蟋蟀的作文300字常用（3篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的蟋蟀的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蟋蟀的作文300字 篇1

　　一個(gè)地點(diǎn)，一次巧合，蟋蟀柴斯特被瑪利歐收留了，并和塔克鼠、亨利貓成為了好朋友。

　　在這，我敬佩它們的友誼。就如某天，柴斯特在夢(mèng)游中一不小心把2元錢(qián)當(dāng)樹(shù)葉吃了，眼看柴斯特就要被趕出報(bào)攤，為了不讓柴斯特被趕走，塔克把自己苦苦賺來(lái)的積蓄“送”給了柴斯特，讓它留了下來(lái)。它們讓我知道了什么是友誼，友誼不是對(duì)方危難時(shí)袖手旁觀，而是自己能挺身而出，王蒙說(shuō)：“友誼不用碰杯，友誼無(wú)需禮物，友誼只不過(guò)是我們不會(huì)忘記。”接下來(lái)，柴斯特用它那驚人的天賦一躍成名，走向了音樂(lè)的巔峰，正當(dāng)我以為它要名揚(yáng)四海時(shí)，它卻要“退休”了，在這，它放心不下瑪利歐，放心不下塔克和亨利……可是，它并不屬于紐約，它還是要回家的�？吹竭@里，我的心莫名抽痛了一下，這是為什么?可能是因?yàn)閻?ài)上了它的音樂(lè)吧。一本書(shū)看完，我從《時(shí)代廣場(chǎng)的'蟋蟀》中領(lǐng)悟出2個(gè)道理：一、友誼只在彼此的尊重中產(chǎn)生。二、無(wú)論自己翅膀多硬，能飛多遠(yuǎn)，自己的根在老家，還是要回去的。

蟋蟀的作文300字 篇2

　　世界上無(wú)奇不有，就連小動(dòng)物的呼吸也和我們?nèi)藗儾灰粯�，只要平時(shí)認(rèn)真觀察，也可以像牛頓發(fā)現(xiàn)地球有引力一樣，成為萬(wàn)戶皆知的大科學(xué)家，這不，在今年的暑假里還真發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。

　　那是一個(gè)雨天，我與媽媽去超市購(gòu)物，回來(lái)的時(shí)候，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀，它小小的個(gè)子。這時(shí)，它小小的頭鉆進(jìn)了水里。我真擔(dān)心那個(gè)小不點(diǎn)會(huì)出什么事，過(guò)了一會(huì)兒，它不但絲毫未傷，而且顯得比以前更有精神。我心中便產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號(hào)，為什么這個(gè)小不點(diǎn)與我們?nèi)瞬灰粯幽兀?/p>

　　我找了個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，抓了幾只小蟋蟀，剛開(kāi)始有些后悔，但是最還是下定決心：想得到一個(gè)結(jié)論是要有犧牲的。于是我便盛了一盆水，將蟋蟀拿了出來(lái)，把蟋蟀的頭放進(jìn)了水里，結(jié)果和幾天前一樣，毫發(fā)未傷。當(dāng)我把同一只蟋蟀的.下半身身放入水中時(shí)，沒(méi)過(guò)多久這只蟋蟀就丟了性命。

　　由此實(shí)驗(yàn)可以證明蟋蟀的呼吸部位與人不一樣，人的在臉上，而蟋蟀的卻在下半身，所以說(shuō)人與有些動(dòng)物的各種器官是不同的。

　　平時(shí)我們不要只顧著玩耍。不要說(shuō)是什么國(guó)家新聞，在家里做一些可以豐富知識(shí)的事情。比如說(shuō)，電腦不只是用來(lái)玩的，還是用來(lái)豐富知識(shí)的，沒(méi)事也可以用來(lái)看資料什么的。

蟋蟀的作文300字 篇3

　　國(guó)慶期間讓小朋友自已選一本最喜歡的書(shū)寫(xiě)一篇讀后感，九兒選了這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，同時(shí)，他很認(rèn)真地跟我推薦，讓我也讀一讀。

　　看這本書(shū)之前我先讀了九兒的讀后感，發(fā)現(xiàn)孩子特別在意瑪利歐跟小蟋蟀柴斯特之間的友誼。而且特別特別為瑪利歐說(shuō)的`那一句話感動(dòng)：“如果它現(xiàn)在感覺(jué)不快樂(lè)，我寧愿他沒(méi)有來(lái)過(guò)紐約”。孩子寫(xiě)的比較簡(jiǎn)單，單獨(dú)來(lái)讀我沒(méi)有孩子的體會(huì)，一直問(wèn)九兒，難道整本書(shū)里沒(méi)有更讓你覺(jué)得有趣感動(dòng)的故事嗎？九兒說(shuō)，這句話就是讓我最感動(dòng)的。好吧，于是，我也捧起書(shū)讀了一遍。

　　當(dāng)在繁雜中靜下心來(lái)讀這么一本簡(jiǎn)單有趣的故事時(shí)，確實(shí)很是輕松。這只擁有音樂(lè)天賦的小蟋蟀意外來(lái)到紐約后的際遇一如人類(lèi)世界的一個(gè)縮影。喜歡，接納，排斥，轉(zhuǎn)變，承擔(dān)，幫助。

　　看完，我理解了九兒對(duì)這一句話的感動(dòng)！孩子的純粹是我覺(jué)得非常珍貴的。而在生活繁瑣，制式的循環(huán)中許多時(shí)候反倒是大人給了孩子許多的陰礙，而孩子教會(huì)了大人更多的簡(jiǎn)單和美好。

　　媽媽很高興，畫(huà)畫(huà)和音樂(lè)讓你快樂(lè)；閱讀的習(xí)慣讓你學(xué)會(huì)思考；當(dāng)你偶遇到這些有趣動(dòng)人的小故事時(shí)還可以帶給你感動(dòng)，滋潤(rùn)你的心靈。祝福你孩子，一路好書(shū)相伴！

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