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認識作文600字7篇[集合]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的認識作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
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認識作文600字 篇1
在生活中，我們聽過許多表揚的話和批評的話，當受到表揚時，心情總會是樂開了花，可是當被批評時，就會“陰雨連綿”，可是孰不知，批評和表揚是同等重要的。
老師和家長之所以會表揚我們，是因為對我們的認可和贊同，這時總會有一點小小的驕傲，長時間的只聽表揚，我們便會變得很傲慢，導(dǎo)致我們各方面成績的下降。但批評則不同，他是因為家長對我們的關(guān)心和不贊同，雖然聽到批評也會傷心，但我們會思考自己是否做錯，從而達到改正錯誤的效果�？扇绻u過度也會使我們不自信、自卑起來，嚴重的還會使我們幼小的心靈受到創(chuàng)傷。所以，批評和表揚都要適可而止，不能過度的傾向某一方面。
對于批評和表揚，我們都要有正確的認識，不能錯誤的理解，否則將會產(chǎn)生負面作用。大多數(shù)同學(xué)都認為家長或老師批評自己是因為討厭我們了，可事實卻并不是這樣。家長越是批評我們，也就是對我們越好，對我們越關(guān)心，希望我們變得更好。
我自己就有一個親身體會：下午上課時，我給同桌講了一道題，可老師認為我在和她說話，于是訓(xùn)斥了我們，當時我的心里就像打翻了五味瓶，有一種說不出的滋味。我失落的坐在位置上，還在回想著當時發(fā)生的一幕，就像照片一樣在我的心里一張張的翻過�？墒呛髞硐肓讼�，老師的.批評是因為關(guān)心我才產(chǎn)生的，于是我的傷心感立刻就消失了，取而代之的是一種努力改變的奮斗精神，于是我又拿起書開始學(xué)習(xí)起來。在老師后來的提問中，我回答的很好，又得到了老師的表揚。從這個事例就可以看出，批評是可以促使我們進步的。
只要我們能正確認識批評和表揚，能正確的評價自己，就能快樂的學(xué)習(xí)，不斷地突破自我！
認識作文600字 篇2
今天早晨上數(shù)學(xué)課，我開心極了，因為我既學(xué)會了知識又增加了樂趣。
老師先叫了五位同學(xué)，分別扮演“千米、米、分米、毫米、厘米”。同學(xué)們有高的，瘦的，矮的，胖的'。
“高個兒”先發(fā)話：“我是老大，我叫千米，一千個他才能頂上一個我(他指了指站在他旁邊的米)，我也叫公里，是比米大的單位�！崩蠋熣f：“好，真厲害�！�
胖墩說：“我叫米，雖然一千個我才能頂上一個他(他指了指站在他旁邊的千米)，但十分米才等于一個我，一百厘米等于一米，一千毫米等于一米，我有這么長�！闭f著他比了一個手勢。老師說：“好，胖胖的營養(yǎng)多，講課也講得好。下一位。
分米說：“我是分米，我比千米和米都小，十個我頂一個米，十個厘米等于一分米，一百個毫米等于一分米，我有十厘米長�！薄皔es，Iamhappy！VeryGood！下一位上場�！崩蠋熍d奮的說。
毫米搶先一步：“我是最小的，一千個我頂一個米，一百個我頂一個分米，十個我頂一個厘米�！彼D了一下：“嗯，這樣頂來頂去，把我都頂沒了，我……我……我才有這么點�！焙撩孜挠檬直葎澲蠹衣牭木劬珪�，差點忘了“厘米”還沒有發(fā)言呢。
“我是厘米，一百個我是一米，十個我是一分米�！崩蠋熣f：“好，大家都聽明白了嗎？老師覺得老師講得不如這幾個同學(xué)講得好，老師也要向他們學(xué)習(xí)呀！Thankyou！”
“同學(xué)們，今天我們復(fù)習(xí)的測量就到這，下課�！�
唉，時間怎么就不能過得慢一點��！
認識作文600字 篇3
烏云驅(qū)走了太陽，趕跑了月亮，片片雪花揚起。一扇扇窗亮起了燈，雪白的路上漸漸安靜下來。
我在書桌前挑燈夜戰(zhàn)。
母親進來了，手里是一杯熱騰騰的牛奶。揉揉酸脹的眉頭，放下筆，我撒嬌的挽住母親的胳膊，“上次的糖炒栗子還有嗎？”母親愣了愣，“還有，一會給你拿來�！�
模糊地，我聽見了大門開關(guān)的聲音。
我繼續(xù)伏案疾書。時間一分一秒過去，窗上的霧變成了水珠，沿著玻璃向下爬。
昏昏沉沉之際，一股香甜的味道躥進我的`鼻子。母親又進來了。
“快趁熱吃吧�！蹦赣H把抱在懷里的栗子放在桌上，“家里的栗子涼了不好吃，這是剛出鍋的，今天運氣真不錯，小販還沒收攤。”
抬頭，我看見母親的發(fā)絲上有點點的水珠，幾簇劉海緊貼在額前。母親的眉毛高高的揚起，眼睛里是濃濃的喜悅。盡管歲月在母親的臉上刻出了道道細紋，但這一刻母親的笑容就像一個分到糖果的孩子般閃亮。
望著母親的笑容，我竟有一種想落淚的感覺。
低下頭，我拿起一個滾燙的栗子，栗子殼內(nèi)，金黃的果肉濃郁芳香。一口咬下去，便化開了，有一絲燙，還有滿口的甜。
又拿起一個，我的舌尖無意中觸到了栗子殼。有一點甜，更多的是辣，還透著一股苦味，栗子殼的味道是那么復(fù)雜。
我怔怔地看著栗子殼。我竟然不認識你，總是被我丟棄的栗子殼！你默默承受著烈火的煎熬，忍受著粗糲的石子對你的折磨，堅強的心護衛(wèi)著那一片香甜柔軟。你擁有像母親般無私的愛，而我竟會不認識你。
默默地，我將栗子送到了母親的嘴邊。這個雪夜，我和母親一起品味著栗子，也品味著我剛剛認識的愛。
認識作文600字 篇4
陽光，透過那片幽靜的林子，照到我的窗前，我不禁嘆到：“認識，你真好！”----題記
我小時候，在它的身邊待了三年，給我?guī)砹藷o限的快樂。
認識你真好，是你包容我，清晨去你身邊嗅那醉人的花香，聆聽露珠落在地下的脆響，晌午到那樹陰下享受那一片清涼；傍晚是你為我展現(xiàn)那夕陽西下的余暉；夜晚，是你露出幾點疏星讓我靠著你數(shù)星星。
雖然現(xiàn)在我已不在你的身邊，但我永遠地忘不了你，也許是那鳥鳴早已印在心里了吧；也許是那花香的'獨特吧，也許是那繁星早已伴隨我走的那一刻墜落在我心里了吧。
我忘不了你，因為我認識了你，或許幾年后我再回到你的身邊，那些我親手栽的小苗，都長高了吧！或許我靠著樹數(shù)過的星星已經(jīng)在為別人眨眼了吧！或許那些曾經(jīng)為我唱歌的鳥兒們也已都不再年輕了吧！
認識你真好，是你讓我牽著媽媽的手看日落，是你讓我從小就熱愛大自然，是你讓我清晨去聆聽露珠落地的脆響。
認識你真好，你是大自然的兒女，也是我的朋友，你為我在正午撐起陰涼，你為我演奏春天的樂章。
認識你真好，記得小時候反省錯事是在這里吧，記得小時候有過飛天的夢是在這里吧，記得幼年時呀呀學(xué)語是在這里吧，記得小時想做一只小鳥是在這里吧。
你為我?guī)砹颂嗵啵恳粋�露珠都是我美好的回憶，你給我的快樂，我永遠也忘記不了，因為------認識你，就很難忘記。
如今，我的窗前又透過一縷陽光，我不由又想起了你，那片給我快樂的林子，我心里又想起了你。
認識你，真好，因為你給了我無聲的愛，雖然你是無聲的，但我很幸福。
認識你，真好！
認識作文600字 篇5
恍若隔世，你在濃郁的油彩氣息中緩緩向我走來。面容依舊憔悴，胡渣泛著青色，但你的臉上掛著恬靜閑適的微笑，因為你的成就被世人看到……
初次見你，說不上的喜惡，那天，你興奮的把你畫的第一幅油畫——《貓》拿給母親看。母親一邊夸獎你，一邊把它撕毀，只因為她想讓你成為一名牧師，你十分難過，但仍舊毅然決然地走向畫家之路，那時的你窮困潦倒，依靠弟弟的支持朝夢想走去。一個月，盡管你節(jié)省三餐，拮據(jù)度日，但顏料，畫紙等物什的費用依舊壓得你喘不過氣。后來，你沒有了經(jīng)濟來源，只好向弟弟求助，好在，他為你支起了一片天空。
我不禁為你這寄生蟲的生活感到可悲，對你產(chǎn)生了厭惡，你毀掉了父母的期待，甚至家庭的幸福，你朝著一無所知的'未來，執(zhí)著地走去，你不會關(guān)心身邊的人的傷疼，更不會管他們的心情，你只對作畫充滿熱情——從始至終。
可是這一心理，在我看到那幅畫時，砰然崩塌，靈魂受到震撼。
是那幅《星空》，讓我對你徹底改變。
閃耀的星光點亮了漆黑的夜空，靜謐美好。透過那條星河，我仿佛看到了你的影子。你對作畫的熱情與專注，是旁人所體會不到的。
那是你的星空，梵高的星空。
我慢慢了解了你，了解了你的苦衷，了解了你的執(zhí)著。你對作畫的追求讓我心生敬佩。在那個時代的你，應(yīng)該是十分煎熬的吧，以至于割掉左耳，甚至在那片田野里開槍自殺。鮮紅的夕陽拂過你的臉頰，像極了你的執(zhí)著。你是與眾不同的，由內(nèi)而外。你的自畫像越來越顯得滄桑，正如你的一生。你死后，畫作被拍賣出了一幅比一幅高的價格，甚至到了鼎峰，可是你以前，僅有一幅畫被人買走。也許，人們再也發(fā)現(xiàn)不良你對理解的執(zhí)著了吧。
你的執(zhí)著漸漸在我心中發(fā)芽，重新開出了花，你變得逐漸清晰——最我的記憶里。
在向日葵的一片燦爛中，你緩緩走向了太陽般的輝煌……
認識作文600字 篇6
升入初中學(xué)習(xí)以后，通過學(xué)習(xí)語文第一單元，我對生命有了新的認識和理解。
《蟬》講述了蟬深埋在地下孕育了17年以后，換來了自己只有90天的生命，為了這90天，蟬在黑漆漆的地下頑強地準備著，激情高昂的、歡快的叫了90天后，帶著欣慰的笑容離開了這個世界；回顧我這13年來的生命，父母養(yǎng)育我也是非常的辛苦，而我來到這個世界上卻未能好好地珍惜，平時沒怎么認真的學(xué)習(xí)，小學(xué)入初中時分數(shù)不是很多，未能激情高昂地生活，和蟬比較起來我未能激情高昂地生活，現(xiàn)在想起來真的很慚愧。
我以前一直接覺得自己的'條件不好，從小到大都在山區(qū)生活和學(xué)習(xí)，學(xué)校和教師都比不上城市的，因此很自卑，特別是今年沒有能到縣城上初中，我甚至有了點破罐子破摔的想法；自從學(xué)習(xí)了《貝殼》以后，我覺得自己想錯了，貝殼和我相比，環(huán)境更是不好，沒有朋友，終日生活在黑暗的，密閉的空間里，但它卻一心一意地孕育出了珍珠，我生活條件比貝殼好，但卻沒有能孕育出屬于自己的珍珠，現(xiàn)在想起來很是遺憾。
進入初中以后，各方面的學(xué)習(xí)和生活條件有了變化，我的想法也有了許多變化，特別是學(xué)習(xí)了《在山的那一邊》后，我開始覺得應(yīng)該有自己的理想和信念并為之而努力奮斗。面對許多困難和挫折，我沒有泄氣，面是不斷的努力和超越自己。
我的困難很多，數(shù)學(xué)、語文都不是很好，特別是初中新開設(shè)的英語，我學(xué)習(xí)起來更是特別吃力，但我沒有著急，而是在老師和父母的幫助下，《走一步、再走一步》把大的困難化作許多小的，解決了單詞、解決句型、解決語法，天天背單詞，念句型，做練習(xí)題目，終于在第一次月考時我取得了全年級第13名的好成績。
由此我想到了《紫藤蘿瀑布》中的話語：花和人一樣都會遇到許多挫折和不幸，但生命的長河是無止境的……
我的生命之路還很長，還可能會遇到許多的挫折和困難，但只要我為理想而不懈的努力，我的生命也會放出閃耀的光芒。
啊，山的那邊不總是山，山的那邊會有海的。
認識作文600字 篇7
認識篇
人為什么飛不起來？我們認識到人沒有一雙帶他去飛翔的翅膀。
“知人者智，自知者明�！币谶@個競爭激烈的社會中生存和壯大，首先要能清醒地認識自我。
西方一位哲人曾說過“人生下來就是一個齒輪�！钡拇_，玉皆有瑕，人無完人。一只烏鴉，無“爪牙之利，筋骨之強�！备鼪]有雄鷹的勇猛強悍。一只烏鴉要學(xué)雄鷹搏擊長空？空哉！
人亦如此。
在生活中，我們漸漸明白了“完美”的虛無和荒誕。所以在現(xiàn)實社會中應(yīng)正確認識自我，永遠不要和姚明比身高，不要和劉翔比跨欄，也不要和潘子都比相貌。如若不然，只會自取其辱，把自己稿得桅斷帆殘，到時就像那只不自量力的烏鴉一樣，落得個命財兩失。
超越篇
人雖無翅，但是人們利用智慧和超越的精神，最終飛了起來。
認識自我，并不是讓我們安于現(xiàn)狀，而是讓我們在此基礎(chǔ)上超越自我完善自我。
那位哲人的后半句是“我們卻要用一生的時光去打磨它。”誠哉斯言！
從那只烏鴉身上，我們確實看到了某種超越自我的精神內(nèi)涵。不服現(xiàn)狀，志比天高。雖然在我們身上看不到李白的清新飄逸抑或蘇軾的寬廣博大，但這種后天形成的品質(zhì)是我們可以通過自己的修養(yǎng)和鍛打同樣可以擁有的'。不要忘了我們曾須仰視才可見的拿破侖，才只有一百六十公分。
綜合篇
人生一世，草木一秋。在短暫的人生旅途中，我們只有學(xué)會如何面對殘缺，面對失敗，面對自我，才能真正地實現(xiàn)自我的超越。
丑陋的卡西莫多知道他身體的畸形，但通過自我超越，他以一顆完美的心靈感化了所有的人。
偉大的拿破侖知道自己身材的矮小，但他不灰心，不泄氣，以自己堅強的意志攀上世界頂峰，發(fā)出“我比天高”的呼喊。
我們同樣需清醒地認識自我，認清自己的“齒”，實現(xiàn)自己的人生理想。
人皆有瑕，讓我們認清自己的優(yōu)點和劣勢，用一生的時光去打磨一個完美的自我。
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