)得既像圓圓的大蒜,又像發(fā)了芽的洋蔥,根就像圣誕老人的胡須,又白又長(zhǎng),一點(diǎn)也不好看,我也不太在意。

        有一天,我突然發(fā)現(xiàn),安放在鋼琴上面的風(fēng)信子,不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)出了一枝子花苞,可多啦!可是,它像一支玉米棒,所有花苞都像一顆顆玉米粒附在一根粗粗的桿子上!罢娉蟀!”我望著風(fēng)信子長(zhǎng)出的“玉米棒”失望地說(shuō)。

        又過(guò)了幾天,我在向陽(yáng)臺(tái)走去的時(shí)候,突然聞到一股沁人心脾的香味。我很奇怪:“咦?這時(shí)什么香味?我們家好像沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么陌生的香氣呀?”

        這時(shí),我的目光落在了鋼琴上的風(fēng)信子身上,哇!好漂亮的花兒呀!風(fēng)信子開(kāi)花了,原來(lái)“玉米粒”似的`花苞已經(jīng)悄悄綻放了,一朵朵粉紅色的花兒散發(fā)出迷人的芳香,淡黃色的花蕊點(diǎn)綴著它們,真是美極了!

        風(fēng)信子的花很像一朵朵縮小版的百合花,花瓣尖尖的向外展開(kāi),里三層,外三層,層層疊疊,每朵都是如此。這時(shí)候我才明白,我太小看了風(fēng)信子了,沒(méi)想到一只“丑小鴨”居然變成了“美天鵝”!

        聽(tīng)媽媽說(shuō),風(fēng)信子的花語(yǔ)是“只要點(diǎn)燃生命之火,便可同享豐富人生”?粗L(fēng)信子綻放出來(lái)的美麗,我深深感受到了生活的美好。

        我愛(ài)你,美麗的風(fēng)信子!

      寫植物作文 篇6

        植物,也有生命。我常常因?yàn)橹参锏撵o止,忽略了它們是有生命的?粗钪,無(wú)處不在的植物們,我覺(jué)得有些虧欠了。

        一天回家路上,和朋友在路邊走著。他忽然問(wèn)我,你知道這是什么樹(shù)嗎?我被他突如其來(lái)的問(wèn)題,感到不知所措。因?yàn)槟切┚G植,我都不曾注意過(guò)。他于是開(kāi)始開(kāi)啟了課堂模式,向我講解路邊的一草一木。我靜靜的聽(tīng)著,心里感到驚訝和莫名的'趣味。

        我的這個(gè)朋友,愛(ài)花。常常給自己的花聽(tīng)音樂(lè)。這我不覺(jué)得有什么?墒,他告訴我,他常常對(duì)自己的花,自言自語(yǔ)起來(lái)。這我就有些不理解了。植物怎么懂得我們的心思和話呢?覺(jué)得這實(shí)在是荒唐了。后來(lái)時(shí)間久了,我也慢慢理解了。這樣的方式,并沒(méi)有什么錯(cuò),就好比我們寫日記一樣,不是要?jiǎng)e人理解和懂得。更何況,說(shuō)給自己喜歡的花聽(tīng),也許還更好些。

        有時(shí)候,因?yàn)橹参锏臒o(wú)聲無(wú)息,我們就忽略了存在,是不對(duì)的。不要踐踏花草,不要砍伐樹(shù)木,就像是不要傷害我們是一樣的。尊重每一個(gè)生命。

      寫植物作文 篇7

        “好消息,好消息!今天老師會(huì)給我們分發(fā)多肉植物!”多肉植物?什么東西?名字聽(tīng)起來(lái)很悅耳,肯定長(zhǎng)得很可愛(ài)。

        不一會(huì)兒,老師捧著好多盒多肉植物跑進(jìn)來(lái)!跋胍獑?明天拿家里的舊電池?fù)Q,我們要搞一個(gè)環(huán)保大行動(dòng)......”看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)掏出電池,高興地挑選著多肉植物,我的心里不滿有些癢癢。

        “王雯綺,李德婷,你們先挑,明天記得帶舊電池。”老師仔細(xì)地觀察著每一盆多肉植物,對(duì)我和王雯綺說(shuō)。我和王雯綺小跑到后面,各自精心挑選了一盆多肉植物!岸b忊彛 鄙险n了,我們回到座位,專心致志地聽(tīng)課。好不容易下課了,我們趕緊給干枯的多肉植物澆水,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我的多肉植物那么漂亮:一片片葉子多么翠綠,一片環(huán)繞著一片,像一朵爭(zhēng)相斗艷的花兒。

        星期六,最后一節(jié)課,老師讓我們把自己的多肉植物帶回家養(yǎng)。老師又遞給我一盆,說(shuō)要我一起養(yǎng)。我欣喜萬(wàn)分,驕傲地拿著多肉植物回家了。

        現(xiàn)在,我的'多肉植物正在家里睡覺(jué)呢!下次我的多肉長(zhǎng)大后,一定寫一份詳細(xì)的報(bào)告!馬上走開(kāi),不要回來(lái)哦!不對(duì)!是馬上回來(lái),不要走開(kāi)哦!

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