- 相關(guān)推薦
搭紙牌作文300字(精選17篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的搭紙牌作文300字,希望能夠幫助到大家。
搭紙牌作文300字 篇1
今天的作文課上,我們進(jìn)行了一次搭紙牌高塔的挑戰(zhàn),要求在20分鐘內(nèi)比誰的.塔高。
挑戰(zhàn)賽開始了,每組三人一副,一共54張紙牌。我們組正蓄勢(shì)待發(fā),商議好方案后,立馬行動(dòng)起來。
我們先試了第一種方案,搭正方形塔。起初,二張、三張、五張紙牌輕而易舉搭成了二層。我們?nèi)朔止ず献,進(jìn)程非常順利,五層高塔聳立起來了。我拾起紙牌,準(zhǔn)備搭到第七層時(shí),“啪——”紙牌斜著身子滑下來,整座塔身像多米諾骨牌一樣,頃刻間,塌了!“糟了,太可惜了!”組員大叫起來。
“沒關(guān)系,再來一次!”我冷靜地說。
“好的,人心齊,泰山移!”同伴說。
“不,是人心齊,起高塔!”同伴馬上改言,“這次,大家小心點(diǎn)!”
鐘老師給了我們一點(diǎn)提示:“萬丈高樓平地起,基礎(chǔ)要打牢固!”
我們重新搭,實(shí)施第二種方案,把底座搭得堅(jiān)實(shí),花了十二張紙牌,再一張一張往上搭,六層、七層、八層!挺像“龜峰塔”!
老師給我們和塔一起合照,記錄下這次激動(dòng)的一幕。
搭紙牌作文300字 篇2
今天是學(xué)校的STEM日,老師要和我們一起用紙牌搭高塔。
我們五個(gè)人一小組,每組有兩盒紙牌。老師說:“第一輪,先讓同學(xué)們感受下紙牌,大家在二十分鐘內(nèi),隨意搭一座高塔!蔽覀冃〗M進(jìn)行分工,由我來搭高塔,其他同學(xué)幫忙將紙牌對(duì)折。不久,我們就搭了一座高塔。其他同學(xué)看著我們完成了,向我們投來羨慕的目光。可我突然想起來,雖然我們?cè)缱鐾炅恕5堑鹊臅r(shí)間不就越長(zhǎng)嗎?于是,我們就這樣又等了十分鐘才結(jié)束第一輪。在等待的`過程中,我們不敢隨便走動(dòng),也不敢大口喘氣,害怕一絲風(fēng)吹來,就把我們辛辛苦苦搭的高塔吹倒。
第二輪開始了!這次難度增加了,各個(gè)小組要在二十分鐘內(nèi),搭完一座八層的高塔。我們小組每層搭三個(gè)紙牌,可是,剛搭完最上面一層,就倒了。于是我們又開始第二次嘗試,吸取上一次的經(jīng)驗(yàn),把底座搭得很牢固,越往上用的紙牌越少。最后,我們小組成功的搭好了八層塔,老師還給我們小組和塔拍了一張合影。
我喜歡用紙牌搭高塔,在這次活動(dòng)中,我懂得了做一件事要有耐心,不要心急。
搭紙牌作文300字 篇3
下周我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)搭紙牌比賽。為了我班能取得好成績(jī),老師讓我們?cè)诩依锞毩?xí)。
下午放學(xué)后,我寫完數(shù)學(xué)作業(yè),就開始和媽媽一起練習(xí)搭紙牌。首先媽媽給我演示了一下,媽媽把一張撲克橫著對(duì)半折,在用兩張這樣折好的撲克搭成一個(gè)正方形。取一張撲克牌水平的放在上面。然后媽媽讓我按照類似的方法自己往上搭。我學(xué)著媽媽的樣子往上搭了一層,但我覺得這樣不夠高,于是我把撲克牌豎著對(duì)折,我按新方法搭到了第四層,我正在洋洋得意,準(zhǔn)備往上搭第五層時(shí),紙牌“嘩啦”一聲全倒了。媽媽拿過一張對(duì)折的紙牌看了看,發(fā)現(xiàn)原來是我對(duì)折的時(shí)候兩個(gè)邊沒有對(duì)齊,所以紙牌立起來的時(shí)候站不穩(wěn)?雌饋砗(jiǎn)單的游戲卻也馬虎不得。
第二次,我吸取上次的教訓(xùn),順利地搭建到了第五層,我剛要搭第六層的`時(shí)候,紙牌塔開始搖晃了,盡管我小心翼翼地往上搭,但塔還是塌了。第三次媽媽建議我,增加最下層紙牌的張數(shù),把兩張對(duì)折的紙牌,改成四張,經(jīng)過幾次試驗(yàn),我可以把紙牌搭到第九層了。
“世上無難事,只要肯登攀”有時(shí)間,我會(huì)繼續(xù)練習(xí),爭(zhēng)取可以把紙牌搭的更高。
搭紙牌作文300字 篇4
早上8點(diǎn)鐘左右,我去了我們學(xué)校的科技教室參加一個(gè)活動(dòng),我是第八名。
又過了一會(huì)兒,其它人也陸續(xù)到了。我們兩人一組,我和竺可一組,兩人小組的桌子上都有一把剪刀和撲克牌。指導(dǎo)我們的老師告訴我們要利用紙牌來搭高,得講究高穩(wěn)美等要素。
我和竺可想了半天,終于決定用折的方法來搭。我們先用搭金字塔的`方式來搭,可我們發(fā)現(xiàn)這樣太廢牌,而且搭不高,于是我們就換了另一種搭的方法。我們把牌橫著折作兩半,兩張這樣的牌開口朝內(nèi)對(duì)放著,上面再平放一張沒折過的牌。接著跟剛才一樣對(duì)放兩張牌,以此類推向上搭。
在搭的過程中,我和竺可都是小心翼翼,不敢有絲毫疏忽。走路都像電影里的慢鏡頭一樣,生怕會(huì)帶起風(fēng),將我們的紙牌掀倒。有一次我拿最上面的那張牌時(shí),出手太快而帶起一陣強(qiáng)勁的風(fēng),將我們剛搭好的塔擊倒了,令我和竺可非常傷心。不過經(jīng)過我們的辛苦努力,最后又將紙牌搭好了,這時(shí)我們搭了65厘米。我又不斷改進(jìn),竟搭到了76厘米。
通過這次的紙牌搭高,我明白了:一個(gè)人不能太固執(zhí),要多看別人好的地方,并且學(xué)以致用,才有可能成功。
這次的紙牌搭高讓我受益匪淺!
搭紙牌作文300字 篇5
我坐在椅子上,把一些東西拿起來又放下,無聊得很。當(dāng)我拿起撲克牌時(shí),我想到了前幾天電視里放的“吉尼斯世界紀(jì)錄”節(jié)目里有人用撲克牌,中間不用任何粘的東西,搭起了一個(gè)7.72米的塔樓,共用了1800副撲克牌。想著,想著,我也想搭紙牌玩玩。我拿著兩張牌搭在桌上,和桌面形成一個(gè)三角形。因?yàn)槿切巫顖?jiān)固。當(dāng)搭好第二個(gè)時(shí),在第一和第二個(gè)中間搭上一張牌。按照這個(gè)方式依次搭下去就OK了!
但建紙牌塔也不是一帆風(fēng)順的,雖然我做了許多保護(hù)措施,但還是有幾次失誤。因?yàn)槲壹庸塘嘶,所以沒有想多米諾骨牌一樣一個(gè)接著一個(gè)的倒下去。我已經(jīng)搭好了一個(gè)長(zhǎng)方形,開始搭第二層了。第二層可沒第一層那么好搭 了,因?yàn)榇詈靡粋(gè)三角形,搭第二個(gè)時(shí)難免會(huì)碰到第一個(gè)下面的`那張牌,碰到了肯定會(huì)動(dòng)那么一點(diǎn),現(xiàn)在不容有任何振動(dòng),要不就會(huì)倒的。就這樣,我反反復(fù)復(fù)十幾次,盡量讓牌和牌之間不重疊———我終于搭完了第二層。我一看紙牌不多了,就用剩下的做了個(gè)頂!鞍!
終于搭好了!
”我叫道。我看著我的“杰作,很成就感。我想我們的學(xué)習(xí)也是如此,只要我們肯花時(shí)間去認(rèn)真去做,就一定把學(xué)習(xí)搞好的。
搭紙牌作文300字 篇6
今天,我們班組織了一次別開生面的活動(dòng)——紙牌搭高。
下午第二節(jié)課便開始了比賽,我們爭(zhēng)先恐后地拿出息的紙牌,生怕別人早拿撲克牌先搭起這“金字塔”,我也不甘落后抽出兩張撲克牌,將它們面對(duì)面擺放好。可是不行,那樣一下子就倒了。沒辦法,我只好將下面的部位叉開一些,咦還真靈了,剛剛?cè)醪唤L(fēng)的“金字塔”現(xiàn)在變得如此“堅(jiān)固”。接著,我又抽出了兩張按原來的'方法搭了起來,在我這位小小建筑師的精心呵護(hù)下“金字塔寶寶”越長(zhǎng)越大?墒浅槌隽藘蓮埌丛瓉淼姆椒ù盍似饋,在我這位小小建筑師的精心呵護(hù)下“金字塔寶寶”越長(zhǎng)越大?墒呛镁安婚L(zhǎng),不知道是風(fēng)在作祟還是別人在詛咒,“金字塔”嘩一下全倒了,我絲毫沒有心理準(zhǔn)備,傷心極了……
頓時(shí),腦海里一下子閃過“失敗乃成功之母,世上無難事,只怕有心人”,憑著堅(jiān)固的毅力,我很快吸取了教訓(xùn),振奮精神,在新的起點(diǎn)上小心翼翼地將紙牌一張一張疊了起來。一層,二層,三層,四層看著紙牌搖搖欲墜的樣子,我的內(nèi)心無比緊張,趕忙請(qǐng)老師將這驚心動(dòng)魄的一幕拍下來。剎那間,第一層紙牌全塌了,上面的也受到了干擾緊跟著整座“大樓”全塌了下來。還好老師將我這座唯一的“金字塔”用照片讓它活了下來。
搭紙牌作文300字 篇7
昨天杜老師說讓我們買撲克牌今天課上要用,我們非常好奇上課還能拿撲克牌?有的同學(xué)一邊撓腦袋一邊問老師:“難道要玩斗地主?”有的同學(xué)一蹦三尺高,有的同學(xué)大聲說:“肯定是變魔術(shù)!”……
今天,我們拿著一盒撲克走進(jìn)課堂,原來,老師讓我們買撲克是玩紙牌搭高!比賽開始了,剎那間教室里所有的人屏息凝神,我感覺時(shí)間都凝固了。開始我用數(shù)學(xué)中學(xué)到的三角形具有穩(wěn)定性來搭三角。不料,塌了,此時(shí)教室中傳來源源不斷的聲音,“唉!又塌了!”不不過,他們又卷土重來,“嘩”的'一聲,我的房子像被“地震”震成了廢墟!我東山再起,前弓腿,彎著腰,急得滿頭大汗!功夫不負(fù)有心人。我搭好后,連蹦帶跳,一眨眼,卻又變成了廢墟。但還是有三位同學(xué)搭高成功了。比賽結(jié)束后,誰都沒有搭起高樓,最后杜老師又叫了三個(gè)同學(xué)分別是張羽峰、楊博文、郝宏偉。緊張的比賽又開始了,這回是剛才勝出的同學(xué)PK,用整副牌來搭高。張羽峰蹲著,眼睛張得大大的,楊博文眼疾手快,郝宏偉看起來快要瘋了……比賽結(jié)束了,最終楊同學(xué)贏了!他說,他搭的是大酸奶盒,逗得同學(xué)們哈哈大笑起來!
通過這個(gè)游戲我知道了玩游戲必須要隨機(jī)應(yīng)變,不能光用蠻勁。
搭紙牌作文300字 篇8
有趣的作文班又開課了!
一早上,鐘老師告訴我們一個(gè)好消息:今天,我們來比賽搭紙牌高塔。
大家開始分組,我本想和凱祺姐姐同一組的,被靈梧姐姐拉走了!昂呛,表面上看我文靜吧!”我心里笑了。
開始搭塔了,我們組在桌面上搭,紙牌輕巧,疊上去有些滑滑的,突然倒下去。靈梧姐姐提議在地上搭更穩(wěn)當(dāng)。我把紙牌對(duì)折,放上去,一層、二層、三層……很快就搭成一座塔,歪歪的.樣子有點(diǎn)像廣州的“小蠻腰”?矗∑渌M的塔倒了,我有點(diǎn)樂滋滋的:“哈哈!我們搭得又快又高!”
突然,好像一陣怪風(fēng)吹來,我們的塔倒了!唉,只能重新再搭,看來心急吃不了熱豆腐!
還有五分鐘時(shí)間了,我們組沒有放棄,靜下心,輕輕地搭好每張紙牌,八層、十層、十三層!
老師拍好照,記下成績(jī)。沒想到,我們隊(duì)搭得最高,獲得第一名!
搭紙牌作文300字 篇9
我玩過的游戲有很多,它們就像黑夜中的星星一樣,照亮了天空。其中最亮的那一顆就是“紙牌搭高”。
那是一次商場(chǎng)活動(dòng),活動(dòng)的游戲就是紙牌搭高。我和三個(gè)女生組成了一組進(jìn)行比賽。
開始搭了!我們小組的.同學(xué)先開了一個(gè)討論會(huì)。最后我們得出結(jié)論:只有地基牢固,才能搭的高。
我們把紙牌對(duì)折,豎起圍成一個(gè)大圈。地基搭好了,我們嘗試著往上搭。我們把完好的紙牌平鋪在地基上,把地基全都覆蓋住,然后再小心翼翼地按之前搭地基的方法繼續(xù)往上搭。紙牌塔在我們的齊心協(xié)力下漸漸升高。我們都沉浸在喜悅中。
搭了一會(huì)兒,我數(shù)了數(shù)紙牌塔的層數(shù),一、二、三、四、五、六、七、八、九,一共有九層哩!我心想:我去看看別人搭的怎么樣了吧!我走到別的小組前面,有的紙牌塔倒了,又重新開始搭,有的已經(jīng)搭的很高了,有的還不知道該怎樣搭……這時(shí),我們組突然傳來“嘩啦啦”的聲音,原來是我們組的紙牌塔倒了。
我們只好重新開始搭。這一次,每一個(gè)人都屏息凝神地努力搭紙牌。功夫不負(fù)有心人,我們小組以12層的成績(jī)奪得第二名。
這次游戲的成果是我們大家齊心協(xié)力取得的,你也想試一下這個(gè)游戲嗎?
搭紙牌作文300字 篇10
暑期作文課老師帶我們玩了搭紙牌大比拼。
比賽開始了!一拿到紙牌,我就迫不及待地打開。搭房子還是搭高塔呢?我和隊(duì)友們嘰嘰喳喳地討論起來,最后決定打高塔。開始分工:徐雅琪是主塔手,我和鄧車豪是她的得力助手。
程老師一聲令下,全體出動(dòng)。主塔思路想好后,我們小組就開始手忙腳亂的動(dòng)了起來。我和鄧車豪接到命令后把紙牌逐一遞給主塔手,塔越搭越高,看著有些搖搖欲墜的感覺,我不禁有些提心吊膽起來,心想我得保護(hù)好這座寶塔。我放下我手中的紙牌在周圍邊走邊觀察,像個(gè)警察一樣在巡邏,一有危險(xiǎn)馬上補(bǔ)救。
突然我聽見隊(duì)友一聲“啊”的尖叫,就看見我們辛辛苦苦搭建起來的高塔倒塌了,紙牌灑落了一桌。到底問題出在哪呢?大伙沒有灰心,重新聚在一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),終于得出個(gè)結(jié)論,就是把塔的.底部擴(kuò)大并搭穩(wěn)。我和伙伴們重拾信心開始我們的第二次進(jìn)程。這一次我們輕手輕腳,并注意隊(duì)友間的配合,慢慢地我們的寶塔一點(diǎn)一點(diǎn)的在“長(zhǎng)”高。
最后,功夫不負(fù)有心人,在規(guī)定的時(shí)間里我們成功的取得了比賽的第二名的好成績(jī)。在玩耍度過程中我和伙伴們知道了,無論遇到什么樣的失敗,都不能丟失那份應(yīng)有的信心,只有這樣才能走向成功,取得最終的勝利。
搭紙牌作文300字 篇11
這幾天,因?yàn)橐娮忧倏技?jí),在家練琴,所以很少出去玩。昨天晚上,媽媽讓我“解放”了一個(gè)半小時(shí),我到王同學(xué)家,痛痛快快玩了一回。
去王同學(xué)家,她的一個(gè)朋友楊子婧也在那兒,我們兩互相認(rèn)識(shí)后,就和王同學(xué)一起搭起紙牌來。
這是我第一次搭紙牌,難度系數(shù)比較大,把第一個(gè)搭好后,在搭第二個(gè)三角時(shí)就難了,只要手在那里一放,不管有沒有碰到第一個(gè)三角,撲克牌就象中了魔一樣都會(huì)變成“多米諾”,瞬間倒塌。請(qǐng)教后才知道,要把牌向里凹一點(diǎn)兒,這樣比較好搭,搭好兩個(gè)三角要立刻在上面平放一張平整的'牌,這樣才不會(huì)倒。
我用這種方法很快搭好了第一層,可第二層卻怎么也搭不好,一搭就塌,但功夫不負(fù)有心人,我耐心地把它搭好了。難就難在了第三層,盡管把牌輕輕地放上去,還是會(huì)把第二層弄塌,因?yàn)榕坪芄饣,第二層立得不穩(wěn)。在我清理第二層倒塌的牌時(shí),還總會(huì)殃及第一層的牌倒掉,讓紙塔毀于一旦。
回家后,我又和媽媽搭紙牌,媽媽比我搭得快而好。媽媽的手比我的靈活些,可我還是不服氣,我一定要超過媽媽。
搭紙牌作文300字 篇12
今天下午,我們?cè)诮淌依锱e行了撲克牌搭建班級(jí)選拔賽。
比賽開始了,我和信雅晴抓緊行動(dòng)起來,因?yàn)槲覀円脍A得比賽,那就要在40分鐘內(nèi)把紙牌搭的最高。我們分工明確、各司其責(zé),我負(fù)責(zé)折疊紙牌,她負(fù)責(zé)搭建。
我把折疊好的紙牌遞給信雅晴,她按照背對(duì)背的搭建方式搭建牌塔地基。實(shí)際上這種搭建方式是非常不牢固的,但是當(dāng)時(shí)我們絲毫沒有察覺。就在我們搭了大約十五層的時(shí)候,一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)向我們的牌塔吹了一口氣,我們的牌塔立刻就倒了。
這時(shí)比賽還沒結(jié)束,我和信雅晴顧不得生氣,滿懷希望的開始了第二次搭建。這一次,我們總結(jié)了第一次失敗的教訓(xùn),對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都要求非常嚴(yán)格,找準(zhǔn)每張牌的最佳受力點(diǎn)。我們小心翼翼地往上摞著,生怕再有一點(diǎn)點(diǎn)閃失。
我們?cè)酱钤绞炀,正?dāng)我們漸入佳境的'時(shí)候,老師宣布比賽結(jié)束了,我們組因?yàn)榕扑畹牟粔蚋撸詻]有機(jī)會(huì)代表班里去學(xué)校參加比賽,真是太可惜了。
通過這次比賽,不但讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,而且讓我懂得了做事情要講究科學(xué)和技巧,只有這樣才能事半功倍。
搭紙牌作文300字 篇13
今天我們迎來了新的STEM日。之前,我們做過萬花筒和小汽車,這次完全不同了,是又一個(gè)全新的活動(dòng),名字叫“紙牌搭高塔”。
活動(dòng)開始了,我們分成四個(gè)小組,每四個(gè)人一組。準(zhǔn)備完畢,接下來,我們有四十分鐘的時(shí)間來搭高塔。我們先做出底座或承重建筑,然后一張一張小心翼翼地輕輕地往上搭。搭著搭著,忽然,紙塔重心不穩(wěn),像個(gè)摸不著北的小汽車,“嘩啦一聲”倒下了。紙塔倒了以后,我們不氣餒,繼續(xù)重新搭,可沒想到紙塔還是又一次倒下了。
就在我們一籌莫展之際,老師給了我們提示,可以把那些用不完的紙牌放在底座用來承重。我們照老師的方法來搭,果真有效果,不但把紙牌全都用光了,而且搭的像小山一樣高。通過這一點(diǎn),我明白了,以后一定要充分讀懂規(guī)則,利用規(guī)則,最大限度的發(fā)揮每個(gè)材料的`作用。
最后,我們以八十二厘米高的成績(jī),獲得了級(jí)部第一名。我們高興得手舞足蹈,像中了彩票似的。拿到第一我很開心,但和大家一起搭高塔我更開心!
搭紙牌作文300字 篇14
今天是stem日,我們的活動(dòng)是用紙牌疊高塔,我們興奮極了。
第二節(jié)課下課后老師給我們分好了組。我和張雨欣,部志遠(yuǎn),蔡旭澤一組。游戲開始了,首先我們分了工。部志遠(yuǎn),蔡旭澤負(fù)責(zé)拿紙牌;我和張艷鑫搭高塔。我們開始搭高塔了,可是太難了,怎么也搭不起來。然后我們就想了一個(gè)辦法,把一個(gè)紙牌對(duì)折一下,然后兩個(gè)對(duì)折的紙牌面對(duì)面,上面再放一張紙牌,這樣就可以搭上去了。我們費(fèi)了九牛二虎之力,終于搭到七層了。
這時(shí)候,不知誰突然吹了一口氣,紙牌搖搖晃晃的`倒了。我們又開始搭,這樣一次次,倒了搭,搭了倒。好多次都失敗了,但是我們不放棄。還有在越搭越高的時(shí)候,下面多放幾張紙牌,這樣就可以不讓高塔倒掉。最后我們搭的塔和我的身高都差不多了。我們終于成功啦!
就在這時(shí),老師說時(shí)間到,大家把紙牌收起來罷。我們聽著老師的指揮!3——2——1”隨著“嘩”的一聲,我們不約而同地把紙牌推倒了。伴隨著我們歡聲笑語。游戲結(jié)束了。
今天我們玩得非常開心。雖然在游戲中,我們失敗了很多次,但是我知道,失敗是通向成功的階梯。只要我們團(tuán)結(jié)一致,不拋棄,不放棄,就一定能成功!
搭紙牌作文300字 篇15
今天是一年一度的科技節(jié),活動(dòng)項(xiàng)目豐富多樣,有紙飛機(jī)、動(dòng)力飛機(jī)、四驅(qū)車、遙控車、科技畫,還有我最喜歡的紙牌搭高。
紙牌搭高,又稱為“紙牌塔”,是我每年必選的參賽項(xiàng)目,活動(dòng)運(yùn)用建筑元素,用紙牌搭建出牢固又高聳的高塔。為了備戰(zhàn)今年的活動(dòng),我和同伴早早準(zhǔn)備,家里的草稿紙上記錄了我們討論過的各種設(shè)計(jì)方案。經(jīng)過不斷嘗試,對(duì)比不同方案的優(yōu)劣,最終,我們決定選用最經(jīng)典的搭建方法,底部根基大而實(shí),紙牌逐層減少,頂部小而輕。
活動(dòng)當(dāng)天,我和同伴興奮又緊張,終于盼到搭高項(xiàng)目。進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域,我們相互提醒強(qiáng)調(diào)搭建要點(diǎn)后,開始小心謹(jǐn)慎搭建紙牌塔的底層。一層一層,非常順利搭建到第五層。正打算稍做放松,看到其他小組進(jìn)展更快,我們趕緊加快速度。就在這時(shí),“叭”地一聲,后搭建的'幾層散落倒下。追求快而缺乏細(xì)致,造成紙牌之間形成空隙,因此,紙牌失去平衡。沒有時(shí)間氣餒,我們重整旗鼓繼續(xù)搭建,仔細(xì),仔細(xì),再仔細(xì)。終于搭好了,紙牌塔1.07米,一個(gè)全新的高度,是我們練習(xí)以來的最好成績(jī)。
活動(dòng)結(jié)束了,滿懷自豪,心里非常期待能有好的比賽成績(jī),但更期待明年的紙牌搭高。
搭紙牌作文300字 篇16
團(tuán)結(jié)就是力量,這句話眾所周知,我也在一次合作中知道了團(tuán)結(jié)的重要性。
上學(xué)期,學(xué)校曾組織我們進(jìn)行搭撲克牌活動(dòng),老師給我們每人發(fā)了一盒撲克牌,比賽時(shí)間三十分鐘。
開始比賽了,我小心翼翼地拿起兩張牌搭成一個(gè)三角形。然后用同樣的辦法再搭成一個(gè)三角形,兩個(gè)三角形并排放在桌面上,我一手護(hù)著兩個(gè)三角形,一手輕輕將一張撲克牌平放在三角形頂端,看著固定好的兩個(gè)三角形,我長(zhǎng)噓一聲,隨即,我熟練的搭好第一層長(zhǎng)長(zhǎng)的`地基。
撘完第一層,我立即向第二層進(jìn)軍,我輕輕地搭好前兩個(gè)人字架。在搭第三個(gè)時(shí),手不小心碰到前一組紙牌,紙牌意外的發(fā)生了多米諾骨牌效應(yīng),一個(gè)接一個(gè)倒下去。最終功虧一簣,看著面前一攤紙牌,我愣了?粗闹,這時(shí)石青鷺和陳俊偉正合作搭紙牌,我心中迅速出現(xiàn)一個(gè)詞;合作。我立即去找柴金城合作。
柴金城爽快的答應(yīng)了,我和柴金城同時(shí)搭好人字形的撲克牌,我在人字形頂端平放一張牌,一直使用這種方法,不久六層高塔就就搭成了。我倆的心情猶如農(nóng)民看到滿園的果實(shí)一樣興奮。等比賽結(jié)果出來,我和柴金成得了第一名,老師還給我們的紙牌拍了照呢。
在這次比賽中,我學(xué)會(huì)了搭撲克牌,也學(xué)會(huì)了合作。
搭紙牌作文300字 篇17
“唉,又倒了!薄耙,我們組搭得好高!”吵鬧聲、歡笑聲此起彼伏。你一定會(huì)奇怪教室怎么會(huì)變得像菜市場(chǎng)般熱鬧吧?哈哈,那是因?yàn)槲覀冊(cè)诒荣惣埮拼罡吣亍?/p>
比賽前,大家摩拳擦掌,躍躍欲試,熱情空前高漲像火山。但沈老師宣布比賽規(guī)則時(shí),這些火山便全都熄滅了:不折,不剪,不插,直接搭出紙牌塔那不是比登天還難嗎?我塌了建,建了塌,到最后也沒研究出個(gè)所以然來。
重點(diǎn)賽——-小組賽來了。我們商量好策略,來了個(gè)“雙塔齊飛。”一開始,一切都順順利利,但當(dāng)我們搭到第七層時(shí),第一層最中間的一張紙牌居然帶頭“罷工”了,緊接著第三層的一張紙牌竟然響應(yīng)了它的號(hào)召,也“罷工”了。
此時(shí)的你們是何狀態(tài)呢?我們花了五分鐘才“彈壓”了這場(chǎng)“紙牌起義”。我們找到了原因:地基不穩(wěn)。于是,我們當(dāng)機(jī)立斷,平整了二號(hào)塔的地基,接下來的一切風(fēng)平浪靜,紙牌塔搭得很高,一張張紙牌如同一位位堅(jiān)守崗位的'士兵,個(gè)個(gè)身姿挺拔,巋然不動(dòng)……
最終,小耿組出奇制勝,用正方形法脫穎而出。
雖然沒得到第一,但我也感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
【搭紙牌作文300字】相關(guān)文章:
搭紙牌作文300字5篇12-22
搭紙牌作文600字4篇04-20
精選搭紙牌作文300字四篇02-01
搭紙牌作文300字九篇10-05
搭紙牌作文300字7篇11-21
搭紙牌作文300字6篇03-04
精選搭紙牌作文300字3篇11-16
搭紙牌作文300字10篇08-30
搭紙牌作文300字八篇09-01