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    2. 學(xué)校作文600字

      時(shí)間:2023-12-07 15:29:46 作文600字 投訴 投稿
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      學(xué)校作文600字常用[3篇]

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的學(xué)校作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      學(xué)校作文600字常用[3篇]

      學(xué)校作文600字 篇1

        時(shí)光匆匆流逝,留下的是悲歡離合,時(shí)間能改變?nèi)说哪,但卻改變不了我對(duì)圣光母校的記憶。

        一個(gè)細(xì)雨連綿百花齊放的春天,我結(jié)束了初中生活,幸運(yùn)地被家人送到臘戌一所中學(xué),開始了我的高中學(xué)習(xí)生活。這所學(xué)校就是圣光中學(xué)。

        初次踏入圣光校門,我感到非常的緊張,我對(duì)圣光的一切是那么的陌生又好奇。走進(jìn)我的班級(jí),看到的是一個(gè)個(gè)陌生的臉龐,接觸的老師也是完全不認(rèn)識(shí)的,還有一些令我頭痛的數(shù)理科作業(yè)和一竅不通的英文,讓我產(chǎn)生了畏縮的情緒。我曾經(jīng)放棄學(xué)習(xí),但我還是強(qiáng)迫自己堅(jiān)持每天上學(xué),上課認(rèn)真聽,下課與同學(xué)們交流。漸漸地我的學(xué)業(yè)進(jìn)步了,我也開始喜歡這里了,喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活,也品嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣。

        圣光,這所極其普通的中學(xué),深藏著很多感人的溫馨故事。老師們教學(xué)認(rèn)真,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)校的圖書館是我最喜歡去的地方,我喜歡到圖書館去看書或租書。學(xué)校時(shí)常為學(xué)生舉辦一些有趣及提高學(xué)習(xí)動(dòng)力的活動(dòng),透過這些活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了很多道理,更加熱愛學(xué)習(xí)。我慶幸我選擇了這所學(xué)校,成為這個(gè)大家庭的一份子。

        在圣光的日子里,我在師生的`博愛里接受老師們的教導(dǎo),我的成績進(jìn)步了許多。我曾經(jīng)最害怕的科目,也由于老師悉心地教導(dǎo)而漸漸對(duì)它們產(chǎn)生了興趣。所以使我堅(jiān)信只要努力就會(huì)有收獲。

        如果再讓我選擇就讀的學(xué)校,我依舊會(huì)選擇圣光學(xué)校,選擇在這個(gè)充滿愛的校園里學(xué)習(xí)。

        我曾經(jīng)呆過的學(xué)校中,圣光學(xué)校帶給我的快樂是最多的。我即將高中畢業(yè)了,我將要在圣光為我的學(xué)習(xí)旅程畫下完美的句號(hào)。

      學(xué)校作文600字 篇2

        我們學(xué)校正中間有一棵楊樹,它已經(jīng)有五層樓那么高了!它枝葉茂密,樹葉綠的發(fā)亮,它投下的陰影差不多占了半個(gè)學(xué)校。我們要爬到五樓才能看到它最高的地方。風(fēng)一刮,它的葉子摩擦發(fā)出的沙沙的聲音,就像楊樹唱起了歡快的歌兒。

        我們喜歡在它的樹蔭下乘涼。在它的樹蔭下談?wù)勑,聊聊天,也是很愜意的?/p>

        柳絮在給我們帶來快樂的同時(shí)也給我們帶來了很多煩惱。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在楊樹下邊捂著鼻子跑。后來才知道,原來他們擔(dān)心柳絮進(jìn)入到鼻孔里,又或者是擔(dān)心引起皮膚過敏。

        有什么辦法能消滅楊絮呢?我?guī)е@個(gè)疑問回到了家中,我問媽媽:“媽媽,媽媽,您知道怎樣減少楊絮漫天飛舞嗎?”媽媽沉思了一會(huì)兒,說:“嗯,不知道,我建議你上網(wǎng)去查查!

        于是我打開手機(jī)在百度中搜索資料。百度上有的寫把楊樹進(jìn)行嫁接;有的寫采用傳統(tǒng)的方法,噴濕樹干;有的寫了給楊樹打激素、避孕藥;還有的竟然寫要把楊樹一砍了之!

        這時(shí),媽媽走了過來說:“這么多方法呀,你……”還沒等媽媽說完,我就敲著桌子說:“媽媽,您看,把楊樹嫁接這成本多高!再說了,噴施樹干這個(gè)方法,多浪費(fèi)水呀!薄澳谴蚣に乇茉兴幱惺裁床缓媚?”媽媽好奇的問!按蚣に靥嗟脑,樹木會(huì)產(chǎn)生紊亂,長時(shí)間的損傷會(huì)讓樹木感染、生病、瘋長、甚至干枯死亡!蔽覍(duì)媽媽說。

        我繼續(xù)往下尋找和搜索……

        這時(shí)我找到了惠之源的楊柳飛絮抑制技術(shù)。他在水里加入了無毒無害的化學(xué)藥劑,讓水的'粘度增加10到20倍。等到楊絮成熟飛播的時(shí)機(jī)將藥劑噴到飛絮表面,快速粘合。飛絮凝成團(tuán)后脫落樹體,失去飄飛的條件,風(fēng)再大也不能把它刮跑。

        “這個(gè)方法不錯(cuò),既對(duì)環(huán)境好,又對(duì)人無害,而且成本也很低,太棒了!”我和媽媽異口同聲的喊到。

        我希望這個(gè)方法能夠傳播出去,因?yàn)檫@樣能讓我們更多的體會(huì)到楊樹帶給我們的快樂……

      學(xué)校作文600字 篇3

        我的心情無比興奮,因?yàn)槲业巧狭藭r(shí)空飛船,馬上就能看到20年后的學(xué)校了。

        聽著耳邊刮過的呼呼風(fēng)聲,轉(zhuǎn)眼間,飛船就降落在了地球上。懷著激動(dòng)之情,我沖出了艙門。

        我到了學(xué)校里面后,剛走進(jìn)教室門前,我正要推門,隨著一聲“歡迎你”,門突然自動(dòng)開了,原來是個(gè)自動(dòng)門,只要人走到門邊,它就會(huì)自動(dòng)打開、自動(dòng)關(guān)閉,多么神奇!走進(jìn)教室,我驚呆了:天花板是天空的顏色,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的;從空調(diào)里散發(fā)出像下過雨后泥土的清香空氣。天花板的吊燈是紫色的,樣子十分像葡萄,幾個(gè)男孩爬到桌子上面,想研究研究那幾顆“葡萄”,沒想到剛剛碰到那幾顆葡萄就發(fā)出了悅耳的聲音:“孩子們,注意安全呀!”

        我來到座位前發(fā)現(xiàn)桌子比我矮半截,我正想去看看去其他的東西,突然,桌子長高了,我十分驚訝,原來這個(gè)桌子是智能的',它不僅能根據(jù)孩子的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,還能防盜、防損壞等。

        “叮鈴鈴……”上課鈴響了,門開了,一個(gè)機(jī)器人老師從外面走了進(jìn)來。我走到了教室后面,機(jī)器人老師轉(zhuǎn)身就在黑板上寫了“歡迎新同學(xué)”這幾個(gè)大字。老師介紹了自己和各位同學(xué)以后,就按了黑板上的紅色按鈕,黑板上的字就消失了,我驚訝地張大了嘴。

        機(jī)器人老師的課講得十分精彩,他運(yùn)用多媒體數(shù)學(xué),形象生動(dòng),深入淺出,點(diǎn)面結(jié)合,一點(diǎn)兒也不枯燥,連我都聽得入了迷。不一會(huì),從天花板里傳來了一個(gè)動(dòng)聽的聲音:“同學(xué)們,下課了,快點(diǎn)出去玩吧!”我也跟著學(xué)生出去了。

        我出了學(xué)校坐上時(shí)空飛船回到20年前,在船上我想要是20年前的學(xué)校也這樣該多好啊!但我相信以后的科技會(huì)將我們的學(xué)校裝扮得更加新奇。

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