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    2. 珍惜的作文600字

      時(shí)間:2024-01-15 09:51:44 作文600字 投訴 投稿
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      (熱)珍惜的作文600字3篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (熱)珍惜的作文600字3篇

      珍惜的作文600字 篇1

        為何總是失去了才恍悟到擁有的不易?為何總是擁有了卻不珍惜?

        題記

        無(wú)數(shù)次地在回家的路上想起這段話,腳卻有一搭沒(méi)一搭地踢著路旁的小石子兒。直到那石子兒飛出數(shù)米遠(yuǎn),才驀然收回心神。人生在世,擁有的東西不計(jì)其數(shù);真正珍惜的卻很少。

        例如時(shí)間。猶記得朱先生的《匆匆》里道:燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。是啊,轉(zhuǎn)瞬即逝。試問(wèn)誰(shuí)又能在這一天又一天的輪回中抓住它不讓它溜走?那是不可能的吧?我們能做的,只有珍惜。

        例如她,我的同學(xué)。曾經(jīng)年幼的她,在家中備受寵愛(ài)。爸媽都呵護(hù)著像一個(gè)嫩青豌豆的她,可她不珍惜,只認(rèn)為那是理所當(dāng)然。成長(zhǎng)中的她越來(lái)越叛逆,終于叫父母涼透了心。每當(dāng)她回家,不再有以前她以為啰啰嗦嗦的噓寒問(wèn)暖和難以下咽的熱牛奶,有的,只是滿室沉寂。

        珍惜?說(shuō)來(lái)委實(shí)可笑。珍惜什么呢?到底什么值得珍惜呢?名利?朋友?愛(ài)人?壽命亦或是傲骨的`氣節(jié)?人這種生物,總愛(ài)犯選擇性恐懼。于是他們創(chuàng)造出一個(gè)極好的托辭:珍惜當(dāng)下。當(dāng)下?那究竟是什么東西終究不得而知,只知道人們都在說(shuō):珍惜當(dāng)下。

        經(jīng)?粗嗫蚶镄r(shí)候的照片出神地想,如果能回到過(guò)去,回到那童稚年代,我一定珍惜。珍惜每個(gè)人同我的情意,即使不是愛(ài)。照片中的我亦喜亦嗔但那雙黑白分明的眸子雀炯炯有神,F(xiàn)在呢?那雙眼依舊黑白分明,只不過(guò),再也裝不出那份天真。

        也許,也許一切并不如我說(shuō)的那樣,我亦做不到那樣寬廣:去珍惜與我遇到過(guò)的每一個(gè)人。這樣寫,大概只是因?yàn)樾睦镉惺裁辞楦邢胍獓姳《霭?不過(guò)我還是想說(shuō)一句:珍惜。珍惜別人為你做過(guò)的每一件事;珍惜每一次老師的贊揚(yáng)亦或是教誨;珍惜同學(xué)間那純潔無(wú)垢的友誼;珍惜

        這世上需要我們珍惜的實(shí)在太多太多,不是嗎?

      珍惜的作文600字 篇2

        “時(shí)間匆匆如流水,我們一定要珍惜時(shí)間吶!边@是在我看完朱自清先生的散文后,最想說(shuō)的一句話。

        還記得前不久的誓師大會(huì),還記得班主任的諄諄教導(dǎo)。在繁星點(diǎn)綴的夜空下苦讀,再天剛微亮?xí)r地伏案……

        初三總是有寫不完的習(xí)題,從回家到現(xiàn)在我就沒(méi)閑著!班,還差一點(diǎn)兒寫完了呢!敝灰(jiàn)桌子上的`我緊抿著唇,正在飛快地寫著!皝(lái),你歇一會(huì)兒吧,你都寫了一晚上了!薄霸俚认,還有一點(diǎn)兒寫完啦”隨著最后一個(gè)句號(hào)的落筆,作業(yè)寫完了。抬頭看時(shí)間已然深夜,窗外的夜空有點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴,很美。

        看了看倒計(jì)時(shí)牌,距離中考還有80天。不禁感慨時(shí)間的逝去是如此之快。快到我還沒(méi)來(lái)及抓住就走了。

        “加油,快點(diǎn)兒,還差100米了!”“沖刺,還有20米了!”“呼~”終于到終點(diǎn)了。4分22秒,及格沒(méi)問(wèn)題!這是自初中來(lái)跑的最快的一次,看著身邊這一雙雙明亮的眼睛。還有80天,一定要好好珍惜!

        清晨來(lái)到學(xué)校,教室里安靜的就算掉了跟針也都能聽(tīng)到。相比七,八年級(jí)時(shí)的喧鬧,如今倒是鴉雀無(wú)聲;氐阶,拿出書,開始上課,課堂也不在是那么輕松,周圍的同學(xué)都緊跟老師思路,神情嚴(yán)肅。

        上晚自習(xí)時(shí),不知是誰(shuí)喊了一聲“啊!我終于把這道變態(tài)題算出來(lái)了!”頓時(shí),全班的目光都投向了他!氨福,剛剛太激動(dòng),沒(méi)控制住情緒~”慢慢的,教室恢復(fù)安靜。

        距離中考只有80天了。80天后,我就不在是六中的學(xué)生了;80天后,我就與這幫可愛(ài)的同學(xué)們,各奔東西了。好好珍惜這余下的時(shí)光,珍惜那些逝去的和即將逝去的。

      珍惜的作文600字 篇3

        青春是少年的資本,是他們生命中的唯一一次可以肆無(wú)忌憚實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想,張揚(yáng)自己個(gè)性的時(shí)間。但現(xiàn)在我們常?梢钥吹,有許多的青少年假借青春之名,使自己使他人沉淪,墮落,并且他們自己樂(lè)在其中,而旁人的心寒,厭惡,恨鐵不成鋼被他們隔絕在堅(jiān)硬的防護(hù)罩外。

        對(duì)此,我只想說(shuō),這并不是年輕的正確使用方法,我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們所擁有的青春年華。

        青春并不是用來(lái)放縱的。我們可以有自己的個(gè)性,但絕對(duì)不是暴力乖張,也不該是頹廢萎靡,我們?cè)撚幸环N擁有青春的自傲,不褻瀆青春的潔身自好,也該有不愿服輸?shù)臎_勁,不甘世事的抱負(fù)。我想我們應(yīng)當(dāng)銘記這種年輕時(shí)代特有的張揚(yáng),它或許會(huì)有污點(diǎn),不夠完美,但它是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大之后,或多或少的,總會(huì)被歲月給磨平一些棱角,屈服于現(xiàn)實(shí)的淫威之下。所以,珍惜擁有的青春脾性。

        年輕并不是用來(lái)作為躲避的借口的。我們總習(xí)慣仗著自己的年輕,去推脫一些事情,我們的父母也習(xí)慣于如此作為。但年輕時(shí),才是最好的學(xué)習(xí)時(shí)間,不是嘛?我們擁有最好的記憶力,動(dòng)手能力,最充沛的好奇心,洞察力,體能。但我們卻常常只拘泥于課本、體育中,卻忘了如何成長(zhǎng),如何處理事務(wù),如何做一些生活不可避免的雜物。這些瑣事并不會(huì)被刻意的教導(dǎo),而是在我們的青春年華中,面對(duì)現(xiàn)實(shí),跌跌撞撞逐漸領(lǐng)悟的,但我們卻只窩在我們躲避的藉口中,恐懼失敗。可是,人總要學(xué)著長(zhǎng)大,不是嘛?青春并不是一艘能載著我們無(wú)限漂流的.船,它總有一天也會(huì)靠岸的。所以,珍惜擁有的最好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

        珍惜擁有的年少時(shí)光,在這時(shí)間里,是無(wú)數(shù)人惋惜的哀嘆,是無(wú)數(shù)人懷念的過(guò)去,但對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這段時(shí)光也只能成為記憶品嘗而已,而你,正擁有著它。想一想,這是多么美好的事情,當(dāng)有一天,你盡失初妝,回想過(guò)去的這段時(shí)光,還能慶幸一句:“幸好我曾珍惜我所擁有。

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