踏浪串詞

　　踏浪串詞（一）：

　　跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。手挽著藍色的假日，我們去踏浪，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片，詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，海風吹透了心中的夢想，張開情緒的翅膀，撩起你的花綢裙，我們去踏浪。下面請欣賞學前中班帶來的歌伴舞《踏浪》。

　　踏浪串詞（二）：

　　我們好多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬太陽，還能夠追著浪花跑。我們一塊去看看他們是怎樣踏浪的。請欣賞舞蹈《踏浪》。

　　踏浪串詞（三）：

　　同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。咸咸的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請欣賞一年級（5）班的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。

　　踏浪串詞（四）：

　　孩子是祖國的未來，是教育的生命，看到孩子天真的笑臉，聽到她們的甜美的歌聲，我們便從心底里生出一種無限的簡單和享受。下面就請欣賞榮獲CCTV全國兒童才藝大賽一等獎的小朋友們帶來歌舞《踏浪》

　　踏浪串詞（五）：

　　一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎，下面就讓我們在***的歌聲《踏浪》中一齊去享受海的美妙吧～

　　踏浪串詞（六）：

　　舞蹈《踏浪》我們好多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬太陽，還能夠追著浪花跑。我們一塊去看看他們是怎樣踏浪的。請欣賞舞蹈《踏浪》。

　　踏浪串詞（七）：

　　乘風揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音，行走在寧靜的夜色里。我是多么踏浪而來的，在碧波中開始我的人生旅程。下面請欣賞歌曲:《踏浪》演唱者:**

　　踏浪串詞（八）：

　　兒童是祖國的花朵，兒童是初升的太陽，看121班的小朋友多么活潑，多么可愛，她們正《踏浪》而來，請欣賞。

　　踏浪串詞（九）：

　　一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞xxx小學選送的舞蹈踏浪。

　　踏浪串詞（十）：

　　乘風揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。

　　湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史。

　　隨那絲絲溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音，行走在寧靜的夜色里。

　　我是多么踏浪而來的，在碧波中開始我的人生旅程。

　　下面請欣賞歌曲:《踏浪》

　　踏浪串詞（十一）：

　　踏著雪白的浪花唱著動聽的歌謠為“六一”助興。請欣賞六()班的女同學為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《踏浪》。

　　踏浪串詞（十二）：

　　小小的一片云呀，慢慢地走過來，請你們歇歇腳呀，暫時停下來，山上的山花兒開呀，我才到山上來，原先嘛你也是上山。一曲熟悉的老歌，從十幾年前，唱到了十幾年后，引發(fā)了整整一代人的群眾青春記憶。下面讓我們在熟悉的歌曲聲中回溫一下以前的時代。請欣賞歌曲《踏浪》，演唱者：xxx。

　　踏浪串詞（十三）：

　　《踏浪》

　　手挽著藍色的假日，我們去踏浪，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片。詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開情緒的翅膀，我們去踏浪。請欣賞有六年級學生為我們帶來的舞蹈《踏浪》。

　　踏浪串詞（十四）：

　　A：咸咸的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。

　　B：請欣賞完小五年級的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。

　　踏浪串詞（十五）：

　　踏著青春的節(jié)拍，她們向春天走來，一路艱辛，一路收獲，一路歡歌，一路笑語。首先請欣賞由衛(wèi)生系統(tǒng)選送的舞蹈《踏浪》。表演者：xxx、xxx等。

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