小紙條作文300字三篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小紙條作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小紙條作文300字 篇1

　　“小眼鏡” ──二年級四班的盛堯同學，特喜歡說話、看書、看電視，是個懂事的孩子。他在我心里什么都好，就是在上音樂課時常常不好好坐位置，東倒西歪的，于是我想必須得想一個好辦法，讓他改掉這個毛病。一次下了課后，我遞給他一張小紙條：我們班的小書迷，瞧你的坐姿，有時歪，有時蹲，有時倒，沒精打采的，像一棵沒力氣的小草，想想辦法，快快給它施施肥，讓它快點長成一顆小松樹，又有力又神氣，好嗎?第二次上音樂課，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小眼鏡悄悄給我一張紙條：老師，你常常表揚我，從現(xiàn)在開始，我會堅持天天施肥，把自己練得象小松樹一樣，神氣而堅強。請你放心！

　　從那以后，他上我的課真的有點像一棵挺拔的.小松樹。

　　一名好老師可以影響學生一輩子，作為老師我深感自己責任的重大。一棵棵幼苗將從我的手中開始生根開花。因此，每當學生因膽小而怯步時，我總是微笑著說：不用害怕，老師會幫你的；每當學生生病時，我會更加關(guān)愛他們，我希望學生因為有我而快樂。

小紙條作文300字 篇2

　　“一句話，一輩子�！边@句歌詞唱得一點不錯，有的時候，一句話，一個表情真的能改變一個人的一生。就說我吧，我的那十足的信心，也是由一張小小的紙條給我的。

　　那次，校奧數(shù)競賽，我也報名參加了，可剛報完名，我又后悔了，心想：不行啊，我們校里那么多精英，我獲勝的機率能有多少？要是榜上無名，說不定還會遭同學笑話，何必自討苦吃呢？可萬一題目不難呢？不會的，怎么可能啊！

　　回到教室，我把文具盒一楊，突然，一張紙條飛了出來，我拿起一看，上面寫著：你報名了，我們真替你高興，加油，萬一失敗了也不要緊，我們永遠支持你哦！記住，不要緊張。落款人：你的朋友。

　　我看著這小小的紙條，心里一愣：他們怎么知道我報名啦？不過，既然大家都知道了，我就應該努力爭取考出好成績，不辜負同學們對我的`期望呀，說的沒錯，就算失敗，也沒有什么大不了的！

　　這時，一股新的力量在我心中油然而生，它是信心，它是友愛，它是感動，它更是對我自己美好未來的無限期望。正是這小小的紙條帶給了我面對困難的無窮信心。

　　對于那次考試的具體成績，我已經(jīng)不記得了，因為那無關(guān)緊要，重要的是：我擁有了同學們給我的友愛，給我的信心，我將收益終身。

小紙條作文300字 篇3

　　今天上作文課的時候，老師和我們玩了一個既有趣又好玩的游戲——寫紙條。

　　老師說：“規(guī)則很簡單，第一組寫人物、第二組寫時間、第三組寫地點、第四組寫在做什么，并用四組詞語組成一句話。內(nèi)容一定要離奇、古怪、最不可能發(fā)生的事�！蔽覀兊呐d趣來了，不到一分鐘我們都寫完了，我寫的很古怪、很搞笑。

　　老師先讓高宇鵬抽了四張紙條，并組成一句話——一萬年前閻羅王在馬桶里幫我寫作業(yè)。他邊說邊笑，有的同學笑得都合不攏嘴了，還有的同學捂嘴大笑。

　　一個、兩個、三個……十多個同學都讀完了，一陣陣爆笑傳入我的`耳朵。終于到我了，我大步走上前去，抽了四個連成一句話：“在未來鎧甲勇士在天空中吃便便。”“哈!哈!哈!”頓時同學們哄堂大笑，有的捂著嘴大笑，有的笑得都哭了，而我都坐在地上捧腹大笑。

　　這個游戲很好玩吧!你想玩嗎?如果想玩那就來找我吧!

　　黑龍江綏化北林區(qū)尚志小學三年級:39度的憂傷

【小紙條作文300字】相關(guān)文章：

小紙條作文600字09-04

一張小紙條作文06-04

搞笑小紙條作文（通用24篇）08-04

小紙條作文300字5篇10-03

小紙條作文300字8篇11-10

小紙條作文300字10篇09-21

小紙條作文300字八篇09-20

小紙條作文300字6篇09-29

小紙條作文300字四篇10-22

小紙條作文300字4篇12-22