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【精華】春游植物作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的春游植物作文5篇，歡迎大家分享。
春游植物作文 篇1
周五，我們學(xué)校組織去植物園春游。我高興的連早飯都吃不下了，我等呀等，等呀等，終于等到了星期五。
那一天，我和同學(xué)們高興的上了車(chē)，一個(gè)小時(shí)后，到植物園了，我一下了車(chē)就看見(jiàn)了很多的花。有滿天星、粉珍珠等及叫不出名的……我們先去的是熱帶植物園溫室。然后去的是炮臺(tái)，我還見(jiàn)到了紅衣大炮了呢！最后去了關(guān)于種著各色各樣植物的.溫室。
在參觀過(guò)程中，我們進(jìn)行了野餐，這是同學(xué)們最激動(dòng)的時(shí)刻，因?yàn)榇蠹叶即蜷_(kāi)自己的書(shū)包拿出家里帶的各種食物和飲料，同學(xué)們忙著交換分享，我吃到了外婆平時(shí)不許我吃的小零食真開(kāi)心呀！
三點(diǎn)我們上車(chē)開(kāi)始回學(xué)校，我最喜歡的春游就要結(jié)束了。通過(guò)春游我見(jiàn)到了和學(xué)到了很多很多知識(shí)，我盼望著明年的春游。
春游植物作文 篇2
冬爺爺披著雪花慢悠悠地離開(kāi)了，春姑娘邁著輕快的腳步走來(lái)了。在3月5日，正逢驚蟄，我們小隊(duì)相約在植物園來(lái)尋找春天的足跡。
春天的植物園正如作家朱自清筆下寫(xiě)的：一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼；又如詩(shī)人孟浩然所說(shuō)：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。這次在植物園，我們的活動(dòng)分為了四個(gè)板塊。
活動(dòng)一：認(rèn)植物。大家東奔西走，不愿放過(guò)任何一種花草樹(shù)木的`介紹，最后在本子上記錄下上百種的植物名稱(chēng)，簡(jiǎn)直讓人大開(kāi)眼界！
活動(dòng)二：采集標(biāo)本。我們收集到迎春花、山茶花、玉蘭花的花瓣，四葉草、垂柳枝……在這么多的標(biāo)本中，我對(duì)一片法國(guó)梧桐樹(shù)的枯葉印象深刻，它仿佛是冬爺爺給我們留下的送別禮呢！
活動(dòng)三：玩游戲。我們相聚在兒童探索園的迷宮中玩了一場(chǎng)熱鬧的捉迷藏，之后大家一起分享了冰糖葫蘆和美食。活動(dòng)四：參觀大溫室，我們置身于熱帶雨林和沙生植物區(qū)，看到了各種奇花異草。我最喜歡
這次活動(dòng)中，我們?cè)鲩L(zhǎng)了對(duì)大自然的植物認(rèn)識(shí)，既感受到一年之計(jì)在于春，也提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增進(jìn)了友誼。
春游植物作文 篇3
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，很快的就過(guò)了半個(gè)學(xué)期，期中考試在同學(xué)們奮勇殺敵中過(guò)關(guān)了，大家都輕松了不少，主要因?yàn)槲覀冊(cè)?月20日迎來(lái)了向往已久的春游。
春游在同學(xué)們的眼中那是神圣的一個(gè)名詞啊!這次的春游前往的地方是辰山植物園，通知上還特別標(biāo)注了一個(gè)十四歲生日儀式。這短短的七個(gè)字讓我有點(diǎn)摸不著頭腦，十四歲還有啥儀式?抱著好奇又疑惑的心情，踏上了前往植物園的路。
大家在車(chē)上都很激動(dòng)，面對(duì)春游的憧憬還有就是那神秘的`儀式大家都很期待，車(chē)上就開(kāi)始議論起來(lái)了。
一言一語(yǔ)還沒(méi)多久導(dǎo)游就開(kāi)始發(fā)話了。大家好，我是這次你們的導(dǎo)游，有什么事大家可以找我!并開(kāi)始介紹起了植物園。方方面面，但是一點(diǎn)都沒(méi)有透露出那始終以神秘面紗下的儀式，不經(jīng)意間我對(duì)他有了一些的敬畏，現(xiàn)在想想每次問(wèn)老師，導(dǎo)游關(guān)于這儀式的時(shí)候多多少少他們的臉上出現(xiàn)了一線的嚴(yán)肅。
到了植物園下了車(chē)，大家被一路的顛簸弄的有些不舒服，導(dǎo)游組織我們排好隊(duì)，并告訴我們等一下儀式就要開(kāi)始了。
所有的班級(jí)都到了開(kāi)始了這儀式，在主持人的話語(yǔ)中我貌似開(kāi)始懂得了這儀式的意義所在——讓十四歲的我們?cè)诩w生日的活動(dòng)中，懂得十四歲的真正含義，通過(guò)活動(dòng)將給十四歲少年終身難忘的印象，使他們對(duì)人生有了一個(gè)初步的了解，鍛煉了他們的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)了獨(dú)立生活能力，從而樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。儀式的高潮時(shí)所有班主任上前接受同學(xué)的鮮花，并說(shuō)一句對(duì)我們的話。我們一共十個(gè)班所有的班主任都說(shuō)出了自己對(duì)學(xué)生的寄托與希望，十句話好比是十盞燈，為我們指明了今后的道路!
一天的春游從這個(gè)儀式開(kāi)始了。對(duì)于一天快樂(lè)的春游，這個(gè)有點(diǎn)嚴(yán)肅了，但是也是非常的有必要的，是重要的。在這個(gè)簡(jiǎn)單的儀式中，我們懂了許多許多。
植物園的春游還是很有意思的，一天的春游我們玩的很開(kāi)心，在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下自己�；厝サ能�(chē)上，安靜了很多，或許是大家都累了，但是我是在細(xì)細(xì)的品味著這一天的旅程!
春游植物作文 篇4
今年寒假，爸爸媽媽帶我去新加坡的植物園玩。到了植物園，看指示牌上有天鵝湖、胡姬花園……
我們決定先去天鵝湖看看。走著走著，不知不覺(jué)走到湖邊，啊，好大的一個(gè)湖！湖面上波光粼粼，四只天鵝，潔白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，靜靜地浮在水面上觀看游人。我們又來(lái)到胡姬花園，那里環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景秀麗、百花盛開(kāi)，有紅的`、黃的、白的還有綠的。好像走進(jìn)了仙境，真美��！
春游植物作文 篇5
春姑娘揚(yáng)著美麗的裙擺，姍姍而來(lái)，還大地一片綠色。4月14日，小學(xué)部一、二年級(jí)全體師生伴著明媚的陽(yáng)光，開(kāi)始了“觸摸春天，快樂(lè)行走”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)選在風(fēng)景如畫(huà)的湖南省植物園。
此次游覽植物園活動(dòng)共分為三大部分：嬉戲游樂(lè)園、美食分享會(huì)、叢林大漫步。我們首先前往了孩子們最喜愛(ài)的游樂(lè)場(chǎng)參加活動(dòng)，活動(dòng)主要有：激戰(zhàn)鯊魚(yú)島、碰碰船、太空漫步、激流勇進(jìn)。每一個(gè)項(xiàng)目都考驗(yàn)了孩子們的勇氣、動(dòng)手協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。孩子們?cè)诨顒?dòng)中積極地投入，在歡笑中學(xué)會(huì)了如何與他人一起完成任務(wù)，如何克服自己的心理恐懼，如何成功完成一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。午餐時(shí)間，每個(gè)班級(jí)在植物園挑選了自己喜愛(ài)的“天然餐廳”，鋪上野餐布，開(kāi)始了自己的美食分享會(huì)。只見(jiàn)，孩子們?nèi)宄扇旱貒谝黄�，一邊分享著各式美食，一邊好奇地觀察著周?chē)?一切，與聞香而來(lái)的小動(dòng)物們打招呼。
下午，孩子們?nèi)谌胱匀�，漫步叢林之中，認(rèn)識(shí)平時(shí)只在書(shū)本當(dāng)中讀到過(guò)的各種植物，杜鵑花、水杉、四葉草等等，一個(gè)個(gè)陌生的名字經(jīng)孩子們的眼睛后變得熟悉，在自然的探秘中，孩子們不僅享受到了輕松與快樂(lè)，還學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。
此次春游活動(dòng)，豐富了孩子們的生活，開(kāi)闊了孩子們的視野，鍛煉了孩子們的社會(huì)實(shí)踐能力，增進(jìn)了師生之間的感情，讓孩子與大自然親密握手，感受到了大自然的美好風(fēng)光。
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