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拿手作文600字7篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的拿手作文600字7篇,歡迎大家分享。
拿手作文600字 篇1
還記得小時候,爸爸帶我去水上樂園玩耍。水上樂園里有一個大大的水池。我套著游泳圈泡在水池里學別人游泳,覺得游泳很簡單,不就是兩手一劃,兩腿后蹬嗎?可是不知怎么地,我腳下一滑,一不小心,跌進了池底,喝了好幾口水,我失去了重心,怎樣也站不起來,最后爸爸把我從水中撈了出來。從那以后,我便下定決心一定要學會游泳。
去年暑假,媽媽給我報了一個游泳班。要學游泳,第一步要學會屏氣。將頭埋進水中30秒,然后再站起來。第一次下水就遇到這么高難度的動作,我不禁害怕起來:水會不會進我的耳朵?會不會嗆水?我硬著頭皮蹲進了游泳池里。水沒過了我的頭頂,我覺得有點冷。因為緊張,我一不小心,嗆了一大口水,不停地咳嗽。游泳好難啊!我打起了退堂鼓。老師看出了我的緊張,安慰我放松心態(tài)。最終我心一模,眼一閉,深吸一口氣,再次將頭埋進了水池里。經(jīng)過反復練習,一滴水都沒有嗆到,我終于學會了屏氣。
我學的是蛙泳,老師告訴我一定要注意腿部姿勢:先收腿,再翻腳,然后蹬腿,最后把腿并攏。就這樣一直重復循環(huán)?晌铱偸浅鲥e。不是漏掉動作就是順序顛倒。你看,本該翻腳再蹬腿,我卻在收完腿后直接蹬腿,不僅看著別扭,而且自己也覺得不舒服。看著周圍的.小伙伴游得那么好,我沮喪極了!奥齺,別急!崩蠋煖厝岬脑捳Z鼓勵著我,不厭其煩地幫我糾正著動作。我又重新振作了起來,練習了許多次以后,我終于學會了基本姿勢,可以勉強游幾米了。原來學游泳也沒有那么難嘛!
老師說想游得遠,最重要的還要學會換氣。換氣時在心中數(shù)數(shù),每5秒就把頭伸出水面換一次氣。我按照老師的方法,慢慢地,換氣的時間變得很規(guī)律,動作也非常協(xié)調了。那天,湛藍的天空上飄著朵朵白云,太陽散發(fā)出耀眼的光芒,幾只小鳥的空中唱起歡樂的歌。
雖然我最多只能游50米,但我已經(jīng)很滿足了。因為我學會的不僅僅是游泳,還有堅韌不撥的毅力。
拿手作文600字 篇2
每當我自信地站在舞臺上,昂著頭,舒展開我的雙臂,跳著優(yōu)美的舞蹈,燈光明亮的舞臺和雷鳴四起的掌聲永遠都是那兒激勵我,舞蹈便是我的拿手好戲。
能讓我在舞臺上展現(xiàn)自己的,還要從我第一次看到舞蹈開始……
在我幼兒園中班時,我看到了一群大姐姐在舞臺上,邁著步子,在臺上跳著中國舞,她們跳得那么優(yōu)美,深深地吸引著我,我被徹底地迷住了,心中萌發(fā)了跳舞的種子。
而讓我在舞臺上不怯場的,還是臺下的一次次堅強隱忍的排練和不厭其煩的重復動作。
下腰,扳腿,從一個身體僵硬的女孩變成了一個動作柔軟的舞蹈者;抬頭,微笑,從一個不敢面對觀眾的舞蹈生變成了一位大膽自信的獲獎者。這一切都是我的堅持不懈換來的`,其中的痛苦的滋味只有我自己知道。我咬著牙不斷地堅持。閉著眼時,兒時的夢想——成為了一個舞蹈者浮現(xiàn)在我的腦海中,激勵著我,讓我站在了這里——舞臺。
于是,我迎來一次重要的比賽。比賽開始,我首先邁著輕快的步伐,面帶著微笑,身上的白紗舞衣,飄動起來,衣袖舞動,似有無數(shù)花瓣飄飄蕩蕩地凌空而下,美麗而又不失優(yōu)雅。我展開了雙臂,盡情享受著這美妙的音樂,快樂地旋轉著。當音樂急促起來,我踮起腳尖,自信地盡情舞動著,我把自己的全部身心都投入其中,與舞蹈融為一體,每一個動作如同流水一般自然而流暢。音樂到達了高潮,我來了個助跑,用盡力氣,跳了起來,雙腿踢成一個“一”字,在空中做出了最完美的“空叉”,為表演畫上了一個完美的句號。臺下的現(xiàn)眾頓時發(fā)出了雷鳴般的掌聲,比賽結束,果然不負重望,我跳得《水之靈》獲得了一等獎!我驚喜不已,激動得說不出話來。“我……我成功了!”
舞蹈,可以讓我煩惱全無,可以讓我自信陽光,魅力無窮。
拿手作文600字 篇3
我的愛好有很多,打游戲、看電視、唱歌、滑滑板……但是我最喜歡的是滑旱冰。
6歲時,和爸爸去墨寶園廣場散步,我看見了有許多小孩在滑旱冰,看見了之后也想試試,于是,我央求著爸爸給我買一雙旱冰鞋。因為看見了別的小朋友都像一只小鹿一樣滑得非?,我羨慕極了。如果我也會滑的話,那該有多好!
爸爸見我這么倔強,就毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋。那一天,我放學回家后,看到了茶幾上有一件尚未拆開的包裹。我走上前去,看了下上面的紙條,啊,旱冰鞋!我眼前一亮,急忙拆開包裹,展現(xiàn)在我面前的`是一雙嶄新的旱冰鞋。它的顏色像一只孔雀,外形和我在網(wǎng)上看見的旱冰鞋簡直是一模一樣。四只輪子整齊地排在鞋底下。我趕緊把它抱了起來,就像得到了寶貝一樣,久久不肯放下。
晚飯都沒心思吃了,我就和爸爸下樓練習去了。一開始,我以為滑旱冰是一件很容易的事情,把旱冰鞋穿在腳上,不以為然地滑了起來,可是我卻連站都站不起來,就別說滑了。我勉強地站了起來,向前滑去,可是一個不小心我便摔了下來。我坐了起來,感覺膝蓋好疼啊,我擼開褲腳一看,膝蓋擦破了皮,血流了出來,我已經(jīng)不想再學了。
第二天,爸爸走了過來,說:“做事的時候一定要有耐心,不能退縮。”我又站了起來,開始滑行,摔倒了,我又爬了起來。我經(jīng)過了反復練習,我終于熟練了。
學會的幾天后,我又去外面練習了,看見了我的好朋友李浩龍和孫凡智,然后我就對他們說:“咱們來場比賽吧!”他們都同意了。
一開始,孫凡智領先在了我們的前面,但我不甘示弱,我急忙彎下腰,腳使勁一蹬,“嗖”的一聲,沖了出去。李浩龍也超過了孫凡智?墒乔懊嬗袀大石頭,我來不及躲開了,“咣”的一聲,撞在了石頭上,他們超過了我。我從地上爬了起來,膝蓋蹭破了皮,流了血,但繼續(xù)往前跑,慢慢地我超過了他們,最后我勝利了,這勝利來之不易!
我愛滑旱冰,它給我?guī)砹丝鞓,帶來了勇氣?/p>
拿手作文600字 篇4
十八般武藝,樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲就是打羽毛球。
說起我和羽毛球的“邂逅”,還要從三年前說起。那天我和姐姐去表姐家玩。堂姐要和姐姐玩羽毛球,他們就請我當裁判,我站在小板凳上,裝模作樣地喊道:“各就各位——預備,開始!”剛開始我就被打羽毛球的場面深深的吸引住了。羽毛球猶如一只靈巧的小白鴿,在球網(wǎng)上方飛來飛去。
后來回到家,我纏著爸爸給我買了一副羽毛球拍。我迫不及待地去試了試,效果不錯。在爸爸和姐姐的指點下,慢慢的我領悟到了打羽毛球的技巧和方法。
經(jīng)過十多天的“修煉”,我進行了我人生中的第一次羽毛球比賽,對手就是我的師傅,也就是我的爸爸。比賽開始時,我先發(fā)球,我將羽毛球拋到空中,眼睛盯著它,找準時機用力一揮球拍,“啪”的一下球就被打了過去。我心中默念:“別打到,別打到!笨蓪κ忠膊皇浅运氐,只見爸爸一轉身再一揮拍,球就又被打了回來,這樣持續(xù)了幾個來回后,我用一記扣球將爸爸打敗。
這場比賽結束后,我又接到了表姐的'挑戰(zhàn)書。她這么自負,我可要拿出真本事嘍。
比賽那天,表姐如約而至。我說:“表姐,今天我就讓你嘗嘗我這段時間努力的成果吧!”
比賽開始了,表姐先發(fā)球,她跳起來將球從手中發(fā)出來,我連忙將它打回去。但是,表姐可是有備而來,她出其不意地接住了我的球,我頓時慌了手腳,胡亂用球拍接球,居然接住了,令表姐目瞪口呆。又打了幾個來回,我突然對表姐說:“還是讓你看看我最近練成的大招——飛龍在天吧!”果然這招很有效,表姐被我打敗了。
羽毛球,我會一直熱愛下去,不僅因為它鍛煉了我的手腳協(xié)調能力,還讓我知道了努力的重要性。
拿手作文600字 篇5
一支畫筆,繪出明天;一副顏料噴灑世界,拿手好戲,人皆有之。琴棋書畫,各不相同。吾愛所至,斯為繪畫。
自小,百般武藝,惟愛繪畫;B魚蟲,高山流水,無不至也。長輩夸之,親朋贊之,余獨不覺,才疏學淺,學藝不精,并無捷徑,惟有努力,至今畫之,相比他人略勝一籌,關乎于此,且聽予舊事重提。
一日夫子有言,學堂之后板需得粉飾,夫子日:“何人可愿白告奮勇?”予彼時少年不識天高地厚,嬌矜自傲,隨聲應下,待拾一桌椅,側立于后板前。已成想畫風自成一派,甫一揮手,幾座青山相對而出,再一拂袖,一輪紅日自山水間冉冉升起。向上,幾枝桃花嬌俏迷人,往下一副江南小橋流水人家,立于楊柳岸邊,屋內有佳人對鏡梳妝猶如莊周夢蝶,如夢似幻。
一條小溪貫穿水鄉(xiāng),頗有幾番別樣志趣。旁有蓮花池,幾筆一掃,一朵紅透了的蓮花悄然綻放于池中,幾朵荷葉呈漸變綠與上幾座高山又交相輝映,此構圖,實為巧妙又頗含情趣。夫子見后笑而然之。奈袖上已沾滿筆塵,無礙,自有清風愿幫吹凈。
另一事時值初春,天氣微涼初聞一繪畫賽事,一覺好奇,二來閑來無事,愿助自己更上層樓,于是當即一試。抽出素紙,提上畫筆,準備就緒,此次主題為人物宣傳,抓過筆,構思一俏皮男童模樣,大抵是膚白若雪,濃眉大眼,一個可愛淘氣的小兒,不多時,開始作畫,黑發(fā)及耳,眉眼帶笑,小兒躍然于紙上,仿若能說會道,舉止與真人一般,水晶般的眼似要眨個不停,一刻不停閑地玩鬧。到此,缺一點睛之筆,左思而想,抬頭一見鳥兒嘰喳,頭腦微變,活水忽來,在男童鬢上加了幾縷更顯俏皮的'碎發(fā),完畢,男童似更加高興,似具有靈性,又蹦跳著進予之夢境。
繪畫,可紅蓮赤焰,可冰肌玉骨,可楊柳依依,可華麗輝煌……吾畫,無他。畫已入心,惺惺相惜!
拿手作文600字 篇6
“刷刷刷”一個寧靜的午后,暖陽懶懶地灑在那一方小小的陽臺,一個小姑娘倚在沙發(fā)上,手里正擺弄著一個魔方。只見她的手上下翻飛,宛若兩只靈巧的蝴蝶在飛舞。眨眼之間魔方竟被復原了,那在別人看來無從下手的魔方在她的'手里竟變得服服貼貼,很是乖巧。
那個女孩就是我。一進我的房間你就會看到六、七個形態(tài)各異的魔方,在午后時分拿上它們玩弄一番,便是我莫大的享受。
有時擺著擺著魔方,我的思緒就會飄到兩年前——初學魔方的時候。
一開始只是爸爸迷上了它,爸爸學會后又興致勃勃地要教我,而我也很想嘗試一下這新鮮玩意,也就答應了。
可是第一步我就遇到了攔路虎——復原第一面。常常是擺著前面就忘記了下一步,急得我滿頭大汗,有時一賭氣,把魔方丟在一邊不管它了,再仔細一想,真得就這么放棄了嗎?又拿起來繼續(xù)練習。日復一日,慢慢就能復原了,年復一年,漸漸熟練起來。
越玩越熟的我向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),“預備,開始”媽媽一聲令下,我和爸爸飛快地轉起魔方,我越轉越快,每一根手指都在飛舞,讓人眼花繚亂。最后,我成功戰(zhàn)勝了爸爸。爸爸笑著說:“本以為打敗你還不是小菜一碟?沒想到長江后浪推前浪,是你最后贏了呢!”他又頓了頓“要繼續(xù)加油呀!”
于是,我又向其它魔方進攻,通過我不懈的努力,不斷地練習,現(xiàn)在,我已經(jīng)能駕馭三階、四階、五階、鏡面、風火輪、斜轉等多種魔方了,我為自己感到自豪。
午后,又一次響起刷刷聲,少年的我,帶著心愛的魔方,行走在追夢路上!
拿手作文600字 篇7
我的拿手好戲很與眾不同,別人的拿手好戲可能是釣魚、做標本、拼積木等!但我的拿手好戲你絕對猜不到!那就是——挑盲盒!
還記得第一次看見盲盒,我心里就油然而生地散發(fā)出了喜愛之情。它是一個長方體(或正方體)的盒子,包裝非常精美,前面是宣傳封面,后面是款式介紹。我買了一個,打開一看是自己比較喜歡的一款,我回到家里,將他擺在了架子上!隨后,我每次去都能買二三個來拆哦!我就這樣來堅持,已達到百分之一百的全中幾率哦!
有一天,我和朋友出去玩看見了盲盒店,我們一人買了兩個,她一個拆到了“小丑”,一個拆到了“公主”哦,兩個我很喜歡的她都拆到了,我有些生氣!我急忙拆開自己的.一個發(fā)現(xiàn)是她喜歡的“女巫”但我卻不是特別喜歡,因為“女巫”的樣式個人認為有點奇怪!而且突顯不出“女巫”本身的性格!太過于呆萌了!我有些賭氣,朋友竟然還在我面前得瑟?哼!我才不會讓他有見縫插針的機會,于是我打開了第二個,我把眼睛微微的閉上,好像祈求老天賜我力量一樣,就在這關鍵時刻,只聽朋友尖叫一聲:“啊”我急忙把閉著的眼睛睜開一看,竟然......竟然是珍稀款式——“女王”。
這時我瞬間把之前的沮喪變成了無比得意,在朋友那里使勁的顯擺!道:“哈哈哈,我是不是很棒,還是我厲害吧,我嘴里嘟嘟著:歐蕾,歐蕾,歐蕾,她拿出一種不自然的表情“嗯”了一聲,和我一起收拾好東西去其他的地方了,雖然這次有一些小的意外沒能百發(fā)百中,但抽到珍稀款還是讓我很驕傲和驚喜的,太開心了!從此,我就走上了拆盲盒的“大路”。
這不僅僅是一個拿手好戲,還是一個愛好,是我發(fā)現(xiàn)的新奇事物,我的每一個盲盒都有認真的擺放,連它精美的包裝盒都沒有放過,我都是認真的收藏呦!這就是我的拿手好戲,你們佩服不佩服呀?下次我將它們帶給小伙伴們看!
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