[通用]四年級作文觀察植物

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級作文觀察植物，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文觀察植物1

　　阿姨有一個小陽臺，上面是一個白色的花棚，里面有十幾盆多肉，多肉的葉子胖胖的，真可愛！

　　有一次，我正在澆水時。阿姨攔住了我，說：“多肉不能每天澆水，要一個星期澆一次，它和仙人掌一樣，不喜歡水，喜歡充足的陽光，就算一個星期不澆水，它還是會長的很茂盛、很飽滿的�！甭犃税⒁痰脑挘�我放下了澆水壺。

　　過了一個星期，我又來澆水了，多肉看起來比之前胖了一圈，難道是錯覺？我在心里暗暗竊喜。

　　又過了幾天，我我用手摸了多肉的葉子，軟軟的，可我一不小心掰掉了一片，我發(fā)現(xiàn)有透明的汁水源源不斷地從里面涌出來，就像自來水一樣，正當(dāng)我要扔掉時，阿姨又來阻止我，耐心地和我說：“不要扔，你看這里有莖，只要把它豎著埋進(jìn)土里，之后澆一點水，它就長出新的.來�！甭犕臧⒁痰脑�，我急忙按照阿姨說得辦。

　　三天后，我又來看，發(fā)現(xiàn)真的露了一個個尖尖的小頭，仿佛在說：“我要快點把身體長出來，讓大家看看我美麗的樣子”。

　　經(jīng)過這次觀察，我知道了，我們在生活中要多多觀察，這樣才會有更多的收獲。

四年級作文觀察植物2

　　8月1日星期四晴

　　今天我種了一顆小白菜，最開始，它是一顆小小的種子，長得黑黑的，圓圓的，也很扁，它就像一粒小芝麻一樣，非常漂亮。

　　8月3日星期六晴

　　現(xiàn)在，小白菜已經(jīng)冒出了小小的嫩芽，白白的，就像夜里的星星在向我眨眼，我感覺到了大自然的神奇之處，小小的種子還沒有石頭引人注目，但長大后，卻能變成一顆參天大樹。我的小白菜雖然不能長那么大，但是它也在奮力吸收營養(yǎng)，讓自己快快長大，才兩天，它就發(fā)芽了。

　　8月13日星期二晴

　　今天我的小白菜已經(jīng)長出了嫩嫩的'小葉子，上面還有細(xì)細(xì)的絨毛，手感非常好，就像一張小型棉被，當(dāng)時它剛剛長出兩片葉子，非�？蓯�。

　　8月31日星期六晴

　　現(xiàn)在，我的小白菜已經(jīng)不在是小白菜了，變得非常大，我管它叫大白菜，它仿佛在說：“主人，謝謝你！”

　　我真想再種一棵小白菜。

四年級作文觀察植物3

　　你們知道我最喜歡的水果是什么嗎？讓我來告訴你們吧，是橘子。

　　它雖然沒有水蜜桃那么甜蜜，沒有西瓜那么涼爽，但是它可愛的外形和甜甜的味道讓我愛不釋手。

　　秋天過后，橘子成熟了，它圓圓的和我的拳頭差不多大小，橘子先是綠色的，后來就直接變成黃的了，你剝開橘皮就能看見桔黃的'果肉面朝面像一個個小寶寶緊緊地靠在一起，咬上一口甜中帶酸。

　　有一次我媽媽買了一大袋橘子回家，我在看電視，媽媽在陽臺上和我朋友媽媽聊天，我一邊看電視，一邊吃著媽媽買回來的橘子，越吃越起勁，不知道幾分鐘的時間那些橘子就被我掃蕩干凈了。

　　多么可愛的樣子多么甜蜜的汁水，從此橘子成了我最喜愛的一種水果。

四年級作文觀察植物4

　　星期五 陰

　　今天我放學(xué)回到家，就按楊老師說的向奶奶要了30顆綠豆，把它們小心地放到裝滿了水的礦泉水瓶里，我一邊放一邊想：小綠豆快發(fā)芽，好讓我快點寫觀察日記！等放好了后，我就去做作業(yè)了。做完作業(yè)，我對小綠豆說："快點長，長出個小苗來吧！"奶奶在一旁看到了，忍不住笑著說："吳煒，不要這么急躁嘛！它又不是一分鐘就能有變化，你明天再來看看吧！"我想了想，覺得挺有道理，于是吃完飯就睡覺了。

　　星期六 晴

　　今天，我早早地起了床，興奮地去看我的綠，結(jié)果還是沒發(fā)芽，我很沮喪，就問奶奶："奶奶，你不是說今天綠豆就會有變化嗎？怎么沒有啊？"奶奶說："怎么會沒有變化呢？你再仔細(xì)看看。"我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)綠豆比昨天大了一點，就問："奶奶，為什么綠豆會變大呢？""那不是變大，而是變脹。""為什么綠豆會變脹？"我問，"是因為吸了水嗎？""沒錯，它發(fā)芽之前要先發(fā)脹。""哦！就是說，它過一會兒就會發(fā)芽了？""呃——這個我也不知道，要靠你自己觀察了！"于是我就搬了個凳子呆呆地望著，1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘、一小時、兩小時……當(dāng)我快要放棄的時候，我看見有一綠豆動了動，然后裂開了，冒出了一個綠綠的芽！我高興得手舞足蹈，馬上把奶奶叫了過來，說："奶奶你看！綠豆發(fā)芽了！"奶奶說："怎么才發(fā)了一個？不要急，等發(fā)了第3個再叫我來看。"于是我就等啊等啊，一直沒有綠豆發(fā)芽，直到媽媽叫我："吳煒，睡覺啦！"我才依依不舍地去睡覺，我想："明天一定會有的`綠豆發(fā)芽的！"

四年級作文觀察植物5

　　20xx年4月2日

　　今天，我在仔細(xì)地看著紙杯，紙杯什麼好看的？原來，我不是在看紙杯，我是在看紙杯里的大蒜呢！

　　一早，媽媽對我說：“拿兩瓣大蒜給你，試著種一種。”我不知道種大蒜需不需要剝皮，所以一個大蒜剝皮但另一個大蒜沒有剝。

　　這兩瓣大蒜真好看，一瓣紅，一瓣白。紅的猶如一個人怒發(fā)沖冠，白的好象一個喜笑顏開的老人。我想，如果這兩個“人”同臺表演的話，那一定很有趣。

　　晚上，我發(fā)現(xiàn)，白的那瓣冒一點綠牙！紅的那瓣卻沒什麼動靜。原來，種大蒜是需要剝皮的。

　　從現(xiàn)在開始，我就只觀察剝皮的那瓣大蒜。

　　20xx年4月3日

　　第二天，我先給大蒜換水，又給大蒜墊紗布，好讓它固定下來，忙得不亦樂乎。因為我知道，種大蒜是我的'責(zé)任也是必須種的，所以我更愛護(hù)大蒜苗。

　　大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長，根須也長出來。使“老人”更形象，上面長“頭發(fā)”，下面長“胡須”。

　　這“頭發(fā)”真白，頂尖略有青。這白中帶青，青中帶白的顏色讓人覺得這“頭發(fā)”煞是好看。

　　這些“胡須”是白色的，蒜味非常重。聞過之后五分鐘之內(nèi)蒜味絕對散不。

　　吃完晚飯之后，我覺得蒜味又重。蒜瓣開始微微變大并且蒜苗又有點綠，是不是水太多呢？我這樣想，于是我減一點水。

四年級作文觀察植物6

　　9月29日 星期一 陰

　　前幾天，羅老師叫我們種豆芽，并讓我們每天觀察它的變化。

　　今天，我把約二十來顆綠豆裝進(jìn)一個透明的小玻璃罐里，加入少量的水。只見綠豆像一群穿著綠色衣服的小朋友。再看看又像一個個地雷，綠豆中間有一條白線，好似地雷的導(dǎo)火線。我拿著玻璃罐搖動，發(fā)出悅耳動聽的響聲。媽媽告訴我，等明天它長胖了就不會發(fā)出這種風(fēng)鈴般悅耳動聽的`響聲了。

　　捧著玻璃罐，看著小綠豆，我心里有一種說不出的感覺。我希望它早日長出豆芽，到那時它就不再是穿著綠衣裳的“小朋友”了。

　　9月30日 星期二 晴

　　今天，我起床第一件事就是去看小綠豆怎樣了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小綠豆“長胖”了。圓溜溜的大肚皮撐破了綠色的衣服，白胖胖的。搖一搖，正如媽媽所說的，它長胖了就不會發(fā)出風(fēng)鈴般悅耳動聽的聲音了。

　　小綠豆，你一夜間蹦出了手臂。我想你快點長大變成豆芽吧！

　　10月1日 星期三 晴

　　今天，太陽公公終于露面了。綠豆娃娃似乎覺得很熱，衣服都脫了。它已經(jīng)長得又白又胖的了。手臂也長長了些。有的都裂開了，好象嬰兒的小屁屁一樣，似乎在說：“看我的小屁屁多圓�！�

　　小綠豆真可愛�。�！

　　10月2日 星期四 晴

　　今天，我看見“小朋友”的手臂又長長了。還有很多身體都分成兩瓣了。搖一搖玻璃罐，小綠豆兒就在水中翩翩起舞，像在跳水上芭蕾一樣。

　　小綠豆，你快快長大，我希望你能成為一位水上仙子。

四年級作文觀察植物7

　　今天輪到我與葉蓁觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。

　　今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天的工作與以前有點不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個新的家，這樣我們也可以有不同的實驗組進(jìn)行對比試驗了。

　　我們倆首先觀察了雞冠花的長勢，并記錄了雞冠花的`葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去�；ǚ坷锏牟�伯給我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我與葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我與葉蓁每個人都分了幾株植物。開始了，這個分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。

　　最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對照試驗，有可以施有機(jī)肥的，可以施無機(jī)肥的，也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點，就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實驗組用牌子標(biāo)記好。

　　這時，我心里非常地激動。心想，下周雞冠花是會長得更茂盛呢？還是說分了株后會比以前長得更慢呢？這個問題到現(xiàn)在還在我的腦海里，真期待下周快點到來！

四年級作文觀察植物8

　　以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

　　含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的.花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位才是它的一朵花。

　　可是，這種植物為什么會叫含羞草呢？哦，原來如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下來，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

　　從以前的觀察來看，今天我還是得到很多收獲的。至少我懂得含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

　　含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。

四年級作文觀察植物9

　　今天早上我一起床，就去看了一下我種植的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化 。

　　我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的，經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了，原來要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”？我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵，那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的'花也結(jié)了種子包，有幾片新長的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過我的勞動它也會開得更茂盛。

　　而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)帲�多么堅�?qiáng)的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲�我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

　　怎么樣我養(yǎng)的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧！今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。

四年級作文觀察植物10

　　聽說，花生是一種地上開花，地下結(jié)果的植物。我覺得很好奇，于是在三月份，奶奶、媽媽與我一起去家鄉(xiāng)種花生。觀察花生的成長。

　　我們首先鋤地，然后挖溝，我與媽媽一起把花生放進(jìn)溝里，奶奶蓋上土。過了八天左右，長出了兩片白色小苗，又過了八天左右，小苗變綠了，長出了六片葉子，葉子橢圓形的。奶奶、媽媽與我一起給花生澆水、施肥�；ㄉ�越長越高，四月份，花生高二十厘米左右。葉子也越長越多，顏色變深綠色的了。五月份，我發(fā)現(xiàn)花生長出了許多黃色的`小花，非常美麗！蝴蝶在花的旁邊飛來飛去。過了一段時間黃黃的花兒謝了，變成花針伸到地下。六月份，花生的葉子變成墨綠色了，高40厘米了。我問奶奶：“花生成熟了嗎？”奶奶說：“花生的葉子慢慢變黃的時候就可以拔了�！逼咴路�，我看見花生的葉子開始變黃了，媽媽奶奶與我一起拔花生。我拔了一棵，數(shù)了數(shù)一共有十五顆花生。我開心極了！我終于驗證了花生是一種地上開花，地下結(jié)果的植物。

四年級作文觀察植物11

　　我家有一棵含羞草。

　　我只要一碰含羞草的葉子，它就會自動合攏，好象在說：“小主人。別碰我，我害羞�！蔽抑灰�看見含羞草的'泥土干巴巴的，就會拿起水壺，馬上讓他喝個飽。每次含羞草都會搖搖嫩綠的葉子，好象在對我說：“謝謝你，小主人�！蔽铱粗�含羞草，總覺得她是那樣可愛，那樣嬌嫩。

　　有一天夜里，我吃完飯準(zhǔn)備睡覺，看見含羞草的葉子合攏了，我大吃一驚，我并沒有碰他��！我決定自己找答案。

　　我找了許多書，終于找到了答案。原來含羞草和我們一樣，都需要睡覺，睡覺的時候就吧葉子合起來。睡覺起來的時候葉子是開的。

四年級作文觀察植物12

　　媽媽出去逛街，買一注三角梅，我非常喜歡它，我天天都給它澆水。時間一長，它就成我得命根子。

　　春天，三角梅抽出嫩芽，換上新裝，春風(fēng)吹過，三角梅像個淘氣得小孩在跳舞，春姑娘開始彈琴，“沙——沙沙”春雨來！三角梅吮吸著甘甜得雨絲。它變得那樣威風(fēng)，那樣有氣勢，那樣有精神。

　　夏天，烈日炎炎，太陽炙烤著大地，三角梅開除紅色得花朵，在陽光得照射下，綻開笑臉。在風(fēng)中舞動得三角梅，仿佛不是現(xiàn)實，是一副生動得畫面。

　　秋天，三角梅得葉子黃，掉，掉在空中得葉子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。有些葉子不舍得“離開”自己得媽媽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像幾只蝴蝶停在枝上，多么迷人��！

　　冬天，三角梅只剩下枝干，它“一人”單獨(dú)站在那里。我給它澆水，它向我點點頭，向大自然點點頭。它獨(dú)個兒站在寒冷中，好寂寞埃

　　我愛我家得三角梅，它好堅強(qiáng)，它不怕風(fēng)吹雨打，我愛我家得三角梅！

四年級作文觀察植物13

　　我的老家三樓陽臺有一個小小的植物園，有三株蘭草、五株蘆薈、四盆綠蘿，還有一個袖珍小菜園。我最喜歡的就是綠蘿了。

　　十一放假，我來到老家，一進(jìn)門我就迫不及待的跑到三樓，因為我已經(jīng)有兩個星期沒有看到我的綠蘿了。推開陽臺的門，映入我眼簾的是一片綠色，我的綠蘿長得更加的茂盛了，風(fēng)一吹，綠蘿的葉子輕輕地舞動著，好像每一片葉子上都有一個新的`生命在顫動，好似它們都在和我打招呼呢！

　　我興奮的走近綠蘿世界，舉起一盆小綠蘿，驚奇地發(fā)現(xiàn)綠蘿的莖部長出了兩個小白牙，大約有2厘米左右。咦？上次我怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？哦！肯定是這幾天趁我不在偷偷的長出來的吧。我仔細(xì)的觀察它們，小芽白白嫩嫩、水靈靈的，仿佛它們在沖我微笑。對了！該給它們澆水了，我要我的綠蘿快快的長大。媽媽說過綠蘿喜歡濕潤的土壤。所以我在給他們澆水的時候，還往綠蘿的也只上噴了水，這樣有助于綠蘿的葉子長得更加的茂盛。

　　第二天我再去看，發(fā)現(xiàn)綠蘿的那兩個小嫩芽長出了幾片嫩綠的小葉子�？粗�自己的成果，心里那個興奮勁就甭說了。

　　綠蘿的生命力頑強(qiáng)，遇水即活，也常被人們稱作“生命之花”。它不僅可以給家增添綠意，還可以讓我看到一種堅強(qiáng)的力量，所以我要學(xué)習(xí)綠蘿的這種堅韌的精神，努力做一個堅強(qiáng)的人。

四年級作文觀察植物14

　　這天外面的任務(wù)是觀察植物，我們小隊觀察了許多植物，每個人都觀察的可認(rèn)真了!

　　我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧!

　　第二種植物是一種綠色的'仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個膽小鬼。

　　第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動，像是和我招手。

　　這天的我十分的開心，因為我了解了許多關(guān)于植物的秘密。

四年級作文觀察植物15

　　10月14日

　　今天，我回家后就迫不及待和媽媽一起去栽綠蘿，我們來到原有的一盆綠蘿邊剪下了一枝又小又嫩的葉子，把它插入一個小瓶子中。我一邊摸一邊想：它以后一定會長的又高又壯的。

　　10月16日

　　這幾天里，那枝小嫩葉的變化可大了，它從嫩綠色變成了深綠色，根也變長了很多。哦對了，忘了告訴你，從小綠蘿的中間，長出了一只嫩嫩的`小“手”�？粗�那只小“手”仿佛看見它正在對我說：“謝謝你這些天里的照顧，快來跟我一起握握手吧！”我這時突然想要是有一天它真的變成了一個人跟我一起玩那就太好了。

　　10月18日

　　經(jīng)過了這些觀察，我真想感嘆：大自然可真神奇呀！

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