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    2. 蘋果的作文600字

      時(shí)間:2022-07-12 14:56:23 作文600字 投訴 投稿
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      蘋果的作文600字3篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的蘋果的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

      蘋果的作文600字3篇

      蘋果的作文600字 篇1

        有多久的日子,我們不曾再舉頭看云了呢?當(dāng)我們在現(xiàn)實(shí)的泥沼里舉步維艱,當(dāng)我們在效率第一的時(shí)代奔波競逐,當(dāng)我們在城市鋼筋水泥的森林中低首疾行,有多久我們竟忘了頭頂上還有這么溫柔曼妙的東西,被微風(fēng)所放牧,日復(fù)一日,以新情節(jié)、新圖案翻版?日復(fù)一日,以即興的方式做戲劇性演出? 我們忘了看云,所以我們遺落了許多閑適的心情,失去了許多凝眸玄想的樂趣,那真是生活的一種損失。 當(dāng)我們看云時(shí),專注的神采里,往往有著廣大的平和,那也常是我們臉上表露最舒緩寧靜的時(shí)候。隨著云朵的幻化飄移,不論在山巔,在海濱,在遼闊的草原,在狹窄的陽臺,在陋巷的溝邊,抑或在囚室高不可攀的小窗下,我們都很容易從人間種種難以理清的糾葛中游離出來。許多抓緊的、執(zhí)著的、無處釋放的怨憎傷痛,也都在此時(shí)淡了、遠(yuǎn)了、松了、舒展了、撫平了、消失了。我們的心情或?qū)庫o,或高遠(yuǎn),或悠閑,或天真,既不悲亦不喜,平靜的心沒有了高低潮,少年時(shí)候純潔清朗的特質(zhì)仿佛重臨。在一張張凝視云影的臉上,我們看不見糾結(jié)的眉頭、猙獰的目光,找不到冷漠的表情、獻(xiàn)媚的神色。所有這些現(xiàn)實(shí)世界的丑陋與武裝,似乎全在我們讀云的面貌中,被遺忘了。 ——看云的妙處,或許便在著一個(gè)“忘”字吧? 當(dāng)我們忘了看云,便忘了生活之中最重要的一種“忘”——忘我,于是熙熙攘攘的人生,就如何瀟灑淡薄不起來了。 清秀無言而永恒的云,其實(shí)就是我們仰首之際,所能讀到的.最好的詩篇、散文、小說和戲劇啊。 在成絲、成縷、成筐、成匹或成汪洋的繪卷里,我們可以取之不盡、用之不竭地尋回失落的記憶,獲取溫柔的寄托,開始綿密的思考,發(fā)掘藝術(shù)創(chuàng)造的靈感題材,任想象的羽翼四處飛揚(yáng)。 雖然,天地不仁,草木無情,宇宙浩瀚荒寒,人類生命永遠(yuǎn)只是電光石火般瞬間的存在,但當(dāng)渺小的人類,以看云那樣活潑有情的眼光去看待天地洪荒時(shí),廣漠的宇宙,在一個(gè)遙遠(yuǎn)而名叫地球的角落,終究還是亮起了溫暖美麗的光芒。 1

      蘋果的作文600字 篇2

        亮亮家的院子里有棵老蘋果樹。秋天到了,蘋果成熟了。樹上的蘋果那么大,那么紅,那么香,真誘人啊!亮亮像小猴子似的“噌噌噌”地爬上了蘋果樹,倒掛在樹枝上。樹枝蕩來蕩去,把老樹爺爺搖醒了。老樹爺爺看見了,輕輕地咳了一聲,笑著說:“亮亮,想吃蘋果了吧?”亮亮說:“是啊,老樹爺爺!崩蠘錉敔斦f:“你這樣摘蘋果很危險(xiǎn)的,快下來吧!绷亮谅犃,順從地爬了下來。他歪著腦袋問:“那要怎樣才能摘到蘋果呢?”老樹爺爺呵呵笑了:“想想爸爸媽媽是怎樣摘蘋果的!绷亮谅犃,一拍腦袋說:“有了!彼D(zhuǎn)身回屋拿來了籃子和一根竹竿。竹竿頂部綁著一把彎彎的小刀。亮亮學(xué)著爸爸的樣子用竹竿上彎彎的小刀去勾樹上的蘋果。不一會兒,他就摘了許多蘋果。亮亮把這些蘋果一一裝進(jìn)籃子回家去了。

        晚上,一家人吃完飯,媽媽洗好碗,大家坐在沙發(fā)上看電視。亮亮把洗干凈的蘋果端了過來,挑了兩個(gè)又大又紅的蘋果,一個(gè)給爸爸,一個(gè)給媽媽。爸爸媽媽你看看我,我看看你,會心地笑了。爸爸摸著亮亮的頭說:“亮亮懂事了!绷亮谅犃耍睦锾鹱套痰,開心地笑了。

        7家鄉(xiāng)的蘋果熟了

        在我老家院子后面有一個(gè)蘋果園,里面都是果樹。蘋果樹上掛著許許多多的紅蘋果像一盞盞紅燈。

        有時(shí),村子里的小孩就爬到蘋果樹上摘蘋果吃,我在樹下望著他們非常的羨慕。

        我膽小,不敢爬樹,小伙伴們在樹上笑著,鬧著,叫著我的'名字。我不好意思,就鼓足勇氣爬起樹來,我爬到了中間一手扶著樹枝,一手摘著蘋果,我摘到了一個(gè)又大又圓的蘋果,我不管三七二十一就照蘋果咬了一口,真甜啊!感覺就像吃了蜜。

        我跳下樹來,聞見一股沁人心脾的蘋果味,原來是奶奶的蜜糖蘋果做好了。我趕緊跑回家拿起勺子就吃,恩!真好吃!吃完了飯我和爺爺去蘋果園摘蘋果,爺爺告訴我什么蘋果是好的,什么蘋果是壞的。就這樣滿滿一筐的蘋果擺在我們眼前,爺爺說:“今年又有一批好的蘋果豐收了!

        金色的秋天是我最喜歡的季節(jié)。

      蘋果的作文600字 篇3

        路邊生長著一棵蘋果樹。最幸運(yùn)的是生在枝頭的蘋果,每天都能曬到太陽,又大又紅,成為大家羨慕的明星。有一天,眾蘋果忽聽樹下傳來一聲嘆息。幾經(jīng)尋找,發(fā)現(xiàn)在果樹的最下面,那個(gè)陽光永遠(yuǎn)照射不到的地方,竟然有自己的一個(gè)同伴。她又綠又小,根本不配稱為一個(gè)蘋果。大家就譏笑她,挖苦她。

        正當(dāng)她嘆息自己的命運(yùn)不濟(jì)時(shí),不幸卻再一次降臨到她頭上。一天夜里,一條饑餓的蛀蟲悄悄從樹根爬到樹上,結(jié)果長在最下面的她首當(dāng)其沖。蛀蟲在她的身上瘋狂噬嚙,她在痛苦中煎熬了一整夜,只剩下四分之三的殘軀了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如被咬過一口。

        在陽光雨露的滋潤下,蘋果們茁壯成長著。有時(shí),他會仰頭看到滿樹的同伴越長越美麗,而自己越長大,身上的缺陷就越明顯。他嘆息著造物主的不公,為何讓自己生在樹下,又讓自己落下殘疾。

        秋天終于來了。人們提著籃子,來收獲蘋果。所有的蘋果都盼望著自己會被選上。先是枝頭那些最的最紅的蘋果被摘走了,接著是剩下的蘋果。漸漸地,樹上的蘋果越來越少,幾天后,除了她以外,其他的.同伴都被人摘走了。對一個(gè)蘋果來說,最大的悲哀是沒有被人選中,所以他的心情別提有多難過了。

        深秋的一天,一個(gè)畫家偶然從這棵果樹邊經(jīng)過,突然發(fā)下了樹上這個(gè)唯一的蘋果。畫家驚訝而又癡迷的看了半天,接下來,拿出畫質(zhì)和畫筆,把那個(gè)蘋果和那棵果樹畫了下來。最后畫家在那幅畫上落款時(shí),深情地說:這個(gè)蘋果太美妙了,我想一定是上帝太偏愛她了,就咬了她一口。

        那些完美的蘋果,充其量只是滿足了人們果腹的欲望,那個(gè)人會記住自己吃過的蘋果呢?而這個(gè)丑陋的蘋果,卻在畫家的筆下永遠(yuǎn)流傳后世。

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