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    2. 描寫植物的作文

      時(shí)間:2024-05-07 07:02:05 植物作文 投訴 投稿
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      描寫植物的作文【優(yōu)秀】

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的描寫植物的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      描寫植物的作文【優(yōu)秀】

      描寫植物的作文1

        我喜歡嬌小玲瓏的茉莉,喜歡清香迷人的蝴蝶花,也喜歡潔白無(wú)瑕的天香百合,但是我更愛樸實(shí)無(wú)華的紫藤。

        陽(yáng)春三月,紫藤花便悄悄地綻放了。輕輕地靠近它,便發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一股淡淡的清香,這種香味不像玫瑰花那樣濃郁,也不像牽;菢拥鵁o(wú)味,可是卻沁人心脾。仔細(xì)瞧瞧,會(huì)發(fā)現(xiàn)花的樣子也很有特點(diǎn)?偣灿形迤ò,外面一層,保護(hù)著里面的花瓣,中間的花瓣有兩片,也保護(hù)著最里面的兩片小花瓣。紫藤花總是大片大片地盛開,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,宛如一串串紫色的葡萄,真讓人不由自主得想吃上一口,又仿佛一串串風(fēng)鈴,迎風(fēng)搖曳。炎熱的夏天總是在不知不覺間來(lái)到了,花兒已經(jīng)凋謝,葉子緊緊地挨著,似乎在竊竊私語(yǔ)些什么。那翡翠似的葉子又是一番新的景致,橢圓形的身子,穿著碧綠的大衣,真像一個(gè)胖娃娃。我們總愛站在綠蔭下乘涼,搬來(lái)一張椅子坐下看看書,看看報(bào),好愜意呀!秋天到了,金黃金黃的葉子隨著輕盈的秋風(fēng),從架子上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),翩然起舞,多么像一只只金色的蝴蝶啊!葉子落到地上,似乎為大地鋪上了一層金地毯!寒風(fēng)凜冽,紫藤只剩下藤,那枯死的藤好像還附有一絲的'生機(jī),那粗壯的藤就像一條條長(zhǎng)龍,一看就覺得著這藤好像很茁壯。冬天的太陽(yáng)是很溫暖的,你倚在藤邊,曬曬太陽(yáng),聽聽歌,多么舒服!

        我愛紫藤的無(wú)私奉獻(xiàn),春,它使我們陶醉在花的海洋,夏,它用輕拂的衣袖拂去太陽(yáng)的焦熱,用身軀擋住了炎熱,為我們送上習(xí)習(xí)晚風(fēng)。它為人們默默地奉獻(xiàn)著一切,我愛紫藤!

      描寫植物的作文2

        夏天是雨水之季,沒想到第一場(chǎng)雨就如此壯觀。放學(xué)后,我正在回家的路上。突然,只聽狂風(fēng)怒吼,猶如巨龍咆哮一般。又見天上烏云密布,霎那間下起傾盆大雨,像從天而降的天河流水。傾刻間,我變成了落湯雞。路上行人到處避雨,我飛快地向家中跑去。到家后,我坐在陽(yáng)臺(tái)邊看著樓房浸在煙雨之中,(什么)在風(fēng)中飛舞,路旁的小樹被風(fēng)雨吹打得左搖右擺。打開窗聽到雨從天上簌簌落下的聲音?吹搅灵W閃的閃電,又聽到轟隆隆的雷聲,閃電和雷鳴連續(xù)不斷。雷鳴聲時(shí)而震響,時(shí)而微弱。閃電一個(gè)個(gè)連續(xù)不斷出現(xiàn)。漸漸的,雨小了,但雷電不止,過(guò)了一會(huì)兒又下起雨來(lái)。雖然這次雨不那么多,那么密,但豆大的雨滴砸在屋檐上發(fā)出噼噼啪啪的.聲音。晚飯后,天暗了下來(lái),西面發(fā)出暗淡的光,上是粉紅色的,再往下面是紫的。格外美麗。而南面遠(yuǎn)處的云不斷發(fā)出片狀閃電,閃電這一片,那一片,左面一片,右面一片。這時(shí)有兩片閃電撞在一起,在消失的同時(shí),從中間竄出一條長(zhǎng)龍似的閃電在這條閃電的半路又分出兩條,好長(zhǎng)的一條閃電,我無(wú)法形容這美麗的閃電。有時(shí)再次出現(xiàn),我不時(shí)驚呆,不時(shí)驚聲稱贊。雖然閃電持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)。但我還是意猶未盡,望著長(zhǎng)空遐想......今日所見的這風(fēng)雨雷電,是我小時(shí)候到現(xiàn)在的第一次。這又猛又強(qiáng)勁的風(fēng);這又密又大的雨;這又響又長(zhǎng)的雷;這又多又美的閃電,令我震驚,久久不能忘懷。(好,概括的精辟)此刻我才知道大自然是多么的偉大;多么的神秘;多么的奇妙啊。≡u(píng)語(yǔ):文章寫出了這場(chǎng)“夏雨”的壯觀和非同凡響。主要抓住了雨急、風(fēng)大、雷猛、電奇的特點(diǎn),描繪很細(xì)致。

      描寫植物的作文3

        一池荷花

        我們的生活中不能沒有植物。我對(duì)那些花花草草有著深厚的感情,比如我看見過(guò)的植物有生命無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的小草,黃黃的玉米,代表愛情的玫瑰。而我最想說(shuō)的就是那一池荷花。 聽媽媽說(shuō),最近荷花已經(jīng)開了一部分,我很想去看看。我抬頭看著媽媽說(shuō)道:“媽媽,我,我想去普者黑看荷花,可以嗎?”我的眼睛里已經(jīng)有了許多淚水,媽媽看見,微微一笑說(shuō):“那好吧,你看你,別以為你會(huì)使點(diǎn)兒巧招就得意洋洋!”哦,原來(lái)媽媽早看出來(lái)了,我和媽媽到了普者黑。哇,荷花真美麗。那一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的`東西往上長(zhǎng),那是莖,莖上還有一些小小的刺,媽媽說(shuō)那是排氣管,原來(lái)那些小刺就是排氣管呀!那厚厚的荷葉上總有幾顆晶瑩的水珠,看起來(lái)像珍珠一樣。荷花的顏色很多,有的是白色,也有的是黃色,還有的是粉色的,望眼看去像一群姐妹一樣,一個(gè)挨一個(gè)的也如同一個(gè)大家庭。荷花可以炒了吃,炒出來(lái)的味道很香,吃起來(lái)是多么的美味。也可以做成藕粉,那藕粉用熱水泡出來(lái)有一股淡淡的甜味,最適合老年人了,這種為人們奉獻(xiàn)的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了以后要多向國(guó)家做奉獻(xiàn)。

        一池為人們奉獻(xiàn)的荷花,你靜靜的長(zhǎng)在水池里,帶給我們的不僅是美麗,而且你時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們要做一個(gè)為國(guó)家做奉獻(xiàn)的人,!荷花你深深的吸引了我!

      描寫植物的作文4

        仙人掌一說(shuō)起仙人家族,就真有趣極了。譬如,一柱擎天,是仙人家族的男子漢——仙人條;也有遠(yuǎn)看像滿身長(zhǎng)刺的刺猬的仙人球;但我卻喜歡平凡的仙人掌,它使我一見鐘情。

        仙人掌,它不能和艷麗的我國(guó)的國(guó)花——牡丹比美,也沒有婀娜多姿的柳樹的美,更沒有醉人的玫瑰花的美,而仙人掌的平凡品質(zhì)卻使我一見鐘情。

        仙人掌從小就不怕嬌生慣養(yǎng),是沙漠中的好漢。它不怕渴,不怕累,不怕太陽(yáng),也不怕大風(fēng)。只要在某個(gè)地方撒下仙人掌的種子,它就會(huì)落地生根,茁壯成長(zhǎng)。

        可能你不知道,原來(lái)仙人掌也是一個(gè)“醫(yī)生”呢!有一次,我在街上蹦蹦跳跳地玩著,一不小心,摔倒了,腳上擦傷了,奶奶知道后,連忙在我種的盆栽中輕輕折一塊仙人掌的莖,把它拔出刺,刮干凈后,給我敷傷。過(guò)了幾天,我的傷都痊愈了,這功勞真多虧仙人掌了。

        不過(guò),一提起仙人掌,你一定忘不了它尖利的刺。它的`刺有的是呈三角形,淺綠色的,也有的像小針一般,褐色的,它們?nèi)宄扇旱,一簇一簇的。但如果一不小心給它的刺刺傷了,也是很疼的呢!

        有一次,我給仙人掌澆水,看見仙人掌有點(diǎn)臟,便給它刮一刮。誰(shuí)知,仙人掌忘恩負(fù)義,把我弄傷了,我對(duì)著它大發(fā)雷霆:“怎么了,你這個(gè)丑東西,壞東西,沒用的家伙!只是為了避免敵人的傷害,就長(zhǎng)出這害人的刺來(lái)傷害我!”說(shuō)罷,一手把仙人掌丟到角落里。沒過(guò)幾天,不知從哪里找來(lái)的香味,芳香撲鼻。原來(lái),仙人掌竟開出花來(lái),這真想不到!黃的、紅的,多可愛呀!

        仙人掌,它其貌不揚(yáng),卻暗暗給人芳香。正如爸爸說(shuō)的,看東西別光看表面,要看它有沒有內(nèi)在美。仙人掌就是外表不好看,心地卻是善良的,大方的,實(shí)用的東西。仙人掌,我愛你的精神,愛你的品質(zhì),更愛你的風(fēng)格!

        

      描寫植物的作文5

        象花不是花,圓潤(rùn)又飽滿,姿態(tài)多又美,號(hào)稱干旱王!你知道這是什么植物嗎?哈哈,告訴你們吧,它就是不怕干燥的多肉植物。

        今天,我和好朋友張子軒、金賽一、華鈺陽(yáng)一起來(lái)到夏溪花木市場(chǎng)欣賞多肉植物。走進(jìn)阿姨的花房,只見這里擺放著各種各樣的植物:長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的綠蘿、開著鮮艷話多的紅掌、結(jié)著果實(shí)的檸檬樹,還有很多千姿百態(tài)的菊花……而最吸引我的便是那一盆盆可愛的多肉植物了!有的碧綠的肉片晶瑩剔透,如翡翠一般;有的`披著紅外衣,就象一位在風(fēng)中舞蹈的姑娘;有的一串一串倒垂下來(lái)就象綠葡萄,可愛極了;還有的全身泛著紫紅色,高貴典雅……看著這么多美麗的多肉植物,我們心里癢癢的,也想種一盆多肉植物。

        于是在花房阿姨的幫助與指導(dǎo)下,我們四個(gè)小朋友挑選了最美麗的花盆,上面有兩只正在載歌載舞的小鳥,便開始精心打造我們的多肉小天地了。我拿起了小巧玲瓏的小勺子,一勺一勺地往花盆里填土,不知不覺土滿了。接著我開始選擇多肉了,我挑選了大小不一、顏色各異、形狀不同的八種多肉植物,他們有的如鮮花盛開,有的如利劍直插云霄,有的如一叢下垂的藤蔓……我小心翼翼地把他們種到泥土里,填好土按緊,撒上了許多肉色的小石子,還澆上了一點(diǎn)水。最后還擺上了一個(gè)柵欄和一個(gè)可愛的小女孩,哈哈,這樣一盆多肉植物就豐富了!這么可愛的一盆植物,給它取什么名字呢?我冥思苦想了很久,就叫“春色滿園”吧!媽媽看了微笑著說(shuō):“寶貝,現(xiàn)在是秋天,秋色滿園比較合適哦!”“好的,就叫秋色滿園了!”我開開心心地把多肉抱在了懷里,舍不得放下!

        今天,我走進(jìn)了多肉的世界,欣賞了姿態(tài)各異的多肉,了解了它們的生長(zhǎng)習(xí)性,還親自栽種了一盆“秋色滿園”,真是太有意思了!

      描寫植物的作文6

        家有文竹三兩枝,靜靜擱置在茶幾上,無(wú)意中欣賞欣賞,眼前立即浮現(xiàn)出另一番美麗的景象。

        “文竹”這個(gè)名字起給“文竹”這種植物很是合適,但它并不是真正的竹子,因?yàn)樗娜~片輕柔,且枝干似竹,姿態(tài)文雅而瀟灑,所以名為文竹!拔闹瘛边另有“文雅之竹”的意思。文竹葉片纖細(xì)秀麗,如同羽毛一般,形態(tài)優(yōu)雅,獨(dú)具風(fēng)韻,深受人們的喜愛,我也頗對(duì)它有一絲喜愛之情。這絲情感不光因?yàn)槲闹裥銡、高雅,更因(yàn)樗鼘?duì)我的學(xué)習(xí)起著莫大的作用。

        三年級(jí)時(shí),媽媽剛把文竹買回來(lái)不久,我就遇到了一次期末考試。每次期末考試來(lái)臨時(shí)我都很“痛苦”,而三年級(jí)時(shí)的那次期末考試卻是個(gè)例外。

        期末考試前的一個(gè)星期,我無(wú)意間從文竹旁走過(guò),突然想起了它的名字文竹,又突然看到了它那婉轉(zhuǎn)的身姿優(yōu)雅而美麗的身姿,突然開朗了,我想:文竹這個(gè)名字中的“文”字就是寫作、讀書的`意思,如果我多看看文竹是不是會(huì)將成績(jī)提高上去呢?想到這兒我便把擺在茶幾上的文竹搬到了自己的書桌上。

        以后的一個(gè)星期里,我都伴著雖然沒有清香,但使人能感覺到它的清香的幾枝文竹學(xué)習(xí)。

        不知是湊巧還是文竹真的能使人在學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的原因,我在那次期末考試是真的考好了!而且考出了全班總分第一名,英語(yǔ)學(xué)科第一名的好成績(jī)!

        文竹,一種象征著文雅,又象征著“節(jié)節(jié)高”的植物,已經(jīng)是我,也永遠(yuǎn)會(huì)是我最喜愛的植物。

      描寫植物的作文7

        這個(gè)星期天,我和我的同學(xué)來(lái)到了王老師的家里。我們?cè)谕趵蠋煹臅坷,看見其中放置著一盆樣子奇特的花,它的葉子一對(duì)一對(duì)的,好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。莖又細(xì)又長(zhǎng),還長(zhǎng)著許多小刺兒。我走近那盆花,上前用手去碰它的葉子,誰(shuí)知那葉子馬上就合攏起來(lái),好像一個(gè)害羞的小姑娘,我又捏了一下它那又細(xì)又長(zhǎng)的莖,那條莖竟也奇怪地垂了下來(lái),緊接著就有更多的葉子合攏了,好像不敢見人似的。

        我以為花被我捏死了,就跑去問(wèn)王老師,王老師告訴我:“這花叫含羞草,它是一種會(huì)害羞的植物,剛才你摸了他,它也許是害羞了,低下了頭,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)變回原樣的。”過(guò)了一會(huì)兒,含羞草果然恢復(fù)了原樣。含羞草會(huì)害羞真讓我覺得好奇,也讓我想到很多很多。我們班上有些學(xué)生在對(duì)待學(xué)習(xí)上從不把學(xué)習(xí)放在心上,好像把自己是個(gè)學(xué)生,自己的職責(zé)忘了個(gè)一干二凈——每次面對(duì)沒完成的作業(yè)他們總是那么心安理得,每次考試下來(lái)面對(duì)可憐巴巴的.分?jǐn)?shù),總是那么無(wú)憂無(wú)慮;老師批評(píng)他們時(shí),他們總是擺出一副若無(wú)其事的樣子,即使老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地教訓(xùn)他們一頓,他們還是臉不紅,心不跳,對(duì)待學(xué)習(xí)還是老樣子,沒有一點(diǎn)悔恨改過(guò)的意思。

        含羞草作為一種植物都有自尊,懂得害羞,而我們班的那些學(xué)生竟連含羞草都不如,真不知道他們來(lái)學(xué)校念書還有什么意思。哎,我真為那些學(xué)生感到可悲呀!我從中知道了:知恥而后勇這個(gè)道理。人只有懂得廉恥,有尊嚴(yán),這才是一個(gè)做人最基本的道理。

      描寫植物的作文8

        我們?cè)鹤永镩L(zhǎng)著一棵桂花樹,它樹干粗糙,枝丫密集而堅(jiān)固,總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天,它的風(fēng)采才會(huì)與飄香的桂花一起綻放。

        春天,桂花樹穿上了綠色的小裙裝,在東風(fēng)中投射出旺盛的生命力,伸展出新鮮、美麗的四肢,那油亮的葉片極富質(zhì)感,邊沿恍如鑲著鋸齒,伸手摸摸,葉面卻十分光滑、細(xì)膩,像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚,中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連著一根根像絲線一樣的分莖,均勻地散布著,就像一條大河分出了很多支流。

        秋天,一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠,那是桂樹開花了!一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一群一群湊在一起,躲在葉片后,恍如說(shuō)著靜靜話呢!或許,桂花明白自己的微不足道,所以聯(lián)合在一起共同努力,才散發(fā)出這么濃郁的`香味吧?

        它們彼此依存,相互依托,這香味正是它們友誼的結(jié)晶。風(fēng)兒一吹,它們便邀上綠葉翩翩起舞,那香氣就飄得更遠(yuǎn)了。

        俗語(yǔ)說(shuō):桂子花開,十里飄香,這絕對(duì)沒錯(cuò)。花開時(shí)節(jié),不等我跨進(jìn)小區(qū)大門,老遠(yuǎn)就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹旁,爸爸悠閑地呷一口小酒,酒沒醉,倒先被花香熏醉了。媽媽抿一口香茶,閉著眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣。我呢,喜歡對(duì)著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,吟誦古人的詩(shī)句:桂子月中落,天香云外飄。

      描寫植物的作文9

        春飄然而至,在漸漸泛綠的草野上嫻靜地燃起了如歌的春色,此時(shí)花繁枝忙,令人眼花繚亂。

        穿過(guò)那急流,我的心野只有一方綠,那窗棱上的一盆綠蘿!

        如果你不在意,它就只是一盆普通的植物,但其實(shí)它也有它愛美的一面。你看它那富有生命力的綠色上夾著,絲絲的樸實(shí)的淡黃,兩種顏色沿著葉子的紋路從上面綻放開來(lái),就像是一條名為綠蘿的“瀑布”,美妙極了!而它們好像不急于展現(xiàn)這種美似的,一個(gè)個(gè)都微微低下了頭,呈自然弧度打著卷兒,躲在別的葉子身后,層層疊疊!

        綠蘿最讓人忘不掉的是它莖上的的節(jié),節(jié)是棕色的,莖一節(jié)一節(jié)向外伸去,每過(guò)三四厘米就是一個(gè)節(jié),整體看上去,就像一位美人的細(xì)長(zhǎng)的手指上帶著一個(gè)個(gè)戒指。從這些長(zhǎng)著“戒指”的地方剪斷,然后把它插在土里,過(guò)不了多久,一個(gè)新生的綠蘿就會(huì)出現(xiàn)在你面前,茁壯成長(zhǎng)。

        如果你在節(jié)的旁邊插一根棍子,希望綠蘿朝著你設(shè)計(jì)的方向生長(zhǎng),它是不會(huì)享受這些的,雖然有那么幾個(gè),隨著棍子攀爬,希望擁有長(zhǎng)發(fā)飄曳的靈動(dòng),而更多的綠蘿發(fā)揮自己的.想象,布滿柵欄,攀上樓頂,它們不停地伸出斜逸著的手腳,像個(gè)索要糖果的貪婪孩子,永不滿足。那綠,不僅籠罩著春日里的屋檐、恬園,更染綠了我的心野。

        綠蘿啊,自你著上這純的綠的裝,我知道你的決心,看我們的身邊,哪里還有拒絕你的誠(chéng)意的,日日、時(shí)時(shí),你舞動(dòng)著神奇的風(fēng),只為綠的希望。

      描寫植物的作文10

        這兩年在鄉(xiāng)下,我已經(jīng)很少看到農(nóng)人們種的葫蘆了。

        偶爾遇上一架葫蘆,我就欣喜不盡,要跑過(guò)去看半天。看著那懸掛在半空中的一個(gè)個(gè)葫蘆,我這個(gè)從未握過(guò)畫筆的人,也有了一種想畫一幅畫兒的沖動(dòng)。

        看來(lái)葫蘆這種鄉(xiāng)村植物,天生是如詩(shī)如畫的仙物。古人說(shuō)的“瓜棚豆架”中的瓜,絕不會(huì)是南瓜、冬瓜的瓜。我料想那一定是葫蘆。因?yàn)橄窦忓N般懸吊在空中的葫蘆,才富有詩(shī)的韻味,畫的神韻。

        在西安書院門書畫古玩市場(chǎng),我曾看見幾幅標(biāo)價(jià)不菲的花鳥畫。畫的主體就是葫蘆。其藤蔓如龍飛鳳舞,墨色若筆去龍蛇,其中一二葫蘆如胖小子般憨態(tài)可掬。

        其實(shí)真實(shí)的葫蘆,仿佛就向一位羞澀的弱女子相似。細(xì)細(xì)的`藤蔓,小小的嫩黃葉片,毫不起眼的花朵,甚至瘦弱得連攀附的能力也沒有,還得人們?yōu)樗罴埽拍苊銖?qiáng)生存。而它結(jié)出的那一個(gè)一個(gè)葫蘆,雖然可以入詩(shī)入畫,有一份雅趣。但在現(xiàn)在這年月里,仙人們攜酒葫蘆灌漿已成了傳說(shuō),大和尚小和尚也不愿落個(gè)酒肉和尚的罵名,也根本不會(huì)腰上還掖個(gè)酒葫蘆的。就是農(nóng)人們,現(xiàn)在因塑料制品泛濫成災(zāi),更不會(huì)用葫蘆去做水瓢。最要命的一點(diǎn)還是,葫蘆是鄉(xiāng)村植物中的異類,它根本不能吃,不能作為食物。換句話說(shuō),葫蘆是只堪圖畫不堪吃,沒有一點(diǎn)實(shí)用價(jià)值。

        在現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,焚琴煮鶴之輩,甚至連白天鵝都敢吃的主兒也大有人在,又有誰(shuí)還會(huì)去種植那沒有任何使用價(jià)值的葫蘆呢?因此,葫蘆的存在,已成了一種悲哀。

      描寫植物的作文11

        上個(gè)學(xué)期?茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物,并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。讓同學(xué)們互相參觀。

        我把我的植物拿到了班級(jí),原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長(zhǎng)的最高、最大、最茂盛的。可是,我的'想法是錯(cuò)的,因?yàn),我一到了班?jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn):我的植物居然是長(zhǎng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢?于是,我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物,能白色顆粒植物長(zhǎng)得那么高、大、好。這時(shí),一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲,并且放下白色顆;丶遥冶愫艹菓┑叵蚰且晃煌瑢W(xué)要了一些白色顆;丶,讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西?回到家后,我馬上給媽媽看,媽媽說(shuō):“這是一種化肥,能讓植物比原來(lái)長(zhǎng)得更好、更茁壯。”我想:我養(yǎng)這一個(gè)植物既沒有給它捉蟲,也沒有給它施肥,更沒有好好關(guān)心它,植物才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。通過(guò)這一件事,我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),要做到最好,必須多動(dòng)腦,勤動(dòng)手。

        這就要看你準(zhǔn)備寫成什么樣的文章。你是從文學(xué)意義上寫植物呢?還是從科學(xué)的角度寫植物?寫法大不相同。茅盾的《白楊禮贊》,寫了白楊,重點(diǎn)還是些人,寫北方的農(nóng)民,寫他們不屈不撓的抗?fàn)幘。周敦頤寫了《愛蓮說(shuō)》,說(shuō)的是蓮的美好的品格。屈原寫了《橘頌》,也是說(shuō)橘樹的性格,把橘樹擬人化了?茖W(xué)意義上的關(guān)于植物的文章,我們可以看看生物學(xué)教科書,在哪里可以找到相關(guān)的文章。你究竟是要寫哪一類文章呢?

      描寫植物的作文12

        陽(yáng)春三月,春回大地,處處都能感受到綠的氣息。

        一走進(jìn)校園,首先映入我們眼簾的不是花枝招展的玫瑰,不是爭(zhēng)奇斗艷的花朵,而是那一排排粗壯的樟樹。它們就像守護(hù)校園的忠誠(chéng)的衛(wèi)士,時(shí)刻列隊(duì)待命,準(zhǔn)備沖鋒。

        樟樹的外表雖然是粗糙的,像農(nóng)民伯伯的雙手,飽經(jīng)風(fēng)霜,不能與別的樹木相媲美,但是它的內(nèi)心是美麗的。這是因?yàn)樗軌驎r(shí)刻散發(fā)出陣陣香氣,那若有若無(wú)的幽香啊,不僅能驅(qū)趕一些繞著它周圍的`那令人生厭蚊蟲,而且能讓靠近它的旅人展眉舒懷、解困消乏。更可貴的是,這種回味悠久的芳香不會(huì)因生命的輪回而淡去,卻能歷久而彌香。樟樹最高貴的地方大概就在這里吧。

        樟樹主干粗壯挺拔,像一個(gè)胸懷寬廣的偉丈夫,有著鐵一般的腰和腳;枝干舒展彎曲,又像一位溫柔多情的少女,舒展著婀娜多姿的身子。我喜歡剛?cè)岵?jì)的樟樹!

        俯身?yè)炱鹨黄寥~,慢慢地咀嚼,微微有一絲清涼,涼中帶澀,好像放在冰箱里的可樂,味道奇特?zé)o比;輕輕地聞一聞,好像是凝立在秋夜里的一縷芳香,久久不忍散去;細(xì)細(xì)地看一看,青的像玉,紅的像火,黃的像霞,構(gòu)成了一幅幅絢麗的圖案,仿佛人間仙境,令人心馳神往;端詳著手心里的這一片溫潤(rùn)有致的青玉,讓人有一種回歸自然的感覺,使人如癡如醉。

        試想一下,秋風(fēng)漸起,滿眼枯黃,落葉一地,唯有這一排排樟樹撐起這一樹樹的綠色,同學(xué)們環(huán)繞在這綠意婆娑的樟樹下面,踩著滿地的枯葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,那校園里的歡笑聲不就更多了嗎?

        樟樹氣勢(shì)不凡,我不禁對(duì)它肅然起敬!

      描寫植物的作文13

        在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)很有名的地方,那就是植物園。那里一年四季都十分美麗。

        植物園的大門非常雄偉,幾棵松樹挺拔地站在兩旁。不遠(yuǎn)處有一個(gè)彎彎的石拱橋,石拱橋的下面有一個(gè)池塘,池塘的水清澈見底,能看見里面已經(jīng)發(fā)黑的樹葉和稀疏的小石頭。池塘周圍園地里種著一片一片的各種樹木、花草,這里一年四季如詩(shī)如畫,風(fēng)光無(wú)限。

        春天,迎春花發(fā)出淡淡的清香,讓人們心曠神怡,那淡黃的花瓣讓人們賞心悅目。樹木抽出柔和的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的新芽,探出溫柔的腦袋,慢慢長(zhǎng)出綠綠的葉子。滿園綠色里,開出了許多美麗的小花,有藍(lán)的、白的、黃的、紅的、紫的,還有一朵最稀奇的,是綠色的,隱藏在小草叢中。蜜蜂蝴蝶上下翻飛,四處穿花采蜜。

        夏天,池塘里開滿了荷花。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花像一個(gè)個(gè)潔白無(wú)瑕的少女翩翩起舞,美麗的荷花姿態(tài)各異,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,還露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽滿得馬上就要破裂似的`。

        秋天,那紅似火的楓樹,搖曳著它那火紅火紅的葉子,其它的樹丟下了可憐的葉子,鋪滿了草坪。有許多小孩跑到樹下拾落葉玩,還有一些小孩到樹下睡覺,做游戲;菊花終于開放了,露出了它五彩繽紛的臉,紅的,黃的,紫的,白的,真是美麗。

        冬天,雪花漫空飛舞,飄落在地上,給大地披上了一件銀裝,飄落在樹上,樹上像開滿了一朵朵梨花。風(fēng)雪中,小草酣然入睡,梅花卻悄悄地開放了,發(fā)出淡淡的幽香。松樹迎著風(fēng)雪傲然挺立,綠綠的葉子露出勃勃生機(jī)。

        家鄉(xiāng)的植物園真美呀,我愛家鄉(xiāng)的植物園。

      描寫植物的作文14

        今天下午我興奮極了,像只活蹦亂跳的小猴子,怎么都待不住。你們知道為什么嗎?因?yàn)榘职謰寢屢獛胰タ从筒嘶ǎ?/p>

        到了目的地,我迫不及待地跳下車,一頭奔進(jìn)了油菜花地里。此時(shí),風(fēng)在我耳邊吶喊著,一大片油菜花朝著我揮舞著“手臂”!緊接著,一股清香味鉆進(jìn)了我的鼻子,芳香四溢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋,又點(diǎn)綴著綠意,充滿了勃勃生機(jī)。

        我走到一朵油菜花旁,發(fā)現(xiàn)它的花瓣很光滑細(xì)膩也很小巧。有些花瓣還有些濕潤(rùn)潤(rùn)的,帶著些許晶瑩剔透的小水珠,在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光芒,使這朵花看起來(lái)更加的明亮動(dòng)人。

        再看那些小花苞,它們卷縮在里面,怎么也不肯出來(lái)。外面的綠皮把它們包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,看起來(lái)像是一顆顆綠色的寶石。瞧瞧它旁邊的那一朵也才剛露出一個(gè)小腦袋,試試寒,試試暖,呼吸新鮮空氣。只有它探出了腦袋,其它的有可能還在呼呼睡大覺呢,一點(diǎn)也沒有想出來(lái)的樣子。

        另外有一些油菜花已經(jīng)凋謝了,花朵稀稀落落擠在一起擁作一團(tuán),無(wú)精打采的`樣子。莖上那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條里長(zhǎng)滿了種子,顯得很飽滿。種子就是油菜花籽。我們吃的菜花籽油就是它做的呢!

        時(shí)間在慢慢流逝,一轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)候。油菜花們舞動(dòng)著“手臂”仿佛在和我揮手告別,目送著我離開。

      描寫植物的作文15

        “植物園太棒了!”我不禁嘆了口氣!盀槭裁矗俊钡艿苈唤(jīng)心地問(wèn)道。“因?yàn)橹参飯@像孫悟空一樣,有七十二變,有很大的魔力;、草和樹在每個(gè)季節(jié)都不一樣!”

        植物園開滿了花!五顏六色,五顏六色,讓人目不暇接,真的是“花”;植物園里的草多綠!綠色仿佛是無(wú)暇的碧玉碎片;植物園里的水真的很清澈。可以清楚地看到湖底的沙子和石頭。

        春天,植物園擺脫了“冰雪”,改變了一切?此坪翢o(wú)生氣的“枯藤老樹”已經(jīng)長(zhǎng)出了新的枝條和綠葉。一切都是如此充滿活力!迎春花盛開,這里一簇,那里一簇?!他們?cè)诎倩ㄌ瞄T口迎接春天。

        在夏天,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,縷縷陽(yáng)光像箭一樣從樹葉間的縫隙中射下來(lái)。密不透風(fēng)的森林立刻發(fā)出耀眼的光芒,金色的光就像箭一樣。天氣像蒸籠一樣熱。知了在樹上不停地喊:“知了!蟬!”那個(gè)聲音似乎在抱怨:“太熱了,太熱了!”醒來(lái)的'睡蓮彎下腰來(lái)欣賞她在水中的倒影,她的手(葉子)爬向鏡頭。這樣的花站在這樣的水中,這樣的水反射這樣的花,真的很美!

        秋天,百花堂的菊花開放了。從遠(yuǎn)處看,托盤微微下垂,像害羞的小女孩。一個(gè)接一個(gè),他們似乎在竊竊私語(yǔ)。桂花也在吐小花蕾。你不用走進(jìn)百花堂就能聞到一股清香。可以說(shuō):“桂花在十里之外”。

        冬天,梅花在嚴(yán)寒中盛開。他們不顧寒風(fēng)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。它們每個(gè)都有自己的姿勢(shì):一些掛在真正的樹枝上,讓人們欣賞;有些像睡覺一樣躺在真正的樹枝上。其他人站在樹枝上做廣播體操。

        看著如此美麗的植物園,我想:“園丁們手巧心美,這就是為什么有這么一個(gè)萬(wàn)種風(fēng)情的植物園!”

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