見(jiàn)證作文（通用77篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的見(jiàn)證作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　見(jiàn)證作文 篇1

　　半年，學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽，我和禾澤寰毫不猶豫地報(bào)了雙搖一帶一。

　　雙搖一帶一是一項(xiàng)很難的比賽，為了能在比賽中取得好成績(jī)，為班爭(zhēng)光，我們開(kāi)始了勤奮的練習(xí)。“一個(gè)兩個(gè)”斷了，“三個(gè)四個(gè)”又?jǐn)嗔��！鞍パ�，怎么老是跳不好呀！”我很著急，開(kāi)始埋怨她，但她仍舊努力地配合著我。我們?nèi)諒?fù)一日地練習(xí)著，不放過(guò)每一分一秒的練習(xí)時(shí)間。終于，我們的合作水平不斷提高，配合也越來(lái)越默契。

　　一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，激動(dòng)人心的比賽真正來(lái)到了。

　　我們緊張地來(lái)到比賽場(chǎng)地，做著最后的準(zhǔn)備。禾澤寰的手攥著拳，皺著眉，看得出是一副緊張的樣子。我雖然心里比她更緊張，但并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，還一直用眼神鼓勵(lì)她：別緊張，沒(méi)事！“要是咱們沒(méi)跳好，為班級(jí)抹了黑怎么辦？”“沒(méi)事，只要盡力了就行�！蔽夜首麈�(zhèn)靜地說(shuō)。

　　隨著“嘟——”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們“噠噠噠”按著平常的速度跳著，心里還數(shù)著數(shù)。此時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)了其他班的選手比我們的速度快了許多。我的心又提了起來(lái)，“要是按這個(gè)速度我們肯定贏不了比賽，”我邊想邊告訴禾澤寰：“咱們加快速度吧！”于是，我們加快了速度，繼續(xù)跳著。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)累了，腳麻了，手也酸了。但為了班級(jí)的'榮譽(yù)，我并沒(méi)有放棄，依然不遺余力地?fù)u著繩，直到比賽結(jié)束，我們終于松了一口氣。

　　我們迫不及待地想知道成績(jī)，心都提到了嗓子眼。當(dāng)裁判員面帶笑容地說(shuō)出：“黃京希禾澤寰，178個(gè)，全年級(jí)第一！”時(shí)，我們愣住了，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，緊緊地?fù)肀г谝黄�，這是一次歷史性的突破啊！“我們贏了，我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光了！”我們的心就像磁石一樣緊緊地靠在一起。

　　當(dāng)我們捧著獎(jiǎng)狀時(shí)，我們無(wú)比的激動(dòng)。這是我們?yōu)榘嗉?jí)所取得的榮譽(yù)，是我們努力的果實(shí)，更是我們友誼的見(jiàn)證！

　　見(jiàn)證作文 篇2

　　一生中我們要見(jiàn)證很多事情，歡樂(lè)、悲傷、人世變遷，歷史變革……因此我們要懂得見(jiàn)證，感悟見(jiàn)證！在一次次的見(jiàn)證中積累經(jīng)驗(yàn)，升華心靈。

　　見(jiàn)證，是司馬遷“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的曠世之作；見(jiàn)證，是曹雪芹筆下的封建大家庭的興衰史；見(jiàn)證，是魯迅筆下個(gè)個(gè)個(gè)性鮮活的人物……

　　見(jiàn)證是用心來(lái)看清事物，是一種使人銘記在心得“看”。高歌“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的李白，他見(jiàn)證了盛唐繁華的景象，也見(jiàn)證了朝廷黑暗的一面。他放蕩不羈，對(duì)官場(chǎng)的腐敗深惡痛疾。他潔身自好，持續(xù)自己的豪邁與瀟灑。他將見(jiàn)證的一切銘記在心，深深地思索著自己的人生，最后，他放下了包袱，放下了官場(chǎng)的名利。“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”。他“五岳巡山不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游”，秀口一吐就是半個(gè)盛唐。和他齊名的杜甫，見(jiàn)證了唐朝的衰敗，“國(guó)破山河在，城春草木深”激起了他無(wú)限的哀愁，他的心胸博大，高呼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。他的見(jiàn)證，他的憂國(guó)憂民令我們崇敬。他用自己的心去見(jiàn)證社會(huì)的變遷，又用見(jiàn)證來(lái)書(shū)寫(xiě)晚唐的凄慘。

　　歷史告訴了我們很多很多，古人的見(jiàn)證令我們受益匪淺。劃過(guò)歷史的長(zhǎng)河，見(jiàn)證當(dāng)前發(fā)生的事會(huì)更有好處。

　　當(dāng)98特大洪水來(lái)臨時(shí)，我們見(jiàn)證了解放軍的英勇，我們見(jiàn)證了人們的奮斗；當(dāng)雪災(zāi)地震發(fā)生時(shí)，我們見(jiàn)證了領(lǐng)導(dǎo)人的沉著冷靜，見(jiàn)證了中華民族的團(tuán)結(jié)拼搏。

　　08年8月8日我們見(jiàn)證了盛大的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，那足以令每一個(gè)中華兒女為之自豪！高科技技術(shù)與傳統(tǒng)文化的融合創(chuàng)造了一幅秀麗的畫(huà)卷，演員與演員之間語(yǔ)言、心靈的溝通建起了一架隱形的橋梁。當(dāng)中國(guó)代表團(tuán)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí)，我們聽(tīng)到的是經(jīng)久不息的掌聲和歡呼聲，看到的是人們眼中含著的激動(dòng)的淚水。在賽場(chǎng)上，見(jiàn)證的是他們頑強(qiáng)拼搏的的勇氣，我們見(jiàn)證的是運(yùn)動(dòng)員永不言棄的.霸氣。我們見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)五星紅旗在賽場(chǎng)上緩緩升起的時(shí)刻，見(jiàn)證了一次又一次運(yùn)動(dòng)員努力過(guò)后露出的甜美笑容。

　　我們不會(huì)忘記李杜見(jiàn)證后所做的選取，不會(huì)忘記他們見(jiàn)證后走的自己的人生之路。我們更不會(huì)忘記當(dāng)前所發(fā)生的事，我們會(huì)見(jiàn)證每一個(gè)歷史性的時(shí)刻。見(jiàn)證是記憶的凝聚，是心靈的觀察。我們?cè)谝?jiàn)證人生的喜悲中感悟人生；我們?cè)谝?jiàn)證歷史的變遷中體味改變。一生中我們會(huì)見(jiàn)證很多事情，讓我們做好見(jiàn)證人，見(jiàn)證自我的發(fā)展，見(jiàn)證群體的進(jìn)步，見(jiàn)證祖國(guó)的騰飛！

　　懂得見(jiàn)證，學(xué)會(huì)見(jiàn)證，感悟見(jiàn)證！

　　見(jiàn)證作文 篇3

　　依舊記得，封建的舊中國(guó)被迫與西方列強(qiáng)簽下浸滿中國(guó)人血淚的屈辱條約。

　　依舊記得，1912—1945陰云密布下那猖狂的日本太陽(yáng)旗下的慘絕人寰的侵略與屠殺。

　　她，我親愛(ài)的祖國(guó)，歷經(jīng)了太多風(fēng)風(fēng)雨雨，飽受了太多的痛苦，血淚！只有那滿目瘡痍的空軀在風(fēng)雨中搖曳。

　　1949年10月1日，她歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的失敗后，又一次站了起來(lái)！新中國(guó)誕生啦！新生的她遭人懷疑過(guò)，抵觸過(guò)……新生的她在黑暗中尋找光明，在艱難中期盼未來(lái)。

　　悠悠六十年，我親愛(ài)的祖國(guó)讓我們心疼過(guò)，流淚過(guò)，感動(dòng)過(guò)，也欣喜過(guò)………她，我親愛(ài)的祖國(guó)，堅(jiān)實(shí)的發(fā)展歷程讓我們愛(ài)她，眷戀她，讓我們從心底里感激她，我的祖國(guó)，好樣的！

　　六十年的道路中，我的祖國(guó)迷茫過(guò)，挫折過(guò)，徘徊過(guò)……但更多的是成功！我的祖國(guó)，寵辱不驚，沉著、冷靜、自信成了她應(yīng)付萬(wàn)事的法寶。2009，她正以這沉著、冷靜、自信的姿態(tài)屹立于世人面前，見(jiàn)證她成長(zhǎng)的世人無(wú)不為之折服。

　　六十年的道路中，艱難失敗沒(méi)有讓她畏縮，挫折只能讓她越發(fā)堅(jiān)毅，讓她越發(fā)成熟，2009，她最后雄風(fēng)威震八方，見(jiàn)證她成長(zhǎng)的世人無(wú)不為之驚嘆！

　　六十年的道路中，無(wú)知弱小的她，憑借一股韌勁，做常人不敢做、想常人不敢想的事。2009，她的'笑容再一次告訴我們她成功了。吃苦耐勞，龍的傳人，成為祖國(guó)的代名詞。

　　2009，經(jīng)歷了六十年，新生的祖國(guó)憑借著毅力譜寫(xiě)了中國(guó)歷史的新篇章。

　　2009，我們?yōu)橹畾g呼，我們?yōu)橹�雀躍！2009年10月1日，她六十周年華誕我們期盼祝福！

　　悠悠六十年，見(jiàn)證了她重生！誰(shuí)是不敗的天才？起起落落當(dāng)做彩排？她！――中華人民共和國(guó)，永久不敗的天才！歲月還在行走，它將繼續(xù)見(jiàn)證她的未來(lái)！

　　見(jiàn)證作文 篇4

　　見(jiàn)證是一種經(jīng)歷，也是人生、社會(huì)記憶的凝聚，在生命的歷程中，我們見(jiàn)證了人生的悲喜，社會(huì)的變遷；在歷史長(zhǎng)河中，許多人或事物又成為歷史的見(jiàn)證。

　　2008年5月12日四川汶川8.0級(jí)大地震，不僅僅僅給我國(guó)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，也讓我們懂得了眾志成城、萬(wàn)眾一心，更加體現(xiàn)了我國(guó)一方有難，八方支援的團(tuán)結(jié)之心。

　　地震中，多少人創(chuàng)造了奇跡，在廢墟下堅(jiān)持了162個(gè)小時(shí)；多少人奉獻(xiàn)了愛(ài)心，捐款、捐物、捐力；多少人犧牲了生命，為了災(zāi)區(qū)人民，在救援中獻(xiàn)出了自己的生命。難道這不足以表達(dá)我國(guó)的團(tuán)結(jié)和強(qiáng)大嗎？

　　各行各業(yè)的'人給災(zāi)區(qū)人民送去了溫暖，送去了愛(ài)心，災(zāi)區(qū)人民也用自己的愛(ài)心創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。

　　譚老師的故事給我留下的印象最深。在地震發(fā)生的一瞬間，他趴在桌子邊上，死死地護(hù)著躲在桌子下的四名學(xué)生。地震過(guò)后，譚老師依然那樣死死地趴在桌子邊上，用自己的生命換取了這四名學(xué)生的生命，用自己的身軀架起了一座生命橋，一座永不毀滅的愛(ài)心橋。為了自己的學(xué)生，成就了自己的永恒。

　　2008年8月8日20點(diǎn)，29界北京奧運(yùn)會(huì)就要在鳥(niǎo)巢拉開(kāi)序幕，看到電視上隆重的奧運(yùn)會(huì)，全國(guó)人民的心都激動(dòng)起來(lái)百年的奧運(yùn)夢(mèng)想，最后成為了現(xiàn)實(shí)，這一刻，我深深地感到我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

　　2008年，一條曲折的道路，2008年，中國(guó)人民的驕傲，它不僅僅僅見(jiàn)證著歷史，也見(jiàn)證著中國(guó)一步步興旺發(fā)達(dá)的歷程。

　　地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)；百年的奧運(yùn)夢(mèng)想，中國(guó)人民的驕傲。這一刻，永久見(jiàn)證著中國(guó)的輝煌！

　　見(jiàn)證作文 篇5

　　時(shí)光如梭，滄桑變幻，一代代人成長(zhǎng)衰亡，于是便有了歷史，而有些事物在時(shí)間的長(zhǎng)河中幸運(yùn)的被保存下來(lái)成了人類歷史的見(jiàn)證。

　　這些歷史的見(jiàn)證者不僅僅僅僅告訴后人們過(guò)去祖輩們所做的事情，也啟迪著后人如何應(yīng)對(duì)此刻的問(wèn)題。

　　在我的腦海里一向有一門(mén)鐵炮的印象，它是中日甲午海戰(zhàn)的見(jiàn)證者……

　　隨著寬大的大理石臺(tái)階我登上了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。陽(yáng)光明媚，紀(jì)念館被一片綠樹(shù)環(huán)繞在那里，時(shí)光也顯得十分悠靜。誰(shuí)能想到在很多年前的那天晚上，日本侵略者曾開(kāi)著尖利的鐵甲船，用一門(mén)門(mén)重炮轟擊著這片土地。在紀(jì)念館不遠(yuǎn)處，有一個(gè)炮臺(tái)，上面還保留著甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)一門(mén)岸防炮，這是那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中惟一沒(méi)有被轟擊的炮臺(tái)，我懷著好奇的情緒向那門(mén)炮走去。

　　那門(mén)鐵炮靜靜的擺放在炮臺(tái)中央，炮管周?chē)�的鐵銹是歲月的痕跡，我認(rèn)得這門(mén)炮是德國(guó)克虜伯公司生產(chǎn)的二百毫米加農(nóng)岸防炮，是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的`武器，也是李鴻章購(gòu)置的最大口徑的岸防炮。照理說(shuō)來(lái)，這種火炮就應(yīng)是日本侵略者重點(diǎn)打擊的目標(biāo)，因?yàn)樗鼘?duì)鐵甲艦有很大的威脅，但它為什么能幸存呢帶著疑慮，我讀完了關(guān)于這門(mén)火炮的介紹。

　　讀過(guò)之后，我不禁苦笑，原先這是一門(mén)沒(méi)有開(kāi)炮的火炮。因?yàn)樵趹?zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的時(shí)候，由于缺乏長(zhǎng)期的維護(hù)，它的炮管已經(jīng)銹死了。一門(mén)花重金購(gòu)置的火炮，卻一炮沒(méi)有發(fā)。我對(duì)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗有了更深的理解。

　　這是這門(mén)火炮的幸運(yùn)，卻是整個(gè)國(guó)家的不幸。

　　我仿佛看到當(dāng)清軍士兵慌忙的登上炮臺(tái)，準(zhǔn)備用手中的武器痛擊侵略者時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那有著修長(zhǎng)身管的大炮早已是一個(gè)廢品。他們臉上絕望，悔恨與悲哀，這門(mén)火炮見(jiàn)證著，而我此刻耐人尋味的表情，它也見(jiàn)證著。

　　甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已過(guò)去，這位歷史的見(jiàn)證者，卻留給我們無(wú)盡的思考，它所應(yīng)對(duì)的東海，至今還有許多島嶼本來(lái)屬于中國(guó)，卻實(shí)際上被其它國(guó)家控制著。我想，如果這門(mén)火炮也有生命，也有情感的話，他務(wù)必想告訴我們，他不想再見(jiàn)證屈辱的歷史，不想甲午海戰(zhàn)的那一幕重演。

　　現(xiàn)如今，東海有日本對(duì)釣魚(yú)島的苦苦相爭(zhēng)，南邊的南沙群島又有越南，菲律賓的得寸進(jìn)尺，后者甚至要求把我國(guó)的領(lǐng)土鬧上國(guó)際法庭。

　　對(duì)于這些無(wú)理的要求，我們務(wù)必強(qiáng)硬的應(yīng)對(duì)。維護(hù)我國(guó)海洋權(quán)利刻不容緩。我們要告訴世界，中國(guó)是熱愛(ài)和平的禮儀之邦，但中國(guó)的領(lǐng)土中國(guó)務(wù)必捍衛(wèi)。

　　見(jiàn)證作文 篇6

　　孤寂的沙漠，荒涼得無(wú)一絲生氣。

　　而在遙遠(yuǎn)的沙漠深處，參差錯(cuò)落著一座座的蒙古包。蒙古包中，歡聲笑語(yǔ)不斷，坐在首席位置的人便是新任單于，他們?cè)趹c祝漢朝公主的來(lái)臨。

　　次日，漢朝公主來(lái)到。單于親自帶領(lǐng)各王侯去迎接遠(yuǎn)離故土的大漢公主。可這一切都出乎了意料：一個(gè)陪嫁來(lái)的漢朝太監(jiān)看出了來(lái)人并不是大漢公主，并將此告訴了匈奴單于。單于大怒，下令將假公主殺死，并統(tǒng)兵進(jìn)犯漢朝北部邊境地區(qū)。于是，一場(chǎng)漢匈大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。

　　以往的大漢天子主張和親，其目的是修養(yǎng)生息，待兵精糧足，百姓安定，發(fā)兵北上，直搗匈奴王庭。而此刻，狀況不同了，經(jīng)歷了文景之治，百姓生活已安定富足，兵已備、馬已足、糧已充庫(kù)，只待一聲令下，我大漢王師必會(huì)北定大漠。

　　新任大漢天子漢武帝力排眾議，任命衛(wèi)青和霍去病為將，率數(shù)十萬(wàn)精兵渡過(guò)黃河，躍進(jìn)沙漠。

　　匈奴單于聞?dòng)崳�令左右藩王，阻擊漢軍。最后他們相遇了，什么都不必說(shuō)，狹路相逢，勇者必勝，亮出劍來(lái)，不論對(duì)方有多強(qiáng)大，也要與他對(duì)上三招。

　　這是一場(chǎng)好處重大的戰(zhàn)場(chǎng)，它從未光照千古，名留史冊(cè)，但它卻超越了那些流名汗青的戰(zhàn)爭(zhēng)。雙方的幕后掌控者，卻是新任和首領(lǐng)，這是一場(chǎng)顛峰的對(duì)決，一場(chǎng)空前的漢匈大戰(zhàn)，它的好處不在勝負(fù)，而是那敢于亮劍的.大漢軍魂的顯示。

　　這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，終歸是大漢勝了。而匈奴卻是完敗而歸。單于大怒，親率大軍趕赴前線，誓要大勝歸營(yíng)。漢軍同樣整裝肅容，嚴(yán)陣以待。于是，漢匈兩軍在黃河兩岸擺起了陣式，預(yù)備決戰(zhàn)。

　　“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。黃昏時(shí)分，兩軍開(kāi)戰(zhàn)。在那長(zhǎng)河邊際，一輪紅日?qǐng)A圓落下時(shí)，漢匈大決戰(zhàn)開(kāi)始了。

　　單于騎著他的寶馬，拼殺在大軍之中。因?yàn)閱斡陲@眼，漢軍的三弓床弩已經(jīng)瞄向了他。突然，嗖地一聲三支箭攜帶著無(wú)限的沖力一同射向單于。單于眼中掠顫著，被三支箭刺中胸部，駕鶴西去了。他的寶馬隨之狂奔，向著落日的方向，去尋找它那陪伴多年的主人。隨著單于的隕落，匈奴一方氣勢(shì)大減，很快就潰不成軍，被漢軍殺得大敗。

　　“浩浩乎！平沙無(wú)垠，復(fù)不見(jiàn)人，河水縈帶，群山糾。黯兮慘悴，風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯，凜若霜晨，鳥(niǎo)飛不下，獸鋌王群”，我來(lái)到這古戰(zhàn)場(chǎng)，看到西方仰天長(zhǎng)嘶的寶馬，也看到這滿目瘡痍的戰(zhàn)場(chǎng)。我想寶馬見(jiàn)證了那里的一切，包括戰(zhàn)友之情和慘無(wú)人性的拼殺。在漢武帝功成名就時(shí)，就是這些人死于非命之日。

　　我敬佩漢武帝的氣魂與胸襟，勇氣與智慧，但是我又是恨他的――由于他，億萬(wàn)萬(wàn)人民百姓死于這戰(zhàn)場(chǎng)，而他們的親友又不曾見(jiàn)證。只有單于的寶馬見(jiàn)證了這一切，它長(zhǎng)嘶一聲，蘊(yùn)含了無(wú)盡的傷感與苦痛，向西方去了。

　　見(jiàn)證作文 篇7

　　夜晚，星星在我的眼里閃閃發(fā)亮，布谷在我的耳旁一個(gè)勁地催，一襲春風(fēng)吹來(lái)，吹得我心里愈加煩躁。

　　多少年了，沒(méi)有在這樣的季節(jié)里負(fù)犁奮進(jìn)，真讓我有些心酸阿！我懶懶的叼起一根稻草，悲哀的咀嚼著那些以前見(jiàn)證過(guò)的風(fēng)干的往事。那時(shí)節(jié)，這樣的夜晚，有星星，有晚風(fēng)，怎會(huì)沒(méi)有煤油來(lái)照明呢主人用柴火點(diǎn)燃煤油燈，發(fā)行在燈罩里發(fā)出噼里啪啦的聲音，如詩(shī)歌般整齊而富有韻律。此刻呢，沒(méi)有了煤油，也沒(méi)有了煤油燈，只有那遍布屋里屋外街道兩旁照徹大地的電燈，圓的，方的，環(huán)形的，柱形的，白色的，紅色的，讓我睡覺(jué)也睡不安穩(wěn)。此刻，那土地再也不需要自己了。土地有了播種機(jī)。剛有播種機(jī)的時(shí)候，我就和它賽過(guò)一場(chǎng)。走進(jìn)田野，我就有一種興奮的感覺(jué)。歡快的揚(yáng)揚(yáng)蹄子，我就套上犁跑了起來(lái)，剛開(kāi)始還能跟得上那播種機(jī)。不一會(huì)兒就比它慢了。艱難的耕完一塊地，我明白了：牛怎樣能跟不明白疲憊的播種機(jī)比呢

　　我的兄弟們就一個(gè)個(gè)少了下來(lái)。先是一家賣(mài)了，之后就差不多家家都有了。不是賣(mài)掉，就是被殺了賣(mài)肉。不用耕地了，誰(shuí)還養(yǎng)我們呢我見(jiàn)證了伙伴們的死亡：調(diào)皮的二牛、沉默的黃衣、能干的白點(diǎn)……到此刻，整個(gè)村子就還有我們寥寥幾頭了。要不是老主人和小主人鐘愛(ài)我，我或許就成為刀下鬼了。我是一頭不用下地耕地的耕牛！

　　牛欄門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，一陣風(fēng)過(guò)來(lái)，給裝著空調(diào)的牛圈帶來(lái)泥土的氣息。我享受地聞了聞，我喜歡這氣息。主人領(lǐng)著一群穿著時(shí)尚的人進(jìn)來(lái)�！敖裢砩衔覀兊幕顒�(dòng)項(xiàng)目是越野耕地。大家能夠任意的挑選一頭牛，牽著他到我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備的土地上去耕地。喜歡牛的朋友能夠騎在牛的`身上，體驗(yàn)一把牧牛童的滋味。”主人又領(lǐng)來(lái)了一群游客。就是從主人開(kāi)始“農(nóng)家游”開(kāi)始，我的同伴才有開(kāi)始多了起來(lái)，生活環(huán)境和生活條件也好了起來(lái)，一頭牛也開(kāi)始講營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生。牛也要講營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生，我以前還從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。白天空上山，在一群陌生人的牽引下吃草、休息；晚上下地，陪著一群陌生人耕地。叫見(jiàn)證過(guò)無(wú)數(shù)人耕地的我來(lái)看，這哪叫耕地，懶洋洋的走上幾趟，地就到頭了，把犁的歪歪扭扭，讓我走都走得不舒服。

　　“我騎這頭黑牛。”一個(gè)小孩高興得指著我。“去，黑皮�！崩现魅耸炀毜陌盐諣苛顺鰜�(lái)。讓小孩騎在我的身上，慢慢走出村子。回頭望望，村子又有些變化，東北角冒出了一家工廠，西北角又多了一幢別墅。

　　我昂起頭“哞”了一聲：我是一頭見(jiàn)證了這個(gè)村子的變遷的老�！�…

　　見(jiàn)證作文 篇8

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，磨不去歲月的痕跡，滄海桑田，帶不走愛(ài)的記憶。歲月，是愛(ài)的見(jiàn)證，我，是你的見(jiàn)證。我長(zhǎng)大了，你卻老了。

　　小時(shí)候，我喜歡牽著你的手，牽著你的手向前走，就是踏實(shí)。一邊走，一邊向你撒嬌：“媽媽，我要吃棉花糖。”你會(huì)領(lǐng)我到賣(mài)棉花糖的小攤上，買(mǎi)上一根大大的棉花糖，然后微笑著牽著我的手，甜到心里。我說(shuō)：“媽媽，你的手好暖和�！蹦憧偸菚�(huì)摸摸我的頭，我看到你無(wú)名指上發(fā)亮的銀環(huán)，和你白皙的手，是那么般配。牽著你的手，走過(guò)烈日炎炎，走過(guò)繁星點(diǎn)點(diǎn)，走過(guò)不會(huì)迷路的天真時(shí)光。我是你年輕時(shí)的見(jiàn)證，你的美刻在我心里。

　　再長(zhǎng)大一些，我就不喜歡牽你的手了。你還是習(xí)慣性的牽起我的手，我使勁掙脫出來(lái)，跑到你面前，吐了吐舌頭，“媽媽的手硬，疼�！庇肿隽藗�(gè)鬼臉跑遠(yuǎn)了。那時(shí)，無(wú)知的我還不明白，你是在變老了，清澈的眼眸里，裝不下你笑時(shí)眼角調(diào)皮的小金魚(yú)，裝不下你開(kāi)始慢慢有了弧度的腰背。我是你變老的見(jiàn)證，你不再美的手硌疼了我的手。

　　此刻，我會(huì)經(jīng)常牽牽你的手，每一次卻都是心痛。比你高出一頭的身高，顯得那么不協(xié)調(diào)。頭上多了絲絲白發(fā)，腰也不那么直了，彎曲的腰，像是感覺(jué)透但是起來(lái)。媽，你老了嗎？“媽，你老了�！蔽艺f(shuō)。你只是笑了笑，臉上皺紋聚在了一齊，眼角小金魚(yú)游過(guò)留下的痕跡，也越來(lái)越明顯了�！罢嫫谕�我不要長(zhǎng)大�！薄盀槭裁�？此刻不是挺好嗎？”你用你那粗糙的手，摸了摸我的頭，多么熟悉的動(dòng)作，卻顯得那么僵硬�！澳菢拥脑�，我就能夠一向牽著你的手吃棉花糖了�！闭f(shuō)這話的時(shí)候，心里有些難過(guò)�！吧岛⒆樱�多大了還是那么饞嘴，人總是會(huì)長(zhǎng)大的�！薄澳侨艘部偸菚�(huì)老的，是么？”我咽在了心里，沒(méi)有說(shuō)出口。心像是被什么東西刺了一下，一種難以名狀的痛，卻又找不到痕跡。我不長(zhǎng)大，你就不會(huì)老阿。我握著你的手，你真的老了。過(guò)分的勞作，使你的'手粗糙、開(kāi)裂、變形，那枚銀色的小環(huán)深深的嵌住了你的手指，歲月的侵蝕，逝去了它的光輝，卻也是傷痕累累。你真的老了，我見(jiàn)證了你老的一切，你的手依然秀麗，只是觸摸到我的心，會(huì)很疼。

　　時(shí)光流逝，見(jiàn)證著你愛(ài)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一天天的長(zhǎng)大，見(jiàn)證著你每一個(gè)變老的痕跡。媽，讓我一向牽著你的手走下去，媽，我愛(ài)你。

　　見(jiàn)證作文 篇9

　　站在窗前眺望，不遠(yuǎn)處，一群工人正在忙著挑鋼筋、運(yùn)水泥。太陽(yáng)的映襯下，他們干得熱火朝天，晶瑩的汗珠閃閃發(fā)光。

　　過(guò)了一段時(shí)間，再一次駐目遠(yuǎn)眺，欣喜地發(fā)現(xiàn)，一座座樓房如雨后春筍般冒出。欣喜，就像看到了初生的嬰兒在成長(zhǎng)。雨幕下，工人們的熱情絲毫不減，碩大的雨滴沖刷著他們額上的汗水，夾雜在一齊，緩緩地流下。

　　之后，偶然一瞥，發(fā)現(xiàn)那些樓房又長(zhǎng)高了一些。喜悅，又一次充滿了我的心。我竟像它們的父母一般，期盼著它們快快長(zhǎng)大。

　　最后，在建筑工人的努力下，它們完完全全地建成了。看著那高聳的樓房，原本灰黑色的水泥外殼被鮮艷的油漆粉刷得熠熠生輝，干凈的玻璃整齊地排列著，陽(yáng)光透進(jìn)屋內(nèi)，寬敞明亮的房間，令人的心也不覺(jué)明亮起來(lái)。

　　我的心里驀然涌出了一股自豪感。這些高樓，是在我的見(jiàn)證下，慢慢成長(zhǎng)的。雖然它們并沒(méi)有生命，但是它們給我的驚喜不亞于兒時(shí)以前擁有的小動(dòng)物，甚至更加強(qiáng)烈。看著它們，心頭的痛苦和壓抑暫時(shí)會(huì)被帶走，相反地，愉悅和滿足會(huì)充斥我的心。

　　飲水還需思源�？粗�這些樓房，也就不由得想起了那些日夜操勞的建筑工人�；鹄崩钡奶�陽(yáng)烘烤著大地，馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有，干巴巴地發(fā)著白光。便道上塵土飛起多高，跟天空上的灰氣聯(lián)接起來(lái)，結(jié)成一片惡毒的灰沙陣，燙著人們的臉。我們?cè)谑孢m的房間里吹空調(diào)，工人們卻在如此惡劣的環(huán)境下挑著千斤重的水泥、鋼筋，把厚重的磚頭一塊一塊擂起。毒花花的太陽(yáng)把手和脊背都要曬裂，汗從身上出來(lái)，仿佛身子已經(jīng)是空膛的，不會(huì)再儲(chǔ)藏一點(diǎn)水分；黑云鋪滿了天，利颼有勁的風(fēng)使人顫抖，白亮亮的雨點(diǎn)落下來(lái)，極硬的，砸起許多塵土。風(fēng)、土、雨，混在一齊，聯(lián)成一片，橫著豎著都是灰茫茫冷颼颼，一切東西都裹在里面。我們?cè)跍嘏�的家中遮風(fēng)擋雨，工人們卻還要頂著一團(tuán)迷糊的雨裝著干凈光亮的'玻璃，刷著雪白的墻壁。地上的水過(guò)了腳面，雨點(diǎn)直砸著他們的頭和背，橫掃著他們的臉。

　　他們才是最好的見(jiàn)證人吧。我的見(jiàn)證，只是單純的望見(jiàn)；而他們的見(jiàn)證，是融入了他們的努力和辛勞。當(dāng)望見(jiàn)這些高樓一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)時(shí)，他們的喜悅與我不同，他們的期盼比我強(qiáng)烈千倍萬(wàn)倍。

　　融入了努力的見(jiàn)證，才是最好的見(jiàn)證。

　　見(jiàn)證作文 篇10

　　每當(dāng)放學(xué)，我就會(huì)發(fā)愁，又要擠車(chē)了，走回家時(shí)聽(tīng)著同伴說(shuō)著這個(gè)車(chē)子是什么牌那個(gè)車(chē)子是什么牌，突然發(fā)現(xiàn)真的變了好多！此刻應(yīng)對(duì)著這花花綠綠的世界，不斷發(fā)展的社會(huì)不禁感嘆，也許我見(jiàn)證了這一切！小時(shí)候，在交通工具不是很齊全的的時(shí)候我記得家有一輛自行車(chē)，小時(shí)候的我很喜歡騎自行車(chē)天天騎車(chē)出去溜達(dá)！聽(tīng)媽媽說(shuō)那是她的嫁妝，在當(dāng)時(shí)是流行“三大件”那時(shí)候誰(shuí)家嫁閨女要是有“三大件”當(dāng)嫁妝，那是相當(dāng)富有的。

　　由于我媽要上下班，每次她都要騎著自行車(chē)騎好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，每次回來(lái)都很累，躺在炕上就不想起來(lái)，有時(shí)候?qū)嵲诶鄣貌恍辛司筒蛔鲲�，然后我們就要吃爸爸做的“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的飯菜，但是沒(méi)辦法，因?yàn)閶寢尯芾�。最后有一天我爸一狠心就買(mǎi)了一輛摩托車(chē)，讓我媽天天騎著摩托車(chē)上下班，每次她回來(lái)，臉上總是帶著開(kāi)心的笑容，因而我也會(huì)天天吃到好吃的飯菜。每次聽(tīng)到摩托車(chē)“哄哄”的聲音，我就會(huì)出去接?jì)寢寚�著她轉(zhuǎn)圈，然后好奇的看著摩托車(chē)，看著這個(gè)當(dāng)時(shí)“風(fēng)靡一時(shí)”的交通工具！

　　我爸爸是做小買(mǎi)賣(mài)的，所以他有一輛三輪車(chē)，上小學(xué)的時(shí)候最盼望過(guò)下雨天，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候爸爸就會(huì)開(kāi)著三輪車(chē)來(lái)接我，當(dāng)時(shí)三輪車(chē)是“稀有動(dòng)物”一般家庭沒(méi)有三輪車(chē)，沒(méi)當(dāng)放學(xué)我爸爸來(lái)接我的時(shí)候，我就會(huì)在同伴們羨慕的眼神中自豪的坐在三輪車(chē)上，大聲的說(shuō)著明天見(jiàn)的話，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)覺(jué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨也在為我高興，道邊“瑟瑟”的樹(shù)葉聲也在為我大聲的說(shuō)著我好開(kāi)心的話。

　　此刻在我家車(chē)庫(kù)里的是一輛汽車(chē)，兒時(shí)的三輪車(chē)已經(jīng)不知所蹤，摩托車(chē)也寂寥的.呆在一個(gè)角落里，落滿了灰塵，而三輪車(chē)已經(jīng)被收破爛的呼喊聲拐帶走了。

　　有了好多種車(chē)子，每種車(chē)子又有很多型號(hào)，大街上琳瑯滿目的車(chē)子，行駛過(guò)一輛一輛的車(chē)子竟然好久都沒(méi)有重樣的，從小至大，也但是十幾年這個(gè)社會(huì)已經(jīng)由貧窮落后發(fā)展至此刻時(shí)刻在改變的新時(shí)代。

　　我見(jiàn)證了當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，我見(jiàn)證了我們此刻的國(guó)家是怎樣有一個(gè)落后貧窮的小國(guó)發(fā)展成此刻一個(gè)泱泱大國(guó)，每當(dāng)我望見(jiàn)街上普遍都是小汽車(chē)時(shí)，都會(huì)感嘆一句：“社會(huì)真的發(fā)展太快了！”

　　見(jiàn)證作文 篇11

　　我是長(zhǎng)江源頭的一滴水，夏日，我從冰天雪地中蘇醒過(guò)來(lái)，順著山坡，緩緩注入長(zhǎng)江。在長(zhǎng)江水中，我見(jiàn)證了長(zhǎng)江沿岸流過(guò)的歷史。

　　春風(fēng)吹起時(shí)，詩(shī)仙李白乘著一葉扁舟，泛于江上。當(dāng)時(shí)，江面上的驚濤駭浪拍打著小舟，只見(jiàn)詩(shī)仙仰首高吟：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”是他教會(huì)了我要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和遠(yuǎn)大的志向。

　　秋日里，落葉飄零，長(zhǎng)江東逝，詩(shī)圣杜甫沿江感嘆：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)�！笔撬�教會(huì)了我要憂國(guó)憂民。

　　公元一九九八年的夏日，長(zhǎng)江洪水泛濫，長(zhǎng)江沿岸災(zāi)情告急！我又望見(jiàn)無(wú)數(shù)官兵、警民緊密團(tuán)結(jié)，日夜奮戰(zhàn)在大堤上，用生命和鮮血譜寫(xiě)了一篇篇感人的篇章。是他們教會(huì)了我要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)一心才能戰(zhàn)勝困難！

　　21世紀(jì)初，長(zhǎng)江上又出現(xiàn)了“高峽出平湖”的`奇觀，那是中國(guó)人民智慧的結(jié)晶，是他們告訴我要敢于創(chuàng)造，造福于人民！

　　歷史的車(chē)輪還在飛轉(zhuǎn)，我將繼續(xù)關(guān)注長(zhǎng)江，見(jiàn)證歷史。

　　見(jiàn)證作文 篇12

　　走過(guò)的痕跡，做過(guò)的事情，成敗的經(jīng)過(guò)，這些都是任何人無(wú)法抹去的。無(wú)論將來(lái)成功也好，失敗也罷，回首過(guò)去，回首童年，發(fā)現(xiàn)了那善良的眼神，找到了那一粒粒的記憶的秀麗的沙礫，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論人生的結(jié)果如何，只要有秀麗的過(guò)程，人生就會(huì)變得絢爛多彩。

　　無(wú)論是誰(shuí)，其一生總是在一次次的失敗過(guò)后，才有成功；總是在失意之后，才會(huì)叱詫風(fēng)云。

　　一個(gè)古老而有極具說(shuō)服力的例子——愛(ài)迪生的燈泡試驗(yàn)，他經(jīng)理了幾千次的試驗(yàn)，但是，換回的卻只是幾千次的失敗，然而，再一次次失敗過(guò)后，他回頭遙望那沒(méi)有源頭的腳印，心中重新燃起了期望之火，那見(jiàn)證他一路走來(lái)的失敗，足跡，讓他重燃期望的.火焰，最后，他走向了成功的大門(mén)，推開(kāi)了那被封印的光明之門(mén)。如果沒(méi)有失敗的間證，會(huì)有成功的閃光嗎？如果沒(méi)有以前踏過(guò)的腳印的見(jiàn)證，會(huì)有驀然回首時(shí)那欣慰的笑容嗎？我想，愛(ài)迪生臨終之前回首他的一生，定然十分歡樂(lè)，因?yàn)樗�走過(guò)的足跡，淵源而流長(zhǎng)。

　　再次回望，回望中國(guó)這一本書(shū)，這一本永久也寫(xiě)不完的書(shū)，上面布滿了中華民族五千多年來(lái)歷經(jīng)滄桑而踏出的足跡。

　　遙想當(dāng)年，關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城，被孫權(quán)所俘獲，他大義凜然，毫不畏懼，應(yīng)對(duì)孫權(quán)的那一絲憐憫，他沒(méi)有流露出一絲的后悔。也許，在前赴刑場(chǎng)之前，他正在回首過(guò)去，及時(shí)近日自己的生命即將逝去，但沒(méi)有什么值得遺憾的，遙望過(guò)去，我已經(jīng)做得夠多了，即使死亡在即，他看到了自己的過(guò)去，那以前走過(guò)的足跡，他也心滿意足——一生無(wú)悔矣！

　　那一個(gè)個(gè)的英雄人物，哪一位位叱詫風(fēng)云的人，都是一個(gè)個(gè)腳印，讓我們回首過(guò)去，心中充滿了暖意，那足跡，也見(jiàn)證了一個(gè)偉大的民族在東方的崛起。

　　而回望我曾走過(guò)的足跡，我仿佛在一粒濺出來(lái)的沙礫中，看到了幼時(shí)的自己，天真、可愛(ài)、幼稚，甚至有時(shí)還搞得大家哄堂大笑，但是，那不是什么讓人羞愧的事情，那時(shí)我一路走來(lái)的見(jiàn)證，對(duì)，那是我心中的腳印，結(jié)果固然重要，但過(guò)程要更加的秀麗，無(wú)論如何，我經(jīng)歷了，不論是打破了窗戶，還是偷玩電腦被發(fā)現(xiàn)，或是因?yàn)榇蚣芏�被教育，這些，是只屬于我的足跡，能夠模仿，不可能會(huì)相似。

　　人，也許并不務(wù)必要注重結(jié)果，只要有過(guò)以前歷的足跡就足夠了吧！人不就是為了追尋幸福而存在嗎？不論是什么幸福，但不務(wù)必是最終的結(jié)果，也許，追尋的足跡，就是幸福的存在�；赝�曾走過(guò)的路，會(huì)心一笑……

　　見(jiàn)證作文 篇13

　　燕子，能夠見(jiàn)證春天；鳴蟬，能夠見(jiàn)證夏天；菊花，能夠見(jiàn)證秋天；紅梅，能夠見(jiàn)證冬天。然而，愛(ài)——能夠見(jiàn)證我們完美的明天。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)發(fā)生在汶川大地震期間的故事。救援人員在廢墟中救出了一對(duì)母嬰。母親張開(kāi)雙臂，死死地護(hù)住嬰兒。母親已經(jīng)遇難了，而那個(gè)小生命，卻仍在母親臂彎里盡情地吮吸甘甜的乳汁。救援人員在這位母親身旁看到一部手機(jī)，上面寫(xiě)著一條還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出的信息：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，請(qǐng)你務(wù)必記住，媽媽愛(ài)你”，寫(xiě)信時(shí)間為2008年5月12日14時(shí)29分�？梢�(jiàn)，這位母親在生命的最后一刻，用最后一點(diǎn)力量護(hù)住了孩子，寫(xiě)下這條信息。短短一句話，使堅(jiān)強(qiáng)的士兵們熱淚盈眶，人們留意翼翼的捧著手機(jī)，就像捧著一顆火熱的心。母親用自己最后一點(diǎn)力量把孩子從死神手中拉了回來(lái)，自己卻被死神無(wú)情的奪去了生命。此時(shí)此刻，這部手機(jī)，這條信息，就能夠見(jiàn)證一種最為偉大的愛(ài)——母愛(ài)！

　　其實(shí)，只要細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，這樣的愛(ài)無(wú)處不在，每一天早晨、午后、晚上，父母為我們的'營(yíng)養(yǎng)，辛辛苦苦的做出可口的飯菜�；蛟S，父母做的飯菜并沒(méi)有飯店里大廚做的那么好吃、美味，但這些看似平淡的飯菜卻足以見(jiàn)證父母?jìng)ゴ蠖鵁o(wú)私的愛(ài)。

　　真的！燕子，能夠見(jiàn)證春天；鳴蟬，能夠見(jiàn)證夏天；菊花，能夠見(jiàn)證秋天；紅梅，能夠見(jiàn)證冬天。然而，愛(ài)——能夠見(jiàn)證我們完美的明天。

　　見(jiàn)證作文 篇14

　　他是一口古井，很多年了，他依舊躺在那里。

　　沒(méi)有人明白他有多老了，反正很老很老沒(méi)誰(shuí)會(huì)去問(wèn)他有多老呢？只要他有水就足夠了。

　　他是口石井，青磚上密密麻麻爬滿了青苔，一層又一層。很濕很滑。有人想清掉它，卻發(fā)現(xiàn)青苔早已嵌入青磚中。

　　他就靜靜的躺在那兒，從不說(shuō)話，只是在夜深人靜的時(shí)候，對(duì)著月亮，或是星星。想著過(guò)去，此刻，以及未來(lái)。

　　他記不清有多少人喝過(guò)他的水了，因?yàn)樗�老啦。只是記得在那個(gè)兵荒馬亂的年代，一個(gè)又一個(gè)疲憊的士兵，懷揣著他的甘泉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　士兵走了多少年，他也記不清了。只明白之后有位姑娘，早早的來(lái)到他的身邊，對(duì)著他笑。她的打扮他都看在眼里，花布衫，麻花辮或是天青色棉布帶著幾朵云彩。姑娘老了，也很少對(duì)他笑了，只是用他的水洗衣做飯。然而，他卻覺(jué)得她是他的`一切。

　　再之后，姑娘也不見(jiàn)了。他又孤獨(dú)一人，對(duì)著月亮，或是星星，靜靜的哭著。

　　青苔長(zhǎng)了又長(zhǎng)，一層又一層，密密麻麻，遮住了他的的心。

　　再之后呢，他嘗到了一種味道，那就是澀。一個(gè)頑皮的孩子，被父母責(zé)罵，不高興。一個(gè)歪點(diǎn)子就涌現(xiàn)心頭：讓他們和我的尿！就這樣，孩子每一天樂(lè)此不疲地給他澀的味道，也每一天吃著他的水做的飯菜。

　　孩子不明白，他小小的一泡尿怎樣會(huì)改變他多年的清涼呢？孩子也不明白，父母的責(zé)罵是多么完美的一種幸福阿。

　　他呀，就這樣一年又一年，看著月亮，或是星星，抱著心上的青苔，見(jiàn)證著一切的一切。

　　見(jiàn)證作文 篇15

　　歲月的河流翻滾著浪濤，毫不留情地挾著我們向前奔。不論我們是否情愿，都被它沖向新的起點(diǎn)，回首眺望，一路成長(zhǎng)。

　　高架子

　　幼兒園的童稚時(shí)光是屬于“小英雄”們的。記得那時(shí)班門(mén)前有一片綠茵地，里面有不少大型玩具，像滑梯、蹺蹺板之類。最能使小男生們熱血沸騰的是那個(gè)此刻看來(lái)不算太高的高架子。

　　每當(dāng)老師宣布休息，幾乎所有男孩子都會(huì)沖向那個(gè)高架子，仿佛誰(shuí)不敢爬，誰(shuí)就是膽小鬼。每個(gè)人都想登上架頂，誰(shuí)登到了架頂，看著伙伴們滿眼羨慕，誰(shuí)就贏得了贊譽(yù)，像英雄高舉凱旋旗幟時(shí)的情緒，而我每每就是其中一個(gè)。

　　風(fēng)景

　　八年級(jí)是秀麗的一學(xué)年。

　　那本應(yīng)伴我度過(guò)青春年華的叛逆，始于六年級(jí)，最后八年級(jí)，好似春花剛剛怒放，卻在夾著冬日寒風(fēng)的.三月華麗謝幕。

　　八年級(jí)學(xué)會(huì)裝酷了，首先，奉行沉默是金的原則可老天似乎在和我開(kāi)玩笑，我剛意識(shí)到要持續(xù)沉默，他就給我安排了一個(gè)個(gè)性能說(shuō)會(huì)道的活潑過(guò)度的同桌，讓我還沒(méi)學(xué)會(huì)沉默就不得不活躍起來(lái)。于是幾乎每次下課都能看到一個(gè)瘦高個(gè)兒和一個(gè)大胖子在打打鬧鬧，活躍了班里的氣氛。

　　八年級(jí)的我鐘愛(ài)的座位在右邊靠窗第二排。每到黃昏，光線都會(huì)斜斜地穿過(guò)班門(mén)在我的桌面躍動(dòng)著。呆看著遠(yuǎn)方的斜陽(yáng)，然后醉心于殘陽(yáng)如血的景色中，視線所及，一片秀麗。

　　書(shū)包

　　九年級(jí)是一個(gè)神奇的學(xué)年。

　　身高的變化：一米八六，一米八五，一米八四。福爾摩斯說(shuō)：存在即為合理。我相信尺子，相信科學(xué)，事實(shí)讓我驚詫——我在倒著長(zhǎng)。

　　書(shū)包是八年級(jí)時(shí)買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)我一向抱怨它太大了，沒(méi)地方放�？纱丝涛冶г顾�太小了，裝不下我所用的所有書(shū)。我背著滿滿的書(shū)包，壓著我的也不僅僅僅是作業(yè)。我背的也是一塊塊巨石，我的任務(wù)是用手中的筆完美地將一塊塊巨石對(duì)接，筑成堅(jiān)同的高臺(tái)�？傆幸惶�，我會(huì)站在我親手搭建的高臺(tái)上起飛，飛得更高，更遠(yuǎn)。所以我不懼怕負(fù)荷，哪怕我被它壓矮。

　　書(shū)包，變低的身高，它們見(jiàn)證了這一年我在奮斗。

　　我們無(wú)法選取腳下的路，也無(wú)法知曉未來(lái)之路上擋著我們的是巨石還是高山，可我們的未來(lái)，將由這天見(jiàn)證。

　　見(jiàn)證作文 篇16

　　曾讀過(guò)余秋雨先生這樣的文字：“我寄情于廢墟，我又憎惡廢墟�！庇嘞壬�的話實(shí)在值得思考。

　　仔細(xì)想想，不禁為之一顫，廢墟真的見(jiàn)證了太多，它見(jiàn)證著一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的興衰與恥辱，一個(gè)國(guó)家的剛強(qiáng)與堅(jiān)毅。

　　他這種復(fù)雜的情緒倒也值得理解。

　　圓明園的廢墟就應(yīng)是最難以讓人忘懷的吧。英法聯(lián)軍的火光照亮了整個(gè)紫禁城，熊熊的烈火使這“萬(wàn)園之園”頃刻間變?yōu)閺U墟一座。從而開(kāi)始了見(jiàn)證中華民族的百年恥辱的歷程：天朝大國(guó)變?yōu)橘Y本主義的附庸，變?yōu)橹趁竦�，變�(yōu)槿巳丝善鄣呐橙跬醭�。然而它也�?jiàn)證中華兒女不屈的脊梁：農(nóng)民第一次建立了自己的王朝，臺(tái)灣人民進(jìn)行著英勇的反割臺(tái)斗爭(zhēng)，康梁維新解放了國(guó)民的思想，中華民國(guó)代替了兩千多年的封建專制……我想，每一個(gè)中華兒女站在這座廢墟前的.情緒都是復(fù)雜的，誰(shuí)也不想看到民族的恥辱，可誰(shuí)也不想忘記家仇國(guó)恨，忘記歷史。忘記歷史就等于背叛，中華兒女是做不到的。

　　如果說(shuō)圓明園廢墟更多的見(jiàn)證的是中華的屈辱，那么2008年的汶川地震，那一堆堆的廢墟，見(jiàn)證的卻是天災(zāi)下中國(guó)人的團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。那一刻，是該讓世人矚目的。

　　地震中的廢墟不止一座，每一座都讓人膽顫，每一座都讓人動(dòng)容，每一座都讓人淚流滿面。廢墟看到了溫總理對(duì)孩子們的鼓勵(lì)，看到了來(lái)自四面八方的志愿者的無(wú)私援助，看到了“白橙綠”三色衣服下的奮斗與堅(jiān)持……地震后的第一座廢墟博物館建成，它幾乎涵蓋了地震所造成的所有地貌，具有極大的科學(xué)價(jià)值。同時(shí)他還見(jiàn)證了我們國(guó)家的人文關(guān)懷，廢墟前的默哀更向世人證明：中華民族是偉大的民族，是團(tuán)結(jié)的民族，是堅(jiān)強(qiáng)的民族。中華兒女永久不會(huì)被打倒。

　　沒(méi)有廢墟就沒(méi)有昨日，沒(méi)有昨日就沒(méi)有這天和明天。廢墟彰顯著自己的價(jià)值，見(jiàn)證著禮貌的進(jìn)步。至今，帕特農(nóng)神廟遺址還被世人景仰，古羅馬斗獸場(chǎng)還能激起世人的活力……沒(méi)有廢墟，我們何來(lái)進(jìn)步我們又怎能進(jìn)步當(dāng)然，并不是所有的廢墟都值得保留，那樣，地球?qū)⒆兊脻M目瘡痍，見(jiàn)證的只是悲傷。值得肯定的是，我們決不能忘記廢墟，忘記廢墟就等于忘記歷史。

　　廢墟見(jiàn)證了以前的歷史，見(jiàn)證著此刻的歷史，也將見(jiàn)證著未來(lái)的歷史。對(duì)廢墟我們就應(yīng)是滿懷感激的，感激他見(jiàn)證的那些傷痛，感激他見(jiàn)證的那些堅(jiān)強(qiáng)——那一部部完整的歷史。

　　我們能夠做的是和廢墟一齊成長(zhǎng)，一齊見(jiàn)證……

　　見(jiàn)證作文 篇17

　　我慢騰騰的走著，風(fēng)沙刮進(jìn)了我的眼睛中，我停了下來(lái)，費(fèi)力的揉了揉眼睛，沙礫打的臉上火辣辣的疼，我無(wú)處可避，周?chē)�是沙漠住在了一切，除此之外，找不到半點(diǎn)其它的色調(diào)，從我出生到此刻，我用生命，做出了百年見(jiàn)證——消逝！

　　百年的大樹(shù)，在電鋸的呼嘯中倒下，億年構(gòu)成的物種，人類頻繁的活動(dòng)幾十年，物種就會(huì)慢慢滅絕。

　　人類，也許是所有物種的天敵吧！

　　我望著遠(yuǎn)方朝陽(yáng)的地平線，緩緩向它走去，我想找到那不曾被破壞的太陽(yáng)，向他訴說(shuō)百年辛酸。

　　路上，樹(shù)失去了水分，猶如剛出土的干尸，讓人恐懼，花兒、小草，聾拉著腦袋，各種農(nóng)藥讓他們不堪重負(fù)，他們無(wú)力的倒下，與樹(shù)一齊求饒，向劊子手求饒：

　　“放過(guò)我們吧！請(qǐng)不要因?yàn)槟銈兊睦�益讓我失去生存的�?quán)利！求求你放過(guò)我們吧！”

　　劊子手對(duì)他們的求饒視而不見(jiàn)，仍帶著血淋淋的屠刀，消滅他們的“敵人”，消滅消滅

　　山巒謝了頂，河流斷了炊，站在高山之巔，俯視，海水也慢慢消褪，露出黝黑的巖石，動(dòng)物們四處逃散，最終帶著傷口，躺進(jìn)了大地的懷抱，沉沉睡去！

　　一眼望去，密密麻麻的人類，掛著虛偽的`，瘋狂的，不知廉恥的笑臉，眼中閃爍這貪婪的目光，仿若一頭頭惡狼。不！比惡狼還要可怕，比惡狼還要狡猾，比惡狼還要讓動(dòng)物們心驚膽顫

　　忽然，裸露的地面迸發(fā)出火熱的巖漿，猶如正義的化身，將所有的劊子手——人類，毀滅！他們發(fā)出憤怒的咆哮，將早已紅了眼的人類消滅！

　　巖漿飛奔到我的面前，我看著藍(lán)色星球的瘋狂泡芙，緩緩閉眼，臉龐上寫(xiě)滿了安詳、解脫，百年見(jiàn)證，所有的一切，全都消逝。

　　見(jiàn)證作文 篇18

　　在失落與迷茫中徘徊，苦苦尋覓無(wú)視的母愛(ài)。殊不知，十年春秋，母愛(ài)的大門(mén)，依然繼續(xù)地敞開(kāi)著……見(jiàn)證母愛(ài)，更是母愛(ài)的見(jiàn)證！

　　——題記

　　母愛(ài)最恰當(dāng)?shù)脑忈?/p>

　　夏日炎炎，悠閑的漫步，伴隨著美妙的陽(yáng)光度過(guò)，輕柔而自在。不經(jīng)意間，淡淡的空氣中多了一絲甜甜的味道，風(fēng)的造化。風(fēng)的姿態(tài)多變，但更愛(ài)展現(xiàn)出慈母的溫柔，像一位身著云一樣飄逸的白色長(zhǎng)裙的女子，讓舐動(dòng)的裙擺輕輕撫裟你的臉龐，讓你涅馨得好象要依偎在母親的懷抱里甜甜地熟睡。母愛(ài)的感覺(jué)，這般美麗和諧。

　　母愛(ài)最準(zhǔn)確的見(jiàn)證者

　　生活中，這種感覺(jué)太多太多。但都覺(jué)得像白開(kāi)水一樣平淡乏味，甚至比黃連更苦澀。原因是：母愛(ài)與你的距離太近，以至于無(wú)法體會(huì)到。早晨，送上一個(gè)煎雞蛋，是否知道里面醞釀著母子情的香濃？中午，打上一壺清涼的井水，是否知道里面醞釀著母子情的甘甜？說(shuō)到這里，一個(gè)字：情。正因?yàn)槟菫槟赣H的愛(ài)子之情，所以才驚慌得呆若木雞；正因?yàn)樗�的�?ài)子之情，所以才在兒子墜落的那一瞬間，爆發(fā)出無(wú)可想象的力量；正因?yàn)樗�的�?ài)子之情，上帝才讓她們母子倆安然無(wú)恙。情，母愛(ài)爆發(fā)力的導(dǎo)火索。例子還有很多很多，但都是因?yàn)橛辛怂�的存在�?/p>

　　母愛(ài)最不可思議的過(guò)程

　　的'確有些無(wú)法讓人相信。但已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)，我無(wú)法否認(rèn)。平常，“廢墟下母親為救自己的嬰兒不惜割斷靜脈圍血給孩子”、“病重怕女兒六一兒童節(jié)過(guò)得不快樂(lè)而撐到三號(hào)”，已分明地體現(xiàn)了母愛(ài)的力量之大，而這一段話，我更見(jiàn)識(shí)了母愛(ài)這最不可思議的過(guò)程。完全像墜落的過(guò)程一樣，短短地一瞬間。平凡的婦女，如此驚人的速度。我感嘆。我流淚。母子之情如此難以割舍！就為了兒子一個(gè)人，腦海一片空白地跑，跑，無(wú)雜念，并且是沒(méi)有絲毫的猶豫。想來(lái)想去，更不能讓人理解，反而成為一個(gè)美麗的謎團(tuán)。也許母愛(ài)永遠(yuǎn)無(wú)法得到解釋，永遠(yuǎn)是一個(gè)不可思議的過(guò)程。

　　擁有母愛(ài)的人是幸福的

　　既然母愛(ài)不可思議，擁有者更是一個(gè)幸運(yùn)兒了。像那個(gè)兒子一樣，因?yàn)橛辛四笎?ài)，而幸福。不管再貧寒，你我也總是一個(gè)幸福的人。這篇見(jiàn)證母愛(ài)的文章，也讓我想墜落一次，墜落在柔碎的淚眼中，墜落在母愛(ài)的天堂里。

　　感謝這篇文章，它讓我有一次見(jiàn)證了母愛(ài)的偉大。

　　見(jiàn)證作文 篇19

　　“我的眼皮一向跳，這天是愚人節(jié)，大家留意點(diǎn)兒。”我跟室友們說(shuō)。室友們都不以為然，朱孝煒與蔡安沅相視一笑，朱孝煒神秘的說(shuō)：“信比不信的好！”

　　我來(lái)到寢室，室友敲著我的柜子說(shuō)：“楚B，這天到你請(qǐng)客了”“什么？我做東？好吧，我們?nèi)コ院脰|西吧。”我邊走邊掏錢(qián)—空的！我大腦一片空白，這個(gè)向來(lái)都放錢(qián)的口袋怎樣是空的？我摸遍所有口袋—空的！朱孝煒看到我這么著急，輕聲問(wèn)道：“錢(qián)丟了？”我沒(méi)理他，只是一個(gè)勁的翻遍口袋�！板X(qián)，錢(qián)怎樣丟了？里面有150快呢！”我的聲音沙啞了。

　　“大家都快幫忙找找！”室長(zhǎng)說(shuō)道。于是，大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)：上鋪、下鋪、抽屜……每個(gè)角落都找了個(gè)遍，就是找不到錢(qián)�！皶�(huì)不會(huì)丟掉外面去了？”室長(zhǎng)試探地問(wèn)�！安豢赡埽�絕對(duì)不可能�！蔽铱隙ǖ鼗卮��！澳菚�(huì)不會(huì)是……”室長(zhǎng)不吭聲了。被人偷了？這個(gè)念頭閃過(guò)我腦海，我不吭聲了，一股無(wú)助感從心底涌上來(lái)。

　　室友看到我呆呆地做在那，一動(dòng)不動(dòng)。便來(lái)安慰我說(shuō)：“楚B，這天不用你做東了，我們相信你錢(qián)務(wù)必會(huì)找到的”

　　“真缺德，為什么要偷我錢(qián)阿？”我氣得連話都說(shuō)不清楚，“要是被我明白，我務(wù)必會(huì)跟他絕交的�！钡�是我怎樣跟父母交代呢？那但是父母的血汗錢(qián)阿！我全身麻木�！斑@樣吧，我們先湊點(diǎn)錢(qián)幫你渡過(guò)這星期的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。等等回來(lái)再找吧。”室長(zhǎng)說(shuō)道。我看到室友們10快、20快的捐助我，使我心里一陣感動(dòng)。我被室友拉到食堂，室友們見(jiàn)到我吃了一口，他們懸著的'心最后放下來(lái)了。

　　吃完飯，我回到教室�？吹街煨�煒傳來(lái)的紙條上寫(xiě)著：你的愚人節(jié)快樂(lè)嗎？你的錢(qián)就在書(shū)包里。細(xì)細(xì)品味得失直接患難的友情吧！

　　看完紙條，我默默的想：愚人節(jié)，使我見(jiàn)證到了友情……

　　見(jiàn)證作文 篇20

　　校園是我們的第二個(gè)家，它不僅僅僅見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)腳步。還記錄著我們的歡聲笑語(yǔ)和悲傷難過(guò)。

　　那里既有我們的朋友也有我們的敵人，雖說(shuō)有時(shí)個(gè)性厭惡班級(jí)的一些人，但要分開(kāi)時(shí)還有些舍不得。畢竟我們生活在一齊六年。給何況在那里我們還有朋友，到了初中我們將會(huì)各奔東西，有可能一輩子也見(jiàn)不著面了。想到這兒還是有些念念不舍，我生活了在校園里五年，校園雖說(shuō)不是很漂亮，但卻是一個(gè)很讓我懷念的地方，在那里，我就會(huì)想起原先的往事。想想昨日仿佛才上一年級(jí)，一轉(zhuǎn)臉，就上了五年級(jí)，班級(jí)里既有我的好朋友也有我的死對(duì)頭，讓我念念不忘的是我和藺花雨的`友情。

　　他是我三年級(jí)的一位十分要好的朋友，我和他之間的友情很深，當(dāng)時(shí)在班級(jí)里沒(méi)有任何人和我們玩，我沒(méi)兩就做了好朋友。他是我最重視的朋友，也許是因?yàn)槭俏以诎嗉?jí)的第一個(gè)朋友吧。

　　我們倆整天形隱不離，我們?cè)谝积R因?yàn)闆](méi)考而悲哀，因?yàn)橐恍┦虑樵陂_(kāi)懷大笑。但這段友誼最后還是魄散了，此刻想起來(lái)還正有點(diǎn)惋惜，雖說(shuō)我們不是向敵人那樣，但沒(méi)了當(dāng)初的那種很深的友誼。上了五年學(xué)了，卻覺(jué)得沒(méi)了當(dāng)初上學(xué)時(shí)的那種快樂(lè)，讓我覺(jué)得像是被迫學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)了當(dāng)初的那份快樂(lè)。畢竟再過(guò)一年就要畢業(yè)了，所以我要珍惜在校園的每一段時(shí)光。

　　見(jiàn)證作文 篇21

　　我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……

　　一瞬間被我使勁摔得“飛灰煙滅”，一氣之下，手拽著陳明紅領(lǐng)巾，一巴掌扇了過(guò)去，陳明以牙還牙也給了我一巴掌，我想：他還有理了，覺(jué)得自己還受傷了，如果他一開(kāi)始說(shuō)了對(duì)不起，我還可以原諒，但事情已經(jīng)發(fā)生到這種地步。哎，我沒(méi)撿起木船，沖出手工室，留下了不可原諒的淚珠，真讓我傷心透了。

　　哭著走在回家的路上，下起了牛毛細(xì)雨，頓時(shí)讓我心煩意燥。天空變得陰暗，烏云密布，整個(gè)世界被籠罩在黑暗之中，真讓我伸手不見(jiàn)五指，空氣顯得格外的潮，吸進(jìn)鼻子真有些不舒服，唉！咱到家了呢。

　　一進(jìn)家門(mén)，媽“我回來(lái)了。”扭扭捏捏地?fù)Q了干衣服，倒在床上，心情比以往不發(fā)脾氣的我簡(jiǎn)直是對(duì)著干。“我怎么這樣的傻呢？居然跟陳明這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，做了好朋友，我真傻。還是玩具熊對(duì)我好，可惜它不是活的，它要是活的'，我保證跟它做一輩子好朋友�！蔽蚁�，眼一瞟，竟看見(jiàn)了陳明幾天前送的禮物，是他幾天熬夜才做出來(lái)的，別有用心。心頓時(shí)平靜下來(lái)，平日里，我和陳明像穿了連襠褲，走那都一起，可，今天是不是我有點(diǎn)過(guò)分了，如果我包容他，就不會(huì)發(fā)生這種事。我左思右想，他是不是在暗示我，我們友誼的小船翻了，為什么呢？沒(méi)道理�。∈遣皇且�?yàn)槲疑洗胃�其他同學(xué)去玩了，沒(méi)帶他，讓他自己孤獨(dú)的在那寫(xiě)作業(yè)，哎！明天上學(xué)我一定要抓住機(jī)會(huì)跟他真誠(chéng)道歉。

　　第二天，迎著陽(yáng)光明媚的好天氣上學(xué)，真開(kāi)心。

　　咦，這么快就在陳明的身后了，老天都要讓我道歉嗎？我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！我大聲喊到“陳明”他愛(ài)理不理的，我快速跑到他眼前，聲音慷鏘有力地說(shuō)“對(duì)不起，我那天不應(yīng)該這樣對(duì)你，對(duì)不起。”

　　“好啦好啦，我不生氣了，昨天我也做得不對(duì)”走我們?nèi)プ鲆粋�(gè)屬于我們兩個(gè)的小船，名字就叫——友誼號(hào)。

　　一年的友誼，證明我和陳明不管吵多大的架，都不會(huì)分開(kāi)，只會(huì)越來(lái)越親密，這一份友誼我們會(huì)堅(jiān)持很久。

　　見(jiàn)證作文 篇22

　　又是一年暑后，與往常一樣又不一樣，同樣的是我們又升了一個(gè)年級(jí)，而不一樣的是：我們要軍訓(xùn)啦！

　　一大早，我們就從床上爬起，換上這一身軍裝，嗯，可真像一個(gè)小軍人呢！待我們把內(nèi)務(wù)都做好以后，就來(lái)到了教室，瞧，我們的教官早已來(lái)到教室等著我們了，嘖嘖，不愧是個(gè)軍人，咦？他們?cè)谟懻撌裁�？算了，快吃飯吧�?/p>

　　早飯后，教官帶領(lǐng)著我們到了操場(chǎng)上，抬頭望去，太陽(yáng)照得讓我睜不開(kāi)眼睛，這早晨的太陽(yáng)怎么這么大呀！我不禁在心中暗暗抱怨道。沒(méi)過(guò)多久，大家就已滿頭大汗。好累呀！我一會(huì)兒抓抓頭，一會(huì)兒擦擦汗，好想去休息……我望著那個(gè)為堅(jiān)持不了的同學(xué)準(zhǔn)備的地方，眼神中充滿著渴望，可環(huán)顧四周，大家也與我同樣站著，也沒(méi)有誰(shuí)在叫苦叫累，為何有放棄這一說(shuō)呢？我挺了挺腰板，繼續(xù)站了下去。

　　到了各個(gè)班獨(dú)自訓(xùn)練的時(shí)候了，教官將我們帶到了訓(xùn)練地點(diǎn)，本以為馬上就要開(kāi)始訓(xùn)練了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，總教官在廣播中再說(shuō)：“請(qǐng)各班組織休息十分鐘�！迸�，梅林在上，感謝總教官的`大發(fā)慈悲。緊接著教官就讓我們坐下來(lái)喝水休息。可當(dāng)我坐下來(lái)時(shí)，就感到我恐怕要成烤肉了吧！這地板分明能將雞蛋都給煎熟了吧！這讓我恨不得從地上跳起來(lái)，可惜我不能，悲催呀！

　　過(guò)了休息時(shí)間以后，咱就開(kāi)始訓(xùn)練了，累這是必定的，但不過(guò)這太陽(yáng)還贈(zèng)送給了我一個(gè)曬傷大禮包，我：我能拒收嗎？太陽(yáng)：不行。哦，太陽(yáng)公公，您老可真絕情啊！看，一天終于結(jié)束了，累啊……

　　好不容易，這幾天我們訓(xùn)練結(jié)束了，終于迎來(lái)了閉營(yíng)。對(duì)于這次軍訓(xùn)，累是真的累，可更多的是得到了特殊的感受。俗話說(shuō)：“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”風(fēng)雨過(guò)后，彩虹的美，只有經(jīng)歷過(guò)的人才能懂得，正如那烈日后的一張張笑臉。軍訓(xùn)后的我們，經(jīng)過(guò)了這次灌溉，成長(zhǎng)了太多，也學(xué)會(huì)了太多，等著我們的是彩虹！

　　你看，這藍(lán)天、白云，一切的一切，都是對(duì)我們付出后的見(jiàn)證。

　　見(jiàn)證作文 篇23

　　公平是什么？公平是人生中的秤，這秤只要稍一傾斜，就會(huì)顯得不公道。公平在生活中處處都見(jiàn)得到。

　　學(xué)校里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，這就很需要公平。比賽跑步時(shí)需要公平；比賽跳繩需要公平；比賽扔鉛球更需要公平。裁判也要公平的裁決。

　　上次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就真正地體會(huì)到什么是“公平的見(jiàn)證”。只聽(tīng)裁判一聲哨響，跳繩運(yùn)動(dòng)員立刻揮動(dòng)繩子，站在前面的計(jì)時(shí)員正在認(rèn)真幫助裁判數(shù)個(gè)數(shù)，只看見(jiàn)他們面容嚴(yán)肅，絕不會(huì)多數(shù)一下或少數(shù)一下，絕對(duì)是公正、廉潔。

　　只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，跑步運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始跑了，起跑線是經(jīng)過(guò)裁判精心的計(jì)算，也不會(huì)是同班同學(xué)就把起跑線向前挪，也不會(huì)因?yàn)椴皇峭�班同學(xué)就把起跑線往后挪。因?yàn)楣�平是賽�?chǎng)一定要有的因素，如果賽場(chǎng)上沒(méi)有公平，比賽就毫無(wú)意義，就會(huì)一片混亂，只從這看，就可以發(fā)現(xiàn)公正廉潔是多么的重要。

　　鉛球運(yùn)動(dòng)員是最需要公平的，公平的量長(zhǎng)度，公平的用鉛球，公平的比賽。裁判不會(huì)給其他人重鉛球，給自己班上的'輕鉛球，量投擲的距離，不會(huì)錯(cuò)一分一毫。

　　公平是什么？公平是衡量一個(gè)人的心；公平是什么？公平是廉潔的表現(xiàn)；公平是什么？公平是每個(gè)人都應(yīng)該有的品質(zhì)。公平是世界的見(jiàn)證，也是我們的見(jiàn)證。只要有公平在，世界不會(huì)黑白顛倒；公平，是伴隨在我們身邊的東西。公平的稱菜，公平的裁判，公平的分錢(qián)。公平，就像我們的老師，它能時(shí)時(shí)刻刻的告訴我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)公平。

　　我對(duì)公平的看法是：公平是賽場(chǎng)的靈魂，沒(méi)有了公平，比賽就無(wú)法順利地進(jìn)行；公平是和睦的生活，沒(méi)有了公平，和睦的生活將不復(fù)存在。由此可見(jiàn)公平是多么的重要。

　　公平像太陽(yáng)，永遠(yuǎn)在我們身邊；公平像天空的長(zhǎng)虹，絢麗又耀眼；公平像晚霞，沒(méi)有烏云的遮擋，顯得光彩奪目；公平是生活的靈魂，叫人心里坦蕩；公平也需要?jiǎng)e人的見(jiàn)證。讓我們一起做公平的見(jiàn)證人，去見(jiàn)證公平的力量！

　　見(jiàn)證作文 篇24

　　抬頭望著夜空的美麗，有不同的風(fēng)景值得回憶。

　　我的呼吸反復(fù)練習(xí)走過(guò)的痕跡，而明月則銘記這旋律。___題記

　　秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)。時(shí)光如水流一般悄然溜走，世事多變。然而，從古到今，不知多少個(gè)歲月，它都在默默地守望，如同事關(guān)的守望者，見(jiàn)證著這大地滄海桑田的巨變！

　　歲月如歌，歷史如一張張泛黃的羊皮紙，滄桑而厚重，月光如仙人的畫(huà)筆，將歷史在這羊皮紙上——再現(xiàn)：

　　第一抹，描繪了越王勾踐破吳歸后，壯士還家盡錦衣的豪情萬(wàn)丈與宮女如花滿春殿的輕歌曼舞，色彩是這樣鮮亮，卻漸漸，漸漸地淡了，只剩下一幅鷓鴣棲落的斷壁殘?jiān)珗D景。

　　第二抹，月光洋洋灑灑地潑出一條奔涌江流，這正是周瑜大破曹軍的古戰(zhàn)場(chǎng)��！雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅該是多么悲壯的場(chǎng)景。赤壁一戰(zhàn)是周郎事業(yè)的頂峰，也是他命運(yùn)轉(zhuǎn)逆的`起始點(diǎn)。再輝煌的功績(jī)終究逃不過(guò)這滔滔江水的淘洗，再熱情的頌歌也不過(guò)是為公瑾的英年早逝涂抹傷感……

　　第三抹的月光在羊皮紙上凝成一個(gè)光點(diǎn)，明亮的像顆星。逐漸蕩漾開(kāi)一個(gè)輪廓，那是個(gè)手持羽扇站于城垣之上的形象。功蓋三分國(guó)的雄才大略終是無(wú)法掩埋那“出師未捷身先死”的遺憾與沒(méi)落……

　　雪蓮，冰山，羊群，消瘦的他！第四抹，月光聚了又散，想極力勾勒出他的身影，可是依舊是那么朦朧。十余年風(fēng)霜雨雪已將他的容顏朦化，可他的身形依然是那么正直，因?yàn)樗�矢志沒(méi)忘自己是大漢使臣。他的心早已化為天山上那朵盛放的雪蓮。

　　時(shí)光傳不斷，世事變遷，明月照我心，歷盡滄桑渾不變。

　　不論成與敗，月光始終見(jiàn)證著生命的跌宕，熟悉的旋律彈奏著歲月的篇章。

　　不問(wèn)成與敗指蒼天，我以明月為鑒！

　　見(jiàn)證作文 篇25

　　上帝住在他的水晶宮里，（我的意思是下雨了）他享受著那的風(fēng)光，一點(diǎn)都沒(méi)考慮我們學(xué)生的感受。

　　今天我們初二的學(xué)生要到郊外去野炊，下雨我們就會(huì)在學(xué)校上課。我們好久都沒(méi)出過(guò)城了，聽(tīng)說(shuō)要野炊興奮的'不得了。大家都想：總算可以出這個(gè)籠子了。有的同學(xué)一晚沒(méi)睡，我也好不了多少�？烧l(shuí)又知……哎！大家都只好背著沉重的書(shū)包上學(xué)。我似乎覺(jué)得書(shū)包好沉，我想奇跡的出現(xiàn)，哪怕是陰天也好呀！只要雨停，可好久也沒(méi)有。

　　我們上課時(shí)，幾乎都望在窗外，祈求雨停。于是上帝我們可憐，沒(méi)有下雨了！我們高興的去向老師回報(bào)。老師見(jiàn)我們沒(méi)心思上課就同意了。

　　我們到家把東西拿后，就到學(xué)校集合起程。那很遠(yuǎn)，我們完全是走去的，但心我們里依然高興。到了目的地后，我開(kāi)始忙活兒。生火、炒菜、煮飯……這一切以前從沒(méi)。最后我們總算可以“開(kāi)動(dòng)”了。我們這一組還好有我，要不然連火都沒(méi)有。我們吃飽喝足后，準(zhǔn)備走了。

　　可誰(shuí)又知天有不測(cè)風(fēng)云，上帝覺(jué)得我們把換境搞壞了，又開(kāi)始懲罰我們了！他把水漲高了，淹了路，我們無(wú)路可走了。老師和幾個(gè)同學(xué)下河擺石頭，讓我們其他的同學(xué)踩著過(guò)去。這時(shí)我的心真不是滋味，我覺(jué)得我沒(méi)有幫上忙，我的力氣太小了，我根本搬不起大石頭，我只好站在一旁。

　　終于我作出了決定，是的，直接過(guò)河。水冰冷，凍的我腿麻木了，而我的心卻燃燒了起來(lái)。水的溫度沒(méi)有阻止我過(guò)河，我依然繼續(xù)走，繼續(xù)走……

　　有同學(xué)也和我一樣。到了水最急的地方了，幾個(gè)男同學(xué)早已站在了幾個(gè)大石頭上，拉我們女同學(xué)過(guò)河。他們?nèi)�身都濕透了，我看�?jiàn)他們，我又被深深的感動(dòng)了，我感到集體的溫暖。我在這個(gè)班這么久，還從沒(méi)有感覺(jué)過(guò)這么強(qiáng)烈的集體溫暖。從沒(méi)，也許是我有一顆冰冷的心。而今天它又有了溫暖，不，它燃燒著……

　　我想唯一能見(jiàn)證我們同學(xué)友誼和我們與班主任老師的師生之情的就是那流淌的河水和那美麗的瀑布，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天的，我要把它永遠(yuǎn)珍藏在我心中的。永遠(yuǎn)……

　　見(jiàn)證作文 篇26

　　王遵本有一個(gè)幸福的美滿的家庭。王遵對(duì)此也是非常滿意的�？勺罱�一件事情，打破了這平靜的局面：爸爸駕車(chē)出車(chē)禍了。

　　“爸，你醒醒呀；快點(diǎn)起來(lái)啊，你不是說(shuō)帶我去游樂(lè)園嗎？你快點(diǎn)起來(lái)，快帶我去呀？”但這哀哀長(zhǎng)求，并沒(méi)有喚醒那尸體僵硬的爸爸。王遵頓時(shí)失聲痛苦起來(lái)；“爸爸，你不要離開(kāi)我呀，你快點(diǎn)起來(lái)，我和媽媽帶你走�！崩硇缘膵寢専o(wú)情地告訴他：“小遵，你爸爸走了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，來(lái)，我們回家吧！但堅(jiān)強(qiáng)的.媽媽也忍不住哭了起來(lái)。母子倆抱頭痛哭……許久，母子二人緩緩走出醫(yī)院。

　　天空，也灰蒙蒙的，電閃雷嗚，頃刻間狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，豆粒般的雨點(diǎn)也有聲有息地下著，仿佛也在為小遵痛失父親而大聲地哭泣。交通部門(mén)也沒(méi)有松懈，在緊急地調(diào)查事故的前因后果。王遵也奇怪，平時(shí)開(kāi)車(chē)開(kāi)得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌职�，怎么�?huì)出車(chē)禍呢？所以也時(shí)刻關(guān)注著此事。最終，事故調(diào)查結(jié)果出來(lái)了，因?yàn)橥踝竦陌职志坪篑{車(chē)，負(fù)事故的主要責(zé)任，另一方負(fù)次要責(zé)任。王遵驚呆了。原來(lái)，爸爸在此之前，與朋友聚餐，經(jīng)不住朋友的勸酒，多喝了幾杯，之后，便造成了車(chē)毀人亡的悲劇。王遵依然沉浸在痛苦的悲傷之中。但是，過(guò)了一段時(shí)間，王遵走出了爸爸的陰影，振作起來(lái)了。并建立了一個(gè)目標(biāo)，宣傳《道路交通安全法》。

　　王遵以自己的親身經(jīng)歷，告訴了廣大的司機(jī)朋友，不要違反交規(guī)，這樣只會(huì)害人害己。于是，王遵光榮地成為了一名宣傳交通法規(guī)的志愿者。他也時(shí)時(shí)刻刻都在履行一名志愿者的義務(wù)。

　　衣、食、住、行是人類生活的基本要素，而其中的行，便包括了行走和開(kāi)車(chē)，現(xiàn)在的行又添了一個(gè)新的成員，那就是交通法規(guī)，它時(shí)時(shí)刻刻，日日夜夜都在提醒你：各行其道，遵守交規(guī)，避免發(fā)生令人悲痛的悲劇，使道路不成為司機(jī)的葬身之地。

　　所以，應(yīng)當(dāng)在全社會(huì)提倡珍害生命，安全出行，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，不做交規(guī)的盲人，爭(zhēng)做榜樣司機(jī)，讓道路多一聲歡笑，讓家人少一份牽掛，所以，請(qǐng)全社會(huì)的人，遵守交通法規(guī)。讓暢通的道路更暢通，更加快樂(lè)。

　　見(jiàn)證作文 篇27

　　曾經(jīng)很欣賞朱自清的《匆匆》，每當(dāng)給孩子們講解這篇散文時(shí)，心里也總會(huì)被朱先生的悵然若失所感染。日子的悄然流逝，時(shí)光的步履匆匆，誰(shuí)又阻擋得了呢？人生的曲曲折折，生活的是是非非，最終也將在時(shí)間的海洋里沉沒(méi)，不留痕跡。何必計(jì)較時(shí)間的有情、無(wú)情，它只不過(guò)是世事的見(jiàn)證者，而我們才是情感的執(zhí)行者！

　　當(dāng)你在生活的旋渦中掙扎，找不到可以救命的浮木，請(qǐng)不要放棄、下沉，時(shí)間會(huì)給予你一定的浮力，把你送到安全的海岸，只是這段歷程可能很遠(yuǎn)；當(dāng)你被生活的假象所欺騙，徜徉在海市蜃樓的虛幻，請(qǐng)不要夢(mèng)得太深，時(shí)間會(huì)贈(zèng)給你一面真實(shí)的鏡子，將一切還原，只是須要你的理智和坦然。

　　春花秋月的妙曼，終將會(huì)在飄飛的日子里變成一首曲子，隨著歲月的河流緩緩流進(jìn)山谷，化成一片楓葉，被青山掩埋。而那些逝去的日月也已沉淀成美麗或憂傷的記憶，留在心底，成為一種人生感受的`恩惠。我們面對(duì)生活的苦難時(shí)，不要退縮、抱怨，它可能是上天給你的一次考驗(yàn)；我們享受生活的甜美時(shí)，要學(xué)會(huì)珍惜、呵護(hù)，它可能是上天賜你的一生福澤！

　　百年明日能幾何？匆匆的人生之旅，陪你由始至終的只有時(shí)間，它可以沖淡一切，也可以驗(yàn)證一切！在時(shí)間的河流中，誰(shuí)主沉�。课覀冏约�。

　　見(jiàn)證作文 篇28

　　國(guó)慶假期到了，媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“我要給你一個(gè)任務(wù)——整理書(shū)柜！”我欣然答應(yīng)。在我忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，一本書(shū)掉到地上，我趕緊撿起來(lái)，一看，這本書(shū)叫做《原來(lái)我可以這么棒》，扉頁(yè)上寫(xiě)著：孫軒琪贈(zèng)黃梓萌。頓時(shí)，我思如泉涌。

　　孫軒琪是我幼兒園的同學(xué)。我們的相識(shí)，倒也有趣。有一次放學(xué)，同學(xué)們都被接走了，只剩下我和她。我獨(dú)自坐在椅子上發(fā)呆，她朝我走來(lái)，笑容滿面地說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”她的笑容像冬天里的陽(yáng)光，溫暖人心。我開(kāi)心地說(shuō)：“好��！”后來(lái)，她給我講小話，逗得我開(kāi)懷大笑。就這樣，我記住了這個(gè)幽默、風(fēng)趣，任何時(shí)候臉上都掛著笑容的孫軒琪。我們成了最要好的朋友。

　　我們有一個(gè)共同的愛(ài)好——書(shū)法。每當(dāng)我練得心浮氣躁的時(shí)候，我就會(huì)不自覺(jué)地將目光轉(zhuǎn)向?qū)O軒琪，他一心一意，不厭其煩地一筆一畫(huà)，讓我深有感觸，不由得也跟著練起來(lái)。就這樣，我記住了這個(gè)精益求精的孫軒琪。

　　一年暑假，我們一起去爬山。剛到目的地，孫軒琪就開(kāi)心地叫道：“呀！好高的山�。∵@次我們就能好好挑戰(zhàn)一番啦！”我沮喪地跟在后面，心里暗暗地想，這么高的山，得爬到什么時(shí)候啊？不一會(huì)兒，我們都汗流浹背了。越往上爬，太陽(yáng)越大。最后，我終于忍不住了，停在原地，一動(dòng)不動(dòng)。這是，孫軒琪擦了擦臉上的'汗，對(duì)我說(shuō)：“黃梓萌，加油！我們一起努力啊！”然后，不由分說(shuō)地拉起我的手往前跑。我原本沉重的腳步，因?yàn)樗�的鼓�?lì)，而變得輕快起來(lái)。就這樣，我記住了這個(gè)堅(jiān)持不懈，永登高峰的孫軒琪。

　　一眨眼，三年過(guò)去了。畢業(yè)典禮上，我們依依不舍，相擁而泣。心中想的是這三年的朝夕相處，形影不離。最后，孫軒琪從書(shū)包里小心翼翼地拿出一本書(shū)對(duì)我說(shuō)：“黃梓萌，永遠(yuǎn)要做最棒的自己哦！”打開(kāi)書(shū)，看到她一如既往的工整字跡，我的眼淚，再次奪眶而出，“謝謝你，孫軒琪，我們要做永遠(yuǎn)的好朋友！”

　　“黃梓萌！書(shū)柜整理好了嗎？”媽媽的聲音從客廳里傳來(lái)。

　　“馬上就好！”我回答道。合上書(shū)，我把它放在書(shū)柜最顯眼的地方。

　　見(jiàn)證作文 篇29

　　我叫泥土，有人認(rèn)為我是泥與土的混合物，其實(shí)則不然，因?yàn)樗麄兌际俏业男值堋?/p>

　�。ㄒ唬┻h(yuǎn)古·泥·堅(jiān)強(qiáng)

　　他是泥，一種從遠(yuǎn)古時(shí)代就存在的物質(zhì)，他用他的堅(jiān)強(qiáng)之身，見(jiàn)證了我國(guó)歷史上的陶、瓷器時(shí)代。

　　人類偉大的祖先用自己的智慧之手把泥塑造成不同的器皿的形狀，把他們放入窯洞中，讓他們?cè)?000°с以上的高溫下苦苦堅(jiān)持著。但是，不管周?chē)�有多么巨熱難耐，他們從不呻吟；即使眼淚落下，他們也不會(huì)有絲毫放棄的念頭。就這樣，直到開(kāi)窯的.那一刻，他看到自己結(jié)實(shí)的身軀，笑了。雖然面部僵硬的他的笑容不會(huì)讓人們看到，但，人們可以感覺(jué)到——那是發(fā)自內(nèi)心的笑。

　　（二）眼前·土·奉獻(xiàn)

　　他是土，眾多兄弟一起組成了我們眼前這肥沃的土地，他用他的無(wú)私奉獻(xiàn)，見(jiàn)證了我們的每一天。

　　他用他寬廣的胸懷接納了人世間的五谷作物，用他濃濃的血液滋潤(rùn)了萬(wàn)物的根。他無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，不管是大雨滂沱還是艷陽(yáng)高照都在那里守護(hù)著那些睡著的種子。在他看來(lái)，那種子不單是在他的身上，更是在他的心中。望著滿地的豐收成果，他笑了——這笑，是來(lái)自奉獻(xiàn)的欣慰的笑。

　　（三）現(xiàn)在·沙·無(wú)奈

　　他是沙，是沙漠家族小小的一員，他用他的無(wú)奈，警示著人們。

　　現(xiàn)在的人們時(shí)刻都在抱怨著沙漠化的嚴(yán)重，沙就在人類不斷的責(zé)罵聲中，變的生氣——暴躁——失望——絕望——無(wú)奈。他不愿再解釋什么，即使是在烈日的烘烤下，他也不愿再多說(shuō)一句話，他只是看著人類笑，一直在笑。他快樂(lè)嗎？――不，那笑是充滿諷刺的笑，是嘲笑：他笑人類的愚昧無(wú)知，笑人類竟不知保護(hù)自己的家園。他望著在風(fēng)沙中掙扎的人們，又一次笑了——這也許就是苦笑吧！

　�。ㄋ模┪磥�(lái)·無(wú)土·需要

　　也許現(xiàn)在人類把“無(wú)土栽培”當(dāng)成高科技，盡力的去研究，希望在不久的將來(lái)可以讓種子脫離我們的懷抱。這固然是好的，但也許他們太狂妄，太自信，他們以為栽培不用我們就可以肆意地破壞我們嗎？難道他們的生活中就真的不需要我們了嗎？哼，要是人類真的這么想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，于是，我也笑了——笑人類的輕狂。

　　我就是泥土大家庭中的一員。這里有我的兄弟姐妹，有我們快樂(lè)生活，也有我們的無(wú)奈嘆息。就這樣，我見(jiàn)證了一切！

　　見(jiàn)證作文 篇30

　　在我的書(shū)包外兜里放著一包面巾紙，你可別小看它，它可不是一包普通的面巾紙，它是我和我的好哥們友誼的見(jiàn)證，是一包帶著愛(ài)心的面巾紙。

　　那是一個(gè)淡綠色的小長(zhǎng)方體，拿在手里的感覺(jué)非常的小巧可愛(ài)，在它的正面三分之一處是一個(gè)半圓形的粘貼口。粘貼口緊緊關(guān)閉著，好像一位威嚴(yán)的警察叔叔在保護(hù)著里面柔軟的紙巾。正面上，一朵潔白綻開(kāi)的花朵好像在微微搖曳著，微風(fēng)拂來(lái)仿佛能聞到陣陣的花香，又好像一朵白云隨風(fēng)在天空中飄蕩著。打開(kāi)粘貼口里面就露出了一層層潔白無(wú)瑕的紙巾，紙巾是用原生木漿做成的，一共有10張，被疊成長(zhǎng)方形像一個(gè)個(gè)乖巧的小寶寶整齊的`躺在里面。

　　說(shuō)起來(lái)那是上學(xué)期的一天中午，吃過(guò)午飯后我剛把書(shū)本拿出來(lái)打開(kāi)準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一下下午課的課程。突然，我的同桌馬銘浩驚呼了一聲“哎呀！流鼻血了！”只見(jiàn)他雙手捂著鼻子，桌子上書(shū)本的上面已經(jīng)有一兩滴鮮血滴落在上面。我連忙從書(shū)包里拿出面巾紙抽出一張團(tuán)成一個(gè)小卷遞到他手里“快，把它塞進(jìn)鼻子里，把頭仰起來(lái)�！彼�聽(tīng)了我的話把紙塞進(jìn)鼻子里并抬起了頭。過(guò)了一會(huì)兒，他的鼻血止住了。他感激的對(duì)我說(shuō)：“太謝謝你了！要是沒(méi)有你給我的面巾紙我都不知道該怎么辦才好！”我笑了笑對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是同班同學(xué)應(yīng)該互相幫助的�！�

　　這件事以后，我和馬銘浩成了非常好的好朋友，而那包帶著愛(ài)心的面巾紙也被我小心的放在書(shū)包里。每當(dāng)我看見(jiàn)它，就會(huì)想起以前的經(jīng)過(guò)，它是我們友誼的見(jiàn)證。

　　見(jiàn)證作文 篇31

　　一看到書(shū)名，我就被感動(dòng)了，“長(zhǎng)長(zhǎng)的路，慢慢地走，孩子，你慢慢來(lái)”。從中可以深刻地了解到作者龍應(yīng)臺(tái)作為一個(gè)母親對(duì)孩子濃濃的愛(ài)。

　　《孩子，你慢慢來(lái)》不能算是一本很厚的書(shū)，書(shū)中的母親記錄了兩個(gè)孩子童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及她如何用一顆溫柔、耐心的心去哺育、照顧他們。

　　我覺(jué)得：龍應(yīng)臺(tái)是有耐心的，書(shū)中的種種事例證明了這點(diǎn)：去老婦人的花鋪里買(mǎi)花，等待著她的孫子用草繩捆住花，并打結(jié)，可5歲的男孩卻一次又一次的失敗……在大家看來(lái)，這似乎是一件令人十分惱火的事情，可她“卻愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好……”他的兒子上了半年小學(xué)后，母親認(rèn)為他可以自己走回家，不必用車(chē)接了，畢竟只是十五分鐘、拐三個(gè)彎的路程�？墒莾鹤訁s走了一小時(shí)十分鐘！于是，母親悄悄的跟著兒子，發(fā)現(xiàn)他走路和在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣不專心。一會(huì)兒看地面上的螞蟻怎樣搬動(dòng)比自身大二十倍的蒼蠅；一會(huì)兒走進(jìn)一塊工地，用球鞋踢亂七八糟、各式各樣的東西，然后聚精會(huì)神地搜集寶藏‘一會(huì)兒又在鄰居米勒太太門(mén)前的大松樹(shù)下停下，觀看兩只紅毛松鼠的舉動(dòng)……在大家看來(lái)這似乎是閑得不能再閑的人做的事，可母親還是克服了心理上的難題，悄悄地跟蹤了兒子“一個(gè)小時(shí)零五分鐘”。還有，兒子曾重復(fù)問(wèn)過(guò)許多非常幼稚的問(wèn)題，可母親卻不厭其煩地一遍遍告訴兒子答案，并“一邊說(shuō)一邊想”孩子能否能接受答案。

　　耐心，不就是母愛(ài)的見(jiàn)證嗎？

　　在想想我的.母親。

　　還記得我還在上小學(xué)的時(shí)候。一天，天氣驕陽(yáng)似火，恰好我要去返校。出門(mén)時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，記得早點(diǎn)來(lái)接我，我可不想在這么熱的天等人�！眿寢屆�問(wèn)：“那幾點(diǎn)來(lái)接你？”“嗯�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)，“十點(diǎn)半吧�！比缓蟊闳�學(xué)校了。

　　時(shí)間過(guò)得真慢，老師一會(huì)兒講評(píng)作業(yè)；一會(huì)兒派小隊(duì)長(zhǎng)檢查作業(yè)；一會(huì)兒……我問(wèn)同桌：“幾點(diǎn)了？”他看了看表，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“快十一點(diǎn)了�！薄笆裁矗课易屛覌寢屖�點(diǎn)半來(lái)接我呢……”我只得焦急地等待著。總算放學(xué)了，我看了看門(mén)房間的鐘，“哇，已經(jīng)十一點(diǎn)一刻了！”我一抬頭媽媽果然站在烈日下。她看到我，半句埋怨的話都沒(méi)有，半晌，才說(shuō)出：“怎么樣？熱不熱？”也許是怕我自責(zé)，她又補(bǔ)充了一句：“單位有事，我也是剛剛才來(lái)�！蔽掖糇×恕�…

　　讀了《孩子，你慢慢來(lái)》這本書(shū)后，我感觸很深，而我做大的收獲就是明白了母愛(ài)的偉大。

　　耐心，不就是母愛(ài)的見(jiàn)證嗎？

　　見(jiàn)證作文 篇32

　　母愛(ài)無(wú)私無(wú)聲，無(wú)邊無(wú)價(jià)。母愛(ài)如泉，含蓄靜默而不張揚(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)兒女的細(xì)心呵護(hù)；母愛(ài)如海，宛如澎湃洶涌的大海，滾滾波濤都是對(duì)兒女的深情厚愛(ài)。

　　記得有一次，我把所有的作業(yè)寫(xiě)完了，整理好書(shū)包，就對(duì)爸爸央求到：“爸爸，能不能讓我看一會(huì)兒電腦？”“可以”爸爸頓了頓，皺著眉頭說(shuō)﹕“只能看一會(huì)兒�！薄昂谩！蔽宜�快地答應(yīng)了。

　　我正在津津有味地看著，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸嚴(yán)厲的聲音：“孩子，把電腦關(guān)了吧！”“什么？”我大吃一驚，“我才看了兩分鐘�！蔽液苌鷼猓�“我讓你關(guān)你就關(guān)了！”爸爸嚴(yán)厲的聲音再次在我耳旁響起。

　　這是，媽媽走過(guò)來(lái)了，慈祥地說(shuō)﹕“孩子，爸爸讓你關(guān)你就關(guān)�！薄拔摇ぁぁぁぁぁぁ鳖D時(shí)就說(shuō)的委屈了，不知說(shuō)什么才好。過(guò)了好一會(huì)兒，才對(duì)爸爸媽媽說(shuō)﹕“就連廣告都看了80秒，我憑什么不能多看一會(huì)兒？”“憑什么？”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)﹕“就憑你是小孩！”這時(shí)候我的眼淚不爭(zhēng)氣的`往下掉，像斷了線的珠子。爸媽相視一眼，坐下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)﹕“孩子，爸爸不讓你看電腦的是為了你好，為了不讓你戴眼鏡。你到街上看看，戴眼鏡的人有很多，爸爸是不想讓你成為其中一個(gè)�！�

　　說(shuō)完，覺(jué)得心里一酸，慚愧的低下了頭，低頭的那一瞬間，看見(jiàn)媽媽頭上夾雜著絲絲銀發(fā)，那也許就是愛(ài)的見(jiàn)證。

　　見(jiàn)證作文 篇33

　　我的收藏有許多，比如說(shuō)方形鋼筆、小象鉛筆、迷宮尺子等�？墒俏易钕矚g的是我的好朋友送給我的“小水杯”。雖然我的好朋友已經(jīng)不在這個(gè)城市了。但是我還是十分珍惜這個(gè)禮物。今天，我就給你們講一講這個(gè)小水杯的故事吧！

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，學(xué)校里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。我呢，就坐在教室里發(fā)呆�？墒�，就在這時(shí)有一件意想不到的.事情發(fā)生了。我的好朋友李瑞垂頭喪氣地來(lái)到了我的旁邊，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我……”我感到奇怪地問(wèn)道：“到底我什么呀！”他再次說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了”！我驚訝地說(shuō)：“��！為什么呀！”可是，他一句話也沒(méi)多說(shuō)就走了。放學(xué)后，我難過(guò)地回到了家。我茶不思，飯不香。可就在這時(shí)，一陣門(mén)鈴聲傳來(lái)我耳邊。我默默無(wú)言地前去開(kāi)門(mén)。當(dāng)我看到是李瑞的時(shí)候，我就開(kāi)心地說(shuō)：“李瑞，怎么是你！”我激動(dòng)地差點(diǎn)流出眼淚。這時(shí)，李瑞說(shuō)：“給你，這是我送給你的禮物！雖然我們可能永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到面了！但是我們的友誼會(huì)永遠(yuǎn)存在。”說(shuō)完，他便輕輕地關(guān)上門(mén)走了。

　　因?yàn)檫@個(gè)小水杯是我好朋友送給我的紀(jì)念品，所以我會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏著，愛(ài)護(hù)著。

　　見(jiàn)證作文 篇34

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，這個(gè)木船可是我熬夜完成的！”話一說(shuō)完，我把小木船重重地砸在了地上，只聽(tīng)清脆的一聲響，小木船裂成四塊了，成了一只破船。陳明見(jiàn)我把他的船砸壞了，又一次狠狠地在我的小木船上踩幾腳，頭也不回的走了。

　　從此我們斷絕了友誼，雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見(jiàn)了對(duì)方誰(shuí)也不理誰(shuí)，就當(dāng)對(duì)方不存在。事后，我冷靜地去想過(guò)，心里也很糾結(jié)，我因?yàn)檫@件事失去了一個(gè)好朋友，我需要向他道歉。于是，我懷著愧疚的心情又做了一個(gè)小木船。幾天之后，在放學(xué)時(shí)，我遇到了陳明，我感到對(duì)不起他，想和他說(shuō)對(duì)不起，但又說(shuō)不出口，就想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，小聲地說(shuō)：“那天我太不小心了，不該把你的.船摔壞。你能原諒我嗎？”我一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話音剛落，我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái)，我們十分開(kāi)心。

　　我和陳明都把小木船珍藏起來(lái)，讓它成為我們倆友誼的見(jiàn)證！

　　見(jiàn)證作文 篇35

　　“公平公正”是一種美德，但不是每一個(gè)人都擁有的。可是我們班上有一個(gè)人，她絕對(duì)是“公平公正”的化身，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是廉潔的代表，是公平的見(jiàn)證，是美德的象征……她就是覃曄。

　　覃曄是大隊(duì)委員，有一次，覃曄看見(jiàn)自己班上的某人在中心花園亂丟垃圾，看到覃曄是自己班上的人，便以為覃曄會(huì)視而不見(jiàn)，便無(wú)所事事的走了，結(jié)果覃曄看見(jiàn)有人亂丟垃圾，二話沒(méi)說(shuō)，便將他抓住，說(shuō)：“請(qǐng)把垃圾撿起來(lái)！”覃曄的聲音堅(jiān)定又有威懾力。

　　那位同學(xué)稍愣了一會(huì)兒，又嘻皮笑臉的說(shuō)：“覃曄，你扣自己班上的分，我們班的‘百分比’就選不上了，而且只要你答應(yīng)了，我就給你二元錢(qián)，你看，這不是一舉而得嗎�！瘪麜下�(tīng)那位同學(xué)話音剛落，沒(méi)有一絲猶豫，果斷地說(shuō)：“我是43班的，更是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的，學(xué)校讓我當(dāng)大隊(duì)委員是對(duì)我的信任，我絕不能負(fù)了學(xué)校的期望，所以，你的‘好意’就算了吧！”緊接著，覃曄拿出了扣分單寫(xiě)完后便放在講臺(tái)上，然后將事情的經(jīng)過(guò)一五一十的講給了老師，受到了老師的表?yè)P(yáng)……

　　覃曄和我們一樣都是小學(xué)生，可她卻擁有超越大人的`公平、心胸。有人會(huì)說(shuō)：“這只不過(guò)是一件小事，一點(diǎn)都不稀奇，每個(gè)人都能做到。”可是真的是每個(gè)人都有的嗎？我們捫心自問(wèn)，當(dāng)遇到金錢(qián)的誘惑或其它情況，真的能和覃曄一樣坦然面對(duì)嗎？“公平公正”是一種美德，廉潔是一種作風(fēng)，無(wú)私是一種品行……我想：世界上肯定有許多與覃曄一樣的人，無(wú)私奉獻(xiàn)，公平公正。做人廉潔，做事公平是每一個(gè)人必備的美德，更是做人的要求！

　　當(dāng)我們受到公平的考驗(yàn)，廉潔的質(zhì)疑、金錢(qián)的誘惑、名利的疑問(wèn)時(shí)，我們到底能不能耐住欲望？能不能！也許有些人說(shuō)：“能”�？蛇@是真話嗎？我不得而知，只有每個(gè)人自己的心明白。

　　請(qǐng)每一個(gè)人都做到“公平公正”，做到清廉、正直這一點(diǎn)，做公平的見(jiàn)證人，不因名利而受金錢(qián)的誘惑。

　　見(jiàn)證作文 篇36

　　柳眉兒匍匐在水的漣漪中，伸展著蒼綠的生命，想必是春天近了；群花愈發(fā)馥郁馨香，眼前氤氳著熱氣與日光，該是夏日蕩漾而來(lái)。世間萬(wàn)物見(jiàn)證著季節(jié)的變遷，也見(jiàn)證著生命軌跡的轉(zhuǎn)換。

　　——題記

　　我聽(tīng)過(guò)雷雨的轟鳴，似在訴說(shuō)著一個(gè)駭人聽(tīng)聞且充滿懸疑的故事。生命也仿若雷電般來(lái)去匆匆，卻未曾如雷電般驚心動(dòng)魄。棲身之處似變遷飛快，也許剛在安靜角落捧著一本《活著》仔細(xì)研讀，轉(zhuǎn)眼便走失在嘈雜的人群中。不得不說(shuō)，人在與這個(gè)世界周旋的.過(guò)程中，不免要隨波逐流，身心轉(zhuǎn)移，難得平靜。但生命看似一種冗贅，復(fù)雜而沉重，可我卻真切地觸摸到它的紋理，看清它的本質(zhì)，從而讓我有勇氣整理行裝，重新出發(fā)。生命的見(jiàn)證，不免讓人沉痛，卻是前行的助力。

　　草木的興衰，充分證明了時(shí)光不再�？礆q月蹉跎，時(shí)光荏苒，見(jiàn)證了我們從嚶嚶孩童，成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年，再飛快地向中年與暮年奔去。偶然折一枝百合，夾放在書(shū)目中的一頁(yè)。多年后再念起，那百合縱使芬芳依舊，可早已不再是一個(gè)鮮活的生命體，只剩褪去活力后的隱隱泛黃。百合的見(jiàn)證，不免令人感傷，卻是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

　　清晨從夢(mèng)中醒來(lái)，依稀記得夢(mèng)境中的笑靨，那是久遠(yuǎn)的記憶了。如今的學(xué)習(xí)生活，周而復(fù)始，墨守成規(guī)，青春也好似在校園此起彼伏的瑯瑯書(shū)聲中逐漸殆盡。而且更可悲的是我們的生命，被成績(jī)這一偉大的名詞篡改成相同的軌跡，加之社會(huì)對(duì)它的重視，更是令我們前仆后繼地走上了埋頭苦讀的道路。但無(wú)論如何，學(xué)習(xí)能夠改變學(xué)生的思維，求教也始終是走向成功的不二法門(mén)，即使是令我們膽戰(zhàn)心驚的成績(jī)，也見(jiàn)證了我們多年的熱忱付出與些許片刻的辛酸。成績(jī)的見(jiàn)證，不免令人心寒，卻是青春的真誠(chéng)付出。

　　最后，我看見(jiàn)那銹紅般的光影于重巒的臂膀中沉沉落下，天地一片灰褐與靜默

　　——見(jiàn)證過(guò)后，怕是黃昏遠(yuǎn)了。

　　見(jiàn)證作文 篇37

　　我坐在清冷的教室作答試題時(shí)，我的父親正在烈日下收麥，謹(jǐn)以此文，讓它化作一片樹(shù)蔭，縈繞在父親頭頂，表達(dá)女兒的疼惜與感激。

　　——題記

　　金澄澄的麥田見(jiàn)證了你的辛勤，灰白的頭發(fā)見(jiàn)證了你的付出，幸福的家庭見(jiàn)證了你的努力。父親，讓一切的一切見(jiàn)證你的平凡與偉大。

　　傷痕見(jiàn)證了你的堅(jiān)強(qiáng)。永遠(yuǎn)忘不了你給鄰居下跪請(qǐng)罪時(shí)的一幕。這是你的傷痕。我們都知道，母親的瘋病又犯了，失手打了鄰居，人家吵著要上吊自殺，我們急得不知所措，你沉默許久后，帶上我們上鄰居家磕頭道歉。我懵了，—個(gè)經(jīng)常教育我“人窮志不短，男兒膝下有黃金”的父親怎么做了這么個(gè)決策？但我服從了。當(dāng)我們跪下時(shí)，全屋子的人震驚了，而我的心在滴血，我看到七尺男兒沉下了頭，我聽(tīng)到那微微的一聲嘆息，但我更看到了你的大義與堅(jiān)強(qiáng)。

　　淚水見(jiàn)證了你的溫柔。從未見(jiàn)過(guò)你的淚水，你的臉上只有堅(jiān)毅和嚴(yán)肅、歲月折磨的刮痕。那次我看見(jiàn)了你的淚水，大顆而晶瑩。我們送母親去住院。條件差、秩序亂的醫(yī)院讓母親顯得非常暴躁。我一邊拉著母親的'手，一邊疼惜地流淚。終于，護(hù)士帶走了你和我之間的母親。我看見(jiàn)你拉著母親的手掙扎了—下，眼里全是不舍與擔(dān)心，在大門(mén)關(guān)閉的一刻，我看見(jiàn)淚水從你的眼眶流了出來(lái)，大顆而晶瑩，折射著溫柔不舍的情感。

　　沉默見(jiàn)證了你的孝義。母親的瘋病讓爺爺奶奶對(duì)我們也很不滿。面對(duì)脾氣暴躁的爺爺，你低下了頭，爺爺在訓(xùn)斥你，訓(xùn)斥你不聽(tīng)他的話，不和母親離婚。你每次都用沉默來(lái)回答爺爺?shù)挠?xùn)斥�？赡谴螤敔旉J了禍，家人、大伯都指責(zé)他，你卻仍舊沉默地拿出錢(qián)給爺爺彌補(bǔ)過(guò)失。我分明看到了爺爺看你背影時(shí)的那份歉意和愛(ài)憐。我看到爺爺眼神中的感動(dòng)，看到爺爺也開(kāi)始幫忙照料母親，我看到你用孝義填滿了一個(gè)家庭幸福的空位。

　　父親，歲月見(jiàn)證了你的堅(jiān)強(qiáng)、溫柔與孝義。歲月見(jiàn)證了你平凡中的偉大。麥子熟了，又是一年收獲時(shí)，我坐在考場(chǎng)里深深思索，期待自己人生的收獲。

　　見(jiàn)證作文 篇38

　　今天是星期五，手工美術(shù)小組搞活動(dòng)的日子。我正興高采烈的做著手工，摯友陳明卻和我爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。原因是我認(rèn)為小木船需要裝扮，陳明卻說(shuō)不需要，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把我的小木船不小心摔壞了。我頓時(shí)傷了心，恨恨的一把搶過(guò)他的小木船狠狠的扔在地上，轉(zhuǎn)身離去。

　　我一邊哭一邊跑出校門(mén)，還不時(shí)回頭。心想：只要他追上來(lái)向我道歉，我就原諒他，和他重歸于好�？伤�一直沒(méi)有追上來(lái)，我十分生氣，決定再也不理他了。

　　之后的許多天我們都互不理睬。不管是體育活動(dòng)還是小組活動(dòng)，我倆都形同陌路，我還故意和其他同學(xué)有說(shuō)有笑。有一天，在上課的時(shí)候，陳明居然睡著了，大家都哈哈大笑起來(lái)，我也不例外。老師很生氣，他罰陳明寫(xiě)一篇五百字的檢討書(shū)。放學(xué)后我正往家走，突然一個(gè)身影攔住了我。我一看，是陳明。心想，糟了，他不會(huì)是因?yàn)槲倚Φ媚菢哟舐暥�要打我吧？我后退了幾步�？申惷鲄s從書(shū)包里拿出一個(gè)小木船說(shuō)：〝你看，這是我連夜做的'。上面還有你喜歡的花紋。〞我聽(tīng)了感動(dòng)極了，可嘴上卻說(shuō)：〝我才不原諒你呢！〞說(shuō)完就趕緊跑了。

　　三天后老師跟我們說(shuō)：〝明天，陳明就要和媽媽去北京生活了！〞我們驚訝極了，大家都依依不舍地和他道別：〝陳明，去了北京別忘了我們了，我們舍不得你。〞我一回家就趕緊做了一只小木船，第二天一早，我就把小木船遞給了他，并不好意思地說(shuō)了一聲〝對(duì)不起。〞就跑開(kāi)了。誰(shuí)知道上課后，老師笑著說(shuō)：〝同學(xué)們，大家應(yīng)該都感到友誼的珍貴了吧？告訴大家一個(gè)好消息，陳明不用走了！〞大家都?xì)g呼起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我和陳明的友誼更勝以前了。我們來(lái)到河邊放下小木船，小木船在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，這是我們友誼的見(jiàn)證。

　　見(jiàn)證作文 篇39

　　他，一張清秀的臉，可那一條淺淺的疤痕卻讓他的臉顯得有點(diǎn)刺眼。可是，我卻非常重視這條疤痕，它是我們深厚友情的見(jiàn)證。

　　他和我住在同一幢樓里，平時(shí)也不太和我玩，因?yàn)槲遗c他住得比較近，在玩得過(guò)火時(shí)也不忘叫一叫他，可他要不就在幫老師搬作業(yè)，要不就和他們那幾個(gè)鐵哥們玩，我覺(jué)得他對(duì)我們的游戲不感興趣，又不解他為何那么熱心幫老師，從此，我自顧自玩，他也自顧自跟那些鐵哥們交往，一道幕布從此在我們面前展開(kāi)，我們的交情就只剩下見(jiàn)面時(shí)打個(gè)招呼了。

　　可是，一件事卻是我們的交情像咖啡一樣濃厚了起來(lái)，那天，他似乎著急地想讓我去參加小隊(duì)活動(dòng)，我極其不滿他打斷我，但在一幢樓里，又不好拒絕，我感覺(jué)像一個(gè)快爆炸了的氣球一樣走了下去，他卻默默地下樓，我找不到出氣的理由，一直悶在那兒，對(duì)他耿耿于懷。

　　突然，一聲開(kāi)門(mén)聲驚動(dòng)了我們，一樓那戶人家的門(mén)打開(kāi)了，我不寒而栗，這家的大狗可是很?chē)樔说腵呀，他也被嚇住了，我感覺(jué)到雞皮疙瘩像小米一樣起在了他的胳膊上，我想跑，可是腿卻像灌了鉛一樣沉重，而大狗已經(jīng)在咝咝地喘氣了。

　　讓我沒(méi)想到的是，他突然甩開(kāi)了我的手，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我推下了樓梯，我一個(gè)踉蹌伏在門(mén)框上，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的朋友飛快地向我跑來(lái)，可大狗已經(jīng)怒睜圓眼撲了上去，他手足無(wú)措，連滾帶爬地跑了下去，可他雖然沒(méi)被咬到，可是被門(mén)的缺口拌了一下，摔在了地上，我這才緩過(guò)神來(lái)，匆匆忙忙把他扶起來(lái)，只見(jiàn)他一邊微笑一邊說(shuō)沒(méi)有事，還一邊捂著頭上的傷口，我熱淚盈眶，腸子都悔青了，連忙叫他的媽媽送他去醫(yī)院，他媽媽一邊責(zé)怪他一邊忙著去掛號(hào)，而他沉默不語(yǔ)，檢查結(jié)果還好沒(méi)事，我松了一口氣。

　　這就是疤痕的來(lái)歷，他是用自己的傷換來(lái)了我的安然無(wú)恙，從此以后，我與他的關(guān)系越來(lái)越好，正如古語(yǔ)所說(shuō)“君子之交淡如水”，可那平淡中難道沒(méi)有熱情嗎？我們的交往如同兩根線，被那淺淺的疤痕連在一塊。

　　見(jiàn)證作文 篇40

　　生活中處處充滿著愛(ài)。那些溫暖的畫(huà)面，織成無(wú)邊無(wú)際的網(wǎng)，將我這顆心幸福地俘獲。

　　糯糯紅薯甜

　　"楊楊，紅薯燒好了，快過(guò)來(lái)吃呀！"外婆從灶里扒出來(lái)了個(gè)黑乎乎的大紅薯。我剝開(kāi)皮，哇！金黃的紅薯肉映入眼簾，讓人口水欲滴。咬上一口，濕潤(rùn)而滑膩。絲絲的紅薯纖維縈繞在心頭，載著暖融融的甜蜜。外婆看著我吃的津津有味的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)。濃厚的親情在紅薯的香氣里蕩漾，幸福在心底里流淌。

　　糯糯的紅薯多么甜蜜啊，謝謝您，慈祥的外婆！

　　濃濃奶茶香

　　“楊楊，天冷，喝杯奶茶再做吧�！遍T(mén)又被輕輕地推開(kāi)了，爸爸又端著一杯熱氣騰騰的奶茶走了進(jìn)來(lái)�？粗�爸爸小心謹(jǐn)慎的'樣子，想到剛才因做不出題而對(duì)來(lái)送熱水的爸爸發(fā)火，心里不禁涌起一種愧疚之情。于是，沖著爸爸笑笑，端起香飄四溢的奶茶，細(xì)抿一口，一股暖流隨即在心底升起，寒冷的冬夜似乎也變得暖融融的。

　　濃濃的奶茶多么溫暖啊，謝謝您，細(xì)心的爸爸！

　　漫漫求醫(yī)路

　　“您孩子的視力原來(lái)是0.8，現(xiàn)在提高到了1.0，這都是您6年來(lái)堅(jiān)持帶您女兒來(lái)治療的結(jié)果�！薄敖K于達(dá)標(biāo)了，謝謝您呀，醫(yī)生！”媽媽激動(dòng)地說(shuō)。說(shuō)完，就將我抱了起來(lái)。這時(shí)，我驀然發(fā)現(xiàn)媽媽頭上多了幾絲白發(fā)，臉上露出從未有過(guò)的輕松和愉悅，眼眶卻泛紅了。雖然，媽媽伸手遮住眼睛，但是眼淚還是順著臉頰流了下來(lái)。媽媽，是您的一路堅(jiān)持，一路陪伴，終于治好了我的斜視，讓我終于摘掉了眼鏡！

　　漫漫的求醫(yī)路多么艱辛啊，謝謝您，執(zhí)著的媽媽！

　　生活中，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事件猶如愛(ài)的結(jié)點(diǎn)，織成一個(gè)溫暖的大網(wǎng)，見(jiàn)證著我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

　　見(jiàn)證作文 篇41

　　我叫泥土，有人認(rèn)為我是泥與土的混合物，其實(shí)則不然，因?yàn)樗麄兌际俏业男值堋?/p>

　�。ㄒ唬┻h(yuǎn)古·泥·堅(jiān)強(qiáng)

　　他是泥，一種從遠(yuǎn)古時(shí)代就存在的物質(zhì)，他用他的堅(jiān)強(qiáng)之身，見(jiàn)證了我國(guó)歷史上的陶、瓷器時(shí)代。

　　人類偉大的祖先用自己的智慧之手把泥塑造成不同的器皿的形狀，把他們放入窯洞中，讓他們?cè)?000°С以上的高溫下苦苦堅(jiān)持著。但是，不管周?chē)�有多么巨熱難耐，他們從不呻吟；即使眼淚落下，他們也不會(huì)有絲毫放棄的念頭。就這樣，直到開(kāi)窯的那一刻，他看到自己結(jié)實(shí)的身軀，笑了。雖然面部僵硬的他的笑容不會(huì)讓人們看到，但，人們可以感覺(jué)到——那是發(fā)自內(nèi)心的笑。

　�。ǘ�）眼前·土·奉獻(xiàn)

　　他是土，眾多兄弟一起組成了我們眼前這肥沃的土地，他用他的無(wú)私奉獻(xiàn)，見(jiàn)證了我們的每一天。

　　他用他寬廣的胸懷接納了人世間的五谷作物，用他濃濃的血液滋潤(rùn)了萬(wàn)物的`根。他無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，不管是大雨滂沱還是艷陽(yáng)高照都在那里守護(hù)著那些睡著的種子。在他看來(lái)，那種子不單是在他的身上，更是在他的心中。望著滿地的豐收成果，他笑了——這笑，是來(lái)自奉獻(xiàn)的欣慰的笑。

　　見(jiàn)證作文 篇42

　　我看見(jiàn)窗外妖艷的彼岸花一點(diǎn)點(diǎn)枯萎，我目送生命中的過(guò)客們匆匆離去，我在想，在這變化無(wú)常的世界，是什么見(jiàn)證了愛(ài)的繁榮與衰敗。

　　從我記事起，家中就一直爭(zhēng)吵不斷，父母是“自由戀愛(ài)”，卻并沒(méi)有所謂的“愛(ài)情”。他們有著截然不同的價(jià)值觀與人生觀，碰撞與摩擦自然是免不了的，我也習(xí)慣了在吵吵鬧鬧中度日。

　　所以，我一直簡(jiǎn)單地認(rèn)為，他們之間是不會(huì)存在“愛(ài)”的，他們的生活只是被一根易斷的線維系著，那根線便是我了。

　　國(guó)慶節(jié)有七天假，我們決定回老家去看看爺爺奶奶。上了車(chē)，我習(xí)慣地找了一個(gè)靠窗的座位坐下。

　　窗外的景色該是很美的，只是無(wú)奈那美景只能在淅淅瀝瀝的小雨中變得朦朦朧朧，卻也為這幅濃墨重彩的'山水畫(huà)添了一份詩(shī)情畫(huà)意。我看見(jiàn)那細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)落在蜿蜒的小河里，一瞬間，我覺(jué)得天空是愛(ài)著小河的，不然它為什么會(huì)把自己的心意化作雨點(diǎn)，送給小河呢？我又覺(jué)得小河是愛(ài)著天空的，不然它怎么會(huì)對(duì)天空的愛(ài)意照單全收呢？

　　所以，看似毫無(wú)聯(lián)系的天空與小河其實(shí)是相愛(ài)的，雨便是它們愛(ài)的見(jiàn)證。

　　在鄉(xiāng)下奶奶家玩了兩天后，我們?cè)摶丶伊�。可剛下過(guò)雨的山路泥濘難走，又恰巧碰上沒(méi)有車(chē)，更不巧的是爸爸有些事要立即回家處理。

　　于是我跟媽媽商量著先讓大伯送爸爸回去，我和她過(guò)會(huì)再騎叔叔的車(chē)回去。

　　可這卻遭到爸爸的強(qiáng)烈反對(duì)：“這剛下過(guò)雨，你媽又不熟悉路況，我怎么放心讓你們兩個(gè)走？”

　　最后，還是等到第二天，我們?nèi)齻�(gè)一起回了家。

　　我漸漸明白，父母間雖沒(méi)有“愛(ài)情”，卻仍然彼此相愛(ài)，只是這種“愛(ài)”是建立在生活的基礎(chǔ)上的。爸爸對(duì)媽媽的不放心，媽媽對(duì)爸爸的抱怨，甚至是他們的爭(zhēng)吵，其實(shí)都是愛(ài)的見(jiàn)證。

　　時(shí)間正以它最優(yōu)美的姿勢(shì)綻出大朵大朵潔白的花，那是愛(ài)的見(jiàn)證。

　　見(jiàn)證作文 篇43

　　天黑了，不想回家。

　　星星眨著眼分明驚訝地看著我，她們不知道，我也曾有這樣明亮的眼睛。我用那般明亮的眼睛深藏對(duì)成長(zhǎng)的憧憬。但，那是曾經(jīng)。

　　此刻的我，想要與過(guò)去的繽紛歲月決絕。

　　想起剛?cè)氤踔袝r(shí)的死黨，我們坐在一起談未來(lái)暢想；想起后來(lái)大家埋頭苦讀，漸漸漠不關(guān)心；想起以前自己的成績(jī)次次名列前茅時(shí)的光輝；想起面對(duì)強(qiáng)大的中考，漸漸失去信心；想起昨天班主任嚴(yán)厲的談話；想起剛才媽媽對(duì)我的指責(zé)……

　　批評(píng)、指責(zé)，于我是種痛苦，這種痛苦使我感到屈辱，而這種屈辱又令我更加痛苦，我不知道該怎么辦，我實(shí)在太渺小，我的努力太渺茫。

　　“沒(méi)人會(huì)告訴你該怎么辦，你必須學(xué)會(huì)自己拿主意。”我耳邊突然隱約聽(tīng)見(jiàn)，是媽媽說(shuō)過(guò)的話�！皬默F(xiàn)在起，你就長(zhǎng)大了�！蹦鞘俏疫M(jìn)初中學(xué)時(shí)她的告別語(yǔ)。長(zhǎng)大？我望著夜空細(xì)細(xì)地想。

　　我不知從何處衍生出一種力量，回家吧，我對(duì)自己說(shuō)�？墒俏也桓遥�我不敢想象回去又發(fā)生什么。在深色的夜幕下，我，這個(gè)偷跑出來(lái)的.孩子，鼻子酸酸的。

　　當(dāng)我以為淚水快沖出來(lái)時(shí)，有一雙大手拉住了我的手臂。我抬頭看著她，是這個(gè)人教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我?jiàn)^斗和隱忍，而現(xiàn)在她注視著我的眼睛：“跟我回去吧。剛才我不該把話說(shuō)那么重。學(xué)習(xí)的事我也從沒(méi)管過(guò)你，但我也不會(huì)放棄你！”媽媽的話溫柔而不容抗拒，我點(diǎn)點(diǎn)頭，又仰起頭，不讓淚滑下。

　　望著天空，我覺(jué)得自己就是顆星星，從此刻起我會(huì)堅(jiān)定地放出光芒，哪怕極其微弱渺小。夜空是寧?kù)o溫和的，縱使有時(shí)也會(huì)雷雨交加，那也是種警醒。在她的懷抱下，會(huì)很安心地成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)就是接受這世界給予的所有洗禮，然后無(wú)所畏懼地成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)就是承受傷痛，然后在傷口上開(kāi)出碩大潔白的花朵。

　　成長(zhǎng)就是擔(dān)起自己該擔(dān)起的，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　　成長(zhǎng)如酣，正在醞釀。我的成長(zhǎng)，天空見(jiàn)證。

　　見(jiàn)證作文 篇44

　　每個(gè)人，都有生命當(dāng)中最珍惜的記憶，最值得珍惜的人。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，許多時(shí)光是與老師度過(guò)的，是老師把我?guī)�入知識(shí)的海洋，用她辛勤的汗水教導(dǎo)我學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴的知識(shí)，引導(dǎo)我走向一條正確的道路。

　　初中三年，尤為重要，我的班主任會(huì)陪我度過(guò)。記得剛到這個(gè)學(xué)校時(shí)，整個(gè)地方很陌生，與老師您也不曾相識(shí)，而且并不了解您的個(gè)性。而現(xiàn)如今，一年已過(guò)去，我也已經(jīng)了解了您很多，和藹可親，幽默又風(fēng)趣。在一次課堂上，您講課文的同時(shí)，還談?wù)摰皆S多課外知識(shí)，并且是我不知道的一些，有曹操、毛澤東、馬克思以及他們的思想。這些課外知識(shí)讓我聽(tīng)得目瞪口呆，對(duì)老師您更是刮目相看。原來(lái)您的知識(shí)是如此淵博，談古論今，有條有理而別具一格。您還教會(huì)我們?nèi)绾稳ヒ�文嚼字，從而更快地翻譯詞語(yǔ)，輕松學(xué)習(xí)課文知識(shí)，去深入了解課文。

　　老師，您教書(shū)已經(jīng)多年，在悠悠歲月之中，您的學(xué)生不計(jì)其數(shù)，遍布天下，相信他們的記憶中會(huì)永遠(yuǎn)有您，因?yàn)槭悄�給他們帶來(lái)知識(shí)，帶來(lái)許多美好的回憶。在今后的日子里，我還有很多時(shí)光要與老師您一同度過(guò)，然而您還是會(huì)像以往一樣，辛辛苦苦，嘔心瀝血地去教導(dǎo)著我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這便是您�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這便是您對(duì)我們的`愛(ài)。

　　時(shí)光匆匆，日月飛逝。暮然回首時(shí)，仍是一道美麗的風(fēng)景，這是您帶給我們的。良師益友，一路相伴，回首往事，歷歷在目，您的恩情，無(wú)以為報(bào)。感謝，歲月中有你的辛勤教誨。

　　見(jiàn)證作文 篇45

　　今天是我上籃球班的第七天了，我已經(jīng)交到了許多好朋友。可我最喜歡的那個(gè)朋友還是王澤瑞。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，帶著一副小小的眼鏡。你別看他個(gè)子不高，年齡卻比我大一歲，他開(kāi)學(xué)就上初一了。他的性格豪爽，像梁山好漢，經(jīng)常在我困難的時(shí)候幫助我。

　　可是有一件事情，卻讓我們兩個(gè)“好兄弟”產(chǎn)生了矛盾。有一天，我們?cè)诓賵?chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)釘子，他拿了起來(lái)，便和我打量起這個(gè)釘子是做什么的？可是他一不小心拿釘子刺破了我的球�？晌也⒉恢�道他是不小心的，反而認(rèn)為他是故意的'。我頓時(shí)火冒三丈，大聲地說(shuō)：“你這家伙，在干什么？”他看著我那壞了的球頓時(shí)不知所措，仿佛一瞬間就不會(huì)說(shuō)話了，只能呆呆的看著我和球。我見(jiàn)他不說(shuō)話，就更加生氣了，只好鼓著氣，像一只大青蛙一樣，氣沖沖地回家了。從此我倆“兄弟”就變成了“仇人”，再也不說(shuō)話了。

　　日子一天一天地過(guò)去了，有一天我看見(jiàn)他拿著兩個(gè)球走了過(guò)來(lái)。我那股大脾氣一下子又“重現(xiàn)江湖”了，立刻走到其它地方。可他居然拿著球，到了我的面前，把球遞給了我，不好意思地說(shuō)：“這個(gè)球給你，我們和好吧”。頓時(shí)我那“重現(xiàn)江湖”的臭脾氣，立刻“退隱江湖”了。

　　從此，我倆又成了好朋友，而那個(gè)籃球，就是我倆友誼的見(jiàn)證。

　　見(jiàn)證作文 篇46

　　半年，學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽，我和禾澤寰毫不猶豫地報(bào)了雙搖一帶一。

　　雙搖一帶一是一項(xiàng)很難的比賽，為了能在比賽中取得好成績(jī)，為班爭(zhēng)光，我們開(kāi)始了勤奮的練習(xí)�！耙粋�(gè)兩個(gè)”斷了，“三個(gè)四個(gè)”又?jǐn)嗔�。“哎呀，怎么老是跳不好呀！”我很著急，開(kāi)始埋怨她，但她仍舊努力地配合著我。我們?nèi)諒?fù)一日地練習(xí)著，不放過(guò)每一分一秒的練習(xí)時(shí)間。終于，我們的合作水平不斷提高，配合也越來(lái)越默契。

　　一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，激動(dòng)人心的比賽真正來(lái)到了。

　　我們緊張地來(lái)到比賽場(chǎng)地，做著最后的準(zhǔn)備。禾澤寰的手攥著拳，皺著眉，看得出是一副緊張的樣子。我雖然心里比她更緊張，但并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，還一直用眼神鼓勵(lì)她：別緊張，沒(méi)事！“要是咱們沒(méi)跳好，為班級(jí)抹了黑怎么辦？”“沒(méi)事，只要盡力了就行。”我故作鎮(zhèn)靜地說(shuō)。

　　隨著“嘟——”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們“噠噠噠”按著平常的速度跳著，心里還數(shù)著數(shù)。此時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)了其他班的選手比我們的速度快了許多。我的心又提了起來(lái)，“要是按這個(gè)速度我們肯定贏不了比賽，”我邊想邊告訴禾澤寰：“咱們加快速度吧！”于是，我們加快了速度，繼續(xù)跳著。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)累了，腳麻了，手也酸了。但為了班級(jí)的.榮譽(yù)，我并沒(méi)有放棄，依然不遺余力地?fù)u著繩，直到比賽結(jié)束，我們終于松了一口氣。

　　我們迫不及待地想知道成績(jī)，心都提到了嗓子眼。當(dāng)裁判員面帶笑容地說(shuō)出：“黃京希禾澤寰，178個(gè)，全年級(jí)第一！”時(shí)，我們愣住了，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，緊緊地?fù)肀г谝黄�，這是一次歷史性的突破啊！“我們贏了，我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光了！”我們的心就像磁石一樣緊緊地靠在一起。

　　當(dāng)我們捧著獎(jiǎng)狀時(shí)，我們無(wú)比的激動(dòng)。這是我們?yōu)榘嗉?jí)所取得的榮譽(yù)，是我們努力的果實(shí)，更是我們友誼的見(jiàn)證！

　　見(jiàn)證作文 篇47

　　“奔跑夏天，綠色池塘，怎么會(huì)轉(zhuǎn)眼就遺忘，鬧哄哄的知了飛到哪里去了……蒲公英盛開(kāi)，深白色的海，載滿著悲傷隨風(fēng)飄進(jìn)……”它沒(méi)有華麗庭院中牡丹的雍容華貴，亦沒(méi)有普羅旺斯薰衣草的溫馨浪漫，更沒(méi)有雪梅的“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，它只不過(guò)是我家后面田間隨處可見(jiàn)的蒲公英。它是那么的渺小，小到可以讓人忽視它的存在，而它卻見(jiàn)證了大自然的一切，而我也見(jiàn)證了它的一生……

　　三月，我搖著風(fēng)箏奔跑在田間，三月，也是它放飛夢(mèng)想的季節(jié)……風(fēng)箏永遠(yuǎn)也逃不出繩子的束縛，斷了便再也飛不起來(lái)。而它，一陣風(fēng)吹過(guò)，它便從我的指尖滑過(guò)，留不住。它飛向天空，自由自在，它比風(fēng)箏幸福，它可以用自己的力量飛向大自然，它見(jiàn)證了河流匯聚成大海的艱辛歷程，它見(jiàn)證了小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)的艱難歲月，它見(jiàn)證了日月星辰、四季輪回的千變?nèi)f化，這里留下了它的足跡，它播撒了它的種子，讓它的下一代也可以見(jiàn)證世界萬(wàn)物的生長(zhǎng)規(guī)律。

　　它是幸福的，它可以不受束縛的翱翔在山水間，然而，它又是悲哀的…

　　蒲公英的.生命是短暫的，在短暫的三月里，它用它的生命譜寫(xiě)了它的一生。初時(shí)，它渺小，它只是開(kāi)在繁華深處的一朵小花，繁花似錦的景象遮蓋了它身上所有的光環(huán)，毫不起眼的它受到所有人的冷落，那種滋味只有它自己懂得。

　　雨淅瀝瀝的下著，整個(gè)城市充滿了濕潤(rùn)的氣息，它仍然飄蕩在空中，飛往他的目的地。雨水無(wú)情的敲打著它微小的身軀，濺濕了羽翼，即使拼命的掙脫，卻無(wú)法擺脫命運(yùn)的磨難，漸漸地沉了，輕輕地落到大地上，終于結(jié)束了，它停止了，將生命化作了一縷清風(fēng)，將永遠(yuǎn)的埋藏在這一片土壤里。它短暫的一生就這樣結(jié)束了，但它的靈魂將與這大自然永存……

　　蒲公英，它短暫的一生在我的見(jiàn)證下戛然而止了，可是它的靈魂卻永遠(yuǎn)的存在，試問(wèn)有多少個(gè)這樣的平凡能讓我去見(jiàn)證呢？而我又能見(jiàn)證多少個(gè)這樣不平凡的一生……

　　見(jiàn)證作文 篇48

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，這個(gè)木船可是我熬夜完成的'！”話一說(shuō)完，我把小木船重重地砸在了地上，只聽(tīng)清脆的一聲響，小木船裂成四塊了，成了一只破船。陳明見(jiàn)我把他的船砸壞了，又一次狠狠地在我的小木船上踩幾腳，頭也不回的走了。

　　從此我們斷絕了友誼，雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見(jiàn)了對(duì)方誰(shuí)也不理誰(shuí)，就當(dāng)對(duì)方不存在。事后，我冷靜地去想過(guò)，心里也很糾結(jié)，我因?yàn)檫@件事失去了一個(gè)好朋友，我需要向他道歉。于是，我懷著愧疚的心情又做了一個(gè)小木船。幾天之后，在放學(xué)時(shí)，我遇到了陳明，我感到對(duì)不起他，想和他說(shuō)對(duì)不起，但又說(shuō)不出口，就想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，小聲地說(shuō)：“那天我太不小心了，不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎？”我一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話音剛落，我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái)，我們十分開(kāi)心。

　　我和陳明都把小木船珍藏起來(lái)，讓它成為我們倆友誼的見(jiàn)證！

　　見(jiàn)證作文 篇49

　　一看到書(shū)名，我就被感動(dòng)了，“長(zhǎng)長(zhǎng)的路，慢慢地走，孩子，你慢慢來(lái)”。從中可以深刻地了解到作者龍應(yīng)臺(tái)作為一個(gè)母親對(duì)孩子濃濃的愛(ài)。

　　《孩子，你慢慢來(lái)》不能算是一本很厚的書(shū)，書(shū)中的母親記錄了兩個(gè)孩子童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及她如何用一顆溫柔、耐心的心去哺育、照顧他們。

　　我覺(jué)得：龍應(yīng)臺(tái)是有耐心的，書(shū)中的種種事例證明了這點(diǎn)：去老婦人的花鋪里買(mǎi)花，等待著她的孫子用草繩捆住花，并打結(jié)，可5歲的男孩卻一次又一次的失敗……在大家看來(lái)，這似乎是一件令人十分惱火的.事情，可她“卻愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好……”他的兒子上了半年小學(xué)后，母親認(rèn)為他可以自己走回家，不必用車(chē)接了，畢竟只是十五分鐘、拐三個(gè)彎的路程�？墒莾鹤訁s走了一小時(shí)十分鐘！于是，母親悄悄的跟著兒子，發(fā)現(xiàn)他走路和在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣不專心。一會(huì)兒看地面上的螞蟻怎樣搬動(dòng)比自身大二十倍的蒼蠅；一會(huì)兒走進(jìn)一塊工地，用球鞋踢亂七八糟、各式各樣的東西，然后聚精會(huì)神地搜集寶藏‘一會(huì)兒又在鄰居米勒太太門(mén)前的大松樹(shù)下停下，觀看兩只紅毛松鼠的舉動(dòng)……在大家看來(lái)這似乎是閑得不能再閑的人做的事，可母親還是克服了心理上的難題，悄悄地跟蹤了兒子“一個(gè)小時(shí)零五分鐘”。還有，兒子曾重復(fù)問(wèn)過(guò)許多非常幼稚的問(wèn)題，可母親卻不厭其煩地一遍遍告訴兒子答案，并“一邊說(shuō)一邊想”孩子能否能接受答案。

　　耐心，不就是母愛(ài)的見(jiàn)證嗎？

　　在想想我的母親。

　　還記得我還在上小學(xué)的時(shí)候。一天，天氣驕陽(yáng)似火，恰好我要去返校。出門(mén)時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，記得早點(diǎn)來(lái)接我，我可不想在這么熱的天等人。”媽媽忙問(wèn)：“那幾點(diǎn)來(lái)接你？”“嗯�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)，“十點(diǎn)半吧。”然后便去學(xué)校了。

　　時(shí)間過(guò)得真慢，老師一會(huì)兒講評(píng)作業(yè)；一會(huì)兒派小隊(duì)長(zhǎng)檢查作業(yè)；一會(huì)兒……我問(wèn)同桌：“幾點(diǎn)了？”他看了看表，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“快十一點(diǎn)了�！薄笆裁矗课易屛覌寢屖�點(diǎn)半來(lái)接我呢……”我只得焦急地等待著�？偹惴艑W(xué)了，我看了看門(mén)房間的鐘，“哇，已經(jīng)十一點(diǎn)一刻了！”我一抬頭媽媽果然站在烈日下。她看到我，半句埋怨的話都沒(méi)有，半晌，才說(shuō)出：“怎么樣？熱不熱？”也許是怕我自責(zé)，她又補(bǔ)充了一句：“單位有事，我也是剛剛才來(lái)�！蔽掖糇×恕�…

　　讀了《孩子，你慢慢來(lái)》這本書(shū)后，我感觸很深，而我做大的收獲就是明白了母愛(ài)的偉大。

　　耐心，不就是母愛(ài)的見(jiàn)證嗎？

　　見(jiàn)證作文 篇50

　　一張笑臉，一張哭臉，四張臉因?yàn)槟且淮蔚目薅鴮⑺膫�(gè)少女的心緊緊地連在了一起。

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們你追我趕大呼小叫的，熱鬧非凡。然而再這種場(chǎng)合下，有四個(gè)少女因友情而痛哭流涕，滾燙的.心不攙雜任何雜念，顯得純潔無(wú)暇。

　　那是一節(jié)活動(dòng)課，我們四個(gè)人結(jié)伴來(lái)到了操場(chǎng)，四個(gè)人是你打我鬧，無(wú)拘無(wú)束。不久后，因?yàn)橐患�意外的事，將我們四個(gè)人分散開(kāi)來(lái)了，

　　顏隨人走了，為此我們?nèi)齻�(gè)人耿耿于懷，便說(shuō)要整整顏。顏來(lái)了，她滿面春風(fēng)，她并不知道一場(chǎng)災(zāi)難即將降臨到她的頭上。我們?nèi)��?jiàn)了，從地上站起來(lái)就走顏扯住了我的左袖，哼著小兒腔，使勁的搖我的膀子，可我并不領(lǐng)情，只是無(wú)情的把她甩開(kāi)了。

　　我們?nèi)齻�(gè)人奔跑著，顏還不死心地追著我們跑，我再一次被她扯住了，無(wú)論我再怎樣拉、扯、拽，她就是不松手，而且留下了眼淚，她的一哭不怎么樣，我們?nèi)齻�(gè)人也都被她感動(dòng)了，四個(gè)人站在操場(chǎng)上嚎啕大哭。

　　這時(shí)，顏抬起頭望了望我，我們倆一下子相擁在一起，就這樣，友誼再一次得到了見(jiàn)證。

　　見(jiàn)證作文 篇51

　　禮物，是心靈的紐帶，是祝福的載體，也是同學(xué)之間友誼的見(jiàn)證。前不久，我的同學(xué)翁詩(shī)雯神秘地將我們幾個(gè)女同學(xué)召集在一起，邀請(qǐng)我們參加她星期六的生日聚會(huì)。太好了，我一定要為她準(zhǔn)備一件生日禮物，但送什么好呢？賀卡？太俗；衣服？怕不合適；蛋糕？她家里肯定會(huì)買(mǎi)……就在我左右為難的時(shí)候，忽然瞟見(jiàn)了書(shū)包里的信息課本，我的眼前頓時(shí)亮起來(lái)：何不利用幻燈片游戲的特點(diǎn)來(lái)為翁詩(shī)雯制作一個(gè)“生日禮物”呢？我是既興奮又緊張，興奮的是這禮物別出心裁；而緊張的'是離翁詩(shī)雯的生日只有短短的三天時(shí)間，而幻燈片游戲的制作非常復(fù)雜，要長(zhǎng)時(shí)間才能做完�，F(xiàn)在我需要的就是抓緊時(shí)間準(zhǔn)備這份禮物了。

　　放學(xué)回到家，我心中只想著制作生日禮物的事，草草吃了幾口飯，就迫不及待地打開(kāi)了電腦，在心里默念著幻燈片的制作程序，“粘貼”、“復(fù)制”、設(shè)置“超鏈接”……我的手指在鼠標(biāo)和鍵盤(pán)之間快速地穿梭。制作幻燈片可真是件熬人的事兒，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的游戲只做了一個(gè)外輪廓，里面的細(xì)節(jié)還差好多。我愈發(fā)著急了，如果今晚不做個(gè)差不多，后天就不能按時(shí)把禮物送給翁詩(shī)雯了。想到自己這份獨(dú)具特色的生日禮物，我頓時(shí)增強(qiáng)了信心，將著急和擔(dān)心都化作了動(dòng)力，更加集中精力，加快了速度，將疲勞和饑餓都拋到了腦后。

　　在尋找一副生日蛋糕的圖片時(shí)，網(wǎng)上那花花綠綠各式各樣的“蛋糕”令我眼花繚亂。我看了二三十張圖片都不滿意，經(jīng)過(guò)精心的挑選，最后，終于找到了一張有七個(gè)小矮人的火車(chē)樣式蛋糕圖片，放大以后，別提多可愛(ài)了！

　　功夫不負(fù)有心人，兩個(gè)多小時(shí)后，我終于將游戲所有的工序完成了。我一邊修改細(xì)節(jié)一邊想：明天再把插圖添加進(jìn)去，一個(gè)精美的生日禮物就“新鮮出爐”了。

　　星期六，我將趕制出來(lái)的幻燈片游戲“生日禮物”如期送給了翁詩(shī)雯，這份我親手制作的特別的禮物，凝結(jié)著我對(duì)翁詩(shī)雯真誠(chéng)的祝福，也見(jiàn)證著我們之間深深的友誼。

　　見(jiàn)證作文 篇52

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，在時(shí)間的長(zhǎng)河里，湮沒(méi)的是我們的蔥蘢歲月。然而，記憶卻永遠(yuǎn)留在腦海中，成為了年少時(shí)的青春的影像，那是你我成長(zhǎng)中的歷久彌新的見(jiàn)證。

　　還記得，拔河場(chǎng)上，秋冬交接之際，料峭寒風(fēng)中，那響亮的號(hào)角，那激動(dòng)人心的勝利嗎?領(lǐng)頭的同學(xué)雙手已經(jīng)凍得青中帶紅，紅中泛紫，粗糙的繩子摩擦著他的手，已經(jīng)隱隱勒出了印子，但他還是使盡了全身的力氣。長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍中，每一個(gè)人都使足了勁兒。明明是這樣凄寒的天氣，卻有一種“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的肅然，有一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯。他們的額頭上有豆大的汗珠淌下，呼吸變得急促，臉也脹得通紅。贏得比賽的那一刻，我們?cè)跉g呼聲中，好像離彼此更近了。

　　場(chǎng)景轉(zhuǎn)換，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大合唱中，主席臺(tái)上……多少次，我們團(tuán)結(jié)在一起。我們這個(gè)富有凝聚力的班級(jí)體，充滿了似火的熱情。我們用努力、用奮不顧身的拼搏，來(lái)證明，自己可以!在汗水的盡情揮灑中，我們成長(zhǎng)著。

　　還記得，生地中考前，那挑燈苦讀的日子。一摞摞復(fù)習(xí)卷子，有老師辛辛苦苦、認(rèn)真批改的痕跡。詳細(xì)周到的安排，苦口婆心的教誨，千言萬(wàn)語(yǔ)的叮嚀，當(dāng)然，還有臨上考場(chǎng)前的鼓勵(lì)。從未上過(guò)中考考場(chǎng)的我們?nèi)缗R大敵，班主任老師有力地和每一位同學(xué)鄭重握手，讓所有慌亂無(wú)措的心變得溫暖，安定。當(dāng)天進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，老師們頂著炎炎烈日，在考場(chǎng)外等候，“加油!”老師微笑地說(shuō)。一個(gè)微笑，是六月酷暑里最好的`清涼。

　　沐浴在關(guān)心我們的引路人的微笑中，我們成長(zhǎng)著。

　　還記得，畢業(yè)前夕，每個(gè)人的依依不舍，每個(gè)人眼中隱隱閃爍的淚光。我不敢相信，曾經(jīng)并肩攜手，一同走過(guò)三年的你我，以后不見(jiàn)的日子，可能要用年來(lái)計(jì)算了。初中三年的旅程，恍惚間，一晃眼就走完了。我不敢相信，不愿相信，卻又不得不相信。

　　是夜，注定無(wú)眠。我已經(jīng)站在了人生又一個(gè)新的十字路口前，淚水悄然劃過(guò)臉龐，突然悵惘地發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)成長(zhǎng)了。

　　我，我們，都即將迎來(lái)一個(gè)蛻變，然后再重獲新生。而那過(guò)去了的，一切的一切，都是成長(zhǎng)的經(jīng)歷，都終將成為最親切的懷戀。

　　見(jiàn)證作文 篇53

　　都說(shuō)，兒子是媽媽前世的情人。百年輪回，只為再續(xù)情緣。

　　——寄語(yǔ)

　　自呱呱墜地，兒子與您上世的邂逅便開(kāi)始今生的延續(xù)。植一枚情的種子于心間，以溫暖與關(guān)懷滋潤(rùn)，愛(ài)必將成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。一座心的橋梁，締結(jié)一份永生的契約，見(jiàn)證愛(ài)的溫潤(rùn)與細(xì)膩。媽媽，您的愛(ài)，在歲月中發(fā)酵成一滴滴甜美的酒，品味之中，唇齒留香……

　　母愛(ài)是一道永遠(yuǎn)解不盡的方程，只因兒子是個(gè)變式。兒時(shí)，跌跌撞撞中、磕磕碰碰里，開(kāi)始了牙牙學(xué)語(yǔ)，嘗試了蹣跚學(xué)步……媽媽，您纖細(xì)、修長(zhǎng)的雙手，指引我邁好人生的第一步；有您在，我步步為營(yíng)，所有困難迎刃而解。小學(xué)時(shí)，媽媽，您把講臺(tái)挪進(jìn)了我的心里，我就是那仰著小小的腦袋、目不轉(zhuǎn)睛盯著您的小學(xué)生。一句句富有韻味的古典詩(shī)句從您薄薄的嘴唇中輕盈地飛了出來(lái)，像一縷縷沁人心脾的花香盈滿我的心田。邁入中學(xué)大門(mén)后，媽媽挺拔的身姿，開(kāi)始蜷縮；雙鬢染上了層層白霜，鬢角爬上了細(xì)細(xì)皺紋……歲月的刀，在媽媽的臉上，無(wú)情地雕刻著紋路。媽媽，兒子在您忙碌的身影中，讀懂了深沉；兒子從您溫暖的目光里，明白了感恩；兒子在您甜甜的微笑中，體味了溫暖；兒子從您舒展的眉頭里，看到了希望。媽媽，兒子再不是那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的`小屁孩了，兒子學(xué)會(huì)了，在您的背影中沉思；兒子懂得了，挑燈夜戰(zhàn)的意義。每逢周末，一邊是鍋碗瓢盆的碰撞聲，一邊是兒子朗朗的讀書(shū)聲；溫馨一隅，爸爸瞥瞥兒子，瞧瞧媽媽，嘴角掛滿了笑意。

　　媽媽，您的愛(ài)，有時(shí)候，就如同那淡淡的一滴水，輕輕地灑落，無(wú)聲無(wú)息，靜靜地滲入兒子的靈魂，融進(jìn)兒子的心里。媽媽，就讓兒子掬一抔祝福為您干杯！

　　其實(shí)，愛(ài)不需要銘記。只要你感覺(jué)到幸福，愛(ài)，就已經(jīng)融化到你的生命里了！

　　見(jiàn)證愛(ài)，你，就是奇跡！

　　見(jiàn)證作文 篇54

　　每當(dāng)我看見(jiàn)手上的傷疤時(shí)，我便唉聲嘆氣地說(shuō)：“假如時(shí)間可以倒流的話，我不去逞能，那我的手就不會(huì)有這傷疤了�！�

　　記得那一天，我和幾個(gè)朋友一起去踩單車(chē)，我們踩了很久，不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)又高又斜的坡，一個(gè)朋友叫道：“誰(shuí)敢從最高處沖下來(lái)？”當(dāng)別的朋友退縮時(shí)，我拍著胸口說(shuō)：“看我的吧！”朋友們都非常驚訝。

　　我先把單車(chē)推上去，到了最高點(diǎn)，往下看，可真高呀！我的手腳不時(shí)顫抖起來(lái)，當(dāng)時(shí)我很害怕，可又想：“幸運(yùn)屬于勇士，再說(shuō)，說(shuō)出去的話是不能收回來(lái)的�！蔽铱缟蠁诬�(chē)，哇！坡真是斜，我害怕得忘了剎車(chē)在哪。到了最陡的地方，車(chē)速加快，我怕得想哭，想下車(chē)，但車(chē)不聽(tīng)使喚，我只好跳車(chē)，身體無(wú)法控制地隆隆的向下滾，這是我忘了疼，只知道害怕。車(chē)子已經(jīng)沖到了斜坡底，朋友也嚇得目瞪口呆了，非常著急，有的馬上把我扶起來(lái)，有的去找大人。

　　婆婆來(lái)了，我害怕忘記了一切痛楚，婆婆把我扶起來(lái)，可我站不穩(wěn)，鮮紅的`血液順著手指往下流，我昏過(guò)去了。醒來(lái)時(shí)我的手上纏滿了紗布。

　　到現(xiàn)在我的手上就流嚇了我的逞能的見(jiàn)證-----一塊大疤。我懂得了做人還是踏踏實(shí)實(shí)好。

　　見(jiàn)證作文 篇55

　　我是一朵自由自在的白云，白天穿上潔白的連衣裙，夜晚披上深藍(lán)的外罩來(lái)欣賞月亮和星星。

　　我在蔚藍(lán)的天空中長(zhǎng)大，每天和小伙伴們玩耍，還可以觀賞春夏秋冬一年四季的美景。一切是那么的美好，可自私的人類卻開(kāi)始侵犯這美好的世界。

　　春天原本有一大片爭(zhēng)奇斗艷的鮮花沒(méi)有了，只留下數(shù)不清的腳��；夏天原本茂密的森林沒(méi)有了，只留下無(wú)數(shù)光禿禿的樹(shù)樁；秋天原本會(huì)唱出美妙歌聲的小溪不見(jiàn)了，只留下龜裂的土地和已經(jīng)死去的魚(yú)兒；冬天原本堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花不見(jiàn)了，只留下一片白茫茫的.世界……過(guò)去那一切美好的事物都不見(jiàn)了，只留下人類來(lái)過(guò)的足跡。

　　后來(lái)人類又將魔爪伸向我們！原本蔚藍(lán)的天空變成了灰蒙蒙的一片；伙伴們一個(gè)個(gè)被染黑，然后死去，連我也被染黑。我原本以為他們這樣會(huì)收手，可沒(méi)有想到人類將魔爪伸向遼闊的大海。原本藍(lán)藍(lán)的大海變成了血紅色，原本充滿生機(jī)的大海，現(xiàn)在變得沒(méi)有一絲生機(jī)，全是死亡的氣息。

　　我眼睜睜地看著這些美好的事物和我的伙伴逐漸消失，我卻什么也做不了。

　　突然一陣疼痛襲來(lái)，我的身體正在逐漸變得透明，我知道我的時(shí)間不多了。

　　現(xiàn)在我只想說(shuō)：“人類啊，你們這樣做是會(huì)后悔的！”我留下最后的一滴眼淚，那滴眼淚化作一顆冰藍(lán)的水晶，映出了以前所有美好的時(shí)光后便沉入了血紅色大海中。

　　這是我能留下的唯一一個(gè)可以代表曾經(jīng)那美好記憶的見(jiàn)證……

　　見(jiàn)證作文 篇56

　　那些畫(huà)面，那一姿勢(shì)，那個(gè)微笑，那聲叮嚀，織成無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)網(wǎng)，將我這顆心幸福的俘獲。

　　那一轉(zhuǎn)身

　　你在講臺(tái)上講題，幽默如你，將那一道道枯燥難解的閱讀題變得生動(dòng)有趣，我們緊跟著你的步伐，在學(xué)習(xí)之路上一路披荊斬棘。你是那么有智慧，我卻發(fā)現(xiàn)你臉上掛著豆大的汗珠并聽(tīng)見(jiàn)你那微喘的呼吸聲。明明是在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)，你卻顯得大汗淋漓，你一轉(zhuǎn)身，我才發(fā)現(xiàn)汗水浸濕了你的襯衫。我的眼角微微潮濕，心里溢滿溫暖。

　　那個(gè)微笑

　　夜晚繁星如鉆，似鑲嵌在夜幕上閃爍著的美麗的明珠。窗內(nèi)，鋼筆在紙上摩擦發(fā)出沙沙的響聲。風(fēng)悄悄的探進(jìn)來(lái)，為我們送來(lái)絲絲涼爽。抬起頭，發(fā)現(xiàn)你細(xì)心的回答同學(xué)們的疑問(wèn)，臉上始終掛著和藹的笑。一時(shí)看的入神，思緒被拉進(jìn)一場(chǎng)名為時(shí)光的影院，里面放映著參加比賽時(shí)，你給我鼓勵(lì)的一笑，回答問(wèn)題時(shí)，你給我會(huì)心的一笑，成績(jī)回升時(shí)，你給我如釋重負(fù)的一笑。思緒回籠，望向窗外，星星沉默，不時(shí)眨眼，像是你的微笑。

　　那聲叮嚀

　　每次下課鈴聲響起，每次考試之前，每次降溫之前，耳邊總能響起你的叮嚀，你仿佛不是我們的老師，而是我們的'再生父母。你的那聲叮嚀，是我們奮戰(zhàn)題海的動(dòng)力，就算碰上再大的難題，我也無(wú)懼。你的那聲叮嚀，像一泓清泉，滋潤(rùn)我們的心田。就算遇上再大的風(fēng)雨，我也無(wú)畏。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，說(shuō)的是你。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，說(shuō)的是你。用世上最美的詞來(lái)形容你都不足為過(guò)。那一轉(zhuǎn)身，那個(gè)微笑，那聲叮嚀，都是你對(duì)我們的愛(ài)的見(jiàn)證。

　　親愛(ài)的老師，我在這一刻打撈關(guān)于你的回憶，把你給我的溫暖在筆尖一一呈現(xiàn)，我臉上帶著幸福的笑，你可感受的到？

　　——后記

　　見(jiàn)證作文 篇57

　　窗外的雨蒙蒙下著，勾起了我的一—縷回憶。窗邊，那一個(gè)陶瓷花盆中種著一棵嫩綠的小苗，那是我和她友誼的見(jiàn)證。 每次上完補(bǔ)習(xí)班，我和我同學(xué)在回家的路上都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)花店，我和她經(jīng)常去那個(gè)花店閑逛，店主是一個(gè)中老年人，店主很熱情，不會(huì)因我和同學(xué)看花而不買(mǎi)花趕我們走。一個(gè)晴朗的一天，上完補(bǔ)習(xí)班，我和我同學(xué)跟往常一樣，回家時(shí)去那個(gè)花店看看，我們進(jìn)了花店，已經(jīng)被各種各樣的鮮花所吸引，有迷人的玫瑰和醉人的百合，還有清新的滿天星等。香味撲鼻而來(lái)，如在世外桃源一般。我們往里而走又多了許多不同的.花盆，大大小小的擺列整齊“哇，你看這個(gè)花盆，小巧玲瓏，上面還雕刻著圖案呢”我眼睛死死盯著這個(gè)花盆，眉角微微上揚(yáng)，好似在看什么寶貝一樣。我輕輕地從柜臺(tái)上拿下來(lái)，用手小心翼翼地?fù)崦�，外表摸起�?lái)很光滑，它是棕色的，雕刻的圖案清晰可見(jiàn)，這么精致的物品，手藝也太好了吧！“你很喜歡它嗎？”“嗯！ ”我這草草地回答，卻勾起了她心中的想法，我將這個(gè)小巧的花盆再次小心翼翼地放入柜臺(tái)中�！白甙桑� 時(shí)間不早了！”我朝門(mén)口走去，走著走著，就發(fā)現(xiàn)她沒(méi)影了，我回頭一看，她在跟花店的店主說(shuō)著什么......

　　第二天不知怎么了，突然下起了小雨，我不知所措，大步向?qū)W校跑去，她看見(jiàn)了我，向我跑來(lái)“咱倆一起走！”她一手打傘，一手插在兜里“我今天要給你一個(gè)suprise！她嘴角上揚(yáng)，眉毛微微皺了起來(lái)�！案闶裁催@么神秘！”她從書(shū)包中掏出來(lái)了一個(gè)花盆，小巧玲瓏的，爽，這不是昨天的那個(gè)花盆嗎？我眼前一亮，內(nèi)心突然涌起一股暖流， 眼眶中不知不覺(jué)多了一絲眼淚。 “這 個(gè)送給你了，我看你昨天那么喜歡這個(gè)花盆，就給你買(mǎi)了一個(gè)！”我雙手接過(guò)花盆，再次輕輕撫摸它的表面，還是熟悉的感覺(jué)。我心里如花朵綻放一樣開(kāi)心，激動(dòng)的神情，已經(jīng)在我的臉上浮現(xiàn)，沒(méi)想到我的一個(gè)舉動(dòng)就被她深記于心�！爸x謝！ ”我將它小心翼翼地放入書(shū)包內(nèi)，為了避免損壞，我在它的表面裹上了一層衛(wèi)生紙，懷揣著這份珍貴、有驚喜的禮物，我和她肩并肩的走向?qū)W校。

　　現(xiàn)在那個(gè)花盆我依然保存著，我在花盆里裝了土，插上一顆小苗，每天按時(shí)澆水，小苗越長(zhǎng)越高，我和她的友情也越來(lái)越深，花苗見(jiàn)證了我們的友情，也讓我知道友情的珍貴。

　　見(jiàn)證作文 篇58

　　我家的儲(chǔ)藏室里有一臺(tái)14寸的黑白電視，那是爸爸小的時(shí)候家里買(mǎi)的。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，那是幾十年前的。

　　這臺(tái)黑白電視機(jī)在我們村里可是數(shù)一數(shù)二的。每逢晚上，我家的長(zhǎng)凳就都各有所主了，甚至連院子的圍墻上都爬滿了人。鄉(xiāng)親們坐在長(zhǎng)凳上，趴在墻上，悠閑自得地看著電視。雖然電視圖像是黑白的，而且不清晰，只有兩三個(gè)頻道，但是在那個(gè)年代有這么一臺(tái)電視機(jī)，絕對(duì)是了不起的事。每當(dāng)鄰里鄉(xiāng)親過(guò)來(lái)看電視，爺爺奶奶總是樂(lè)得合不攏嘴，忙著端茶送水。遇到雨天，爺爺還會(huì)頂著風(fēng)雨爬上房頂，不停地?fù)u著電視的天線，讓另一個(gè)人在電視機(jī)前守著，還一邊搖一邊問(wèn)：“明一點(diǎn)了沒(méi)？”“好一點(diǎn)了嗎？”……

　　爸爸媽媽結(jié)婚的.時(shí)候，這臺(tái)黑白電視機(jī)光榮地下崗了，代替它的是41寸的大彩電。再也沒(méi)有街坊鄰居過(guò)來(lái)看電視了，因?yàn)榧壹覒魬舳加须娨暀C(jī)了。爸爸告訴我說(shuō)：“有時(shí)爺爺看著那臺(tái)黑白電視機(jī)，目光里有一種難以理解的東西。我想，那一定是爺爺舍不得當(dāng)年那種鄰里之間的情吧！

　　去年秋天，我家搬進(jìn)了一幢別墅，家里裝修得富麗堂皇。媽媽覺(jué)得原來(lái)的彩電占地，于是每個(gè)房間都換成了液晶電視。液晶電視可以掛在墻上，既輕松，美觀，又節(jié)省空間，而且圖像非常清晰。前幾天，我家還安裝了數(shù)字電視，有一百多個(gè)頻道呢！

　　小小的電視機(jī)，體現(xiàn)了時(shí)代的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展嗎。真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。

　　見(jiàn)證作文 篇59

　　綿綿的雨在天窗上跳舞，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的漬跡朦朧了玻璃，雨聲簌簌淅淅，柔和散漫的晨光漫不經(jīng)心的從天窗瀉下，悄然通告著一個(gè)雨后清晨的降臨。

　　我穿好衣服，走到窗邊，回想著昨天的那個(gè)情景。

　　昨天傍晚，我咳嗽得很?chē)?yán)重，于是，爸爸帶我去醫(yī)院打吊針，因?yàn)槿�時(shí)，雨下的不大，所以只帶了一把傘。到醫(yī)院時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的一邊肩膀上的衣服不知什么時(shí)候濕了，這是怎么回事呢？手上傳來(lái)的痛，不容我去多想，原來(lái)醫(yī)生已經(jīng)開(kāi)始扎針了。我靜靜的.躺著，無(wú)意瞥見(jiàn)父親的肩膀有些顫抖，冷嗎？也許是吧。

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，吊針終于掛完了，我與父親起身準(zhǔn)備回家。來(lái)到醫(yī)院門(mén)口，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)變大了，似乎?暗斡曛槎加謝貧鼓敲創(chuàng)螅?詼嗟撓曛樵諤斕丶湫緯梢壞讕藪蟮鬧榱保?蓋滋嵋樗擔(dān)骸安蝗綣?岫?僮甙傘 ”“ 還是現(xiàn)在就走吧，我作業(yè)還沒(méi)做呢。 ”于是，我們走進(jìn)雨中，藍(lán)色的傘在我的頭頂撐起了一片藍(lán)色的天空。雨也不是那么大嗎，都沒(méi)有雨珠打濕我的衣服。我想道�！昂艉簟币魂噭C冽地寒風(fēng)刮過(guò)，我不禁抖了抖身子，頭頂上的那片藍(lán)天似乎往我這邊移了移。無(wú)意往父親那邊看一眼，竟發(fā)現(xiàn)他的那邊幾乎沒(méi)有雨傘為他遮擋，導(dǎo)致一邊的肩膀已全部濕透，看到這里，我的心隱隱作痛。于是，我對(duì)父親說(shuō)：“往您那邊去一點(diǎn)吧，看，您的衣服都濕了�！备赣H對(duì)我笑了笑，卻沒(méi)有移動(dòng)雨傘。晚上，父親感冒了。

　　我走到昨天父親脫下的那件外套旁，竟情不自禁地流下眼淚，這衣服就是父愛(ài)的見(jiàn)證啊。

　　窗外的雨依然在下，那雨中的花卻開(kāi)得更艷了。

　　見(jiàn)證作文 篇60

　　極不頻繁地回了一次老家。在家中被舊報(bào)紙與蜘蛛網(wǎng)占據(jù)的陰暗幽僻的柜子里，我發(fā)現(xiàn)了兩雙鞋子。

　　第一雙是綠色的膠鞋，鞋面滿是密密麻麻的補(bǔ)丁痕跡，鞋幫也多處裂開(kāi)，如同一雙因過(guò)度勞作，飽經(jīng)風(fēng)霜而皸裂的手。鞋面的迷彩色斑駁不堪，似乎在訴說(shuō)它們?cè)谶^(guò)往歲月中的見(jiàn)證。

　　這時(shí)，爺爺看見(jiàn)了它們。他先是一愣，而后略帶興奮地笑了，眼角的皺紋深深地凹了進(jìn)去�！斑@是我年輕時(shí)穿過(guò)的膠鞋。那時(shí)能有一雙解放鞋可是一件了不得的事。我舍不得穿，每天下田回家都得好好地摸一摸，聞一聞橡膠味�！�

　　我的思緒飛回了上世紀(jì)五六十年代，那是個(gè)對(duì)我們而言只存在于黑白照片里的時(shí)代。數(shù)千萬(wàn)滿腔熱血，艱苦奮斗的青年們將自己最寶貴的青春獻(xiàn)給了亟待建設(shè)的年輕的國(guó)家。盡管生活是那么的苦澀與單調(diào)，環(huán)境是那么的惡劣與艱辛，他們?nèi)砸庵緢?jiān)定，奮勇向前。幸好，這個(gè)古老而再次新生的國(guó)家終是穩(wěn)住了腳，并顫顫巍巍地前行著。我們的祖國(guó)，承載著無(wú)數(shù)的像我爺爺那樣青年的期望，穿著一雙綠膠鞋，向前邁著步。

　　第二雙是白色的運(yùn)動(dòng)鞋，鞋面上有深藍(lán)色的條紋。白色的皮面泛了黃，鞋頭也開(kāi)裂了。透露著一股上世紀(jì)末的氣息。這雙鞋明顯比第一雙“年輕”不少。

　　父親見(jiàn)我正和爺爺說(shuō)話，也湊了過(guò)來(lái)。他一見(jiàn)這雙運(yùn)動(dòng)鞋便揚(yáng)起了嘴角，向我解釋道：“這是我上高中時(shí)買(mǎi)的。當(dāng)時(shí)人們叫它‘波鞋’，是從香港傳來(lái)的，特別流行。我向你爺爺求了好久才買(mǎi)到了它�！�

　　我追憶起所知道的關(guān)于那個(gè)年代的信息。改革開(kāi)放掀開(kāi)了共和國(guó)“春天”的'序幕。那時(shí)候，新鮮的事物不斷涌進(jìn)來(lái)，年輕人眼花繚亂地追逐著時(shí)髦；另一方面，人們的生活水平也不斷提高，手里有了閑錢(qián)，開(kāi)始追求溫飽以外的東西。我們的國(guó)家也不再那么步履蹣跚，她向全世界張開(kāi)了臂膀。祖國(guó)，脫下了曾經(jīng)的舊膠鞋，換上了風(fēng)靡的“波鞋”，開(kāi)始向前奔跑。

　　我低下頭，我的腳上正穿著一雙嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋，這是父親剛買(mǎi)給我的。我穿著它跑步，打籃球，合腳又輕便。而學(xué)校里幾乎每人都穿著這樣舒適的運(yùn)動(dòng)鞋。如今，人們的生活水平更高了，也更幸福了。安居樂(lè)業(yè)，成了已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的名詞。改革開(kāi)放四十一年，我們的祖國(guó)如何飛速地發(fā)展，如何使每一個(gè)家庭更幸福美滿，在我們祖孫三代的三雙鞋上便可以得知。

　　我偉大的祖國(guó)，早已穿上了最新的運(yùn)動(dòng)鞋，載著我們每一個(gè)人向前飛奔。而一雙雙鞋，不僅見(jiàn)證了我們幸福的生活，更見(jiàn)證了共和國(guó)那新世紀(jì)穩(wěn)步前行的腳步。

　　見(jiàn)證作文 篇61

　　“滴嗒……滴嗒……”房間內(nèi)靜得只有秒針移動(dòng)的聲音，那是時(shí)間流逝的痕跡，若這時(shí)有一根針落在地上，我想也能夠發(fā)出小石子落入水的清脆之聲。

　　我用手微撩著臉頰旁的碎發(fā)，身子靠在桌子上，眼神有些許空洞。我的'另一只手晃著手中的水筆，心中思考著植樹(shù)節(jié)時(shí)所要寫(xiě)的“心愿單”。

　　一張小小的便利貼，幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，竟要濃縮二十年的時(shí)光！那是多久啊？久得讓我不敢想象。寫(xiě)的太簡(jiǎn)單，我怕表達(dá)不了自己內(nèi)心的所想，毫無(wú)意義；寫(xiě)的太復(fù)雜又怕不符合實(shí)際，到頭來(lái)只是一場(chǎng)空；寫(xiě)的太平凡，又覺(jué)得心中有那么些許不甘，覺(jué)得命運(yùn)不該如此；寫(xiě)的太偉大，又覺(jué)得是癡人說(shuō)夢(mèng)－—胡言亂語(yǔ)……

　　“嘀嗒…嘀嗒…”秒針依舊在移動(dòng)，淺黃色的紙已經(jīng)用了大半，卻沒(méi)有一張可以表達(dá)我的內(nèi)心。二十年啊！怎樣才能寫(xiě)得讓自己滿意，讓時(shí)光滿意？

　　紙一張張被揉成團(tuán)，隨著時(shí)光一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地散落一地，但我想，總有那么一張，可以見(jiàn)證這一切，見(jiàn)證這無(wú)悔的時(shí)光。

　　見(jiàn)證作文 篇62

　　小時(shí)候，無(wú)數(shù)次被爸爸背著出去玩，那時(shí)爸爸背我可輕松啦，甚至還可以把我托在手上，但是，如今的爸爸，還能像小時(shí)候那樣輕松地背起我么？

　　去年暑假的一天晚上，我閑來(lái)無(wú)事，便與爸爸一起出去散步，邊走邊聊，不小心踩到了石子，腳一滑，扭傷了，爸爸二話不說(shuō)，把我背了起來(lái)，我又趴在了爸爸那寬厚的肩膀上，那種安全，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪。走了很長(zhǎng)一段路，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸那一頭濃密的黑發(fā)不知何時(shí)多了一些白色的點(diǎn)綴，再看眼角，那深一道淺一道的皺紋是他對(duì)這個(gè)家付出的.見(jiàn)證，臉頰上已滲出了細(xì)小的汗珠，若這時(shí)我還要爸爸背，那就顯得太不孝順了，于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“放我下來(lái)吧，我自己可以走的。”“不行，萬(wàn)一扭傷變嚴(yán)重了，怎么辦？”就這樣，爸爸把我背到了家。打開(kāi)家門(mén)，讓我坐在沙發(fā)上，爸爸查看我的傷勢(shì)，“還好，不是很?chē)?yán)重�！闭f(shuō)完，就從冰箱里拿了兩根棒冰，望著爸爸拿棒冰的背影，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那挺直的腰板不知何時(shí)已變得彎曲，我的眼睛模糊了，趁著爸爸幫我敷腳的時(shí)候，我偷偷擦干了眼淚。

　　駝背的弧線，是愛(ài)的見(jiàn)證。

　　見(jiàn)證作文 篇63

　　家家有本難念的經(jīng)，自然教育方式也會(huì)有所不同。

　　每當(dāng)我成績(jī)考差的時(shí)候，爸爸不像其他家長(zhǎng)，只知道一味的訓(xùn)斥孩子，打罵孩子，他只是親親的撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小鈺啊，考試成績(jī)并不完全代表你的學(xué)習(xí)與能力，一次考差了沒(méi)有關(guān)系，但是考試是對(duì)你一階段學(xué)習(xí)的檢測(cè)，你要仔細(xì)分析考不好的原因，找出自己的.問(wèn)題所在，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不能一無(wú)所獲，一錯(cuò)再錯(cuò)，到了下次你還是會(huì)考的一塌糊涂，問(wèn)題越積越多，麻煩也越來(lái)越大，成績(jī)就很難提高，甚至?xí)�連學(xué)習(xí)的信心和興趣都沒(méi)有了，這就悲哀了，你現(xiàn)在所有的努力與付出都是為自己，努力一點(diǎn)啊，成功永遠(yuǎn)屬于認(rèn)真、努力的人�！边@一席話，深深地刻在我腦中，我向爸爸保證，我一定會(huì)做到更好，爸爸又習(xí)慣的撫摸著我的頭，笑了。

　　撫摸的弧線，是關(guān)心的見(jiàn)證。

　　愛(ài)，有時(shí)不需要山盟海誓的承諾，但她一定要有細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有時(shí)不需要梁�；�蝶的悲壯，但她一定要有心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有時(shí)不需要雄飛雌從的追隨，但她一定要有相濡以沫的支持與理解……

　　不管是關(guān)懷問(wèn)候，還是辛苦操勞，這些都是愛(ài)的體現(xiàn)，都是一道道美麗的弧線永駐人們心中。

　　見(jiàn)證作文 篇64

　　見(jiàn)證友誼

　　我家隔壁有一位王奶奶。由于記憶力差，經(jīng)常鬧笑話。

　　記得有一天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)從隔壁傳來(lái)異常的聲音，就對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“你們聽(tīng)，這是什么聲音？好像是很大的水聲。”爺爺奶奶仔細(xì)一聽(tīng)，果然是流水的聲音。

　　我和奶奶急忙穿好衣服去了王奶奶家。發(fā)現(xiàn)真是她家的水管漏水了。水流了一地，我趕緊把睡夢(mèng)中的王奶奶叫醒了。由于水太大，我就叫來(lái)了爺爺處理。

　　爺爺把向四周正噴水的'水龍頭用木塞堵住，然后用手鉗修理，沒(méi)一會(huì)就修好了。

　　王奶奶說(shuō)：“哎呀，多虧了你們，真是太感謝你們了�！�

　　從那以后，禮尚往來(lái)和將心比心成了兩家友誼的見(jiàn)證。

　　見(jiàn)證作文 篇65

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件，我向他大吼道：“你賠！你賠！”說(shuō)著，一把奪過(guò)他的小木船，陳明急了，說(shuō)道：“我不是故意的！”聽(tīng)完這話，我火冒三丈，把他的木船砸了，發(fā)出驚天動(dòng)地的聲音，他蹲了下來(lái)，眼睛含著淚花撿著零件，我背起書(shū)包，氣呼呼地走出校門(mén)，從此，我們的友誼“破碎”了。

　　天空顯得陰沉沉的，路邊的鮮花不再有顏色了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地亂叫，心情就像南極的溫度。到家后，連媽媽都不理，直接去臥室里生悶氣，此時(shí)，我還是非常生氣，他憑什么把我的木船摔壞了，想著想著，我就不知不覺(jué)地入睡了。

　　第二天，我來(lái)學(xué)校，我沒(méi)像往常一樣跟他打招呼，卻像見(jiàn)了陌生人，有時(shí)，我還在同學(xué)面前向他對(duì)著干，唱反調(diào)，刁難他，說(shuō)一些風(fēng)涼話，他卻每次微笑著，我見(jiàn)了，心想：“笑面虎的，真虛偽！”

　　但一次，發(fā)生了一件事，使我對(duì)他的印象有所改變，那次，天氣一下子轉(zhuǎn)涼了，我得了重感冒還發(fā)了高燒，在家休息兩天，可這幾天快臨近畢業(yè)考，我十分擔(dān)心，可我的身體十分虛弱，只好靜靜地躺在床上，放學(xué)時(shí)間，陳明悄悄地來(lái)我家，推開(kāi)我的房門(mén)，手里提著一小罐雞湯，我被這一股香味誘惑醒了，睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛，模糊看出陳明，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“你來(lái)干什么？想看我的笑話嗎？對(duì)不起，我現(xiàn)在不想見(jiàn)任何人�！标惷髡\(chéng)懇地說(shuō)：“你還不能原諒我嗎？我真的不是故意的，我今天來(lái)不是想看你的笑話的，我是來(lái)向你道歉的，你看，小木船我已經(jīng)做好了。”說(shuō)著，他從口袋里掏出一個(gè)精致、小巧玲瓏的木船來(lái)，這時(shí)，我的`心有點(diǎn)酸酸的，接著他又抽出筆記本來(lái)給我抄，給我講老師講課的內(nèi)容，還端來(lái)雞湯給我喝，他舀了一口，輕輕地吹一下，小心翼翼地送到我嘴邊，我被這真摯的友誼感動(dòng)了，含著眼淚咽下一口口雞湯，他為了給我熬雞湯，手都燙傷了，我都眼淚情不自禁地流了下來(lái)，說(shuō)：“陳明，是我不好，是我一是沖動(dòng)，如果，我那天退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，我們的友誼就不會(huì)破碎了�！钡诙�天，我們倆有一起上學(xué)去，好像天空顯得很藍(lán)，花兒競(jìng)相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好像祝賀我們倆重歸于好。

　　現(xiàn)在，我把小木船放在書(shū)桌上，讓它成為我們倆友誼的見(jiàn)證。

　　見(jiàn)證作文 篇66

　　前些天，我與父去鄉(xiāng)下探望。因?yàn)橐呀?jīng)有好多年都沒(méi)有回這兒來(lái)，所以我一跨進(jìn)門(mén)檻，便迫不及待地四處張望。我憑借著對(duì)兒時(shí)的回憶，找到了我小時(shí)候玩耍的房間。我站在床頭，立馬便看見(jiàn)了擺放著的東西——一輛自行車(chē)。我快速走過(guò)去，把那輛自行車(chē)推了出來(lái)看。這正是當(dāng)年買(mǎi)給我的自行車(chē)呀！

　　當(dāng)年，我7歲，上學(xué)了，每天走路去讀書(shū)。因?yàn)殡x我家有5公里的距離，所以，每天早晨6點(diǎn)鐘我就得起床。我才走了兩三天，就堅(jiān)持不下去了。我便對(duì)說(shuō)：“爸爸，我要買(mǎi)自行車(chē)，我不要走路去學(xué)校�！卑职殖聊�了一會(huì)兒，答應(yīng)了我的要求。

　　自那以后，爸爸每天早早地就出門(mén)，每天很晚才回家。才過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)爸爸累得不成樣子。聽(tīng)說(shuō)：“你爸爸為了給你買(mǎi)自行車(chē)，他每天早早地走路去工作，他希望他能多干些活，好攢下錢(qián)來(lái)給你買(mǎi)自行車(chē)。”我聽(tīng)了，眼睛濕潤(rùn)了起來(lái)。我跑過(guò)去跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我不要自行車(chē)了，我想走路去學(xué)校�！卑职謪s微笑說(shuō)：“兒子，爸爸答應(yīng)的事情，怎么能不遵守呢？你放心，爸爸沒(méi)事，爸爸只不過(guò)是想休息一下而已。”后來(lái)，爸爸果真推著一輛嶄新的自行車(chē)回來(lái)了。

　　這輛自行車(chē)的把手上留有一條狹長(zhǎng)的、清晰的裂痕。

　　當(dāng)時(shí)，爸爸剛把自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)，就開(kāi)始教我騎自行車(chē)。因?yàn)槲夷懶�，怕騎上去會(huì)摔跤，所以爸爸給了我許多鼓勵(lì)。然后，我便上去嘗試。爸爸呢，他在旁邊扶著我。我騎上去后，還是有些恐懼，自行車(chē)呀，好不聽(tīng)使喚，東扭西扭的。爸爸便趕緊在一旁抓住，悉心指導(dǎo)我：“身子坐正，眼看前方，腳下悠悠地踩……”

　　后來(lái)，我練得有點(diǎn)熟了，爸爸卻已大汗淋漓。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你先休息一會(huì)兒吧！我想自己試一試�！� 爸爸便松開(kāi)了手，在一旁觀看。我騎上自行車(chē)，左搖右晃的，慢慢地自行車(chē)在我的掌控下，溫順地向前溜去。我得意洋洋，騎著騎著，自行車(chē)走到路邊了，我已來(lái)不急轉(zhuǎn)彎，驚慌失措。突然，爸爸沖了過(guò)來(lái)，把我抱住。而自行車(chē)卻摔到了田里，自行車(chē)的把手上，從此就留下了這一條長(zhǎng)痕……

　　現(xiàn)在，我撫摸著這輛自行車(chē)，撫摸著自行車(chē)把手上留下的.的狹長(zhǎng)的、清晰的見(jiàn)證了偉大的長(zhǎng)痕……

　　見(jiàn)證作文 篇67

　　打開(kāi)語(yǔ)文課本，一張黑白的舊照片出現(xiàn)在眼前。它記錄著1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上�；疖�(chē)南站的真實(shí)情景。

　　看著照片，時(shí)間仿佛回到了八十年前的那一天。由于上海北站是戰(zhàn)區(qū)，交通癱瘓，南站成了通往外地的唯一出路。下午，火車(chē)南站熱鬧非凡，擠滿了人，大家都在期盼火車(chē)，期盼早日逃離動(dòng)蕩的上海。人群中有一家人，爸爸、媽媽和一個(gè)大約一歲大的孩子。媽媽親著寶寶的小臉蛋，寶寶被逗得直樂(lè)，爸爸望著火車(chē)來(lái)的方向，焦急地說(shuō)：“車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)？”

　　突然間，天空傳來(lái)了戰(zhàn)機(jī)的轟鳴聲。大家抬頭一看，不好！鬼子要來(lái)炸車(chē)站了！頓時(shí)，人群亂作一團(tuán)，驚恐萬(wàn)分。爸爸拉著媽媽和孩子就跑，高聲喊著：“快跑！快找安全的地方躲起來(lái)！”話音剛落，只聽(tīng)?zhēng)茁暰揄�，火光沖天，煙霧彌漫，驚叫聲、哭喊聲淹沒(méi)了一切。慌亂中，抱著孩子的媽媽和爸爸走散了，媽媽受了傷，卻仍然不顧一切地想沖出人群，找個(gè)安全的地方把寶寶放下。又一波炸彈襲來(lái)，車(chē)站已經(jīng)是尸體遍地，血流成河，碎片四濺。媽媽也被倒塌的建筑物重重地砸中了頭。她拼著最后一口氣，把寶寶托給了身邊的人，就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。寶寶大聲哭了起來(lái)，可惜媽媽再也聽(tīng)不到了。

　　僅僅十幾分鐘，南站就變成了一個(gè)死一般寂靜的'廢墟。扭曲的鐵路，斷裂的天橋橋梁，破碎的房屋，遍地的尸體。不知何時(shí)，那個(gè)已成為了孤兒的寶寶爬了出來(lái)。此時(shí)，他衣衫襤褸，渾身血跡斑斑，坐在地上撕心裂肺地哭了起來(lái)，然而，他再也見(jiàn)不到自己親愛(ài)的爸爸媽媽了。一位路過(guò)的記者用相機(jī)拍下了這讓人痛徹心扉的一幕。

　　后來(lái)，寶寶被好心人收養(yǎng)了。十幾年后，他知道了自己的身世，為了避免同樣的不幸再次發(fā)生，他毅然加入了解放軍，加入了保家衛(wèi)國(guó)的行列，誓與侵略者斗爭(zhēng)到底。

　　南站事件雖然成為了歷史，但我們不能忘記侵略者帶給我們的欺辱和傷痛。作為新時(shí)代的少年，我們肩上仍然擔(dān)負(fù)著報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的重任�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們絕不能讓歷史的悲劇重演！

　　見(jiàn)證作文 篇68

　　今天，我在語(yǔ)文課本上看見(jiàn)了一張令人痛心疾首的照片。那是1937年8月28日下午，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站的那一刻。

　　那天，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。一大批逃難的人群擁進(jìn)上海南站。兩歲的多多也隨著父母在其中，可是車(chē)站里早已人山人海，他們一家只好在川流不息的人群中恐慌地跑來(lái)跑去。忽然天空傳來(lái)“嗡嗡”的響聲，幾架轟炸機(jī)像猛獸般撲來(lái)，投下了幾枚罪惡的炸彈�！稗Z！轟！轟！”的爆炸聲響徹云霄，曾經(jīng)繁華的上�；疖�(chē)南站，頃刻間灰飛煙滅，站臺(tái)瞬間倒塌，天橋斷裂，鐵路扭曲，滿地都是殘磚斷瓦，剎那間，死傷無(wú)數(shù)，火車(chē)站里尸橫遍野，血流成河，有的尸體焦黑如炭，令人慘不忍睹。就在炸彈投下時(shí)，多多的父母用生命保護(hù)了他，把他送到了安全的地方，他們卻被埋在了瓦礫下。只剩下多多一個(gè)孤獨(dú)地坐在一片狼藉的`廢墟中。他此時(shí)頭上、身上滿是鮮血，衣服也被炸得破破爛爛。只見(jiàn)他張大嘴巴拼命地哭喊著：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀睦锇。俊钡�那撕心裂肺的呼喊聲，再也換不來(lái)爸爸媽媽的擁抱了。就這樣，本來(lái)一個(gè)幸福的家庭瞬間就被侵略者們炸毀了。

　　可憐的多多，從此失去了父母，但我相信他一定會(huì)記住這一段歷史，發(fā)奮讀書(shū)，為振興中華而不懈努力。

　　想想現(xiàn)在，世界上還有一些國(guó)家或地區(qū)還處在戰(zhàn)爭(zhēng)之中，還有不少像多多一樣的小朋友處在危險(xiǎn)中，我多么希望他們能有一張不被導(dǎo)彈氣浪掀翻的課桌，能有一間潔白而不被彈片擊穿的教室。因此，我要向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁：“救救孩子們，要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”

　　見(jiàn)證作文 篇69

　　初秋的一個(gè)早晨，溫哥華的大街上像往常一樣車(chē)水馬龍，川流不息。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲?shū)喿拥慕新暋Ｔ瓉?lái)，是一群憨態(tài)可掬的小鴨子，正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，在溫哥華的街頭漫步呢！鴨媽媽時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)著鴨寶寶們有節(jié)奏地“嘎嘎”叫兩聲，仿佛在提醒鴨寶寶們要注意安全。

　　就在這群鴨子享受著溫哥華清晨的和煦陽(yáng)光時(shí)，一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了：一陣流水沖過(guò)來(lái)，把幾只小鴨子沖進(jìn)了路邊漆黑的下水道里。掉進(jìn)下水道的小鴨子們拍打著翅膀，拼命地“嘎嘎”叫喚著。鴨媽媽聞聲回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的小寶貝掉進(jìn)了下水道，急得如同熱鍋上的`螞蟻。它把頭伸進(jìn)下水道，努力地伸長(zhǎng)脖子，想要叼住小鴨子們�？蔁o(wú)奈，下水道太深，它連碰都碰不到。

　　這時(shí)，巡警的哨子聲傳進(jìn)了鴨媽媽的耳朵。鴨媽媽靈光一閃，對(duì)啊，我為什么不可以找巡警幫忙呢？鴨媽媽迅速跑到巡警身邊，圍著巡警不停地轉(zhuǎn)圈圈，同時(shí)著急地“嘎嘎”叫著。巡警以為鴨媽媽在跟他開(kāi)玩笑，便沒(méi)有理會(huì)它。鴨媽媽心急如焚，拼命地咬著巡警的褲腿，一個(gè)勁兒地把巡警往下水道的方向拉。巡警意識(shí)到一定有什么事情發(fā)生了，急忙跑到下水道旁，低頭一看，哎呀，幾只可愛(ài)的小鴨子馬上就要被湍急的水流沖走了！巡警立馬摘下帽子，伏下身來(lái)，伸直手臂去撈小鴨子，可是卻怎么也撈不著。巡警轉(zhuǎn)過(guò)頭，向路上的行人喊道：“誰(shuí)有撈魚(yú)的網(wǎng)子？快借我用一用，小鴨子要被水沖走了！”這時(shí)，正好有一對(duì)準(zhǔn)備去釣魚(yú)的父子經(jīng)過(guò)。他們趕忙把手中的網(wǎng)子遞給巡警。巡警拿著網(wǎng)子，很快便撈出了小鴨子們，還給了鴨媽媽。鴨媽媽高興地朝著巡警叫了幾聲，并不停地點(diǎn)頭，表示感謝。接著，鴨媽媽帶著小鴨子們一搖一擺地重新上路了。

　　清晨的陽(yáng)光灑滿了溫哥華的街頭，溫暖著大地，也溫暖著每一個(gè)人的心。

　　見(jiàn)證作文 篇70

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，鴨媽媽帶著她的六個(gè)小寶貝出去郊游，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢？讓我們一起看看吧。

　　"孩子們到十字路口了，這里有一個(gè)下水道，“都跟緊媽媽的腳步，別亂跑喲！"鴨太太走在前面大聲喊道。誰(shuí)知過(guò)了井口鴨媽媽回頭一看，大叫了一聲："啊——，我的六個(gè)娃為何變成了兩個(gè)娃了？"鴨媽媽十分著急，心想：他們是不是走丟了，他們是不是過(guò)馬路時(shí)沒(méi)跟上……

　　突然鴨媽媽在下水道里聽(tīng)到她的孩子的叫聲："媽媽，快救救我們。"原來(lái)這四個(gè)小鴨子在過(guò)下水道時(shí)不小心掉了下去，鴨媽媽更著急了，就在這時(shí)她發(fā)現(xiàn)了值班警察，急忙跑過(guò)去圍著警察轉(zhuǎn)了一圈又一圈，警察有些好奇，就用手勢(shì)問(wèn)發(fā)生了什么事？鴨媽媽抬了抬腳，伸了伸頭，表明事故發(fā)生的地點(diǎn)，然后就帶著警察來(lái)到下水道管。他終于明白了鴨媽媽的意思，找了一頂帽子用繩子系住，用力扔下去，鴨媽媽大聲喊叫："孩子們，孩子們，快坐到小帽子船上，你們得救了！"孩子們聽(tīng)到了媽媽的'呼喊，紛紛坐上帽子。"嘎——嘎——"小鴨子們的叫聲離我們?cè)絹?lái)越近，他們睜開(kāi)眼睛，那神情好像在說(shuō)：��！我又回到了綠樹(shù)成蔭的城市里，這里的空氣真好呀，我終于離開(kāi)了臭烘烘的水道管。

　　警察把小鴨子放了下來(lái)，媽媽告訴他們："是這位警察叔叔救了你們，你們是不是應(yīng)該去謝謝他呢？"小鴨子們按照列隊(duì)的順序站到了警察叔叔的前面，點(diǎn)頭表示感謝。

　　是啊，這就是愛(ài)的見(jiàn)證，我們不僅要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，尊重老人之外，我們還要保護(hù)小動(dòng)物，它們也是有生命的，我們要像故事中的警察叔叔學(xué)習(xí)，讓這份愛(ài)傳遞下去。

　　見(jiàn)證作文 篇71

　　那天是星期五，我的同學(xué)――諸曉峰骨折了。身為班長(zhǎng)的我多么想幫助他��！于是我和同桌商量一起幫助諸曉峰，同桌爽快地答應(yīng)了，我們便行動(dòng)起來(lái)：他的作業(yè)，我們幫他交；他的作業(yè)訂正完了，我們幫他去改；他要想看書(shū)，我們幫他從書(shū)架里拿……我們就這樣幫了他一個(gè)學(xué)期，因?yàn)槲覀冇X(jué)得這是同學(xué)之間理所當(dāng)然的事！

　　突然有一天，諸曉峰媽媽說(shuō)要感激我們對(duì)諸曉峰的關(guān)心和照顧，決定送我們一個(gè)漂亮的鉛筆盒和一套完整的尺子。我和同桌頓時(shí)愣住了，又馬上回過(guò)神來(lái)齊聲說(shuō)：“謝謝，這是我們應(yīng)該做的，不能要報(bào)酬！”說(shuō)著便把諸曉峰媽媽給我們的禮物還了回去。諸曉峰媽媽只好暫時(shí)將鉛筆盒和尺子保管起來(lái)。過(guò)了會(huì)兒，我們上電腦課回來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)我的抽屜里安安靜靜地躺著那漂亮的'鉛筆盒和完整的尺子，我的心頓時(shí)百感交集。原來(lái)諸曉峰和他媽媽等我們外出上課時(shí)，趁機(jī)又把鉛筆盒和尺子放到了我倆的抽屜里。

　　難道這漂亮的鉛筆盒和尺子不就是真摯友誼的見(jiàn)證嗎？我一定會(huì)珍藏到永遠(yuǎn)！

　　見(jiàn)證作文 篇72

　　不僅人類有母愛(ài)，動(dòng)物也有母愛(ài)。瞧，溫哥華的街頭就演繹了一場(chǎng)愛(ài)的見(jiàn)證。

　　一群憨態(tài)可掬的小鴨子們?cè)邙唻寢尩?帶領(lǐng)下去溫哥華的另一邊。這群小鴨子大概是第一次出遠(yuǎn)門(mén)，個(gè)個(gè)都?xì)g樂(lè)的不得了。

　　幾只小鴨子一路上蹦蹦跳跳的，你追我趕的，玩得很開(kāi)心。這時(shí)，就要過(guò)馬路了，兩個(gè)小家伙渴了，鴨媽媽便“嘎嘎”地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“過(guò)了這條路，你們就能喝到水了�！眱芍恍▲喿雍懿磺樵傅馗�著鴨媽媽，東張西望地往前走。這時(shí)，一只小鴨子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)有關(guān)著的下水道口，立刻“嘎嘎”叫著，好像在說(shuō)：“這里有水，這里有水�！绷硪恢恍▲喡劼暥鴣�(lái)，兩只小鴨子正低頭往下探時(shí)，忽然，腳下一滑，雙雙跌了下去。鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)身后“噗通”兩聲，急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，兩只小鴨不見(jiàn)了。鴨媽媽循著小鴨子“嘎嘎”地求救聲找到了它們，可是下水道太深了，鴨媽媽撈不到小鴨子們，鴨媽媽急得抓耳撓腮。突然，鴨媽媽靈機(jī)一動(dòng)，看著正在指揮的巡警，想到：“人們有事都向巡警求助，我為什么不試試呢？”

　　想到這一點(diǎn)，鴨媽媽立刻朝巡警奔去，其它小鴨子們好像知道了鴨媽媽的意思，也和媽媽一起向巡警那里跑去。鴨媽媽叼著巡警的褲腿，往下水道那個(gè)方向拉。巡警當(dāng)然不知道鴨子們的意思，以為是跟他鬧著玩呢，只是說(shuō)了一聲：“別鬧！”鴨媽媽見(jiàn)此情景，不由得大聲叫著，用嘴巴指向下水道。巡警見(jiàn)了心想：莫非出了什么事？邊想邊往下水道走去。

　　巡警向下水道一看，才知道情況。于是，他把領(lǐng)帶解下來(lái)，串到了帽子上，把小鴨子撈了上來(lái)。

　　看見(jiàn)這一幕開(kāi)著汽車(chē)的人們也紛紛給它們讓路，連路上的行人也駐足觀看，大家都目送小鴨子們搖搖擺擺地上路了。

　　見(jiàn)證作文 篇73

　　王尊本有一個(gè)幸福的家庭。王尊對(duì)此也非常滿意。但最近有一件事打破了平靜的局面：爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)出了車(chē)禍。

　　“爸爸，醒醒；快起來(lái)，你不是說(shuō)帶我去游樂(lè)園嗎？快起來(lái)帶我去？”但是這一聲長(zhǎng)鳴并沒(méi)有吵醒僵硬的父親。王尊突然失聲，痛苦不堪；“爸爸，別離開(kāi)我，快起來(lái)，我和媽媽帶你走�！崩碇堑哪赣H無(wú)情地告訴他：“小尊，你爸爸走了，再也不會(huì)回來(lái)了。來(lái)，我們回家吧！但是堅(jiān)強(qiáng)的母親忍不住哭了。母子痛哭良久，母子倆慢慢走出醫(yī)院。

　　天空也是灰色的，雷聲隆隆。一瞬間，風(fēng)呼嘯而過(guò)，豆般的雨滴聲聲利息地落了下來(lái)，仿佛在為小尊失去父親而大聲哭泣。交通部門(mén)沒(méi)有放松，緊急調(diào)查了事故的原因和影響。王尊也很奇怪。平時(shí)開(kāi)車(chē)很穩(wěn)的爸爸怎么會(huì)出事？所以我一直關(guān)注這件事。最后，事故調(diào)查的結(jié)果出來(lái)了，因?yàn)橥踝鸬母赣H是酒駕，對(duì)事故負(fù)有主要責(zé)任，而另一方是次要的。王尊震驚了。原來(lái)在這之前，爸爸和朋友一起吃飯，但是經(jīng)不起朋友的勸說(shuō)，又多喝了幾杯。之后他造成了車(chē)禍的悲劇。王尊仍然沉浸在痛苦的悲傷中。然而，過(guò)了一會(huì)兒，王尊走出了父親的陰影，振作了起來(lái)。并定下目標(biāo)宣傳《道路交通安全法》。

　　王尊以自己的親身經(jīng)歷告訴司機(jī)和朋友不要違反交通規(guī)則，這只會(huì)傷害他人和自己。因此，王尊光榮地成為了宣傳交通法規(guī)的志愿者。他也一直履行著志愿者的職責(zé)。

　　衣、食、住、行是人類生活的.基本要素，其中包括走路和開(kāi)車(chē)�，F(xiàn)在旅行增加了一個(gè)新成員，就是交通規(guī)則，日夜時(shí)刻提醒你：走自己的路，遵守交通規(guī)則，避免悲傷的悲劇，防止道路成為司機(jī)的葬身之地。

　　所以要提倡珍愛(ài)生命，安全出行，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，不做一個(gè)遵守交通法規(guī)的盲人，努力做一個(gè)模范司機(jī)，讓馬路多一些歡笑，讓家人少一些牽掛。所以全社會(huì)的人都要遵守交通法規(guī)。讓平坦的路更平坦，更快樂(lè)。

　　見(jiàn)證作文 篇74

　　溝通可以拉近人與人之間的距離，溝通可以使心靈撞擊出親情的火花，溝通可以消除誤會(huì)，溝通還可以增進(jìn)朋友的友誼。

　　我和表弟是一對(duì)很要好的朋友，記得去年暑假的一天，我和弟弟為了爭(zhēng)搶一個(gè)玩具鬧了矛盾。我十分生氣，甩著袖子就走了。

　　我回到屋里，坐在床上，想起了剛才發(fā)生的事，心里難過(guò)極了。在想想過(guò)去，有一次我摔傷了，是他扶我到門(mén)診就醫(yī)；我一口渴，他就回家去幫我拿飲料；上次我生病了要輸水，是他一刻也不離地陪著我。哎！回想當(dāng)初我們兩人的深厚友誼時(shí)，我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，不知是傷心、內(nèi)疚，還是慚愧。

　　到了下午，弟弟手里拿著那個(gè)玩具，走到我的面前，說(shuō)：“對(duì)不起，今天上午是我的不對(duì)，我只是想和你開(kāi)個(gè)玩笑，沒(méi)想到惹你生氣了。今天是你的.生日，這個(gè)玩具我送給你了。請(qǐng)你原諒我吧！”我接過(guò)那個(gè)玩具，上面有一張賀卡，上面寫(xiě)著祝你生日快樂(lè)。;我十分高興，激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)玩具還給你，我應(yīng)該讓著你。上午的事是我的不對(duì)，我是哥哥不能跟你搶，再說(shuō)我這么大了，也不玩這些了�！�

　　從那以后，我們兩人形影不離。經(jīng)歷風(fēng)雨磨練的友誼，才會(huì)天長(zhǎng)地久。那段溝通是我們友誼的見(jiàn)證，讓我們的友誼像流水一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)流。

　　見(jiàn)證作文 篇75

　　在我們的生活中，可能有一些東西并不是特別的貴重，但是卻因?yàn)槠渲械囊恍┰�因，讓我們倍感珍貴！而一些普普通通的東西，其實(shí)很多時(shí)候也是我們?nèi)伺c人之間情誼的一種見(jiàn)證！

　　之前自己開(kāi)服裝店的時(shí)候，是隔三差五的麻煩兩位朋友，然后心里也就想著說(shuō)是在臘月的時(shí)候送上兩位朋友一個(gè)什么樣的.東西，也算是表達(dá)這一年來(lái)他們對(duì)自己的幫助！

　　就有一次去進(jìn)貨的時(shí)候，看到有賣(mài)圍巾的，可能女孩都喜歡圍巾這個(gè)東西吧，又或者說(shuō)是冬天的時(shí)候，圍巾也屬于必需品！

　　所以自己也就挑了三條一模一樣的圍巾，自己留了一條，剩下的兩條送給自己的這兩位朋友！

　　雖然兩位朋友就是說(shuō)沒(méi)必要那么客氣，但是對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，幫助過(guò)自己的人應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記于心，所以自己也就特別真誠(chéng)的送出了自己的小小的禮物！

　　然后就在今年冬天的時(shí)候，自己再一次邀請(qǐng)好友出去逛街的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)好友脖子上系的圍巾和自己脖子上系的圍巾是一樣的，也就是自己當(dāng)初送他的那條圍巾！

　　雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一條圍巾，但是自己看到之后還是特別的欣喜！

　　就感覺(jué)雖然后來(lái)自己也不再開(kāi)服裝店了，生活中和朋友之間的交集也沒(méi)有之前那么多了，但是也正是因?yàn)橛辛诉@條圍巾的存在，讓自己能夠想起來(lái)那一段時(shí)間，朋友給自己的幫助，確實(shí)是很多很多！

　　而這條普普通通的圍巾，也見(jiàn)證了我們倆之間的友誼！

　　這么多年來(lái)，其實(shí)自己真的是感覺(jué)特別的幸運(yùn)，能夠處到和自己志同道合的朋友，而這條圍巾也算是我們之間友誼的見(jiàn)證！

　　希望我們的友誼也能夠天長(zhǎng)地久！

　　見(jiàn)證作文 篇76

　　常言道：君子之交淡如水�！芭笥选边@個(gè)詞，在生活中經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到，但是，友誼的質(zhì)量究竟如何，還是要從生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中反映的。

　　我和陳瑤從幼兒園起就是朋友，直到現(xiàn)在，我們還經(jīng)常一起跳舞。兩人相見(jiàn)，總是有說(shuō)有笑，我一直把她當(dāng)作知心朋友。

　　但有一次，友誼的小船差點(diǎn)就翻了。那天，我與她一同在舞蹈學(xué)校的舞蹈房里跳好舞，我的扇子不小心把她的舞裙弄破了。我急得趕緊放下扇子，去檢查她的裙子，發(fā)現(xiàn)一根絲線被我的扇子給拉了出來(lái)，那線頭有一根手指那么長(zhǎng)，導(dǎo)致裙子上有了一個(gè)小洞。我有些不知所措，趕緊說(shuō)：“對(duì)不起啊，陳瑤，我不是故意的。要不，你回家把線剪掉，拿根針稍稍縫一下吧�！彼�也無(wú)奈地說(shuō)：“回家看看怎么補(bǔ)救吧！”看到她不是很計(jì)較，我心中的石頭也落了地。

　　我們換好衣服下了樓。到了家里，媽媽問(wèn)我：“你今天在舞蹈房做錯(cuò)了什么？”我說(shuō)：“我不小心把陳瑤的裙子弄破了，但我已經(jīng)向她道歉了……”我話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽緊接著說(shuō)：“你雖然說(shuō)了‘對(duì)不起’，但她的'裙子還是壞了。要是縫不好，只能賠一條了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又嘀咕著：“做事那么毛手毛腳，大大咧咧，太不應(yīng)該了�！蔽冶焕蠇屨f(shuō)了一頓，心里很不是滋味，又想著：肯定是陳瑤去向我媽告狀的，要不然我媽怎么知道，陳瑤也太那個(gè)了……

　　過(guò)了幾天，我們又在舞蹈學(xué)校在舞蹈房碰面了。她向我走來(lái)，我裝作沒(méi)看見(jiàn)，往別處去了。她見(jiàn)狀立馬跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意要告訴你媽媽的，我是不小心說(shuō)漏了嘴。我知道你是不小心的，現(xiàn)在你也受了委屈，你原諒我吧。”我一聽(tīng)，目瞪口呆，心想：原來(lái)她不是有意要告訴我媽媽的，是冤枉她了。我就對(duì)她說(shuō)：“原來(lái)是這樣��！我還以為你是故意要告訴我媽媽呢，我還在我媽媽面前說(shuō)了你的壞話呢，對(duì)不起啊！”

　　我又看了看她的裙子，問(wèn)她：“你媽媽給你縫好了？”陳瑤開(kāi)心地說(shuō)：“嗯，是不是很難看出來(lái)它破過(guò)？”我由衷地說(shuō)：“縫得真好！”我和陳瑤解除了誤會(huì)，又成了好朋友。

　　這件事讓我明白了一個(gè)道理：好朋友之間要多寬容和體諒，有了矛盾應(yīng)該盡早消除誤會(huì)，就可以收獲比“零食朋友”更鐵的友情。

　　見(jiàn)證作文 篇77

　　“寶貝”這個(gè)詞，有人以為高雅難攀，有人以為親昵粘人，而我呢，覺(jué)得其中包含更多的是真情和記憶。

　　我家就有個(gè)名副其實(shí)的“寶”，它對(duì)我來(lái)說(shuō)，堪稱意義非凡，終生難忘。它是一臺(tái)跟著外曾祖父一起參加過(guò)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的軍用指南針。過(guò)去，在寶貝屬于外公所擁有時(shí)，它一直是我夢(mèng)寐以求的寶貝。現(xiàn)如今，外公把它送給了我，我終于真正擁有了它！

　　經(jīng)過(guò)我反復(fù)的查閱資料，我得知它的學(xué)名叫做“62式軍用指北針”。它的外殼是一只方方正正的咖啡色真牛皮保護(hù)套，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，外皮套磨損相當(dāng)嚴(yán)重，它更像是一位飽經(jīng)滄桑的老者，經(jīng)歷風(fēng)霜，處處彰顯著歲月留下的痕跡。我打開(kāi)皮套，取出折疊式指南針，便可以看出它是由羅盤(pán)和里程計(jì)兩部分組成。羅盤(pán)頂端有提環(huán)、度盤(pán)座，在度盤(pán)座上劃有兩種刻度線，外圈為360度分劃制，每刻線為1度。內(nèi)有磁針、測(cè)角器。儀器的側(cè)面有測(cè)繪尺，兩端為距離估定器。它的中心處有一枚反光鏡，我猜想，它可以在作戰(zhàn)過(guò)程中反射出強(qiáng)烈的陽(yáng)光，向遠(yuǎn)處發(fā)送某種救援信息，從而能夠取得作戰(zhàn)中的`階段性勝利。

　　遙想當(dāng)年，身為志愿軍偵察兵的外曾祖父就是利用這件“寶貝”，在異國(guó)他鄉(xiāng)的土地上偵查敵情，作出準(zhǔn)確的戰(zhàn)況預(yù)測(cè)，為浴血沙場(chǎng)的志愿軍戰(zhàn)友們傳遞最準(zhǔn)確的情報(bào)，為部隊(duì)首長(zhǎng)送去最及時(shí)的訊息。槍林彈雨中，連連炮火中，它都與外曾祖父一起，譜寫(xiě)著抗美援朝的英雄凱歌。

　　七十多年前的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)也許離我們太遠(yuǎn)了，但是自從我擁有了這件“寶貝”之后，我仿佛著了魔似的對(duì)那段歷史充滿了探究之心，好奇心充斥著我的內(nèi)心深處，促使我翻閱大量相關(guān)歷史讀物，探究著這段刻骨銘心的歷史。漸漸地，我懂得了怎樣做人，怎樣面對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活，家事國(guó)事天下事，潤(rùn)物無(wú)聲地影響著我為中華之崛起而奮斗的信念。

　　讓我們滿懷崇敬之心，銘記最可愛(ài)的人曾經(jīng)奮不顧身向前作戰(zhàn)的中國(guó)人民志愿軍吧！讓我家的這一“寶”，成為我們共同的歷史見(jiàn)證！

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