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角色互換作文300字三篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的角色互換作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
角色互換作文300字 篇1
在平時，總是我們小孩子被大人們管，令部分倍受管束的孩子十分不悅。所以，我想在此成立一個節(jié)日——角色互換節(jié)。
在這個“角色互換節(jié)”里，可以是家長和子女互換身份，可以是老師和同學互換身份，也可以是業(yè)主和清潔工互換角色......只要你能想得到，你都可以去實現(xiàn)。當然，部分角色是不可以互換的.，比如說警察和犯人。如果警察要待在潮濕而又陰暗的地牢里，眼睜睜地看著那些小偷、犯人鎖上監(jiān)獄的大門，在社會上逍遙法外，那么世界就該亂套了。
舉個例子，家長與子女吧。在這個角色互換節(jié)里，家長與子女互換身份，家長當孩子，孩子當父母。這樣不僅能讓雙方理解對方的辛苦和不容易，還能加深家人之間的情感。
再比如說：老師和同學。在這個日子里，學生來充當老師，拿著課本在課件上指指點點；老師在這個節(jié)日里充當學生，端坐在課桌旁，來完成“老師”布置的學習任務。這樣一來，老師可以理解學生們作業(yè)多的煩惱，學生們也可以明白老師們上課的艱辛......
如果說這個節(jié)日能被批準，那么在這個日子里，也許大家會彼此理解，生活會充滿了歡聲笑語。
角色互換作文300字 篇2
語文課上，黃老師打開制作精美的PPT，寫好課題，就開始帶著我們學習生字了。瞧，她臉上眉飛色舞，嘴上滔滔不絕，講到精彩處還不忘手舞足蹈一下，仿佛正書寫著一首歡樂的知識之歌。
突然，一聲水杯掉落的聲音，仿佛一個彈錯的音符。黃老師瞄了那個同學一眼，又進入了美妙的演說中�？善�沒過完2分鐘，一陣粗糙的移動桌椅的聲音又打斷了黃老師，這時她的臉色已經(jīng)開始晴轉多云，沉默了一會兒，才開始繼續(xù)講課。不巧又傳來了文具盒掉落的聲音，這個導火索直接把黃老師引燃了。一陣沉默……我們正以為完蛋了，可哪想到黃老師竟然讓我們自己體會她的感受，讓我們自己當老師。
第一個上臺的是一位女同學，她沉著冷靜，有條不紊地帶我們朗讀、書寫，不愧是個優(yōu)秀的“老師”。接下來陸續(xù)有一些“老師”被黃老師請上臺，可他們洋相百出，有的把范字寫錯了，有的字還不會寫，一會兒看下PPT，一會兒寫字，有的干脆賴在座位上，有的.強調說這里不要出頭，可手一滑，自己都寫錯了……
這些滑稽的場面引得同學們哈哈大笑，當然在笑聲中，我也明白了黃老師的良苦用心，知道了老師的辛苦。黃老師，我們以后肯定會尊重您，會好好學習的。
角色互換作文300字 篇3
這是個不平凡的星期天：媽媽和我互換角色……她學習，我做家務！原因是我抱怨學習太難，認為不如做家務輕松。
一大早，媽媽立即甩給我一項工作：拖地板！這可是媽媽每天早上的“日常工作”。我揉著惺忪的睡眼開始東拖一下西拉一下，地板上像畫上了不規(guī)則圖案。馬馬虎虎拖完地，我正想去補個“回籠覺”，媽媽說：“不過關。”無奈，我又堅持拖了兩遍，終于過關了。
吃完早飯，那些杯杯盤盤又向我“席卷而來”，我“英勇而悲壯”地拿起海綿刷碗，平時在媽媽手中聽話的碗碟，在我手中卻老想往下滑。我辛苦地多刷了兩遍才放回碗柜。
刷完碗，媽媽又甩給我一堆臟衣服。我只好埋頭一件一件地搓，不一會兒，兩條胳膊酸得像灌了鉛。
終于挨到晚飯過后，我正想看電視放松一下，哪想爸爸拿了兩件襯衣讓我?guī)退斂圩�。我一不小心，手指被扎了……最后，看到扣子雖然歪歪扭扭但卻牢牢地站在了“崗位”上，我長長地舒了一口氣。這時的我，連最喜歡的.電視節(jié)目也打不起精神看了……
這次勞動的體驗，我懂得了媽媽的辛苦�！白约旱氖虑樽约鹤�，少給媽媽添麻煩，還要幫媽媽分擔一些家務。”我暗暗下定決心。
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