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（優(yōu)秀）精彩的作文600字8篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的精彩的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
精彩的作文600字 篇1
今天上午，我們班開展了“走進博學經典，《弟子規(guī)》主題性活動”報告會，是在階梯教室進行的。
我們先彩排一遍，等到我們都練得差不多了，就先去開“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”誓師大會。十點多，我們走進階梯教室，這回可是真的演出！我提醒我們幾個跳舞的，一會兒一定要表演好！我真得很緊張，地板上不時傳來被我的腳踩得“砰砰砰，砰砰砰！”的聲音。我明明跳得很熟練呀，為什么還會那么緊張呢？真不知我在擔心什么。
活動如期開展。李老師定好兩位主持人——王子騫和李靜怡，活動就開始了。首先是男女生接背《弟子規(guī)》，女生前，男生后，背第一章的內容。我和身旁的同學一起拍著手背誦著，我突然感到不緊張了，反而放松心情，微笑起來，把心里那塊沉甸甸的大石頭放了下來。當主持人說到一句話的時候，我們就鏗鏘有力地說：“熱愛經典！熱愛經典！......”。然后就到我最喜歡的一部分了，那就是表演節(jié)目和欣賞別人表演節(jié)目！我做好了準備。第一個節(jié)目是趙昌昊和姜向陽表演的相聲：孝敬父母。臺下一片掌聲，停下來后，被稱為“哥倆”的他們就開始表演了。剛說完幾句，臺下的觀眾就哈哈大笑起來，我也沒顧得上我的形象好不好看，也沒忍得住，便“撲哧”一聲笑了起來，往后都贏得了大家的熱烈掌聲，整個教室彌漫著我們的'歡聲笑語。該我和同學表演舞蹈“咱們從小講禮貌”了，我的心情分外激動，然后就到臺上跳了起來，“春風吹，陽光照......”我的嘴里哼著小曲，跳得可以說是如癡如醉。我還和同學表演了一個舞蹈“上學”，也“讓”大家為我們鼓了鼓掌。
相信你們也一定想現場看看吧，那只能等下次了，這次精彩的活動我一定不會忘記，希望老師以后多多組織這樣的活動，給沒有表演的同學一個展示自我的機會，讓我們也多一份信心，更全面地表演節(jié)目！
精彩的作文600字 篇2
我們中國擁有五千年的文化史，名勝古跡數不勝數，無意間我去了一個人純樸善良美麗的一個國度，這次旅行成了留在我心底的風景。
一次放假，媽媽爸爸去了東營的天鵝湖玩，當時正是初春，草木茂盛，郁郁蔥蔥的樹林讓人心曠神怡。
其中有一個模仿長城樣子的小長城，坡很陡，但是很刺激，有點像冒險。翻過他便可以看見一座塔，站在他的最高層，真是有一種“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的境界。從他上往下看，只見湖面波光粼粼，隱隱約約可以看到湖里的小魚小蝦在自由自在的嬉戲，湖邊的小石子在陽光的照射下閃閃發(fā)光，有像小猴撈月的，有像小貓釣魚的，有像小兔拔蘿卜的……真是千姿百態(tài)，姿態(tài)萬千，變化無窮��！
在這個引人入勝的圣地，邊吃邊欣賞風景一定是天下之美事也啊！于是便從包里順手掏出一個香蕉來，吃的是優(yōu)哉游哉��！由于陶醉于風景中，手中的香蕉皮已不知何時與大地母親接吻了，忽然背后有一雙纖細，嬌嫩的手拍在我的肩上。我一回頭看發(fā)現是一位和善的阿姨，他指著地上的香蕉皮語重心長地說：“小朋友，在這個旅游圣地亂丟垃圾可是不講道德的'，如果每一個人都像你這樣亂丟果皮的話，那這里早已不是讓人放松身心的地方了，地球的環(huán)境已經在逐步惡化，如果我們再不保護環(huán)境的話，遲早有一天，地球媽媽會拋棄我們，當我們無家可歸的時候，那可是已經后悔莫及了。”我聽了這番話，信箱針扎一樣疼痛，我也無比慚愧，連忙把果皮撿起來像垃圾桶跑去……
天鵝湖一游讓我發(fā)現：天鵝湖的風景美，但是人的心靈更美。與此同時我要告誡大家，地球已經快承受不住我們的打擊了，如果不想被拋棄的話，讓我們攜起手來保護環(huán)境，保護地球，保護我們唯一的家園吧！
精彩的作文600字 篇3
今天，我們班參加了學校一年一度的迎接20xx，放飛夢想主題中隊會和游園活動，度過了有意義的一天。
我們的班會既精彩又開心。首先是主持人介紹關于元旦的知識，然后很多同學都上臺獻出自己準備已久的精彩節(jié)目。有的表演唱歌，有的表演小品，還有的表演話劇。最令我印象深刻的是費祺越帶領著6個同學表演的《給皇上拜年》這個節(jié)目。費祺越當皇上，一開始兩位同學來給皇上送禮，一個說送一副棺材，另一個說送什么沒聽見，結果兩位同學惹惱了皇上，結果皇上就宣告把兩位同學拖出去斬了�！巴婪颉崩钌袔熢谒麄儌z的背后各插一個令牌，拿著一把“菜刀”向他們“砍去”，那兩位同學一下子倒地，其中一個手舞足蹈，說些怪話，逗得我們哈哈大笑，班里回蕩著一片歡快的的笑聲，我也笑得前仰后翻。
接著，在班會課進行的同時，何老師就給我們派發(fā)了氣球，讓我們把氣球吹鼓。于是就發(fā)生了各種鬧笑話的事，同學們不是吹不起氣球，就是不會給氣球打結；氣球不是漏氣了，就是給弄爛了。我吹的還行，就是有一個漏氣了，吹不起來。同學們吹到一半時，謝思宇同學著急的對何老師說，他的氣球吹不起來，又把我們逗笑了。在歷經了一番“吹氣球之旅”后，氣球掛在教室后面就像一道美麗的彩虹。
班會結束了，到了我們開心的游園活動“踩氣球”時間。我們分小組來進行游戲，同學們要在10秒鐘內踩爆4個氣球。我是第三小組的成員，所以不久就輪到了我們。我上去時，一下子就瞄準一個覺得容易踩爆的氣球，一開始就努力的踩那個氣球，結果一腳把氣球踢的老高。我想這位“氣球先生”一定是生了一肚子的怨氣吧。
接下來我去參加了“貼鼻子”活動�；顒蝇F場氣氛熱鬧，同學們興奮地大叫，場面十分熱烈。在這之后，我們還進行了大食會，同學們有的`玩，有的吃，有的同學跑來跑去，還有的同學在玩游戲，同學們看起來開心極了！
這次的活動可真是精彩啊！希望明年還能參加這樣的活動。
精彩的作文600字 篇4
貌似今天有點倒霉，小小的倒霉，不過也有讓我超級快樂的事。
明明不是我的問題，卻成了我的錯;明明不是故意，卻犯了錯;明明不該錯的`，卻還是錯叻。
人倒霉的時候，真可謂喝水都塞牙。
早上十點起來，爺爺他們在看中央三臺。搞笑的小品迷著我，可聲音太小了。于是，拿遙控器調音調，可是按完“確定”便卡機。爺爺稱之為“小發(fā)明”。
我明明是加聲音啊，之后按了確定，以前都那樣按都沒事，今天電視故意跟我作對。好多臺成了黑屏，我知道我成了千古罪人，呵呵，我無奈，跳到黃河也洗不清叻。爺爺笑我的發(fā)明，責備我的亂整，我想要贖罪，于是好努力的修復，可是無濟于事，沒弄好。沒辦法，把爸爸喊起來，可爸爸修了好久。還是每弄不好。
奶奶把說明書拿給我，讓我學�！鞍ァ：煤玫�，她搞個什么新發(fā)明，好了啊!現在放不出來了，其他的都放不出來了。物化都學不好，給她，翻來翻去還不是不得好。”爺爺說著。我心刺痛著。
不知道為什么，是他們讓我放棄物化滴，是他們覺得我這不行那不行的……
那些東西，我是不會�？墒钦l沒有犯過錯誤?再說，電腦都能整好，還怕電視?我能整壞，固然可以整好�？墒菫楹萎敃r連給我時間、嘗試的機會都不給?我可以犯錯，也可以改。
再說，那根本不是我的問題。我懷疑是衛(wèi)星故意跟我作對啊!不過也挺偉大，因為我那一按，全中國的電視都出了問題哈�？墒俏沂窃竿危钡胶髞淼暮髞聿胖�，是衛(wèi)星故障!天啊!啥時候出問題不行?偏偏跟我作對!
終于平反了，我的日子好過點了，不然我會內疚壞。
好好走路，居然把水杯踢到;出去購物，沒得所想要的東西。真懷疑，故意跟我作對!
更加搞笑的事情：洗澡，連摔倆跤。
這么大的人了，還出現這樣搞笑的事!可把我摔疼了，無奈哈……
這一天，也太精彩叻。這樣的精彩，人折騰不起。哈!
精彩的作文600字 篇5
歲月匆匆，光陰飛逝，秒針嘀嗒一響，就有上千上萬人進出這個世界。來來往往，有的人走在通向精彩的路上，有的人已經做到了最精彩；有的人計劃著計劃著如何做到最精彩的自己，有的人含淚后悔當初沒有做到最精彩的自己。每個人都渴望擁有一個最精彩的人生，做最精彩的自己，但人們卻不知不覺地錯誤理解了這個本就模糊的概念。
每個人對最精彩的理解是不一樣的，有的人要改變世界才算做最精彩的自己，有的人只求平安度過余生就算做最精彩的自己。這個世界太復雜，太物質。沉醉于物欲的人們，遺失了自己原本對最精彩的標桿，成為物質的奴隸，在社會中迷失自我。綜上所述，做最優(yōu)秀的自己，是一個人最大的`目標，是一個心中人生標桿的映照。如果你如一株野草隨風飄蕩，只會向別人看齊，那你只會墮落，失去這一目標與其帶來的動力。如果你如一棵大樹，在風中屹立，不搖不倒，你終會成為擎天樹，創(chuàng)造一片濃蔭，擁有一片自己的天空。當你筆直達成了目標，跨上了標桿，你就做到了最精彩的自己。
接下來是我自己對精彩的定義與理解。正如之前所說，所謂最精彩，就是達成自己理想的標桿，不后悔地離開這個世界，這就成為了人生的贏家，做到了最精彩的自己。
既然上帝讓我來到這個世界上，我就應該有屬于我自己的精彩，我就要活出自己的模樣，我就做我自己，我只做我自己，做最精彩的自己。
最精彩，不是轟轟烈烈，大風大浪，也不是風平浪靜，一成不變。做最精彩的自己，不是特立獨行，不是惟我獨尊。就我而言，我會冷靜地分析，我會取其精華去其糟粕，我會努力完善我自己，我會一點一點修正自己，打造自己。我追求的，就是精彩。
當然，精彩也不一定代表成功，不一定代表優(yōu)秀。無悔地過完這一輩子，就很精彩了。去奔跑，去踏青，去快樂，去懂得，生活的絢麗多彩。不管會遇到什么，能遇見什么，逆流而上，做最精彩的自己，我要把句話掛在嘴邊，鐫刻在心中，擺在人生的盡頭……
精彩的作文600字 篇6
“一日無書，百事荒蕪”每當耳邊聽到這句名言時，我就不禁想起自己小時候和書的故事。
記得爸爸說過：“如果要讀一本書，不能只把它讀懂，要真心的把它當成自己的朋友，用心去讀它，才能真正做到‘一日無書，百事荒蕪’的境界�！�
小時候，我愛看一些帶卡通圖片的小人書，而且只是囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。后來聽到爸爸說的才慢慢的去嘗試用心去讀。這以后，我的書根本離不開我的手，連睡覺都要在旁邊，我的“書朋友”已經有一個書架那么多了，每本書的內容我的滾瓜爛熟，而且一談到對每本書的感悟，我的激動的說出了自己的“高談闊論”我們班同學都很佩服我呢!
有一次，爸爸媽媽去上晚班，所以很晚才回來。外面正下著大雨。突然，“轟隆”一聲雷，那雷就像無數的利劍從我身邊射過，嚇得我直冒冷汗，不由得哭了出來。就在這時，一句話突然在我腦海里閃現——要真心的把它當成自己的'朋友，用心去讀它。我便拿了一本自己最喜歡看的書，用心去讀它，誰知竟不知不覺的睡著了。當我醒來時，爸爸早就陪在我身邊了。由于兒時的無知，我天真的問爸爸：“難道是書把我哄睡著了嗎?”
“當然，書就是你的朋友嘛，它會無時無刻的陪著你度過每一天的�！卑职治⑿χ鸬馈�
是啊，書就是朋友，當你有煩惱時，它就會幫你解憂。當你遇到麻煩時，它就會鼓勵你，讓你一直向前沖。就這樣，我和我的朋友度過了一年又一年。
希望大家能真正的把書當做自己的朋友，讓它和你一起走向新的明天!
精彩的作文600字 篇7
我平時的生活很簡單，其實大家都能做到。你們和我一樣也能玩得開心，玩得精彩。
記得那是上體育課的時候，太陽火辣辣的照著大地，我的心情也晴朗無比。到自由活動的時候，我就迅速跑到平時的好玩伴小杰、小旭和阿濤的身邊，如同一陣旋風掃過，興奮地喊道：“同意玩木頭人的過來！”他們高舉著手臂，開心地叫起來：“我來！我來！算我一個！”
于是，有趣的游戲拉開了序幕。我們先劃拳，大家心里都非常緊張，都為自己捏了一把汗，都怕自己劃輸了。結果，小旭劃輸了，我們的臉上都笑開了花：“哎呀，幸好不是我！”我看見他們都有點迫不及待了。我們的游戲規(guī)則是：劃輸的伙伴說口令，我們要摸他，如果摸到了就算贏。他的口令一停止，我們就不能動了，如果動一下就算輸了。
游戲正式開始。小旭大聲喊：“一、二、三，停！”我們就盡自己的潛力沖過去摸他。就在聽到停的那一剎那間，大家都做出了怪模怪樣的動作。小濤趴在地上，就像一條生病的蛇；小杰雙手重疊舉在自己的鼻子前，像一頭憨厚的大象；而我因為急了，只做了和平時走路的樣子�？粗麄兡钦J真的樣子，我忍俊不禁，咧了一下嘴角。小旭的'眼睛可真尖呀，一眼就發(fā)現我了，我輸了。我裝著愁眉苦臉的走過去，準備下一輪的游戲。誰知下課鈴卻響了。我們不管不顧的撒開腿，向體育老師身邊跑去，汗水順著我們的臉頰緩緩地流了下來，通紅的臉上洋溢著無比的快樂。
我的“木頭人”游戲，我的小伙伴們，是我精彩生活的一部分。有了它，我會更開心！
精彩的作文600字 篇8
時光荏苒，小學的六年生活也即將落下帷幕，但是哪怕我走遍天涯海角，我都不會忘記。
四年級時，我們班由于在向善樓的深處，不便于出去倒水喝，于是周老師便買了10個飲水機，但在校門口，周老師只得讓幾個身強力壯的男生去搬，而我也有幸為班級服務，我們飛快地奔到大門口，一人搬一臺飲水機，又迅速跑回教室，但在半路，小L同學不知被什么東西絆倒了，連人帶機摔在了地上，每個人都很擔心他，我更是直接把飲水機放在地上，連忙去查看他的傷勢，他卻搖著他那肥嘟嘟的手說：“沒事，只是屁股有點疼�！贝蠹叶妓闪丝跉猓液托同學兩個人搬三臺飲水機，讓小L可以休息一下，我們到了教室，這個任務終于有驚無險地完成了。
接著，更艱難的任務開始了，我們要把水桶倒立在飲水機上，這可難倒了我們，要知道，如果速度不夠快，水就會撒得到處都是，而且還要有力氣才會有速度，我們苦思冥想，絞盡腦汁終于想到了一個方法，先將飲水機放在最低處，3個人站到桌子上，再快速將水桶反扣，我也參與了其中，我們站在桌子上，抬起水桶，不約而同的說：“三！二！一！”便以迅雷不及掩耳之勢極速反扣，竟沒有一滴水漏出來，我們都非常開心。
同窗六年，已經積累了許多感情，只要有人受傷，就一定會有人關心;在有困難時，大家齊心協(xié)力，共同度過難關……我們之間的'感情即使不比作什么，也很值得留戀
啊，那次搬飲水機以及反扣水桶是我永遠抹不去的記憶，是我與同學友情的見證！
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