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    2. 松柏作文300字

      時(shí)間:2022-07-23 11:25:10 作文300字 投訴 投稿
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      有關(guān)松柏作文300字五篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的松柏作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)松柏作文300字五篇

      松柏作文300字 篇1

        昨天在書房中,偶見(jiàn)孔子的“歲寒,然后知松柏之后調(diào)也”這句留言,感受頗多。腦海中不覺(jué)浮現(xiàn)許多人物來(lái)。周文王拘而演《周易》,仲尼惡而做《春秋》,屈原放乃賦《離騷》……許多留傳千古的著作、成就,大抵是圣賢發(fā)憤所作。

        發(fā)明大王愛(ài)迪生,一生有很多的發(fā)明,但這些發(fā)明并不是一次就成功的。就拿他發(fā)明電燈來(lái)說(shuō)吧,在找到合適的燈絲前,他曾做過(guò)無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn),用過(guò)一千多種材料,最終在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的.失敗后,找到了適合燈絲的材料。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“成功等于百分九十九的汗水加上百分之一的靈感!彼某晒ψ罱K印證了孔子的這句話“歲寒,然后知松柏之后調(diào)也!

        貝多芬,一位偉大的音樂(lè)家。在他年輕時(shí),不幸患上了中耳炎,由于治療不當(dāng),最后雙耳失聰,但他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。他與命運(yùn)抗?fàn),?jīng)過(guò)不懈的努力和磨難,最終創(chuàng)作出了聞名世界的《命運(yùn)交響曲》。

        還有許許多多的例子,都證明了,只有經(jīng)歷磨難的人才能成就事業(yè),只有經(jīng)歷了苦難的人,才會(huì)有堅(jiān)韌的性格。

      松柏作文300字 篇2

        歲寒,然后知松柏而后凋也,這是孔子在《論語(yǔ)》里對(duì)松柏的贊譽(yù)。

        我經(jīng)常觀察門口的幾棵松柏樹(shù),雖說(shuō)是四季常青,但我卻不是太喜歡他們,我想人們肯定大都和我一樣吧,盡管也在文字上給它們戴上諸如堅(jiān)貞不屈一類的桂冠,但實(shí)際上沒(méi)有人真的像寵愛(ài)任何一朵花兒那樣去給它們哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)撫吧! 莫說(shuō)縱觀歷史了,我只是在當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,就發(fā)現(xiàn)那么多的像松柏一樣的人,他們不奢求別人的`關(guān)注,默默地做著自己的事情,腳踏實(shí)地,只顧付出,肩上扛著沉重的負(fù)擔(dān),心里揣著深深的愛(ài),把那迎面而來(lái)的凄風(fēng)冷雨默默接受,當(dāng)成一次次人生的洗禮,把那無(wú)情的霜雪冰凍咬牙吞咽進(jìn)自己的心里,絕冷的溫度里,依然相信春天會(huì)回來(lái)。

        萬(wàn)紫千紅的春天里,它也煥發(fā)著勃勃的生機(jī),盡其所能地獻(xiàn)上自己孕育的松果,那罕見(jiàn)的美麗,卻沒(méi)有人為它駐足,喝彩,人們都把目光投向了爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,迷醉在襲人的花香里;ㄩ_(kāi)有時(shí),松柏長(zhǎng)青,萬(wàn)木蕭條之時(shí),人們?nèi)匀豢吹搅,那不老挺拔的松柏,還是那樣四季不變的綠!

      松柏作文300字 篇3

        現(xiàn)在的我已經(jīng)快過(guò)完五年的小學(xué)生活了,可回想剛?cè)胍荒昙?jí)的第一天,卻不禁覺(jué)得像昨天才發(fā)生一般……五年前的九月一日,我拉著媽媽的手來(lái)到了這座美麗的校園中。當(dāng)時(shí),樓前的兩棵松柏還略顯稚嫩。我第一次見(jiàn)到了我的小學(xué)老師——何麗穎老師。

        這是一位面目和善的老師,迎著她慈祥的目光,我不禁感到一陣親切。步入三年級(jí),我坐在松柏下,回想三年的小學(xué)生活,對(duì)何老師的.認(rèn)識(shí)已經(jīng)不能止于“和善”那么簡(jiǎn)單了。何老師是一位“善變”的老師。一次,差生焦才俊做對(duì)了一道題,何老師一改平時(shí)對(duì)他的嚴(yán)肅態(tài)度,嘴角上揚(yáng)45度,大加贊賞;可一向與老師關(guān)系很好的宋吉峰只因上課回了一次頭便被訓(xùn)斥得狗血淋頭。我慢慢思索,這就是我的雙面老師嗎?此時(shí)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),身后的松柏已經(jīng)長(zhǎng)高許多。轉(zhuǎn)眼間,四年已過(guò),何老師要離開(kāi)我們了。四年間,我們跟著何老師學(xué)知識(shí),學(xué)做人,何老師把她所知傾囊授出,無(wú)任何保留。我們送走了何老師,又回到了松柏下,松柏愈發(fā)高大了,枝杈間竟結(jié)出了一枚枚松果,郁郁蔥蔥的葉子也遮不住成熟的果實(shí)。

      松柏作文300字 篇4

        我們學(xué)校大門口的左邊有一棵高大的松柏。

        松柏的樹(shù)干是紫褐色的,足有碗口那么粗,筆直筆直的,挺直著腰干,就像一個(gè)威武的哨兵,守護(hù)著校園,用手去摸一摸樹(shù)干,非常粗糙,像一個(gè)老人的臉被刀割過(guò)一樣,滿臉皺紋。它的'樹(shù)枝斜著向上伸展,遠(yuǎn)看就像一座巨型寶塔。枝上插滿了綠綠的、尖尖的、細(xì)細(xì)的、針形的葉子。要是你去碰一下松柏的葉子,你就會(huì)像雷電刺到一樣的痛。

        冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,嚴(yán)寒侵襲著大地。在這滴水成的日子里,花、草、樹(shù)都沉睡了,只有那棵松柏在狂風(fēng)的呼嘯中傲然挺立,顯出英雄本色,風(fēng)雪在它面前也甘拜下風(fēng)。嚴(yán)寒過(guò)后,春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,松柏經(jīng)過(guò)冬天的考驗(yàn),顯得更加有生命力。春雨綿綿,雨水在松柏上,掛滿了露珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

        夏天,邁著火辣辣的腳步來(lái)了。旁邊有些樹(shù)木在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下都耷拉著腦袋低下了頭,只有松柏還是傲然屹立著。秋天,白楊樹(shù)、梧桐樹(shù)等都紛紛落下葉子,準(zhǔn)備過(guò)冬,但那松柏還是默默無(wú)聞地站著,把蔥綠獻(xiàn)給大家。

        我喜歡松柏,不僅喜歡它那翠綠,更喜歡它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。作文

      松柏作文300字 篇5

        一天,媽媽帶我出去玩,那是一個(gè)涼颼颼的晚上,在隱隱約約中我看見(jiàn)了松柏樹(shù),那松柏樹(shù)直立立的站在那里,比旁邊的石榴樹(shù)好多了,其他的都枯萎了,葉子黃黃的,可那松柏樹(shù)綠綠的沒(méi)有變黃。

        我問(wèn)媽媽:“媽媽,為啥松柏樹(shù)沒(méi)有發(fā)黃哪?別的樹(shù)沒(méi)精神了,凋零了!

        媽媽說(shuō):“松柏有許多好處,最好的是它不畏懼嚴(yán)寒,不怕吃苦,就算別的“同伴”已經(jīng)枯萎了,但是松柏卻不是這樣,它有自己的信念,要天天都綠!

        我明白了媽媽,你要告訴我的.是一個(gè)道理:在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該像松柏一樣,在生活中也該像松柏一樣,松柏代表著堅(jiān)強(qiáng)象征著不怕困難,表示著我生活中學(xué)習(xí)中遇到困難也要像松柏一樣年年綠,不被困難比的像石榴樹(shù)那樣。

        這一夜過(guò)去了,媽媽教育我的話卻還在我的心上。

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