[經(jīng)典]小草四年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小草四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小草四年級作文1

　　在人們眼中，小草，是個不起眼的小東西，它是那么脆弱，人們一腳就可以把它壓在腳下�？墒�，你有注意到它們那“春風又生”的精神嗎？

　　是的，我第一眼看見小草，也認為它是脆弱的，因為你可以輕而易舉地把它拔起，也可以輕而易舉地折斷，可是，一件事情發(fā)生以后，我改變了對小草的看法。

　　有一次，我在草坪上走路，無意間低頭看了一眼被我踩中的小草，抬起腳，壓彎的小草竟然慢慢地“站”起來了！真不可思議！我覺得很奇怪，頓時來了興趣，撿起一塊小石子，壓在了幾根小草上，幾秒鐘后，小草把居然石頭撬了起來！我不甘心，拔了一把小草。過了幾天，我又去看了看草地，竟然長出了嫩綠的小草，我被小草的毅力震住了……

　　現(xiàn)在再回頭看看小草，眼前仿佛出現(xiàn)了風雨之后，樹木歪歪扭扭的.，而小草安然無恙的景象。原來，小草是那么堅強！

　　我想，被人們稱為獨生一代的我們能向小草學點什么呢？

小草四年級作文2

　　一天，天氣陰沉沉的，一陣風吹過，便下起了傾盆大雨，大雨過后，天氣晴朗了。我走出門外一看，在那一片草地上，有高大的樹，有鮮艷的花，還有剛出土的.小草。小草經(jīng)不起風雨的折磨，有的被雨水打得東倒西歪，有的被雨水打得趴在地上，還有的被打進泥土里了，簡直是慘不忍睹啊！可是他們并沒有被困難嚇倒，努力、頑強地拼搏著。

　　太陽出來了，陽光照射到小草身上，小草以旺盛的生命力，終于慢慢地抬起頭來，吸收著雨水的甘霖。在陽光的映照下，茁壯成長，生機勃勃，還給大地披上了軍裝，給我們生活環(huán)境帶來了無限的美好。它們迎著陽光，好像在唱著歌兒：“沒有花兒香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”

　　看到這種情景，我的心里默默地想著，小草是很脆弱的，但是也很頑強。風雨會讓它們倒下，它們憑著自己旺盛的生命力勇敢地面對著困難，不怕任何阻擋在它面前的東西。��！小草你是多么頑強，多么勇敢呀！

　　我們要學習小草那種自起自立，勇不退縮的品質(zhì)，遇到困難和挫折時，要不斷地奮斗前進，有著不屈不撓的精神。這樣，我們的生活才會更加充實、精彩！

小草四年級作文3

　　我家門前有一片空地，上面種著綠油油的小草，它們是那樣富有生機，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，水靈靈的，多么喜人！

　　一陣風催過，小草跳起了歡樂的`舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺，就像一群活潑的孩子，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，流連忘返。

　　你別看小草這樣柔弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來的下了一場大雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀！

　　小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子緊貼地面。但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！

　　它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強！”

　　小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么挺拔，可是它的生命力是多么頑強！

　　人們說“疾風勁草”，小草是當之無愧的。

小草四年級作文4

　　若是有人問我世界上什么東西的生命力最頑強？我會回答，世界上生命力最頑強的是野草吧！為什么呢？讓我來告訴你吧！

　　在一個炎熱的夏季，持續(xù)一個月的高溫和干燥，讓人們的生活變得燥熱難安。池塘邊的'柳樹焉了，苗圃里的花兒枯萎了，就連廣場上人工種植的小草，盡管不時地有人澆水，仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風。在我學習之余，下樓來散心時，發(fā)現(xiàn)圍墻邊幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現(xiàn)出綠色的生命。

　　這是怎樣的草��！在這到處是水泥磚瓦，連小螞蟻都難尋覓的地方，它們就這樣頑強地生長起來。

　　沒有誰會給它們澆水，更沒有誰會給它們施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在它身旁停歇。它沒有條件生長出嬌嫩的葉片，可那細瘦的葉一片片精神抖擻。

　　我時常在想：不知是哪陣風把那無家可歸的種子吹送到這里來，當它面對的不再是黑黝黝的泥土時，便把所有的希望寄托在墻角，它珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風。

　　我也要像這幾株野草一樣，無論在學習中，還是在生活中，都要做到積極進取、奮發(fā)向上，連野草都有這樣的精神，作為小學生的我能不做到嗎？

小草四年級作文5

　　春天來了，柳條發(fā)芽，小河解凍，遍地的野花美不勝收。我在外面玩時，淘氣的風寶寶來了，使我不經(jīng)意看到了弱小的小草。小草，它破土而出，長出小芽，為萬物增添著生機。

　　小草，你那樣柔弱，卻有著堅強的身軀。小草，你那么不惹人注意，卻在默默地裝扮著世界，為人類做著貢獻。

　　我出于好奇心，腦子里出現(xiàn)了一個壞主意，我跑回家，拿來剪刀，剪了一塊下來，那上面濕濕的，像是可憐的小草流下了滴滴淚水。過了不久，它那一塊又復原了，又開始茁壯成長。我又自責又難過，自己不該剪掉它的，讓它白流了多少淚水�？吹叫〔萦殖砷L了，我也十分高興。

　　滿腦子壞主意的`我又想：這樣也不能證明小草的生命力特別頑強，我便抬起腳，踩了一下，小草彎下了腰，像是淘氣的小草彎下了腰，像是淘氣的孩子跌倒了，在那痛哭，我有點于心不忍，第二天它又立起來了。像戰(zhàn)士一樣筆直地立在那里。我興奮極了，一棵柔弱的小草，竟有如此頑強的生命力，能經(jīng)住我隔三差五的折騰。

　　小草，你今天給我上了生動的一課：我們不要向困難低頭，不要怕任何挫折，要從哪跌倒就從哪站起來，要鼓起勇氣，增強信心。努力的向前沖，美好的未來等著我們！

小草四年級作文6

　　世間萬物是奇特的，就拿最簡單的例子—小草與衫樹。小草雖小，究可免禍；衫樹雖剛強，猶恐安身不牢。

　　春天來臨。一根根小草想探出一個個十分乖巧的小腦袋，可破不了土，它們可著急了，憋紅了眼。用出九牛二虎之力，就好似舉重運動員，奮力地往上頂。聰明的`還知道試探一下頭頂?shù)耐潦欠袢彳洠�最終個個破土而出，驚奇地冒出頭了，掃視著對它們而言與眾不同的世界，并頻頻點頭，露出一副副“勝利者”自有的姿態(tài)。

　　狂風“呼呼呼”！小雨“沙沙沙”！河流“叮咚叮咚”！鴨子“嘎嘎嘎”！小雞“喳喳喳”！一派熱鬧。在這狂風大作，細雨綿綿的惡劣天氣搗亂之下，嬌嫩的小草怎么忍受得了呢？可小草并沒有知難而退，反之迎難而上。在狂風暴雨里依然身姿挺拔，安能與那些弱不禁風之物相比？小草冒著風雨交加的天氣，幾乎沒有一點膽怯，依是一片歡天喜地的樣子，快速生長著，讓人情不自禁地驚嘆道：“好一群生命頑強的小草��！”

　　又是一年冬天。冬雖隆寒逼人，小草卻裝點春色。它們掩埋在足以凍成冰的皚皚大雪中，可還是堅強不屈地上下穿梭，生命力有多旺盛�。�

　　希望大家珍惜生命，要好好保護它，絕不能白白糟蹋。

小草四年級作文7

　　你在觀賞艷麗的花兒時，是否注意到了那綠油油的小草呢？其實，小草比花兒更美。

　　“野火燒不盡，春風吹又生”。這句詩贊美了小草的生命力頑強，當狂風暴雨來臨時，小樹被壓彎了腰，枝條被無情的狂風折斷了。可小草卻依然那么美麗，依然充滿著綠意。

　　“茅檐低小，溪上青青草”。這句詩說了小草到處都可以生長。石縫中、臺階下都可以看見小草的身影。它不挑土地的.好壞，是否土質(zhì)很好，到處都可以生長，適應能力特別強，而且它每時每刻都是綠色，所以說小草是多么頑強的一種植物。如果是一株在家養(yǎng)的植物，一定不會象小草那樣，在風吹日曬下幾天可能就會枯死了。

　　默默無聞，無私奉獻是小草的本質(zhì)。當人們累了會躺在草地上，孩子們在草地上踢球，草地是小朋友們最喜歡的地方。小草給了我們這么多，卻從未說過要什么回報。

　　小草這種無私奉獻的精神讓我想起默默堅守在自己崗位上的平凡勞動者。有清潔工人、建筑工人、航天專家、奧運冠軍的教練，他們都同小草一樣，在平凡的崗位上做著不平凡的貢獻。

小草四年級作文8

　　春天到了，嫩嫩的小草從地里探出頭來，從原來的嫩黃變?yōu)槟劬G，好像是被哪個淘氣的孩子染了色。小草自古就有被人贊頌它的生命力：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。由此可見，小草的生命力多么頑強。哪怕遭到野火的焚燒，人們的踐踏，依然繼續(xù)生長。

　　小草在春天里默默守著它的本職—凈化空氣和帶給世界生機。其實小草也能凈化空氣，只不過凈化得比大樹慢。我們吐出的二氧化碳會經(jīng)過小草里面的結構制造出新的氧氣，人稱“天然制氧機”。

　　小草也有芳香，只不過跟花兒比較，微淡了點。一陣微風吹過，一股草香撲鼻而來。我們感受著它的氣息，心里充滿了寧靜的`味道，所有煩惱都煙消云散。

　　其實，我們生活中也有小草一樣的人，那就是—清潔工人。當夜幕降臨的時候，人們都進入了夢鄉(xiāng)，清潔工人就開始工作了。面對著眼前的垃圾，清潔工人就揮舞著掃把，把大街掃得干干凈凈，一塵不染。第二天我們又可以走在干凈的街上了。三眼看世界

　　小草，雖然平凡，不起眼，但卻擁有可貴的品質(zhì)，我長大后也要做一個擁有小草精神的人。

小草四年級作文9

　　如果沒有小草的襯托，城市會因為有綠色的裝點而美麗嗎？如果沒有小草的存在，我們能呼吸到清新的空氣嗎？小草，看似渺小，卻用它嬌小的身軀為我們生活的這片土地默默奉獻。

　　“野火燒不盡，春風吹又生�！毙〔蓊B強的品質(zhì)也值得人們學習。冬天，百草凋零，可是，只要春風一吹，大地又鋪青疊翠，一片盎然的景象。有人譏笑小草軟弱無能，但是，他們可曾想到？無論是崇山峻嶺、深山峽谷，還是亂石崗上、荒坡沙地，都能看到小草的身影。但是，它從不以此來炫耀自己，也不需要人們的精心照顧。你瞧，小草低著頭，正深情地望著生育它的大地母親，它和泥土的感情是多么深厚！

　　在生活中，也有像小草一樣默默奉獻的人：醫(yī)生為病人治病，使病人轉危為安，健健康康；老師每天堅守在七尺講臺，在夜深人靜之時還伏案備課、批改作業(yè)；還有那些為國保平安、守衛(wèi)邊疆的'戰(zhàn)士們………

　　我敬佩小草那頑強的精神，也贊美它無私奉獻的品質(zhì)，雖然它普普通通，但在懸崖邊，在山間，在石縫里………它堅強地生長，用挺立的身姿告訴世人——什么是頑強。我應該向它豎起大拇指！

小草四年級作文10

　　小草在大家眼里是一株不起眼的植物，但是因為它的平凡，卻讓我嘖嘖稱奇。

　　寒風嘯嘯，動物南遷過冬，大多數(shù)的植物不是落葉飄飄，就是枯萎凋謝；堅強的人們也是縮著頭，搓著手，哈氣取暖。這么冷的天氣，我卻還能在田野上、馬路邊、石縫中見到小草弱小的身影，在呼呼的`北風下，依然頑強地生長著。

　　在小草茂盛的地方，人們喜歡到這塊碧綠的地毯上游戲比賽，盡管你怎樣踩踏，它都不會向你低頭，像一位鋼鐵的戰(zhàn)士駐守著自己的崗位，風吹日曬，繼續(xù)茁壯成長，除非你用一把火把它燒了。

　　唐朝詩人白居易說：“野火燒不盡，春風吹又生。”這可神奇了，第二年的春天，小草居然從地里冒了出來。小草，小草，你能在挫折中重新振作起來，令人敬佩不已，你是我學習的榜樣。

小草四年級作文11

　　有人喜歡嬌艷的玫瑰，有人喜歡富麗堂皇的牡丹，還有人喜歡挺拔的青松，但我最喜歡的還是那頑強拼搏的小草。

　　春寒料峭，小草便從泥土里鉆出來，晃動著黃綠的尖瓣，望著這個似曾相識的世界。它貪婪地吸著春天的甘露，過幾天，他就長出了嫩綠而狹長的'綠芽，在風中跳起了舞。無論是肥沃的土地，還是干燥的山脊，它都生機勃勃的生活著，用自己的一點綠，點綴這美麗的世界�？吹竭@一線生機，一股敬佩的感情油然而生。

　　夏日，烈日當頭，花兒低下了頭，鳥兒停止了鳴叫，只有小草，堅強地抗爭著，不愿低下它倔強的頭。

　　暴風雨來臨是對花兒，樹兒，鳥兒來說是莫大的災難，有的會被吹彎了腰，有的會被折斷，有的會被埋入土內(nèi)，有的會卷入水中。只有小草堅強不屈，始終不屈不撓，不離開大地母親的懷抱。

　　小草在這么惡劣的環(huán)境下都能堅強的生長，而我在這么好的環(huán)境下，還怨作業(yè)多，想到這里，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小，真是自愧不如。在小草身上，我學到了努力學習，頑強拼搏，讓自己的生命如夏花之壯美，如小草之頑強�？烧l知道，明年的春天，小草又會鉆出土地。

　　我愛小草，愛它那頑強不屈的精神。

小草四年級作文12

　　有人喜歡嬌艷的牡丹，有人喜歡挺拔的青松，而我卻喜歡那不起眼的小草。

　　春寒未消，小草便從泥土中鉆了出來，晃動著它那黃綠色的尖腦袋，觀望著似曾相識的世界，它貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天，那嫩綠而狹長的葉子便在春風中翩翩起舞。無論在肥沃的原野，還是在貧瘠的山梁，他們都生機勃勃地生長著，并以自己翠綠的身軀裝點著大地，使春天更加美麗�？吹竭@生機盎然的景象，一股奮發(fā)向上的`力量油然而生。

　　盛夏到了，烈日當空，大地像一個巨大的蒸籠。炎熱的酷暑使人難耐，花兒被烤得低下了頭，鳥兒也不再鳴叫了，唯有小草默默地抗爭著，不肯低下倔強的頭。傍晚，人們都坐在草地上乘涼，而小草卻任憑人們在它身上踩踏，也沒有一句怨言。

　　一陣秋風吹過，樹上飄落下一片片黃葉，小草也漸漸枯黃了。在千里冰封，萬里雪飄的嚴冬，小草也好像進入了冬眠期，蜷縮在地面上�？墒�，冬天到了，春天還會遠嗎？冬去春來，小草又重新恢復了生機，蓬勃旺盛。它不怕風吹雨打，一個勁兒猛長，它只有一個堅定的信念：絕不向任何勢力低頭。

　　“天涯何處無芳草。”在田野，在平原，在山坡……到處都有小草的身影。小草啊小草，你那永不屈服的精神，永遠激勵著我前進。

小草四年級作文13

　　當春天來臨之時，小草在微風中探出了腦袋；螞蟻一只只在地下爬出來尋找食物。然而這些渺小的，不引人注意的東西，卻讓我們懂得了許多的道理。

　　小草雖然沒有花朵那么芳香，也沒有樹木那么高大，可它卻是那么堅強，無論是在火辣辣的陽光下灼燒；還是在刺骨的.寒風中吹打，它依然是那么堅強，這就像人們說的：“在來年的時候，他又是一條好漢！”小草是綠色的象征，是堅強的象征。在小草身上讓我懂得了一個道理：不論遇到什么危險，什么困難，只要堅持不懈，就一定可以成功！

　　植物小草告訴了我堅強，那么螞蟻又讓我懂得了什么呢？一起來看看吧！

　　螞蟻遇到食物時，會搬起回巢�？墒侨绻�它遇到了一個龐然大物，它會怎樣呢？它有兩個選擇，第一個是靠自己的力量把食物滾回洞里；第二個是回去找同伴來。而一般是選第二種。那個景象真壯觀啊！一群螞蟻浩浩蕩蕩，前赴后繼，圍著一個食物又推又搡，最終把它運回家。這讓我明白了：團結力量大這個道理。

　　小草、螞蟻還有許多動植物都是人類的好老師！

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