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    2. 學(xué)校的作文600字

      時(shí)間:2023-08-30 09:45:58 作文600字 投訴 投稿
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      學(xué)校的作文600字優(yōu)秀【5篇】

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校的作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      學(xué)校的作文600字優(yōu)秀【5篇】

      學(xué)校的作文600字 篇1

        100年后,地球發(fā)生了翻天覆地的變化,連學(xué)校也變得煥然一新。來,讓我們坐上舒適的太陽能云朵汽車,來到我精心設(shè)計(jì)的太空學(xué)校參觀吧!

        乘坐云朵汽車,只需5分鐘就能到達(dá)太空學(xué)校。學(xué)校的大門是用糖果棒做的,還有星星點(diǎn)綴呢!大門下面有許多通道,每個(gè)通道都有一個(gè)臉部識(shí)別系統(tǒng),1秒鐘就能從海量信息中識(shí)別出你,如果不是本校師生想進(jìn)入,受到的懲罰就大了!

        通過識(shí)別系統(tǒng),就到了校園大道。大道兩旁葉子顏色紫藍(lán)相間的大樹令人賞心悅目,淡紫與天藍(lán)的落葉在大道上編成一塊地毯。左邊是一棟棟彩色教學(xué)樓,進(jìn)去后只需坐在火箭椅上,輸入班別或辦公室,火箭椅會(huì)將你傳送到你想去的。教室裝有空調(diào),沁涼的'令學(xué)生學(xué)習(xí)舒適;黑板旁有一排按鈕,用來調(diào)節(jié)墻壁顏色;黑板的全息投影儀能讓你身臨其境的學(xué)習(xí);機(jī)器人老師知識(shí)豐富,幽默風(fēng)趣。學(xué)生們的椅子與桌子都是環(huán)保的,椅子上還有舒適的坐墊呢;書包里除了課外書之外什么也沒有,因?yàn)橛辛艘粋(gè)輕便的平板!平板配有觸屏筆,課本與作業(yè)都在里面,就不用浪費(fèi)那么多紙了!

        從上火箭椅,輸入“操場”,就來到了寬闊的操場。操場綠綠的多美啊,同學(xué)們?cè)谶@兒進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng);紅紅的跑道上,機(jī)器人教練正在教同學(xué)們做操。一棵大樹在空地上豎立著,為同學(xué)們提供樹陰。旁邊就是游泳館了,防水機(jī)器人在里面與同學(xué)們暢游著、玩耍著,真美好啊!

        接下來,我們來到宿舍,宿舍不再是綠色鐵床,而是有許多可愛、漂亮的上下四人床,同學(xué)們可以在這閱讀、睡覺。宿舍樓下便是,同學(xué)們?cè)谶@栽下小樹,種下小花,這樣一年四季都花香四溢了!

        這就是我設(shè)計(jì)的太空學(xué)校!怎么樣,你喜歡這個(gè)環(huán)保、綠色、美麗、高科技的學(xué)校嗎?

      學(xué)校的作文600字 篇2

        未來的學(xué)校是怎樣的?我想著想著睡著了,那時(shí)我睜開眼看見了有一大群同學(xué)在爬山,咦?這不是操場嗎?怎么就變成大山了!突然一下又變成了泳池了!我真不敢相信自己的眼睛!

        我看見一個(gè)奇怪的機(jī)器,一位同學(xué)上去了一下子沒了,咦去哪兒了!我跑過去一看也站在上面怎么回事,我怎么不會(huì)消失,機(jī)器突然說話,請(qǐng)放卡,我覺得太奇怪,那來的`卡!我摸了摸口袋發(fā)現(xiàn)這有張卡,上面寫著"城中小學(xué)專用卡"下面還寫六年五班,我把卡放上去,一眨眼我回到了班上,看見位子上有臺(tái)電腦,我沖了過去把電腦開起發(fā)現(xiàn)沒游戲上面有一個(gè)動(dòng)物,我點(diǎn)了點(diǎn)這只動(dòng)物,忽然動(dòng)物講話了,說你好你有什么幫助,我一驚一炸的差一點(diǎn)被嚇?biāo)懒恕?/p>

        同學(xué)走過來問我怎么了!我說這電腦上動(dòng)物怎么會(huì)說話?同學(xué)說這是我們的學(xué)習(xí)上最好的伙伴,你叫它干嗎它就干嗎!不信你試一下,我叫到打開電影,突然電影就出來了,這真是我要看的電影!同學(xué)說你怎么不知道?我說其實(shí)我知道,只是看看你知道嗎?

        突然電腦上突然減了十分怎么回事我問了這只動(dòng)物,它說你說謊所以減十分,我又問分?jǐn)?shù)有什么用?用來畢業(yè),啊那我不是白白去了十分!

        我在教室里又看見一個(gè)機(jī)器人在走動(dòng),不知道是用來干嗎的,我一轉(zhuǎn)頭見兩個(gè)同學(xué)在打架我剛好要過去叫他們別打了!機(jī)器人就開始把他們我給夾住這要等他們和好才放手。

        我發(fā)現(xiàn)這座校園多么先進(jìn),一個(gè)個(gè)先進(jìn)的東西擺在這里,突然我從夢(mèng)境中醒來,發(fā)現(xiàn)一切是假的,我多么希望未來的學(xué)校也是這樣的!

      學(xué)校的作文600字 篇3

        春風(fēng)襲過,給山林留下一片綠色;細(xì)雨灑過,給田園留下一片生機(jī);陽光撒過,給土地抹上一縷金色。

        在小學(xué)中三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校突然要在我們班級(jí)中挑選一批跳會(huì)跳繩的隊(duì)員,加以訓(xùn)練,然后和其他的學(xué)校進(jìn)行比賽。每位同學(xué)都展現(xiàn)自己的跳繩能力,看是否能被選中,我就和(其他)七個(gè)同學(xué),幸運(yùn)的(地)都被選上了,在此之后,我們每天趁著別的同學(xué)休息的空余時(shí)間里,就開始了辛苦的訓(xùn)練。

        一開始我們辛苦的訓(xùn)練,每天訓(xùn)練完后,都是滿頭大汗,這時(shí)一些隊(duì)員就,開始受不了了,每天訓(xùn)練完就在抱怨,但在后面我們(最終),在我們堅(jiān)持努力下,努力訓(xùn)練了一個(gè)學(xué)期后,學(xué)校就開始讓我們參加比賽了,那時(shí)我們終于體會(huì)到了我們辛苦訓(xùn)練完一個(gè)學(xué)期的好結(jié)果。

        當(dāng)時(shí)我們?cè),觀賽其他學(xué)校的比賽時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的隊(duì)員跳的速度很慢,幾乎都是沒有訓(xùn)練過的,我們當(dāng)時(shí)看了就互相對(duì)視,的欣慰的(地)笑了,因?yàn)槲覀兊乃俣,比他們快多了,那時(shí)候我們體會(huì)到了先苦后甜的感覺,因?yàn)槲覀兡玫搅嗽S多第一名的獎(jiǎng)項(xiàng),我們跳的時(shí)候,他們看到我們的速度,嘴巴的形狀,幾乎都成了O型,驚訝地看著我們。最后只能眼巴巴的(地)看著我們拿走了第一名;氐綄W(xué)校,我們仿佛都要飄起來了,因?yàn)槲覀兛恐约旱呐δ玫搅四敲炊嗒?jiǎng)項(xiàng)比賽的第一名,但(也)因此我們就懈怠了每日的訓(xùn)練。待(等)到第二次比賽的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)別的學(xué)校的隊(duì)員速度也變快一些,甚至有些對(duì)手速度已經(jīng)超過了我們,因此這次比賽我們失利了,失去了第一名,在我們回來的校車上,大家都悶悶不樂;氐搅藢W(xué)校我們,又開始了,努力的.訓(xùn)練來彌補(bǔ)這一次過失,至此,從三年級(jí)到五年級(jí)的時(shí)間,我們?yōu)閷W(xué)校拿了許多獎(jiǎng)項(xiàng),等到我們離開的學(xué)校的時(shí)候,教練依依不舍地對(duì)我們說:“等你們走了以后,我們學(xué)校就可能沒有再合適的人選去參加比賽,我和學(xué)校都會(huì)記住你們的。”

        雖然我們只是一屆學(xué)生,但是我們?yōu)閷W(xué)校留下了許多榮譽(yù),也算是我們即將離開學(xué)校,為學(xué)校所留下的!

      學(xué)校的作文600字 篇4

        未來的學(xué)校非常美麗,像是一個(gè)巨大的花園,鳥語花香還有朗朗書聲,大門上有一個(gè)聲音識(shí)別器,只要一開口就能識(shí)別你是否是本校學(xué)生或工作人員,如果不是,它會(huì)說:“抱歉,您不是本校成員!比绻牵鼤(huì)說:“歡迎您進(jìn)入校園,希望你在這里度過一段美好時(shí)光。”

        走進(jìn)校園,機(jī)器人小助理會(huì)將你帶進(jìn)各班的專屬電梯,一按電鈕,電梯就會(huì)把你送到班門口。走廊四周的墻壁是水晶玻璃制的,可以看見外面的紅花、藍(lán)天和碧水,而且墻上安裝了隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)能自動(dòng)排出污氣,還能凈化空氣。后面墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)品,有繪畫、剪紙、折紙還有書法......后面是同學(xué)們展現(xiàn)自己才華的小天地,他們將自己進(jìn)一步展現(xiàn)在大家的面前。上課了,坐在邊上的`同學(xué)自覺按下免打擾系統(tǒng),免打擾系統(tǒng)打開后,外面的人可以看到里面的情況,然而里面的卻看不到外面發(fā)生了什么,這個(gè)系統(tǒng)非常方便課任組長檢查。

        還沒走進(jìn)教室,先聽見教室內(nèi)傳來朗朗書聲一年級(jí)的同學(xué)正在背《論語》還有文言文我想這種為什么一年就會(huì)學(xué)呢?而且如此深?yuàn)W他們年紀(jì)那么小,怎么會(huì)讀懂呢?校長說在這里的學(xué)生都會(huì)背論語,個(gè)個(gè)知書達(dá)理,樂觀堅(jiān)定;寫作文一點(diǎn)也不用發(fā)愁。在背文章時(shí),更不用擔(dān)心同學(xué)們會(huì)背不下來,因?yàn)槔蠋焸儼阉鼈冏兂闪艘粋(gè)個(gè)故事,同學(xué)們對(duì)故事很感興趣,所以自然而然也就背了下來。

        整個(gè)校園到處都是高科技,墻上掛著電子黑板,老師也只需口述,無需再用粉筆,這樣老師們?cè)僖膊挥贸苑酃P了,下課后老師們只需說一聲便可以保存或清除,晚自習(xí)開始了頭頂上的天花板也暗沉了,抬頭一看竟是夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn)這也便于了同學(xué)們探索科學(xué)的奧妙,認(rèn)識(shí)更多的星座。

        這樣的學(xué)校是我向往的,我心想,未來的學(xué)校什么時(shí)候才到來呢?

      學(xué)校的作文600字 篇5

        如果有人問哪個(gè)學(xué)校最出色?我肯定毫不猶豫地說:“是我們育才學(xué)校!”對(duì)啊,一個(gè)讓學(xué)生心懷贊美的學(xué)校,能不說是最出色的學(xué)校嗎?今天我要盡情地贊美她。

        我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時(shí)時(shí)傳來陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活;在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。

        我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的.手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

        我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的。“書山有路巧為徑,學(xué)海無崖樂做舟!睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。

        我熱愛學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時(shí),我想我會(huì)落淚,但我更會(huì)擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。

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